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文档简介

统编版二年级上册道德与法治全册教案教学计划及进度表统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表班级教师日期学生情况分析二年级的学生经过一年的系统正规的学习后基本适应了学校生活,大部分同学都初步养成了良好的生活、学习习惯,待人有礼貌,遵守课堂纪律,能安全健康地进行学习生活。不过二年级的学生由于年龄较小,大多数学生活泼好动,纪律、学习生活等方面都有待常规化。作为道德与法治课程的教师,需要积极利用这门课程做好思想教育工作,利用科学的方法指导并教育每个学生树立正确的人生观、价值观,学会学习,学会做人,学会生活,学会为集体服务,以树立集体荣誉感。让每一个学生在学校里都能够主动快乐地学习,身心健康地成长。教材分析《道德与法治》二年级上册教材,针对低年段儿童道德成长的需要,承接一年级教材设计,聚焦一个教育主题:共有与共享,为公共生活奠基。本册教材的内容设计,以儿童的生活为经,内在发展为纬,内含两条线索。即教材的明线是随着学生生活空间的不断扩展,体现为各册单元的安排逻辑是沿着学生与自我、自然、家庭、学校、社区国家的关系不断展开,同时与儿童的现实生活时间相契合(如有关节假日的内容安排在第一单元);教材的暗线是学生的道德成长,表现为学生生活和成长中遇到的重要生活事件或者问题。本册教材的核心目标是引导学生超越自我中心的思维,进入不断扩大的共视野,从家庭到学校再到社区和国家,并愿意主动承担和遵守在这些领域生活的责任与规则。二年级上册教材共4个单元16课。承接一年级下册的“共生共在”这一教育主题针对二年级学生存在着“小自私”(自我中心)倾向的特点,本册教材结合现代公共生活的需要,设立了“共有与共享”的核心教育主题,引导学生扩展视野,将自我放置于更为广阔的生活世界中,为学生公共意识的养成奠定基础,也为学习中高段的相关内容打下基础。这里的“共有”除指传统所有权意义上的公共财物的拥有外,还指人人都有共同享用的生活时间、空间和事件—这是人的共通性的一种体现。循着学生生活的时间和逐步扩大的空间这两条线索,本册教材由如下单元构成:《我们的节假日》《我们的班级》《我们在公共场所》《我们生活的地方》。教学目标与要求通过第一单元《我们的节假日》的教学,不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日,感受节日的气氛,感受美好的生活和浓浓的亲情,而且还通过延伸、拓展学习,让孩子们了解源远流长的祖国传统节日,关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等,集中进行优秀传统文化教育,建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化内容相结合。通过第二单元《我们的班级》的教学,帮助孩子们建立集体观念,学习做小主人,自己的班级自己爱,自己的班级自己管,班级生活规则大家定、齐遵守,从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。通过第三单元《我们的公共场所》的教学,引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序,爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯,学习做一个文明的小公民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。通过第四单元《我们生活的地方》的教学,让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起,了解家乡的美丽山水、丰富物产,认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们,为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。