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文档简介

重难点11积累应用之历年一模精选强化

备战2024年春考语文(上海专用)

命题趋势

1.积累应用题考查形式基本稳定,一般包含名句默写和一道语言应用选择题和一道语序排序题。名句

默写在新课改改为部编教材后考查范围作了变更。

满分技巧

名句默写主要在考试范围内。考生需要熟记熟练原句,作表与出处。古诗•文的默写,在平时背诵中一

定要精准记忆。对应考点为根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。只有多练、

多熟悉养成基本能力才能提高答题准确率。

1.语言表达得体:

(I)要考虑对象。即根据不同交际对象的社会背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式。

(2)要考虑场合。在不同场合(如正式场合、工作场合、日常生活、娱乐场所等)采用不同的语言形式。

(3)要考虑目的。目的不同,语言表达自然有别。如广播稿是念给人听的,所以要多用短句、口语、不

容易引起歧义的词,少用生僻的词等。再如失物招领启事语言要简洁,寻物启事语言要较详细等。

(4)要考虑语体。不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语体包括

日常谈话、演讲、辩论等;书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。

2.句子排序的方法

1、明确中心话题:浏览各句,看各围绕一个怎样的意思说的。

2、理清句子思路:语言表达都应该有清晰的思路,严密的排序题更是如此。这样我们可以确定这段话的大

致层次:基本的句序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

3、组合句子“单元”:将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”(或叫“句组”),化零为整。

4、整合句子“单元”:按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接,初步完成排序。

5、连读语感检验:将初步排成的段落连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,即

予调整,直到感觉流畅为止。

一、【2023・上海春考真题】

1.按要求填空。

(1)子曰:“,小人喻于利。”(《论语•里仁》)

(2)后人哀之而不鉴之,o(杜牧《》)

(3)李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是

“,,

,O

2.按要求选择。

⑴将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()

上海博物馆日前发布“大博物馆计划”,将构建“3+X”新发展格局,打造博物馆“航母

群":,o,,o与此同时,上海博物馆将实施臧品

扩增计划,助力上海加速迈向“博物馆之都”。

①预计2023年年底前后,东馆将建成开放

②其中,东馆展陈以常设展为主

③以人民广场馆、东馆、考古主题博物馆为核心

④人民广场馆也将迎来整体更新改造升级

⑤在海内外设立若干分馆

A.③①④②⑤B.①④③⑤②C.③⑤①④②D.①④②⑤③

(2)小明诚请李老师担任他的生涯导师,他提交的书面申请中有一处语言表达不得体,请在以

下四处画线句中找出并修改。

尊敬的李老师:

您好!

我是高一(1)班的小明。【甲】早就听说您德高望重,对学生关爱有加,指导有方,【乙】

我对您十分仰慕,恳请您担任我的生涯导师。【丙】若能如愿,我将加倍努力!【丁】希望您尽

早答复.不胜感激!

敬祝

教安!

您的学生小明

2022年9月15日

1.【答案】君子喻于义亦使后人而复哀后人也阿房官赋千岩万转路不定迷花倚石忽已

【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇及文学常识的能力。

注意重点字词的写法,如“阿”“赋”“倚”“暝”等。

2.(1)【答案】C

(D【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

根据填空处前文语境“,将构建‘3+X'新发展格局,打造博物馆‘航母群':”可知,后文应是对其“3+X”

集群特征的具体说明。

而③中的“人民广场馆、东馆、考古主题博物馆”对应的就是“3”这一核心,而⑤中海内外的诸多分馆对

应的则是“X"。因此③©应位于最前面两处。

而剩下的三句中,①“东馆将建成开放”和④”也将迎来整体更新改造升级”是对博物馆相关建筑的建设

规划,②“以常设展为主”是对分馆具体作用的分析。因此①④属于同一类型的说明,并有“也”这一关

联词衔接,应前后衔接。

故选C。

(2)【答案】丁期盼您的回复

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

【丁】处“希望您尽早答复"谦敬不当。“尽早答复”带有时间上的命令语气,一般用于上级要求下级

回复,不符合小明这个学生及求助者(请李老师担任他的生涯导师)的身份与立场,故应修改为“期盼您

的回复二

二,【2022•上海•春考真题】

按要求选择。

(1)将下列编号的词句依次填入语段空白处,语意连黄的一项是()

这个近半个世纪以来最具戏剧性的赛车季,o,,,车手维斯

塔潘最后一圈后来居上,逆袭夺冠。

①阿布扎比亚斯码头赛道之战充满了让人无法预料的波折

②最终一次事故引发的安全车出场改写了整个结局

③等来了一场足以载入史册的决战

④再大胆的编剧都想不出的剧情竟然成了现实

A.④①③②B.③④②①

C.③①④②D.④②①③

⑵小明作为学校电视台记者采访青年企业家校友,哪一个提问表达得体?()

A.请问您重返母校,见到熟悉的校园,有什么感受?

