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文档简介
中考生物总复习《认识生物》专项测试卷(含答案)
学校:班级:姓名:考号:
第回卷客观题
阅卷人
-------------------、单选题供20题;共20分)
得分
1.具有一定的生命特征。下列属于生物的共同特征的是()
A.生物都能运动B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用D.生物都能繁殖后代
2.下列哪些材料不是来自生物()
A.煤B.木材C.钢材D.石油
3.禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏.下列选项属于生物的是()
A.机器人B.钟乳石C.珊瑚礁D.生石花
4.谚语:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”说明了生物的()
A.遗传现象B.生长现象C.变异现象D.发育现象
5.以下哪种生物不是由细胞构成的()
A.衣藻B.狮子C.磨菇D.病毒
6.下列与含羞草对刺激作出反应的生理现象相似的是()
A.手被针刺后缩回B.植物的光合作用
C.树苗能够长成大树D.子女与父母血型相同
7.下列属于生命现象的是
A.火山爆发B.开水沸腾C.雨后春笋D.潮起潮落
8.下列古诗句中不含生物的是()
A.处处闻蹄鸟B.浅草才能没马蹄
C.遥看瀑布挂前川D.竹外桃花三两枝
9.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,说明()
A.生物与非生物之间的关系B.生物体能繁殖后代
C.生物体能适应环境D.生物体有应激性
10.下面是“美丽乡村”摄影展上的四幅作品,它们的名称标注符合生物学事实的是()
A.
第1页共12页
B.嘘,小声点,家燕的繁殖行为
银杏果实熟了
D.这边风景独好!生物多样性的间接使用价值
11.下列属于生物基本特征的是()
A.都能快速运动B.都是由细胞构成的
C.都能进行光合作用D.都能进行呼吸
12.下列现象不属于生命现象的是()
A.生长繁殖B.消化吸收C.遗传变异D.风化锈蚀
13.有几个同学讨论生物的特征,下列描述正确的是()
A.动植物都能自己制造有机物
B.动物能进行呼吸,植物不能
C.动物能排出体内的废物,植物也能
D.生物都是由细胞构成的
14.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是()
A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米---生物的生活需要营养
B.种瓜得瓜,种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物
C.一枝红杏出墙来一生物能对外界刺激做出反应
D.春华秋实——生物能繁殖后代
15除哪项外,都是生命特征的表现()
A.母鸡下蛋B.森林着火C.猎豹捕食D.种子萌发
16.下列生物的归类正确的是()
A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B.猪、狗、鸭为家禽
C.水稻、玉米、小麦为作物D.海带、鸵鸟、虾为水生生物
17.蛙鸣是一种求偶行为,属于哪种生命特征()
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A.繁殖B.排出废物
C.遗传D.对外界刺激作出反应
18.下列不能进行新陈代谢的是()
A.绿藻B.石头C.苹果D.含羞草
19.下列不属于生物对外界做出反应的是(
A.惊弓之鸟B.飞蛾扑火C.望梅止渴D.蜻蜓点水
第回卷主观题
阅卷人
综合题(每空1分,共30分)
得分
20(5分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这是宋代词人辛弃疾的著名词句,结合生物学知识分析
这些现象,回答下列问题:
(1)(1分)春末夏初,在稻田边经常会听到蛙鸣声,但是寒冷的冬天青蛙便进入洞穴冬眠,影响
青蛙冬眠的非生物因素主要是
(2)(1分)当有人经过稻田时,青蛙就不再鸣叫。这体现的生物特征是
(3)(1分)稻田中的蝌蚪逐渐发育为成蛙,这体现的生物特征是
(4)(1分)青蛙捕食稻田里的害虫,这体现的生物特征是
(5)(1分)由于水域环境受到污染,导致青蛙发育不良,出现畸形青蛙。这体现出生物与环境的
关系是
21.(5分)“春色满园关不住,一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏
出墙”现象.
(1)(1分)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属
于.
(2)(1分)“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需
要.
(3)(1分)红杏伸出墙开花结果,果实掉落长出课新杏树,这反映了生物能够.
(4)(1分)杏树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于现象;但是杏之间也
有差别,并不是完全相同,这属于现象.
22.(5分)下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:
(1)(1分)小猫长成大猫属于;
(2)(1分)猫生小猫属于;
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(3)(1分)猫生猫,鼠生鼠属于;
(4)(1分)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于;
(5)(1分)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于
23.(5分)在横线上把内容填完整。
甲乙丙丁
(1)(1分)图甲是阳光下生长的小麦。这说明生物的生活需要O
(2)(1分)图乙是猎豹追捕羚羊。这说明生物能对外界作出反应。
(3)(1分)图丙是鲸呼气时产生的雾状水柱。这说明生物能进行o
(4)(1分)图丁是人出汗。这说明生物能o
(5)(1分)除以外,生物都是由细胞构成的。
24.(5分)生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别
体现了哪种生命特征:
(1)(1分)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征
是0
(2)(1分)B人体排汗,所体现出的生物特征是-
(3)(1分)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是o
(4)(1分)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是。
(5)(1分)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是。
参考答案
1.【答案】D
【解析】【解答】A生物都能运动、B生物都是由细胞构成的、C生物都能进行光合作用都不是生物的
基本特征,而生物都能繁殖后代是生物的基本特征。
故答案为:D„
第4页共12页
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的
废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除
病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2.【答案】C
【解析】【解答】煤、木材、石油都是来自生物,只有钢材不是,是由铁冶炼得到的。
故答案为:C
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的
废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除
病毒以外,生物都是由细胞构成的.
