字词梳理及运用-2023学年三年级语文下册期中专项复习（部编版）

一、会写字盘点。

第一单元

1.融燕鸳鸯惠崇芦芽梅溪泛减

2.凑拂集聚形掠偶尔沾倦闲纤痕

3.瓣蓬胀裂姿势仿佛随蹈止

第二单元

5.守株待宋耕触颈释其

6.骄傲谦虚懦弱提尘讶捧代价

7.鹿塘映欣赏匀致配传哎狮追叹

第三单元

9.符欲魂借酒何牧兄独异佳

10.伟录保存约验捞阿欧洲I社

n.赵省县匠设计史创举且智慧历

第四单元

13.芬芳内醒寿苏强示昆修建组

14.蜜蜂辨阻跨括检查确误途陌

二、会写词语盘点。

第一单元

2.乌黑活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春

光湖面偶尔闲散纤细

3.荷花清香圆盘花瓣莲蓬破裂姿势眼前本领仿佛随

风飘动舞蹈停止

第二单元

6.国王骄傲傲慢谦虚懦弱神气住嘴相提并论王朝尘土

惊讶光洁美观古代价值动手

7.池塘痛快侄U映欣赏匀称精美别致没精打采机灵哎呀

狮子机会叹气

第三单元

10.造纸术伟大记录保存大约吸收经验原料满足朝鲜

半岛日本阿拉伯欧洲社会

11.赵州桥石匠设计创举冲击节省不但而且各自似乎

体现人民智慧才干历史

第四单元

13.争奇斗艳芬芳迷人艳丽睡莲醒来万寿菊欣然苏醒含

笑展示昆虫修建组成

14.蜜蜂辨认能力阻力将近包括检查迷失准确无误尽

管沿途陌生确实记忆本能

三、本册新学字词知识点盘点。

1.读一读，说说括号里的哪个词语用在句子中更合适。

（1）水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。

所以……

（2）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。

（3）这只小狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。

2.说说下面两词语有什么特点，照样子写几个。

◊源源不断津津有味

O无忧无虑无边无际

四、本册难写字词盘点。

2课：wuheihudpochunriqingfengchuifu

soludganjijulongxingchengjiaru

chunguanghumianduerxiansanxianxi

3课：hehuaqingxiangyuanpanhuabanlianpeng

—二

kJ不」个「

poliezishipiaodongwudaotingzhi

6课：gudwdngjiaoaoaomanqianxunudrud

shenqizhuzulwdngchaojingyaguangjie

meiguanjiazhidongshouxiangtiDinglun

krJ/r\.khj/T\.PT\JzT\.4\J/r

7课：chitangtongkuaidaoyingxinshangyunchen

—k\i4\

jingmeibiezhijilingciiyashizi

—

khJ/KkhJzTx.