B.作为鄙校优秀毕业生,……(关于创业影响?记不清了)

C.所谓“千虑一得",您是否可以分享下成功的经验?

D.最后,能否对学弟学妹提点建议。

【答案】(1)C(2)A

【解析】(1)本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

第一个空后是句号,可见第一句是总领下文的,应将“等来了一场足以载入史册的决战”即第③句排在第一,

排除ADo

后面介绍决赛的情况,按照逻辑,首先介绍赛道情况,因此①在③后,据此排除根据“车手维斯塔潘最

后一圈后来居上”可知,前文应该是“最终一次事故引发的安全车出场改写了整个结局”,即因为某个事故使

得维斯塔潘逆袭,因此②在最后。

因此正确排序是:③©④②。

故选C。

(2)本题考查学生语言表达得体的能力。

题干设定的情境是:小明作为学校电视台记者采访青年企业家校友。

B“鄙校”是谦辞,青年企业家校友也是学校的毕业生,使用不当。

C.“千虑一得”是谦辞,只能用于自己,不能用于别人。

D.“提点建议”有不尊重对方的嫌疑。

故选A。

三,12021•上海•春考真题】

按要求选择。

(1)如果古代有手机,下列哪一句最有可能受影响而不出现()o(2分)

A.早知潮有信,嫁与弄潮儿

B.谁念北楼上,临风怀谢公

C.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封

D.明年此会知谁健,醉把茱萸仔细看

【答案】(1)C

【解析】(1)本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

注意题干要求:“如果古代有手机”,应该与通信联系的便捷快速性着眼。A项“潮有信”是指潮水涨落有

一定的时间,叫“潮信”,“弄潮儿”从纸面意思推测只要有“潮”就会有“弄潮”,“弄潮儿”至少会随着

有信的潮水按时到来,因此抒发的是对不能按时回来团聚人的幽怨之情,与有否手机无关。

B.谁念北楼上,临风怀谢公,依据“念”、“怀”两字,无需了解具体含义即可推测仅是表达思念。

C.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封,依据''恐"、“说不尽”、“临发”、“开封”推测描述的是一种分别场景,

有话说不完,临走又“开封”再写,正符合由于无法及时取得联系通信困难才出现的场景。

D.明年此会知谁健,辞把茱英仔细看,依据“明年”“知”等词语,无需了解具体含义即可推测仅是表

达愿望。

故选C。

四,12019•上海•春考真题】

按要求选择。

(1).小王遇到挫折一蹶不振,作为他的朋友,你想用一句古诗文激励他,让他振作起来,以

下各句你会选择()

A.天实为之,谓之何哉!

B.身后有余忘缩手,眼前无路想回头。

C.少年心事当孥云,谁念幽寒坐鸣呃。

D.当断不断,反受其乱。

(2).下列选项用语得体的是()

A.李老师新著出版,问事发来短信:“恭喜李老师,这真是大快人心啊!”

B.钱老师乔迁新居,学生发来短信:“恭喜钱老师,这真是蓬草生辉啊!”

C.孙老师新婚燕尔,学生发来短信:“恭喜孙老师,你们真是门当户对啊!”

D.赵老师晋升教授,同事发来短信:“恭喜赵老师,您这真是实至名归啊!”

【答案】(DC(2)D

【解析】(1)本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。本题将诗文放在

句子中考查诗文合不合语境,解答此类题目时首先要弄清诗文的含义,然后根据句子所表达的意思具体分

析所引用诗文合不合语境。

A项,“天实为之,谓之何哉”,表达天命如此,无可奈何之意,不符合题意。

B项,“身后有余忘缩手,眼前无路想回头”,本句意为“死后的财产还有剩余的人还在贪得无厌,走投无路

才想起来回头是岸“,不符合题意。

C项,“少年心事当孥云,谁念幽寒坐鸣呃”,语出李贺诗句,意为“少年正该壮志凌云,怎能一蹶不振?”