教学重难点1、能够合理安排自己的日常生活,并在父母等人的帮助下制定自己的生活目标,并努力实现。2、了解我国的传统文化节日,尊敬和关爱老人,感受共同的节日和传统习俗。3、了解国庆节的一些常识,并能够在大人的帮助下组织开展一些庆国庆联欢活动,为自己是中国人感到自豪。4、在班级中能够自觉主动的承担一些责任和义务,爱护班级荣誉,养成自觉遵守规则的习惯和意识。5、培养学生对公共财物的共有、共享、共同爱护的基本意识和习惯,引导学生遵守公共场所的文明规则,遵守公共生活秩序,懂得文明礼仪。6、通过走访、调查、查阅资料等方式,了解家乡大概的地理位置、风貌,知道有关家乡的传说,了解家乡的特产,了解家乡人的工作及工作种类,感受家乡的发展变化,为家乡感到骄傲和自豪。教学措施1、准确地把握教材,从认知和行为两方面,结合班队活动对学生进行思想教育。2、教学中,充分利用参考资料和教科书开拓创新。3、充分利用多媒体教学手段达到最佳效果。4、结合生活实际,让学生理论联系实际实践,在实践中学会为集体服务,以树立集体荣誉感。5、丰富学生的生活经验。6、充实教学内容,内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间,包括社会生活中对儿童发展有意义的题材,把教学内容与本地区实际有机联系起来;同时关注社会新的发展和变化,及时丰富、充实课程内容,增进课程内容的现实性和亲近感。教学进度周次单元主题课题课时备注1第一单元我们的节假日1假期有收获222周末巧安排233欢欢喜喜庆国庆244团团圆圆过中秋25本单元综合与测试1机动1课时6第二单元我们的班级5我爱我们班276班级生活有规则287我是班级值日生298装扮我们的教室210本单元综合与测试110-11第三单元我们在公共场所9这些是大家的211-1210我们不乱扔212-1311大家排好队213-1412我们小点儿声214-15本单元综合与测试1机动1课时15-16第四单元我们生活的地方13我爱家乡山和水216-1714家乡物产养育我217-1815可亲可敬的家乡人218-1916家乡新变化219本单元综合与测试120-21综合复习总复习4一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1.同学们进入班级,这样做会安静()①关门轻点。②放椅子时轻点。③不打闹。A.①②③ B.②③ C.①③2.学习遇到问题,你不应该()A.和同学一起讨论B.向老师请教C.不跟任何人说3.秋天是收获的季节,()。A.小麦黄了 B.高粱红了 C.棉花白了4.秋天的天气特点()。A.寒冷 B.炎热 C.干燥5.秋天到了,我们班去秋游时,应该()。A.翻越护栏 B.跟紧队伍 C.摘喜欢的花朵 D.到处乱跑6.我们国家的全称是()。A.中国 B.中华人民共和国 C.华夏中国 D.中华民国7.中午吃饭时,你会()。A.把掉在桌上的饭菜扒到地上B.准备一块小抹布,将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶C.把掉在桌上的饭菜吃掉8.我对家乡的理解是()。A.家乡就是乡下 B.长大后我才有自己的家乡 C.家乡是我们的家所在的地方9.小明的哪种做法值得表扬?()。A.主动把劳动工具整理整齐 B.在课桌上刻上自己的名字 C.把学校的劳动工具带回家10.当我们在班级活动中遇到困难时,可以()。A.回家向爸爸、妈妈诉苦 B.自己独自一人想办法解决 C.告诉同伴、老师,大家一起想办法解决11.要吐痰时,我会这样做()。A.趁人不注意,吐在地上 B.把痰吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶 C.吐在水池里12.下列说法正确的是()。A.装扮教室越高档越好 B.装扮教室是老师的事情 C.我们的教室要突出我们班的特点13.班级的规则由谁来制定?()。A.班委规定 B.老师规定 C.大家一起讨论制定14.上课时我们怎么做()。A.积极思考,大胆发言B.想回答问题就大声喊:“我会,叫我”C.想下课玩什么游戏15.