L4\1ZT\L4\I/K

jihuitanqimeijingdacai

10课：jilubaocundayuexishoujingyan

五、读拼音，写词语。

1.我们沿着xiaoxl往上游走，在刚faya的1

/V•

uwei从中，发现一对卧着的yudnydng

2.yan,就嗖的

一下飞过去了。

3.小妹妹跳舞的zishi一位荷花仙子

一般。

4.小雨过后，被水流冲到岸边的kunchong、逐渐suxing

过来，它们bidnbiG.着周围的环境，不一会儿，就找到了回

家的路，它们再次jidncha;并querenwiiwu

后，踏上了gultu

5.春天来了，yuanyang睡在沙滩上，小燕子在空中飞行,6uer

会lii©gud-.湖面，它们飞行的zishi一是那

么优美。

6,将要开放的月季花bdozhUngl，」I得fingfii要li

ekai似的。

7.小鹿在chitang边xinshang自己daoying

在河里yiinchen的身段。

8.jiaoao的铁罐，经过许多nidndaiL以后，没了

踪影，而qidnxu-的陶罐，成了wujia之宝。

9.烈日炎炎，一些m6shengl的建筑工人在通往县城的ydntu

xiujian'.凉亭，无论严寒还是酷暑，都不能ztizhl

他们工作。

10.在黎明时分，当人们还没shuixing时,bdokud

好多动物都在熟睡时，一些kunchong.已经在fenfang

的花丛中翩翩起舞。

六、给加点字选择合适的含义，写序号。

1.“醒”的偏旁是，读音是。它的解释主要有:①睡眠状态结

束，大脑皮层恢复兴奋状态。也指尚未入睡。②醒高觉悟。③酒醉、麻醉或昏迷

后神志恢复正常状态。④明显，清楚。给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

醒目（）提醒（）酒醒（）睡醒（）

2.“短”用部首查字法，应先查部首,再查___画。“短”在字

典里的解释有:①长度小:②缺少，欠;③短处，缺点。在“篓蒿满地芦芽短”一句

中，''短"应选取的解释是（填序号），下面词语中“短”的意思与所给诗

句中的短”的意思相同的一项是。（填序号）

A.短兵相接B.扬长避短C.短吃少穿D.说长道短

3.冒:①向外透，往上升;②不顾（恶劣的环境或危险等）；③用假的充当真的,

假托。

（1）白求恩大夫冒着危险给伤员做手术。（）

（2）不法商家用假冒伪劣商品欺骗消费者。（）

⑶白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（）

七、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字再组词。

每（）（）,

咸（）（）

弗（）（）.

方（）（）

斤（）（）

朱（）（）

可（）（）

寺（）（）

八、用"\"划掉括号里搭配不恰当的词。

1.这么多的白荷花,一朵有一朵的（姿势姿态）。

2.无论什么时候,她都会以优美的（姿势姿态）出现。

3.姐姐用（灵巧灵敏）的双手，做出了各式各样的花篮。

4.春游那天,孩子们的欢歌笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。

九、写出与下列句子中加点词语意思相近的词。

1.“住嘴!”铁罐慎净了，“你怎么敢和我相提并论!”（）

2.鹿开始借卷起自己的腿来。（）

3.亲爱的姐姐，你难道不会瘦方？（）

4.啊，你在考为哲理？（）

十、写出下列句子中加点词语的反义词。

1.蜜蜂飞得很低，大概这样可以诚少阻力。（）

2.沿途都是一些陌生的景物。（）

3.这些小虾通体透明。（）

4.我们在生活中要留心观察。（）

5.昙花晚上九点左右悄悄缠开。（）

十一、按要求写词语。

1.在括号里填含“改”的词语。

（）环境（）错误（）计划

2.填写“AABB”式的词语。

看得（）写得（）扫得（）

3.翩翩起舞（AABC式）：

4.源源不断（AABC式）：

5.无忧无虑（无X无X式）：

6.滚滚滔滔（AABB式）:

7.翻来覆去（带有反义词的）:

8.摔得很重：：—得得得

9.看图猜成语，并选择喜欢的一个造句。

十二、结合句子，给加点的词语选择正确的解释月各序号填在括号中。

方便：A.便利B.给予便利C.适宜D.婉辞，表示有富余的钱

1.方便的时候，你给我回个电话。（）

2.这儿的交通很方便。（）

3.最近手头儿不方便,能借我点儿钱吗？（）

4.支付宝方便了我们的生活。（）。

十三、仿照例子写词语，并选择恰当的词语填空。

湖面一一波光粼粼的湖面图画---（）

春天---（）燕子一一（)