符合题意。

D项,“当断不断,反受其乱”,意思是“办事犹豫不决,反遭受祸害牵累”,强调处事果断,不符合题意。

故选C。

(2)本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

A.“大快人心”,意思是指坏人受到惩罚使人感到非常痛快,是贬义词。这里用于恭贺李老师新著出版不得体。

B“蓬革生辉”,形容贵客来访令主人感到增光不少。多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客

套话。这里用于恭喜钱老师乔迁新居不得体。

C.“门当户时”,旧指男女双方家族的社会政治地位和经济状况不相上下,适宜通婚结亲。这是一种肯定评价,

作为长者说可以,但作为学生发的贺喜之语不妥。

D.“实至名归”,指有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。这用来恭贺老师晋升很恰当。

故选D。

五,12018•上海•春考真题】

按要求选择。

(1)・小明调皮贪玩,成绩严重滑坡,他很后悔,老师想用一句话来劝诫鼓励他,以下句子合

适的一项是。

A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

B.人必自侮,然后人侮之。

C.君子喻于义,小人喻于利。

D.往者不可谏,来者犹可追。

(2).下面是在某公司年会上听到的四句话,其中用语恰当的一句是()

A.王总的讲话抛砖引玉,下面请其他人发言。

B.我的发言就到这里,非常感谢各位的聆听。

C.一年来大家给了我许多帮助,我不胜感激。

D.公司的庆典活动将于下月举行,敬请期待。

【答案】⑴D(2)C

【解析】(1)本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。解答此题,要从

病句、词语以及语言的得体与否等角度综合考虑。语言要符介表达者身份和接受者的接受因素;语言表达

能符合特定的场合、目的需要;语言表达有分寸感。A项,是几个人在一起,其中必有一人是可以学习的

能者,选择他的长处学习,看见没有德行的人,自己就要反省是否有和他一样的错误。B项,人必先有自取

侮辱的行为,别人才侮辱他。C项,君子看重的是道义,小人看重的是利益。D项,已往的事情不可挽回,

未来的事物还来得及。过去的不能挽回弥补,未来的还是能赶得上的,要努力争取。后多用作鼓励之辞。

结合“小明调皮贪玩,成绩严重滑坡老师想用一句话来劝诫鼓励他“分析,D项正确。故选D。

(2)A“抛砖引玉”用语不得体。该词比喻用自己先发表的粗浅、入成熟的观点或文章去引出别人高明的意见

或佳作,一般用于自谦,此处用来形容王总的话不合适。

B“聆听”用语不得体。该词意为指集中精力、认真地听,一般用于下级对上级,晚辈对长辈的谦辞,此处用

来形容观众听自己的话,谦敬不分。

D“敬请期待”侧重对某事或某人即将到来但还未到来的心情,期待下月举行的庆典活动应用敬请关注。

故选C。

六,12017•上海•春考真题】

按要求选择。

(1)小明跑步健身,坚持一段时间后想放弃,以下句子最适合用来激励他的一项是()

A.行百里者半九十

B.穷且益坚,不坠青云之志

C.不积蹉步,无以致千里

D.东隅已逝,桑榆非晚

(2)班干部改选,小洁被选为班长后发表感言,以下用语得体的一项是()0

A.旧的不去,新的不来,我们将翻开新的一页。

B.谢谢大家的信任,我会尽心尽力,做好工作。

C.感谢大家的支持,我乐意为大家效犬马之劳。

D.很荣幸当选班长,我愿鞠躬尽瘁,死而后已。

【答案】(1)A(2)B

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(1)A.“行百里者半九十”意思是“走一百里路,走了九十里才算是走了一半;比喻做事愈接近成功愈困

难,愈要认真对待''这句话强调坚持,可用来激励小明;

B.“穷且益坚,不坠青云之志”意思是:志在高远,意志坚定,积极乐观;强调乐观心态。

C「不积蹄步,无以致千里”意思是“不积累每一小步,就不能到达千里''该句话常用来指“做事情要注重积累”

和语境不符,不能用来劝小明;

D.“东隅已逝,桑榆非晚”意思是:早年的时光虽然已经逝去,珍惜将来的岁月,还为时不晚。强调时未来

的信心;故选A.

(2)本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。解答此题,要从病句、词

语以及语言的得体与否等角度综合考虑。语言要符合表达者身份和接受者的接受因素:语言表达能符合特

定的场合、目的需要;语言表达有分寸感。考试题型包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、依

据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等。

A项,对“前任”不够尊重。

C项,“效犬马之劳”不合“被选为班长发表感言”的语境、语体要求。

D项,“鞠躬尽瘁,死而后己”不合“发表感言”的语境、语体要求,且过度夸张。

故选B。

七.12020•上海徐汇区-一模试题】

按要求选择。

(I)以下最不可能被老师用以激励学生的诗句是()。

A.江山代有才人出,各领风骚数百年。

B.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

C.落红不是无情物,化作春泥更护花。

D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(2)小区要张贴垃圾分类的宣传标语,你认为以下哪一条最合适?()