我爱我的家乡,因为()①家乡物产养育了我。②家乡发展越来越好。③家乡人可亲可敬。A.①① B.②③ C.①②③16.中秋节,要吃()。A.月饼 B.元宵 C.粽子17.我们要这样放垃圾()A.先分类,再放垃圾桶里。 B.扔到地上。C.在公共场所,放哪儿都行,有清洁工人打扫呢。18.公物给我们带来了方便,我们要这样对待它们()①爱护它们。②使用时要小心。③反正是公物,用坏了有人修理,不用爱护。A.①② B.①②③ C.②③19.下面说法不正确的是()A.中秋节,团圆夜。 B.吃粽子,度中秋。C.“九九”有长久长寿之意,所以重阳节也叫“敬老节”。20.班级要组织文艺活动,为制订组织方案,班里专门召开了一次班会,正确的程序是()。①提案人介绍提案内容②班会主持人履行职责③充分讨论,表达意见④大会表决,公布结果A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②①④③21.假期里,我会()。A.合理安排玩耍和学习的时间 B.每天看动画片 C.玩个够22.决定班级事务,最能让同学信服的方式是()。A.班主任决定 B.民主商议通过 C.班委会决定23.下面小朋友的说法,你觉得说得对的是()A.芳芳说:“教室是我们的家,我们要爱护它。”B.云云说:“我的家乡也没什么特产,我不喜欢。”C.聪聪说:“爱国是大人的事,和我们这些小孩子无关。”24.为了让班级生活更美好,我们可以()A.课间互相打闹 B.制订班级规则 C.不遵守课堂纪律25.生活在熟悉的人身边,我觉得很()。A.难过 B.幸福 C.痛苦26.不排队,乱哄哄,不()A.危险 B.文化 C.文明27.我会把垃圾()好带走,因为这是文明的做法。A.整顿 B.整理 C.整洁28.窗台外面放花容易掉下来,不()。A.安全 B.危险 C.美观29.小学生的主要任务是(

)A.玩 B.学习30.我希望我的家乡越来越好()。①河流更清澈②道路更平坦③交通更通畅A.①②③ B.②③ C.①②31.每周一我们学校都会举行升旗仪式,少先队员应该()。A.行注目礼 B.行队礼 C.鞠躬32.去超市买东西付款时,人很多,我会()。A.插队 B.使劲挤进去 C.排队等待33.下列行为属于文明行为的是()。A.大街上吃水果 B.阅览室大声吵闹 C.用完厕所冲干净34.秋游时,下列做法中()的做法是错误的。A. B. C.35.下列选项中,()不是学校里的公物。A.马路上的红绿灯 B.教室里的电风扇 C.操场上的健身器材36.全班一起跳集体舞时,不正确的做法有()。A.保持距离配合好 B.按照节奏一起跳 C.只想着多展示自己37.下面哪种情况我们说话要小点儿声?()A.课堂上老师请我发言 B.在操场上玩游戏C.爷爷年纪大了,听不清声音 D.到医院看望病人38.和同学一起看电影,下面谁做得好?()A.地上已经有人扔垃圾了,我也随便扔B.带很多零食,和同学们分享C.观看结束以后,要清理观众席再离开D.一边看电影,一边讨论剧情39.周末不用上学,谁的安排最合理?()A.睡晚一点多好!B.早点起床,和爸妈一起去看爷爷奶奶C.先找好朋友玩,再写作业D.电视节目太精彩,我要看个够。40.在装扮教室的时候,同学们应该()。A.都坚持各自的想法B.各弄各的,互不商量C.一起商量,选择合适的设计41.下面几位同学的寒假计划,你赞同的是()。A.萌萌:每天看动画片B.晓燕:每天都出去玩儿C.晓华:制定学习计划并严格遵守42.社区是我家,创建靠大家。为建设和谐社区,以下做法不正确的是()。A.不随意丢垃圾,不乱涂乱画B.看到小区里的花开得很漂亮,随手摘一朵C.看到地上的废纸,弯腰捡起来43.与中秋节没关系的传说是()。A.吴刚伐桂 B.嫦娘奔月 C.牛郎织女44.我们的长高方法是()。A.多吃零食 B.睡懒觉 C.爱挑食 D.勤锻炼45.暑假期间不应该做的事情是()。A.跑步 B.去郊外游泳 C.打篮球46.秋游时,我们应该()。A.乱扔杂物 B.文明拍照 C.随地吐痰47.你和同学闹了小别扭,你认为怎么做才是最好的?()A.主动和好,说明自己的错误并道歉B.不理他,以后不和他交朋友C.