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职中哲学考试题及答案
单项选择题(每题2分,共20分)1.哲学的基本问题是()A.物质和意识的辩证关系问题B.物质和意识的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.思维和存在何者为第一性的问题答案:B2.下列观点属于唯物主义的是()A.心外无物B.存在即被感知C.气者,理之依也D.理生万物答案:C3.“世界是一团永恒的活火”,这一观点属于()A.古代朴素唯物主义B.近代形而上学唯物主义C.辩证唯物主义D.主观唯心主义答案:A4.意识的本质是()A.人脑的机能,是对客观存在的反映B.人脑分泌的特殊物质C.感觉的总和D.理性认识答案:A5.规律的客观性是指()A.规律是事物本身固有的B.规律是不以人的意志为转移的C.规律是可以被认识和利用的D.规律是可以被创造和消灭的答案:B6.实践的最基本形式是()A.处理社会关系的实践B.科学实验C.生产实践D.教育实践答案:C7.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句话强调的是()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的答案:A8.唯物辩证法的总特征是()A.联系和发展B.对立统一C.质量互变D.否定之否定答案:A9.矛盾的基本属性是()A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.前进性和曲折性D.量变和质变答案:B10.“一把钥匙开一把锁”,这句话体现的哲学道理是()A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性答案:B多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于哲学基本问题内容的有()A.思维和存在何者为第一性的问题B.思维和存在是否具有同一性的问题C.物质和运动的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题答案:AB2.下列属于主观唯心主义观点的有()A.物是观念的集合B.存在就是被感知C.我思故我在D.上帝创造世界答案:ABC3.意识的能动作用表现在()A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有主动创造性和自觉选择性C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用答案:ABCD4.下列关于实践和认识关系的说法正确的有()A.实践是认识的基础B.认识对实践具有反作用C.实践是认识的来源D.实践是认识发展的动力答案:ABCD5.联系的特点有()A.客观性B.普遍性C.多样性D.条件性答案:ABCD6.发展的实质是()A.新事物的产生B.旧事物的灭亡C.事物的量变D.事物的质变答案:AB7.下列属于矛盾斗争性的表现形式的有()A.相互对立B.相互排斥C.相互渗透D.相互转化答案:AB8.下列体现量变和质变辩证关系的有()A.不积跬步,无以至千里B.冰冻三尺,非一日之寒C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之D.千里之堤,溃于蚁穴答案:ABCD9.辩证否定观的基本内容包括()A.否定是事物的自我否定B.否定是事物发展的环节C.否定是新旧事物联系的环节D.辩证否定的实质是“扬弃”答案:ABCD10.下列属于社会意识相对独立性表现的有()A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性C.社会意识对社会存在具有能动的反作用D.社会意识决定社会存在答案:ABC判断题(每题2分,共20分)1.哲学是关于世界观的科学。()答案:×2.物质和意识相互依赖、不可分割。()答案:×3.意识是人脑对客观事物的正确反映。()答案:×4.规律是永恒不变的。()答案:×5.实践是认识的唯一来源。()答案:√6.联系是普遍的,任何事物之间都存在着联系。()答案:×7.发展的观点是唯物辩证法的实质和核心。()答案:×8.矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系。()答案:×9.量变必然引起质变。()答案:×10.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。()答案:√简答题(每题5分,共20分)1.简述哲学基本问题的内容及其意义。答案:内容:思维和存在何者为第一性;思维和存在是否具有同一性。意义:划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准;是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题;是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。2.简述意识能动作用的表现。答案:意识活动具目的性、计划性;有主动创造性和自觉选择性;对改造客观世界有指导作用;对人体生理活动有调节和控制作用。3.简述矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。答案:相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性。在一定条件下相互转化。4.简述辩证否定观的基本内容。答案:否定是事物自我否定;是事物发展和新旧事物联系的环节;辩证否定的实质是“扬弃”,既肯定又否定,既克服又保留。讨论题(每题5分,共20分)1.结合实际,谈谈你对“实践出真知”的理解。答案:实践是认识的来源,很多知识和真理都是在实践中获得的。比如科学家通过实验实践得出科学理论。在生活中,我们亲自尝试做一件事才能真正掌握技巧和方法。只有投身实践,才能深入认识事物本质,获得真知识。2.请讨论在学习和生活中如何正确处理量变和质变的关系。答案:学习和生活中要重视量的积累,如每天坚持学习知识,不断积累才能有进步。同时要抓住时机促成质变,当知识积累到一定程度,要勇于参加考试、竞赛等展现成果。还要坚持适度原则,避免过度劳累或过度放纵。3.举例说明矛盾的同一性和斗争性在生活中的体现。答案:以同学关系为例,同学间相互帮助、共同进步体现同一性;在学习竞争中互不相让体现斗争性。同一以差别和对立为前提,斗
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