A.垃圾分类开头难,养成习惯就自然。

B.更多分类促发展,人与环境永和谐。

C.文明上海绿动天下,全程分类美丽万家。

D.实施垃圾管理条例,普遍推行垃圾分类。

【答案】(1).C(2).A

【解析】

(1)本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

A项,“江山代有才人出,各领风骚数百年”的意思是:历史上每一朝代都会有有才华的人出现,各自开创

一代新风,领导诗坛儿百年。老师可以用此激励学生努力学习,取得成绩。

B项,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”意思是:不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在

飞来峰顶,登高望远心胸宽广。老师可以用此激励学生努力学习,只有努力学习,才能站在最高峰,才不

伯层层浮云遮住我那远眺的视野。

C项,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的从树上飘落的落花不是无情之物,化成了春天的泥土,来年

会更加养护新开的花朵。从深层次理解,作者借自然的循环法则来自比,表示自己虽然辞官,但仍会关心

国家的前途命运。这富有哲理的一句话,传达出诗人“不在其位,亦谋其政”的难能可贵的精神。“辞官”

和“关心国家大事”与现在正在学习的学生关系不大,所以这句不能被老师用以激励学生。

D项,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过,枯萎树木的前

面也有万千林木欣欣向荣。运用匕喻,借用自然景物的变化暗示社会的发展,比喻新生势力锐不可当。可以

把学生认为是新生力量,他们的势力锐不可当,老师可以用此激励学生努力学习。

故选Co

(2)本题考杳根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

A项,“垃圾分类”体现宣传的对象是“垃圾分类”,宣传的目的就是让大家把“垃圾分类”养成习惯,所

以此宣传标语符合要求。

B项,没有明确指出是什么分类,句子“人与环境永和谐”可以理解为保护环境,所以不符合垃圾分类的宣

传标语。

C项,“绿动天下”和“美丽万家”可以理解为保护环境,所以不符合垃圾分类的宣传标语。

D项,“实施垃圾管理条例”语气生硬,人们容易产生反感情绪,不利于垃圾分类的实施。

故选A。

八.12020•上海静安区-一模试题】

⑴在横线上填入合适的名句,最合适的一项是()0

每一个人的人格都应受到尊重。自尊、自重,就意味着尊重他人,自主、自由,就意味着尊重

他人的自由权利。我们常常发现,标榜者与者发生在一个人身上,

唯命是听的人往往不负责任。与完全相反,宽以待己者往往严以对人。这正是

因为自尊者尊重人,自由选择的人是负责的人,而又决不强人所难,自爱的人爱人,他们懂

得。

①摧眉折腰事权贵②己所不欲,勿施予人③不为五斗米折腰④躬自厚而薄责于人

A.③①②④B.©©④②C.③①④②D.①③®@

⑵青年作者王俐平在一次座谈会上认识了《文学月刊》编辑李格非老师,王俐平为了投稿

和请教方便,主动加了李格非老师的微信。某日,王俐平将自己的短篇小说用微信发送给李格

非老师,微信是这样写的:尊敬的李老师,奉.上一篇小作,请您多加指教;如有可能发表在贵

刊,将是我莫大的荣幸。

李格非因为工作调动,不再担任该刊编辑,于是回复道:谢谢您的信任,很抱歉,我已调

离编辑部。

下面是几位同学替王俐平拟定回复李老师的微信,最恰当的一项是()。

A.太遗憾了!他们会为失去一位这么好的编辑而感到惭愧。

B.噢,谢谢您一直以来对我的帮助,祝您在新的岗位顺利。

C.那是巨大损失啊,您现在做什么?我马上加入您的队伍。

D.这样啊,你应该在杂志上通告一下,免得我们以后误投。

【答案】(1).C(2).B

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(1)解答本题,需要注意三个方面的问题,一是要准确把握语段的话题,全面理解语段的整体意思;二是

仔细分析判断各句的语意及其相互之间的关系,权衡上下文内容的逻辑关系与语意衔接:三是准确理解名

句的意思。

根括选项,把四句名句分成了两组,①和③是一组,②和④是一组,由选项可判断①和③应该是前两个空,

②和④是后两空;再根据上句“自尊、自重,就意味着尊重他人,自主、自由,就意味着尊重他人的自由

权利”的内容可知,先说的“自尊、自重”,后讲“尊重他人”,所以前两空中的第一空应该是“自尊、

自重”,第二个空是“尊重他人”;再理解①和③两句名句,①句“摧眉折腰事权贵”讲的是“尊重他人”,

③句不为五斗米折腰讲的是“自尊、自重”,所以③在前:①在后。④句“躬自厚而薄责于人”的意思是:

多责备自己,而宽容别人。第三空处根据下文“宽以待己者往往严以对人”可知,此处要填的内容是与“宽

以待己者往往严以对人”的意思完全相反,也就是“对自己严格,对别人宽容”,所以此处应该填“躬自

厚而薄责于人”,即④句填在第三空处;第四空处由上文“这正是因为自尊者尊重人,自由选择的人是负

货的人,而又决不强人所难,自爱的人爱人”可理解,是在讲巨己所不愿意接受的,不要施加到别人身上。

而②句“己所不欲,勿施予人”的意思是:自己所不愿意接受的,不要施加到别人身上。所以②句应该填

在第四空处。所以正确的顺序为:③0④②。

故选Co

(2)语言表达得体:一要思索在某种特定的语境中能说什么,不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样

说有分寸,怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、

生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式,做

到有的放矢、准确得体、恰到好处。

A项,“失去一位这么好的编辑”有歧义,除了“调离这个岗位”的意思外,还有“去世”的意思,所以

这样回复李老师的微信不合适。

B项,对于李老师的帮助给予肯定并表感谢,并祝李老师在新的工作岗位工作顺利,符合语境。B正确。

C项,“那是巨大损失啊”用词不当,李老师去新的岗位工作,可能会有更好的发展,不见得是巨大损失,

而且不应该这么直接问别人的工作,这是不礼貌的表现:“我马上加入您的队伍”这样做也是不合礼数的。

D项,“你应该在杂志上通告一下,免得我们以后误投”语气过于强硬,不应该指货。而且误投不误投和老

师在不在该杂志社没有关系,只要稿件质量高,一样可以发表。

故选Bo

九.12019•上海徐汇区-一模试题】

阅读新闻周刊记者采访金庸先生的片断,按要求选择。

记者:金庸先生,您辞去浙大人文学院院长和博导的职务,在81岁高龄远赴剑桥攻

读历史学硕士,?

金庸:原先王朔批评我的小说太俗了,我并不在乎,我写通俗小说,俗是免不了的。

现在有人公开批评我学问天好,我就相当地重视了。学问不好是事实,唯一补救的办法是

令自己的学问好一点,不是好过别人,而是今天好过昨天的自己。

(1)据金庸的回答推断出的提问句,填入空格处恰当的一项是

A.与有学者批评您忙于院长事务、没精力做学问有关吗?

B.与王朔先生批评您眼界太窄、您的武侠小说太俗有关吗?

C.与有媒体批评您不甘寂寞、借高龄求学来炒作有关吗?

D.是因为有学者批评您学问不够,您想拿学位来证明自己吗?

(2)下列各组句子中,能代表金庸先生态度的一组是

①世事洞明皆学问,人情练达即文章。

②虚怀若谷,方能容纳百川。

③知之为知之,不知为不知,是知也。

④古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

A.①②B.②③C.③④D.①④

【答案】(1)Do(2)Bo

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(1)根据回答的内容“现在有人公开批评我学问不好,我就相当地重视了”“唯一补救的办法是令自

己的学问好一点,不是好过别人,而是今天好过昨天的自己”,应是针对记者所问的“是因为有学者批评您

学问不够,您想拿学位来证明自己吗?",排除ABC。

(2)根据【可答的内容“原先王朔批评我的小说太俗了,我并不在乎,我写通俗小说,俗是免不了的”,

体现出其胸怀宽阔,善于接受别人的批评,②与此符合;”学问不好是事实,唯一补救的办法是令自己的学

问好一点”,承认自己的不足,态度诚恳,③与此符合,排除ACD。

+.[2019・上海静安区-一模试题】

按要求选择。

(1)毕业送别,为了激励同学,小李准备的诗词用作赠言最适合的一项是()

A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

B.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)

C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》)

(2)填入下面语段空白处的句子,最恰当的一项是()

语言是人类最重要的交际工具。o例如用手势招呼别人,用面部表情传

达某种信息,这些符号的使用范围是极有限的。,一般人用电报陈述意见,

诸如此类的符号都是在己有的语言基础上编制出来的,是语言符号的符号。由此可

见,,它随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而发

展O0

①人们进行交际,交流思想,可以不使用语言符号

②语言是应用最广泛的符号

③军队用旗语发布命令

④人类社会的所有活动都离不开语言

A.③②①④B.②①③④C.③①②④D.①③②④

【答案】(1)Co(2)Do

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(1)A.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处

境担忧,没有激励;

B.“伤离别”“冷落清秋节”写冷落凄凉的深秋,写出了悲伤之情,不适合激励同学;

C.相信总有一天会实现理想施展抱负,虽然苦闷但不失去信心,给人以激励;

D.诗句强调深入理解道理必须亲自实践,没有激励之意。

故选:Co

(2)根据后面的“用手势招呼别人,用面部表情传达某种信息”这两种方式都没有使用语言,可见人

们进行交际,交流思想,可以不使用语言符号故选①;