在这,垂柳娇柔的身影倒映在上,

几只掠过，留下一圈圈美丽的波纹。

十四、选择字词填空。

观赏欣赏

1.她正在（）一支舒缓的乐曲。

2.（）钱塘江大潮的人络绎不绝。

精美精致

3.妹妹非常喜欢那个光洁（）的瓷娃娃。

4.包装（）的礼物让孩子们很高兴。

普及普遍

5.用帛造纸,价钱太贵，只有少数人能用，不能（）。

6.男同学（）喜欢篮球这项运动。

因为.....所以……既……又……虽然……但是……

7.（）《清明上河图》上画的人都挺小，（）每个人在干什么,

都能看得清清楚楚。

8.赵州桥的设计（）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水

冲毁，（）减轻了桥身的重量,节省了石料。

激动感动

9.没等我夸进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很（）。

10.我被这件事（）的哭了。

不是...而是尽管但

11.蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种无法解释的本能。

12.（）沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。

十五、读句子，写出加点词语的反义词。

L我家用地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（）

2.任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中举完哲理。（）

3.才能不利用就会衰退,会草渐磨灭。（）

十六、补充词语，完成练习。

1.（）（）挤挤生（）勃勃（）光粼粼旷（）无比

翩翩起（）顺顺（）（）严丝合（）咯咯作（）

（1）写出两个同画的词语结构相同的词语:、O

（2）意思是“缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞”的词语

是O

（3）用“生（）勃勃“写个句子：o

2.（）辕北辙相（）并论翻来（）去杯弓蛇（）

无精打（）无（）无虑源源不（）奔流不（）

（1）画的词语中含有一组反义词，再写出两个这样的词语：

⑵观察画“_”的词语的特点，写出两个这样的词语：

（3）画”的词语源自寓言故事，再写出两个寓言故事的词语：

（4）用“相（）并论”写一句话。

3.①学（）五（）②千（）万（）③名扬（）（）

④双龙（）（）⑤形（）各（）⑥一模（）（）

⑴形容名声大的词语是,这个词语的反义词是。

⑵词语和是一组反义词。

⑶老王虽然，但仍持续追求新知，这种勤学精神值得我们学习。

4.把下列词语补充完整,再根据意思写出相对应的词语。

邯郸（）（）掩（）盗（）画（）添（）

（）弓（）影杞（）忧（）亥U（）（）剑

⑴比喻不懂事物已发展变化，仍静止地看问题。（）

⑵比喻做了多余的事，非但无益,反而不合适。（）

5.补充词语,再选择恰当的词语填空。

准确（）（）欣然（）（）确确（）（）

争奇（）（）芬芳（）（）（）（）观察

（1）秋天一到,公园里的菊花（），非常迷人。

⑵小红把数学作业忘在家里了，她妈妈给老师打电话说小红（）做完

了。

6.把词语补充完整,再按照要求完成练习。

①守株（）（）②（）辕（）辙

③灰（）丧（）④没（）打（）

（1）带有贬义的成语有（）O

（2）有反义词的成语有（）O

（3）成语①告诉我们的道理是：____________________________________

十七、把下面的图片与相应的节日连起来。

元宵节中秋节乞巧节端午节

十八、选择正确的答案。

1.下面句子中，加点词语使用恰当的一项是（）。

A.拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落得个邯郸学步的下场。

B.讨论春游计划时,男生主张去郊外探险,女生主张去博物馆,双方意见申葆

北撤。

C.他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯,蜡影,无中生有,完全不符

合事实。

D.明明是件好事，经他圆蜡港足地描述彳发，反而成了坏事。

2.下列加点词的解释有误的一项是（）。

A.田中有棒。（株:树桩。）B.因曾其耒而守株。（释:解释。）

C.基复得兔。（冀:希望。）D.身为宋国笺。（笑:讥嘲。）

3.列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）。

A.别以为自己聪明，可以掩饰所做的坏事，其实是杞人怵禾，自欺欺人。

B.讨论春游计划时,男生主张去郊外探险,女生主张去博物馆,双方意见序展

北撤。

C.他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯号螟影,无中生有,完全不符

合事实。”