大哭大闹,让他给我道歉48.同学们都非常喜欢上体育课,因为在体育课上我们可以一起跑步、打球、做游戏等,在做游戏时我们应该()。A.讲规则,和小伙伴配合好 B.光顾自己玩的高兴 C.不遵守规则,耍赖49.教室是我们学习的地方,在教室里我们应该怎样做,才能保证大家安静地学习。()A.下课后就是我们放松的时间,可以尽情打闹B.小组讨论问题时声音要小,以免影响他人C.凳子可以随意拖动,发出刺耳的声音50.老师要给我们发作业本了,你认为下面哪种领取的方式最好?()A.有序排队 B.谁跑的快谁先领 C.谁离的近谁先领51.今天是周末,我们正确的做法应该是()。A.睡到自然醒 B.先完成作业,再和爸妈一起去看望爷爷奶奶 C.先看电视再去踢球52.圆月和月饼象征着。A.幸福 B.富裕 C.团圆53.自己的计划爸爸妈妈不同意时要。A.修改计划 B.与家长沟通 C.在家里哭闹54.下面做法正确的是。A.课间休息,值日生要先擦黑板B.放学了,看到窗户没关,我赶快去叫值日生来关C.我和同学一起打扫班级卫生,我的任务完成了,可以先回家了55.学校举行联欢晚会,我们应该()。A.注重个人的表现 B.大家相互配合 C.老师不喊就坐着56.元旦联欢会上,同学们请唱歌最棒的你上台表演,你应该()。A.很不高兴,不愿意表演 B.很害羞,让同学表演陪你才表演 C.很高兴,大方上台表演57.我们中国人是()人种。A.白色 B.黄色 C.黑色58.暑假期间不应该做的事情是()。A.跑步 B.去野外游泳 C.打篮球59.假期里,我可以()。A.每天睡懒觉 B.合理安排自己的学习和娱乐时间 C.每天看动画片60.在图书馆阅读完书后应该()。A.爱惜图书,看完后应该把图书放回原处B.随手乱放到桌子上C.把书藏起来【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1.A【详解】进入班级要安静。关门要轻、放椅要轻,更不能随意打闹。故选:A解析:A【详解】进入班级要安静。关门要轻、放椅要轻,更不能随意打闹。故选:A2.C【详解】略解析:C【详解】略3.B【详解】秋天是收获的季节,很多粮食都在秋天收获,比如高粱。故选:B解析:B【详解】秋天是收获的季节,很多粮食都在秋天收获,比如高粱。故选:B4.C【详解】一年四季各有不同。春天温暖,夏季炎热,秋季干燥,冬天寒冷。故选:C解析:C【详解】一年四季各有不同。春天温暖,夏季炎热,秋季干燥,冬天寒冷。故选:C5.B【详解】秋天到了,我们班去秋游的时候,我们不要到处乱跑。也不要随意采摘花朵,而是应该跟紧队伍,避免掉队。故选:B解析:B【详解】秋天到了,我们班去秋游的时候,我们不要到处乱跑。也不要随意采摘花朵,而是应该跟紧队伍,避免掉队。故选:B6.B【详解】我们的祖国是中国,中国的全称是中华人民共和国。故选:B解析:B【详解】我们的祖国是中国,中国的全称是中华人民共和国。故选:B7.B【详解】A选项把掉在桌上的饭菜扒到地上,这是不对的行为,会弄脏地板;B选项准备一块小抹布,扫到垃圾桶,这是正确的做法;C选项把掉在桌上的饭菜吃掉,这是不卫生的,不能吃。故选:B解析:B【详解】A选项把掉在桌上的饭菜扒到地上,这是不对的行为,会弄脏地板;B选项准备一块小抹布,扫到垃圾桶,这是正确的做法;C选项把掉在桌上的饭菜吃掉,这是不卫生的,不能吃。故选:B8.C【详解】家乡是我们从小到大生活的地方,也是我们的家所在的地方,不论身处何方,家乡都让我们有一种思念感和归属感。故选:C解析:C【详解】家乡是我们从小到大生活的地方,也是我们的家所在的地方,不论身处何方,家乡都让我们有一种思念感和归属感。故选:C9.A【详解】选项A主动把劳动工具整理整齐,这是一种良好的行为习惯,值得表扬;选项B在课桌上刻上自己的名字,这是损坏公物的表现,是错误的做法;选项C把学校的劳动工具带回家,这属于偷窃,也是不道德解析:A【详解】选项A主动把劳动工具整理整齐,这是一种良好的行为习惯,值得表扬;选项B在课桌上刻上自己的名字,这是损坏公物的表现,是错误的做法;选项C把学校的劳动工具带回家,这属于偷窃,也是不道德的行为。