根据后面的''一般人用电报陈述意见”可见前面应选择一个某类人用什么方式陈述意见的句子。故选③;

根据后面的“它随着人类社会的产生而产生”说明语言被长久广泛的应用的。应选②;

根据前面的“由此可见”以及这个横线的前面是一个句号,所以应该选一个总结句。故选④。

故选:Do

十一.【2019•上海普陀区・一模试题】

按要求选择。

(1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是()

A.同桌在市辩论赛复赛中未能晋级,小李安慰他“尺有所短,寸有所长”。

B.小吴明白“众口铳金,积毁销骨”的道理之后,不再随意跟风指责他人。

C.小方读了伟人传记,用“高山仰止,景行行止”表达对伟人德行的赞叹。

D.老王教导子女“敬人者,人恒敬之”,告诫他们待人接物应该谦和有礼。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,最合理的一项是()

在文学作品中,不只是山水花木、不只是人物房舍,可以,

;人的主观世界,人的情感、思绪,也可以,从而,成

为心理的图画,也就是所谓的情感之境、思想之象。

①被展现②构成境、象③得到清晰的再现④成为笔下的境、象

A.①②④③B.③④①②C.④③②①D.②①③④

【答案】(1)A(2)Bo

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(1)A.“尺有所短,寸有所长”,比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。此处应是对“同桌”

晋级失败后的鼓励和安慰,不合语境。

故选:A。

(2)比较“山水花木、人物房舍”与“人的主观世界,人的情感、思绪”,前者是具体的,后者是抽象的,

前者应是“得到清晰的再现”,应是③,后者应是“被展现",底是①;④的“成为笔下的境、象”承接③

的“得到清晰的再现”,是对其进一步解择,应③©,排除ACD。

故选:Bo

十二.【2019•上海长宁区-一模试题】

按要求选择。

(1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是()

A.刘经理想提拔刚来半年的小李,副经理发来短信:“试玉要烧三日满,辩材须待七年期。”

B.王老师在和同事意见相左时,总能小心地避开争议,团结同事,可谓“君子和而不同”

C.陈教授做研究有时会参阅一些跨界的学术资料•,他深知“他山之石,可以攻玉”的道理

D.老庄方正持重,可单位里仍然时有闲言碎语传入他耳,他不禁感慨:“树欲静而风不息!”

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连费的一项是()

在技术伦理观层面,“以道御术”的观念始终统辖着技术活动的职业伦理意识、生

态伦理意识和社会伦理意识,,,,

①中国古代诗意技术得以畅通无阻地顺利前行

②并在更高的层面上追求一种审美的精神境界

③在伦理道德全方位的规范和约束之下

④始终没有偏离“善”的轨迹

A.④②③①B.④③①②C.①④③②D.③①④②

【答案】(1)B(2)Do

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(DA.“试玉要烧三R满,辩材须待七年期”,检验玉真假还需要烧满三天,辨别木材还要等七年以后,指

真正认识一个人,分辨一个人确实需要很长的时间。正确。

B.“君子和而不同”,君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却

不必苟同于对方,此处指小心地避开争议,团结同事,不合语境。

C.“他山之石,可以攻玉”,别的山上石头可以作为砺石,用来琢磨玉器。后喻指他人的做法或意见能够帮

助自己改正错误缺点或提供借鉴。正确。

D."树欲静而风不息”,树想停止摇摆,而风却不停,有些事、有些人我们说的不算,有些事是无法避免的。

正确。

故选;Bo

(2)此题可根据句间的事理关系排列。③承接上文,是个大前提,所以应在首位。“④始终没有偏离”紧承

接”①……畅通无阻地顺利前行”。“②并在更高的层面上追求”从内容上看应排在最后。所以答案为D。

故选:Do

十三.12019•上海青浦区-一模试题】

按要求选择。

(1)每年“11.11”购物节,小张总是买买买停不下来,奶奶苦口婆心教育她。以下用语不恰

当的一项是()

A.由俭入侈易,由奢入俭难

B.省吃餐餐有,省穿日日新

C.博观而约取,厚积而博发

D.本无种,出自勤俭家

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连发的一项是()

倒逼,是一种天然容易不舒适的感受。只有真心意识到,,,

,,,,这次进博会“倒计时”,仅公开报道的推进

会,就有200天、150天、100天、90天、80天、60天、55天、30天、10天等各种节点。

①说到做到的重要

②才会由此出发

③结果效果的重要

④走向“实干为要

⑤习惯于其至是乐于打破舒适区

⑥摆脱空对空

A.③①②⑤⑥④B.①③②⑤④⑥

C.③①②⑥⑤④D.①③②⑤⑥④

【答案】(1)C(2)Ao

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(DA.语句是意思是从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭难。这句话是提倡节俭。

