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文档简介
………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________试题第=PAGE3*2-15页(共=SECTIONPAGES3*26页)试题第=PAGE3*26页(共=SECTIONPAGES3*26页)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封试题第=PAGE2*2-13页(共=SECTIONPAGES3*26页)试题第=PAGE2*24页(共=SECTIONPAGES3*26页)2025年秋季新高三开学摸底考试模拟卷(上海专用)历史(考试时间:60分钟,分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答客观题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:《国家制度与社会治理》、《经济与社会生活》。一、文化的多样性(28分)世界文化丰富多样,是全人类的共同财富。1.请将下列文化成就与其出现的大致位置相对应。(写字母)(8分)①《大宪章》颁布
②桑奇大塔
③儒略历
④《医典》⑤《十二铜表法》
⑥《拿破仑法典》⑦《荷马史诗》⑧《铸刑书》2.不同的古代文明区域具有不同的特征。请将下列文字表述的特征与地图中字母的区域准确对应。(写字母)(10分)①启蒙运动的中心(
) ②佛教的产生(
) ③文艺复兴的中心(
) ④伊斯兰教的产生(
) ⑤工业革命的诞生地(
)3.追思历史名人的思想火花(写字母)(10分)人物思想主张①马丁•路德(
)A寄希望于开明君主进行改革,建立君主立宪制②伏尔泰
(
)B君主专制是“天下之大害”,提出“工商皆本③亚当•斯密(
)C心外无物、心外无理④王守仁
(
)D认为人的灵魂获救靠自己的信仰⑤黄宗羲
(
)E被尊为“现代经济学之父”,主张自由竞争二、两次世界大战与20世纪(32分)两次世界大战是人类历史上最残酷的一页,也深刻地改变了20世纪的世界历史,塑造了我们今天的世界。4.根据提示,补充时间轴。(将字母选项填入空格,单选)(10分)A.启蒙运动
B.社会主义国家
C.资产阶级革命
D.世界殖民体系E.美苏冷战
F.民族民主运动
G.欧洲中心格局
H.工业革命
I.经济大危机
①_________
②_________
③_________
④_________
⑤_________5.观察地图,将图片反映的历史事件填入地图相应空格。(12分)
①________
②________
③________
④________
⑤________
⑥________6.分析两次世界大战带来的影响,下列选项正确的有(三选)(
)(6分)A.第一次世界大战动摇了殖民主义在拉丁美洲的统治,唤醒了殖民地人民的独立意识。B.两次世界大战削弱了殖民主义势力,促进了亚非拉地区的民族解放。C.第二次世界大战推动了资本主义国家的新变化,使其产生了一定的自我调节机制。D.两次世界大战都确立了新的国际秩序,促成了不同社会制度国家之间的共处与合作。E.第二次世界大战严重削弱欧洲实力,使欧洲为中心的国际格局转向美苏对峙的两极格局。7.第二次世界大战后,联合国大会通过了《世界人权宣言》,产生该宣言的背景因素有哪些?(
)(双选)(4分)“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”;“从有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免失业的保障”,“人人有同工同酬的权利,不受任何歧视”,“人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利”;“有享受休息和闲暇的权利”,人人都有受教育的权利”,“人人有权自由参加社会的文化生活,享受艺术,并分享科学进步及其产生的福利”;“人人有权要求一种社会的和国际的秩序,在这个秩序中,本宣言所载的权利和自由能获得充分实现。——摘自《世界人权宣言》,1948年联合国大会通过A.近代启蒙思想和社会劳工运动的发展 B.二战的残酷教训C.人口的急剧增长造成的人地矛盾 D.殖民体系的彻底瓦解三、地理学与“世界观”(16分)地理学被称为“历史之眼”,从中可以管窥不同时代,不同文明对世界的认识。阅读材料,回答问题材料一
地图
A.1136年刻于石碑上的《华夷图》拓片
B.12世纪阿拉伯地理学家伊德里斯所绘的地图
C.欧洲地理学家瓦尔德泽米勒所绘地图材料二西方地理学传入中国大事记年代重要事件1583年传教士利玛窦在广东介绍世界五大洲和地圆说1602年利玛窦绘成《坤舆万国全图》,在北京刊印1623年传教士艾儒略著成《职方外纪》,系统介绍五大洲知识1668年康熙帝令传教士南怀仁等编成《御览西方要纪》,介绍西方风俗国土,流传颇广。1782年纪昀编成《四库全书》,书中怀疑《职方外纪》所载为妄说。1848年徐继畬《瀛寰志略》刊行,因弃用华夷之说,被士人夫视为异端。8.地图A处于中国____朝代。(2分)A.汉 B.唐 C.宋 D.元9.地图B所示半岛,7世纪兴起阿拉伯帝国,以下属于阿拉伯文化成就的是?(2分)A.希罗多德《历史》 B.伊本·西那《医典》C.欧几里得《几何原本》 D.托马斯·阿奎那《神学大全》10.地图C没有标明时间,推测该地图绘制的大致时间,并说明理由。(4分)11.二幅地图对地理空间的认识有何异同?(4分)12.结合材料及所学知识,谈谈你对中国传统世界观的看法。(4分)四、变革时代(24分)春秋战国时期,中国社会经历了一次重大变革。材料一
春秋战国时期冶铸作坊遗址分布示意图材料二
战国时期,各国极力整顿内部,以增强国力。其中秦国在孝公即位后,大事改革。孝公三年,商鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚",规定“有军功者,各以率受上爵”,“戮力(尽力)本业,耕织致粟帛多者复(免除赋税或徭役)其身”。孝公十二年,“并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌”。——摘自《史记》材料三
19世纪中后期,古老中国面临“秦以来未有之世变”。1842《南京条约》签订,外国资本主义入侵1898维新人士提出一系列变法主张,最终归于失败1865江南制造总局建立,该局制造军火,生产机器1912辛亥革命结束两千年君主专制统治,半殖民地半封建主义社会性质依旧1869方举赞开设发昌机器厂,使用车床进行生产1914一战爆发,纺织、面粉等民族工业得到短暂
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