故选:A10.C【详解】在班级活动中遇到困难的时候,如果自己解决不了的话,应该及时地去告诉老师和同伴,让大家帮忙一起想办法去解决,千万别一个人硬撑着去解决或者不去解决,这样只会让问题越来越严重。故选:C解析:C【详解】在班级活动中遇到困难的时候,如果自己解决不了的话,应该及时地去告诉老师和同伴,让大家帮忙一起想办法去解决,千万别一个人硬撑着去解决或者不去解决,这样只会让问题越来越严重。故选:C11.B【详解】吐痰的时候,我们一定不能随地乱吐,这样是不礼貌的;正确的做法是把痰吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶。故选:B解析:B【详解】吐痰的时候,我们一定不能随地乱吐,这样是不礼貌的;正确的做法是把痰吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶。故选:B12.C【详解】选项A装扮教室越高档越好,这是一种盲目攀比的现象,是错误的;选项B装扮教室是老师的事情,这是错误的,教室是我们大家的家,所以装扮教室也需要我们每个人都出力;选项C我们的教室要突出我解析:C【详解】选项A装扮教室越高档越好,这是一种盲目攀比的现象,是错误的;选项B装扮教室是老师的事情,这是错误的,教室是我们大家的家,所以装扮教室也需要我们每个人都出力;选项C我们的教室要突出我们班的特点,这是正确的做法,每个班的班风都不一样,所以教室装扮一定要突出自己的特点,符合题意。故选:C13.C【详解】班级是大家的,所以班级的规则也需要由大家一起讨论制定,我们每个人都可以说出自己的看法,为班级规则的额指定贡献出一份力量。故选:C解析:C【详解】班级是大家的,所以班级的规则也需要由大家一起讨论制定,我们每个人都可以说出自己的看法,为班级规则的额指定贡献出一份力量。故选:C14.A【详解】选项A积极思考,大胆发言,正确;选项B想回答问题就大声喊:“我会,叫我”,错误;应该先举手再发言;选项C想下课玩什么游戏,错误;应该好好学习。故选:A解析:A【详解】选项A积极思考,大胆发言,正确;选项B想回答问题就大声喊:“我会,叫我”,错误;应该先举手再发言;选项C想下课玩什么游戏,错误;应该好好学习。故选:A15.C【详解】家乡为我们的成长提供了丰富的物品,家乡里的人深刻影响着我们的言行,我们希望我们的家乡越来越好。故选:C解析:C【详解】家乡为我们的成长提供了丰富的物品,家乡里的人深刻影响着我们的言行,我们希望我们的家乡越来越好。故选:C16.A【详解】中秋节是我国的传统节日,要吃月饼赏月。故选:A解析:A【详解】中秋节是我国的传统节日,要吃月饼赏月。故选:A17.A【详解】对于垃圾我们要学会分类处理。乱扔或靠其他人处理垃圾的行为是错误。故选:A解析:A【详解】对于垃圾我们要学会分类处理。乱扔或靠其他人处理垃圾的行为是错误。故选:A18.A【详解】对待公物我们要文明、要爱护。不爱护的行为是错误的。故选:A解析:A【详解】对待公物我们要文明、要爱护。不爱护的行为是错误的。故选:A19.B【详解】中秋是团圆的节日,选项A表述正确;吃粽子是端午节的习俗,选项B表述错误;重阳节是在农历九月初九,又称敬老节,选项C表述正确;故选:B解析:B【详解】中秋是团圆的节日,选项A表述正确;吃粽子是端午节的习俗,选项B表述错误;重阳节是在农历九月初九,又称敬老节,选项C表述正确;故选:B20.B【详解】班级要组织文艺活动,为制订组织方案,班里专门召开了一次班会,正确的程序是:第一步:班会主持人履行职责。第二步:提案人介绍提案内容。第三步:充分讨论,表达意见。第四步:大会表决,公布结果解析:B【详解】班级要组织文艺活动,为制订组织方案,班里专门召开了一次班会,正确的程序是:第一步:班会主持人履行职责。第二步:提案人介绍提案内容。第三步:充分讨论,表达意见。第四步:大会表决,公布结果。故选:B21.A【详解】略解析:A【详解】略22.B【详解】略解析:B【详解】略23.A【详解】略解析:A【详解】略24.B【详解】略解析:B【详解】略25.B【详解】略解析:B【详解】略26.C【详解】略解析:C【详解】略27.B【详解】略解析:B【详解】略28.A【详解】略解析:A【详解】略29.B【详解】略解析:B【详解】略30.A【详解】每个人都爱自己的家乡,每个人希望自己的家乡越来越好,可以是环境方面,可以是交通方面,可以是文明习俗方面。