B.语句意思是省吃省穿日日都能不饿肚子能有新衣穿。这句话是提倡节省。

C.语句意思是经过很长时间的积累将大有作为,和节约无关。

I).不是天生就在谁家,都是靠家庭勤俭节约得来的。这句话提唱节约。

故选:Co

(2)本段文字在阐述有关“倒逼”这样的行为的特点。⑤⑥属于必连句,且⑤•定放在前面,打破舒适区,

摆脱空对空属于做法,习惯于甚至是乐于•属于在前面领起的句子,因此排除BC,A和D属于①@哪个在前

的问题,前面将倒逼,即结果,因此③承接前面内容更恰当,应选A。

故选:Ao

十四.12019•上海浦东新区-一模试题】

按要求选择。

(1)下列选项中,名句或俗语使用不恰当的一项是()

A.小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。”

B.小李学习取得一定成绩,有骄傲自满情绪,妈妈鞭策他:"欲穷千里目,更上一层楼

C.小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花蕾秀,十年父母恩J

D.小张在外地工作,和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说:“露从今夜白,月是故乡明J

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()

据报道,无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。

()研究人员认为,如果这种技术实现在大尺寸上的运用,那么将能移产生出更

安全、更安静、更易于维护的未来飞机。

①电动力推进的概念更难以可视化

②这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。

③与典型的旋转螺旋桨推进相比,

©因为它的推进过程利用了所谓的离子风

A.③④②①B.①③②④C.②③①④D.③①④②

【答案】(1)A(2)Do

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(DA.“去年今口此门中,人面桃花相映红”,去年冬天,就在这扇门里,姑娘脸庞,相映鲜艳桃花。表达

物是人非的伤感,不合语境。

B."欲穷千里目,更上一层楼”,要看到更加远的地方,就要再上一层楼。一般比喻想要取得更大的成功,

就要付出更多的努力。正确。

C.“一朝花蕾秀,十年父母恩”,强调孩子健康成长是父母付出的结果,启发孩子懂得感恩。正确。

D.“露从今夜白,月是故乡明”,从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮,表达对故乡的思念。

正确。

故选:Ao

(2)本段文字围绕“无活动部件飞机能够飞翔依靠”的“电动力准进”来写的。先“与典型的旋转螺旋桨推

进”对比来写,再写“研究人员认为”的结论。由“①……更难……”中“更”可知,①应在③后,“④因

为……”是对①的解释,利用排除法,可得答案。

故选:Do

十五.12019•上海黄浦区-一模试题】

按要求选择。

(1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是()

A.小李怕失败,做事怕尝试,朋友劝说万事开头难,要懂“靡不有初,鲜克有终”的道理。

B.国家存亡关头,大家终于本着“兄弟阅于墙,外御其侮”的精神,捐弃前嫌,携起手来。

C.对待批评的态度,我们应该是“言者无罪,闻者足戒”,提意见也许能够对大家有帮助。

D.不要只羡慕人家成绩好,“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,自己也应该要实践并努力。

(2)以下选项中推理的有效性和例句一致的一项是()

例句:人不应该成为“利”的奴隶,重利会成为“利”的奴隶,所以人不应该重利。

A.团员都是青年,中学生都是青年,所以,中学生都是团员。

B.所有的狗都是动物,没有猫是狗的,所以,没有猫是动物。

C.班长应当起模范作用,我不是班长,所以,我不应该起模范作用。

D.没有英雄是胆小鬼,有的士兵是胆小鬼,所以,有的士兵不是英雄。

【答案】(1)A(2)Do

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(1)A.靡不有初,鲜克有终,意思是说人们不是没有(良好的)初心,但很少有人能够有很好的结局。

不能用于表达要勇敢迈出第•步的意思。

故选:Ao

(2)D.作为三段论推理和例句形式一样,大前提和结论为否定命题;A项前提和结论都是肯定命题,且犯了

四概念错误:BC项小前提和结论是否定命题,且这两项结论不合常理,推导不成立;

故选:Do

十六.【2018•上海杨浦区・一模试题】

按要求选择。

(1)现代人做事讲求有法可依,有根有据,以下表述这应的一项是()

A.导之以德,齐之以礼,有耻且格天行有常,不为尧存,不为桀亡

B.没有规矩,不成方圆事不目见,耳闻而臆断,其有无可乎?