3.【答案】D
【解析】【解答】ABC、机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,都不属于生物;
D、生石花具有生物的特征,属于生物;
故选:D
【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生
的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;
⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.生物的特征是区别生物与非生物的依据.解此题的关键是
理解生物的特征.
4.【答案】A
【解析】【解答】遗传现象是指亲代与子代之间在性状上的相似性;变异现象是指亲代与子代之间以
及子代的不同个体之间在性状上的差异。生长现象是指生物体由小变大的过程,即生物细胞数目增多,
细胞体积增大的过程。发育现象是动物体体积增大、结构变化等过程。“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿
会打洞”,体现了生物亲子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象。
故答案为:Ao
【分析】生物的特征有:1、生物的生活需要营养,2、生物能进行呼吸,3、生物能排出身体内产生
的废物,4、生物能对外界刺激作出反应,5、生物能生长和繁殖,6、生物都有一定的结构,除病毒
以外,生物都是由细胞构成的,7、生物都有遗传和变异的特性。
5.【答案】D
【解析】【解答】病毒是不具有细胞结构生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
故答案为:D
【分析】除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞,细胞经过分裂和分化形成组织,组织按照
一定的次序结合在一起构成器官,植物体再由器官构成植物体,而动物则有器官构成系统,再由系统
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构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位.
6.【答案】A
【解析】【解答】A、含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢,人手被针刺后缩回,都说明生物能对外界
刺激作出反应,A符合题意;
B、植物的光合作用说明生物的生活需要营养,B不符合题意;
C、树苗能够长成大树说明生物能生长,C不符合题意;
D、子女与父母血型相同说明生物具有遗传现象,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】生物的基本特征:
生概念举例
物
特
征
应指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反向日葵的花盘朝着太阳转;草履虫
激应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,避开食盐、吃酸梅分泌唾液,听说酸梅
性而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】分泌唾液等。
生指生物体由小变大的过程。其特点是:使体重增小树长成大树;
长加,体形增大。小狗长成大狗等。
繁植物产生抱子或种子;蜻蜒点水、
指生物体发育成熟并产生新个体的过程。
殖大猫生小猫等。
新指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体
陈外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物
代与非生物最本质的区别】
谢
除以上特征以外,还有呼吸、排泄、遗传和变异,生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都
是属于生物的基本特征。
7.【答案】C
【解析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出
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体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由
细胞构成的.火山爆发、潮起潮落都是自然界中的自然现象,没有生物的特征,因此不属于生命现象;
开水沸腾是物理现象,不是生物现象,雨后春笋体现了生物的生长现象。
【点评】对于此类试题目,学生应熟记生物的特征,并能结合实例进行理解掌握。
8.【答案】C
【解析】【解答】A、处处闻蹄鸟,鸟属于生物,A不符合题意。
B、浅草才能没马蹄,草和马属于生物,B不符合题意。
C、遥看瀑布挂前川,瀑布是水,不属于生物,C符合题意。
D、竹外桃花三两枝,桃花是桃树开的花,属于生物,D不符合题意。
故答案为:Co
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的
废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除
病毒以外,生物都是由细胞构成的。
9.【答案】B
【解析】【解答】解:生物能生长和繁殖:生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁
殖下一代.“春种一粒粟,秋收万颗籽”反应出生物的繁殖特征.
故选:B
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产
生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;
⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
10.【答案】B
【解析】【解答】A、图中是向日葵的头状花序,不是一朵花,故A不符合生物学事实;
B、家燕正在给小燕子喂食,属于繁殖行为,故B符合生物学事实;
C、银杏属于裸子植物,种子裸露,无果实包被,不能形成果实,故C不符合生物学事实;
D、生物多样性的价值包括直接使用价值,间接使用价值和潜在价值.生物的直接使用价值,指对人
类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值(提供粮食等)和生产
使用价值(野外收获进入贸易市场)等.因此,这边风景独好!体现的是生物多样性的观赏价值,即
直接使用价值.故D不符合生物学事实;
故选:B
【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生
的废物4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成
第7页共12页
的.解答此类题目的关键是理解生物的特征.