故选:A解析:A【详解】每个人都爱自己的家乡,每个人希望自己的家乡越来越好,可以是环境方面,可以是交通方面,可以是文明习俗方面。故选:A31.B【详解】升旗仪式是学校每周一都要进行的重大活动,我们要遵守集体活动的规则。升旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的和老师全部行注目礼。故选:B解析:B【详解】升旗仪式是学校每周一都要进行的重大活动,我们要遵守集体活动的规则。升旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的和老师全部行注目礼。故选:B32.C【详解】我们在公共场所要遵守公共秩序,比如在超市买东西的时候要排队等候,不可以插队。故选:C解析:C【详解】我们在公共场所要遵守公共秩序,比如在超市买东西的时候要排队等候,不可以插队。故选:C33.C【详解】选项A大街上吃水果,错误;公共场所最好不要吃东西;选项B阅览室大声吵闹,错误;公共场所禁止大声喧哗;选项C用完厕所冲干净,正确。故选:C解析:C【详解】选项A大街上吃水果,错误;公共场所最好不要吃东西;选项B阅览室大声吵闹,错误;公共场所禁止大声喧哗;选项C用完厕所冲干净,正确。故选:C34.A【详解】选项A随地乱扔垃圾,错误;应该随手带走产生的垃圾;选项B随手带走自己的垃圾,正确。故选:A解析:A【详解】选项A随地乱扔垃圾,错误;应该随手带走产生的垃圾;选项B随手带走自己的垃圾,正确。故选:A35.A【详解】选项A马路上的红绿灯属于社会公展资源,不是学校公物,A正确;选项B教室的电风扇、选项C操场上的健身器材属于学校公物,B、C排除。故选:A解析:A【详解】选项A马路上的红绿灯属于社会公展资源,不是学校公物,A正确;选项B教室的电风扇、选项C操场上的健身器材属于学校公物,B、C排除。故选:A36.C【详解】本题主要考查班级成员之间的合作相关知识。选项A、B体现班级成员之间的合作,但与题干要求不符;选项C表述错误,是利己的表现,与题干相符。故选:C解析:C【详解】本题主要考查班级成员之间的合作相关知识。选项A、B体现班级成员之间的合作,但与题干要求不符;选项C表述错误,是利己的表现,与题干相符。故选:C37.D【详解】选项A课堂上老师请我发言,错误;应该大声发言;选项B在操场上玩游戏,错误;应该大声说话,防止其他同学听不见;选项C爷爷年纪大了,听不清声音,错误;应该大声说话;选项D到医院看望病解析:D【详解】选项A课堂上老师请我发言,错误;应该大声发言;选项B在操场上玩游戏,错误;应该大声说话,防止其他同学听不见;选项C爷爷年纪大了,听不清声音,错误;应该大声说话;选项D到医院看望病人,正确。故选:D38.C【详解】选项A地上已经有人扔垃圾了,我也随便扔,错误;应该劝别人也不能扔垃圾;选项B带很多零食,和同学们分享,错误;电影院最好别吃零食,会打扰别人;选项C观看结束以后,要清理观众席再离开,解析:C【详解】选项A地上已经有人扔垃圾了,我也随便扔,错误;应该劝别人也不能扔垃圾;选项B带很多零食,和同学们分享,错误;电影院最好别吃零食,会打扰别人;选项C观看结束以后,要清理观众席再离开,正确;选项D一边看电影,一边讨论剧情,错误;这样会打扰别人。故选:C39.B【详解】选项A睡晚一点多好,错误;应该早睡早起;选项B早点起床,和爸妈一起去看爷爷奶奶,正确;选项C先找好朋友玩,再写作业,错误;先完成作业再干其他;选项D电视节目太精彩,我要看个够,错解析:B【详解】选项A睡晚一点多好,错误;应该早睡早起;选项B早点起床,和爸妈一起去看爷爷奶奶,正确;选项C先找好朋友玩,再写作业,错误;先完成作业再干其他;选项D电视节目太精彩,我要看个够,错误;不可以长时间看电视。故选:B40.C【详解】选项A都坚持各自的想法,错误;应该协商解决;选项B各弄各的,互不商量,错误;应该协商合作,一起完成;选项C一起商量,选择合适的设计,正确。