D.他怀着侥幸心理打算滥芋车藜，结果被老师批评了。

4.下列画线词语运用错误的一组是（）。

A.春天到了，花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。

B.这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。

C.秋风吹过,一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。

D.我猜测那些蜜蜂确确实实地回到了家。

5.下面成语应用有误的一项是（）

A.童年的生活可真是不忧无虑。

B.这次考试没考好，我去心当气地走回家。

C.小明偶尔答对了一次题，张老师就经常提问他，这可真是守洋量里啊！

6.下面句子中，加点词语使用恰当的一项是（）o

A.拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落得个邯郸学步的下场。

B.讨论春游计划时,男生主张去郊外探险,女生主张去博物馆,双方意见序展

北撤。

C.他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯,蜡影,无中生有,完全不符

合事实。

D.明明是件好事，经他画峭港足地描述彳灸，反而成了坏事。

7.下面句中加点词语运用错误的一项是（）o

A.珠宝店里的各种珠宝在灯光的照射下显得多彩夺目。

B.下课了，同学们在走廊里争角斗艳的,跑来跑去。

C.天上的云形布各吊有的像奔腾的白马,有的像美丽的天使,有的像飞翔的

鸟儿……

D.不懂装懂，是自欺欺人，那是一件很愚蠢的事。

8.读句子,所填词语正确的一项是（）o

祖国处处好风光,可我最为（）拥有“天下第一奇山”之称的黄山。在这

里,我们可以（）奇松云海，（）巧石怪岩,而有“灵泉”美称的温泉更让

无数游人（）不已。

A.观赏玩赏欣赏赞赏B.欣赏观赏玩赏赞赏

C.赞赏观赏欣赏玩赏D.观赏欣赏玩赏赞赏

9.下列词语搭配有误的一项是（）o

A.减轻重量减轻阻力减轻压力B.节省石料节省空间节省

燃料

C.改进生活改进技术改进方法D.设计方案设计发型设计

花型

10.下列句子中加点字词的解释有误的一项是（）。

A,兔走触株（跑）B.千门万户瞳瞳日（形容太阳出来后天色渐亮的样

子）

C.冀复得兔（希望）D.小溪泛尽却山行（表示转折）

11.下面词语中的“举”与“创举”中的举”意思相同的一项是（）。

A.举手B.举止C.举例D.推举

12..看图猜寓言故事,选择正确的序号填在图片下面的括号内。

A.杯弓蛇影B.井底之蛙C.自相矛盾D.杞人忧天

13.下列词语搭配有误的一项是（）。

A.碧绿的圆盘一阵清香B.可爱的小鱼一朵花瓣

C.雪白的衣裳一幅图画D.火红的晚霞一位画家

14.下面的成语全部来自寓言故事的一组是（）。

A.惊弓之鸟舍近求远退避三舍B.完璧归赵草木皆兵围魏救赵

C.亡羊补牢掩耳盗铃南辕北辙D.夸父逐日精卫填海嫦娥奔月

十九、字词综合练习。

1.看图①，我想到了生字是^,课文中有一句话是对它的介绍，我

能把这句话找出并写下来：_________________________________________________

2.看图②，我会想到“”这个词，这个词形容一个人

,是因为书多的时候需要。下列

哪一项与这个词语意思相反？（）

A.学贯中西B.满腹经纶C.目不识丁D.才高八斗

二十、读语段，选择合适的动词填空。

扎绑糊点搭

第二天,我兴致勃勃地找来材料,开始制作孔明灯。先用竹篦（）支架,爸爸

在一旁提醒我,要把灯做得稍大些，以免火烧到纸罩。（）好架子,在上面和四周

（）上纸，下面空着用来（）火。在支架下面的横梁中央（）上浸了酒精的棉

球,孔明灯便制作完了。

答案

三、1.荡漾轻快灵敏

2.第一组词语的前两个字一样，后两个字不一样，可表示为“AABC”式；第

二组词语是“无~无~”式。

第一组：闷闷不乐依依不舍

第二组：无声无息无时无刻

四、2.乌黑活泼春日轻风吹拂

洒落赶集聚拢形成加入

春光湖面偶尔闲散纤细

3.荷花清香圆盘花瓣莲蓬

破裂姿势飘动舞蹈停止

6.国王骄傲傲慢谦虚懦弱

神气住嘴王朝惊讶光洁

美观价值动手相提并论

7.池塘痛快倒映欣赏匀称

精美别致机灵哎呀狮子

机会叹气没精打采

10.记录保存大约吸收经验

原料满足朝鲜半岛欧洲

11.石匠设计创举冲击节省

而且各自似乎体现智慧

13.芬芳迷人艳丽睡莲醒来

欣然苏醒含笑展示长寿

昆虫修建组成争奇斗艳

14.蜜蜂辨认阻力将近包括

检查迷失准确无误尽管

沿途陌生确实记忆本能

五、1.小溪发芽芦苇鸳鸯

2.燕偶尔沾

3.姿势仿佛

4.昆虫苏醒辨别检查确认无误归途

5.鸳鸯偶尔掠过姿势

6.饱胀仿佛裂开

7.池塘欣赏倒映匀称

8.骄傲年代谦虚无价

9.陌生沿途修建阻止

10.睡醒包括昆虫芬芳

六、1.酉xing④②③①

2.矢7①A

3.(1)②⑵③⑶