11.【答案】D
【解析】【解答】A、动物一般能运动,植物一般不能运动,A不符合题意;
B、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,B不符合题意;
C、动物和微生物不能进行光合作用,植物能进行光合作用,C不符合题意;
D、生物能进行呼吸,属于生物的基本特征,D符合题意。
故答案为:D
【分析】生物的特征:
生物概念举例
特征
应指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的向日葵的花盘朝着太阳转;草履虫
激反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激避开食盐、吃酸梅分泌唾液,听说酸梅
性性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】分泌唾液等。
生指生物体由小变大的过程。其特点是:使体重小树长成大树;
长增加,体形增大。小狗长成大狗等。
繁植物产生抱子或种子;蜻蜒点水、
指生物体发育成熟并产生新个体的过程。
殖大猫生小猫等。
指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出
新陈
体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也
代谢
是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外,还有呼吸、排泄、遗传和变异,生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都
是属于生物的基本特征。
12.【答案】D
【解析】【解答】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能
排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都
是由细胞构成的.生长繁殖、消化吸收、遗传变异都属于生命现象;风化是自然现象,锈蚀属于化学
现象.
故选:D.
【分析】此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.
第8页共12页
13.【答案】C
【解析】【解答】A、动物体内无叶绿体,不能自己制造有机物,A不符合题意;
B、动物能进行呼吸,植物也能进行呼吸,B不符合题意;
C、生物都能排出身体内产生的废物,C符合题意;
D、除病毒外,生物都是由细胞构成的,病毒无细胞结构,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的
废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除
病毒以外,生物都是由细胞构成的.
14.【答案】B
【解析】【解答】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的
废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,
生物都是由细胞构成的。大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,说明生物的生活需要营养,故A不符合题意;种
瓜得瓜,种豆得豆,说明生物具有遗传的特征,故B符合题意;一枝红杏出墙来,说明生物能对外界
刺激做出反应,故C不符合题意;春华秋实,说明生物能繁殖后代,故D不符合题意。故答案为:B„
【分析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生
物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是
由细胞构成的。
15.【答案】B
【解析】【解答】ACD、母鸡下蛋是生物能繁殖,猎豹捕食是生物的生活需要营养,种子萌发是生物
的生长,不符合题意;
B、森林着火,是自燃现象,符合题意。
故答案为:B
【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内
产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是
由细胞构成的;
16.【答案】C
【解析】【解答】本题主要考查对生物的简单分类。按照生活环境归类,可以分为陆生生物和水生生
物;按照用途归类可以分为作物、家禽、家畜。
【分析】本题关键在于掌握生物的简单分类。蟹为水生生物;鸡鸭鹅为家禽,猪、狗为家畜;鸵鸟为
陆生生物
第9页共12页
17.【答案】A
【解析】【解答】本题考查的是生物的繁殖现象。每到春末夏初,是蛙类的繁殖季节,雄蛙有鸣囊,
能够发出鸣叫声,吸引雌蛙前来交配。
【分析】解答本题的关键在于弄清蛙鸣的行为本质。蛙类通过鸣叫声进行求偶,进而完成交配过程,
属于繁殖现象。因此,本题应该选A。
18.【答案】B
【解析】【解答】本题考查的内容是生物的共同特征。生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物
能排出身体内的废物;生物能对外界的刺激作出反应;生物能生长和繁殖,生物有遗传和变异的特性。
【分析】解答本题的关键在于掌握生物的共同特征。能进行新陈代谢是生物的特征,而石头不是生物,
不能进行新陈代谢。
19.【答案】D
【解析】【解答】本题考查生物能对外界刺激作出反应的知识点。生物能对其他生物、阳光、水分、
温度等等外界因素作出反应。
【分析】惊弓之鸟指受弓箭惊吓的鸟,是鸟对外界刺激弓箭作出反应;飞蛾扑火是指飞蛾的趋光性,
对光的刺激作出的反应;蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,将卵产在水面上,属于蜻蜓的繁殖现象;望梅止渴
是人对梅子的刺激作出流口水的反应。因此应该选Do
凡是没有生命的物质称为非生物.据此可以解答本题.
20.【答案】(1)温度
(2)生物能对外界刺激做出反应
(3)生物能生长
(4)生物的生活需要营养
(5)环境能影响生物
【解析】【解答】(1)非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。春末夏初是青蛙繁殖的季节,
这时池塘边会经常听到蛙鸣声,但是寒冷的冬天我们很难听到.这是由于温度对生物的影响。
(2)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是生物能对外
界刺激做出反应。
(3)稻田中的蝌蚪经过生长发育成幼蛙长成成蛙,这反映了生物能生长的特征。
(4)成蛙能捕食稻田里的害虫,使水稻免受虫害,这反映了生物的生活需要营养。
(5)生物适应环境,也不断的影响环境,同时环境也能影响生物。由于水域环境受到污染,导致青
蛙发育不良,出现畸形青蛙。这体现出生物与环境的关系是环境能影响生物。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的
第10页共12页
废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除
病毒以外,生物都是由细胞构成的。
21.【答案】(1)生物能够对外界刺激作出反应
(2)阳光
(3)生长和繁殖
(4)遗传;变异
【解析】【解答]解:(1)红杏出墙,说明生物能够对外界刺激作出反应;(2)“红杏出墙”是为了多争
取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要阳光;
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