故选:C解析:C【详解】选项A都坚持各自的想法,错误;应该协商解决;选项B各弄各的,互不商量,错误;应该协商合作,一起完成;选项C一起商量,选择合适的设计,正确。故选:C41.C【详解】选项A萌萌:每天看动画片,错误;应该有严格的学习计划;选项B晓燕:每天都出去玩儿,错误;每天需要有一定时间的学习和看书;选项C晓华:制定学习计划并严格遵守,正确。故选:C解析:C【详解】选项A萌萌:每天看动画片,错误;应该有严格的学习计划;选项B晓燕:每天都出去玩儿,错误;每天需要有一定时间的学习和看书;选项C晓华:制定学习计划并严格遵守,正确。故选:C42.B【详解】选项A不随意丢垃圾,不乱涂乱画,正确;选项B看到小区里的花开得很漂亮,随手摘一朵,错误;不能随意采摘花朵;选项C看到地上的废纸,弯腰捡起来,正确。故选:B解析:B【详解】选项A不随意丢垃圾,不乱涂乱画,正确;选项B看到小区里的花开得很漂亮,随手摘一朵,错误;不能随意采摘花朵;选项C看到地上的废纸,弯腰捡起来,正确。故选:B43.C【详解】中秋节是我国的传统节日,也有着很多的神话故事来赞美月亮,比如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,牛郎织女与七夕节有关。故选:C解析:C【详解】中秋节是我国的传统节日,也有着很多的神话故事来赞美月亮,比如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,牛郎织女与七夕节有关。故选:C44.D【详解】我们长高的办法是勤加锻炼,锻炼会促进我们骨骼的增长。故选:D解析:D【详解】我们长高的办法是勤加锻炼,锻炼会促进我们骨骼的增长。故选:D45.B【详解】暑假期间我们可以去跑步,也可以去打篮球,但是如果游泳的话应该在父母的陪伴下去游泳馆,不能独自去郊外游泳。故选:B解析:B【详解】暑假期间我们可以去跑步,也可以去打篮球,但是如果游泳的话应该在父母的陪伴下去游泳馆,不能独自去郊外游泳。故选:B46.B【详解】秋游的时候,我们的行为应该文明得体,要遵守公共秩序,要学会文明拍照,不可以随意乱扔垃圾、随地吐痰。故选:B解析:B【详解】秋游的时候,我们的行为应该文明得体,要遵守公共秩序,要学会文明拍照,不可以随意乱扔垃圾、随地吐痰。故选:B47.A【详解】选项A主动和好,说明自己的错误并道歉,正确;选项B不理他,以后不和他交朋友,错误;应该主动道歉和好;选项C大哭大闹,让他给我道歉,错误;不应该吵闹,应该主动道歉。故选:A解析:A【详解】选项A主动和好,说明自己的错误并道歉,正确;选项B不理他,以后不和他交朋友,错误;应该主动道歉和好;选项C大哭大闹,让他给我道歉,错误;不应该吵闹,应该主动道歉。故选:A48.A【详解】选项A讲规则,和小伙伴配合好,正确;选项B光顾自己玩的高兴,错误;应该关心小伙伴;选项C不遵守规则,耍赖,正确;应该遵守规则。故选:A解析:A【详解】选项A讲规则,和小伙伴配合好,正确;选项B光顾自己玩的高兴,错误;应该关心小伙伴;选项C不遵守规则,耍赖,正确;应该遵守规则。故选:A49.B【详解】选项A下课后就是我们放松的时间,可以尽情打闹,错误;要遵守班规和学校纪律;选项B小组讨论问题时声音要小,以免影响他人,正确;选项C凳子可以随意拖动,发出刺耳的声音,错误;凳子要拿起解析:B【详解】选项A下课后就是我们放松的时间,可以尽情打闹,错误;要遵守班规和学校纪律;选项B小组讨论问题时声音要小,以免影响他人,正确;选项C凳子可以随意拖动,发出刺耳的声音,错误;凳子要拿起来移动,不要发出声响。故选:B50.A【详解】选项A有序排队,正确;选项B谁跑的快谁先领,错误;应该有序排队;选项C谁离的近谁先领,错误;应该有序排队领取。故选:A解析:A【详解】选项A有序排队,正确;选项B谁跑的快谁先领,错误;应该有序排队;选项C谁离的近谁先领,错误;应该有序排队领取。故选:A51.B【详解】在周末的时候,我们要养成

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