C.礼禁未然之前,法施己然之后道听而途说,德之弃也

D.国不可无法,有法而不善与无法等不以言举人,不以人废言

(2)填入下面一段空白处的词句,最恰当的一项是()

中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象,中国古代文学理论的气、运、镜、味等均是

中国人独特情绪的表现。然而,面对现代社会的复杂经验,以“诗评、

文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。

A.精美的意象,隽永的意境仍能酣畅淋漓的表达

B.古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切

C.精致的古典诗文,已显得力不从心

D.再精美的诗文都已经失去言说的能力

【答案】(1)B(2)Co

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(1)题干强调做事讲究规矩。

A.用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心,强调教化的作用;大

自然的运行有其自身规律,这个规律不会因为尧的圣明或者桀的暴虐而改变,强调敬畏大自然。

B.强调规矩重要性:强调不可主观臆断,正确。

C.礼制的约束在于事情没有发生之前,法律的施行在于事情发生之后,强调了道德和法制的作用;在路上

听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的,强调要眼见为实,不捕风捉影。

D.国家不能没有法律,有漏洞的法律系统和没有法律系统一样,强调了要有健全的法律:君了•不因为别人

的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见,强调选拔人才时要考察他的品德和

实际才能,

故选:Bo

(2)段意:中国古代文学理论面对现代社会做出的反应相当有限。

通读语段,从“只能做出相当有限的反应”一句可以看出精致的古典诗文,已显得力不从心。

故选:Co

十七.【2018•上海虹口区-一模试题】

按要求选择。

(1)下列各句中,所引诗词符合语境的一项是。

A.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,只要我们掌握了正确的思维方法,认识达到了一定

的高度,能够透过现象看到本质,就不会被假象迷惑。

B.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”长江之所以波澜壮阔是因为不拒绝细流,学习也是

如此,广泛汲取知识才能丰富自己。

C.在奋斗过程中,我们必定会经受许多挫折和失败,只要我们坚信“行到水穷处,坐看云起时”,

树立信心,鼓足勇气,一定会有成功的一天。

D.爷爷生日宴上,小明激情洋溢地说“花甲喜循环,风霜变老颜”,感谢大家百忙之中来参加

我爷爷的古稀寿宴,让我们一起祝福爷爷生日快乐!

(2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是。

盛唐的书法,不再只是坚持“楷”的法度。o颜真卿的《祭侄文稿》是领略唐代书法“尚

意''美学的最好作品。

A.书写者也开始追求内在情绪真实的表现,追求书法随情感而流动的变化

B.也开始追求书法随情感而流动的变化,追求内在情绪真实的表现

C.书写者也开始追求书法随情感而流动的变化,追求内在情绪真实的表现

D.开始追求内在情绪真实的表现,追求书法随情感而流动的变化

【答案】(1)B(2)Do

【解析】本题考杳根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(DA.不怕浮云遮住我远望的视线,那就是因为我站得最高,这句话体现了作者的远大报复,和不与世俗

同流合污的高洁情操,不合句子掌握学习方法的语境。

B.问那方塘的水怎么会这样清澈,因为有活水从源头不断流来,这首诗告诉我们,正像源源不断的活水使

池塘变得如此清澈,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开豁,更加敏锐。符合“广泛汲

取知识才能丰富自己”的语境。

C.走到水流穷尽的地方就坐下来看云起,表达淡泊豁达的心境.与句子拼搏奋斗语境不符。

D.“花甲”,六十岁,与句子中的“古稀”前后矛盾,不符合语境。

故选:Bo

(2)本语段分析盛唐书法的变化,根据上句主语“书法”以及“不再只是坚持‘楷'的法度”,应选择“也

开始”或“开始”,排除AC;而“书法随情感而流动的变化”与“追求内在情绪真实的表现”,应是先“随

情感而流动”,后“内在情绪真实的表现”出来,是承接关系,排除B。

故选:Do

十八.【2018•上海长宁区-一模试题】

按要求选择。

(1)老张旅居海外三十年,他想写句话来打发自己的思归之情,以下句子最合适的一项是

()

A.浩荡清淮天共流,长风万里送归舟

B.父母在,不远游,游必有方

C.树高千丈,叶落归根

D.云横秦岭家何在?雪那蓝关马不前

(2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是()

无论是面对大自然的灾难,还是日常生活的挫折,抑或是异性的拒绝,诗人都保有一颗赤子心,

,满怀欣喜地去摄取其中的养料,甚至能够在否定的现象中挖掘肯定

的因素。

A.因此总是被激发出无尽的想象力

B.因此总是能够激发无尽的想象力

C.并且总是被激发出无尽的想象力

D.并且总是能够激发无尽的想象力

【答案】(1)C(2)Bo

【解析】本题考查根据语境,凭借对语言运用规律的掌握,进行识别、判断、归类等。

(DA.淮水浩荡,与天共流,水天一色,交相辉映,长风万里,吹送归舟、顺风顺水,轻快如飞,表现回

家的愉快心情;

B、表明孔子既强调子女应奉养并孝敬父母;

C、比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土;

D、云彩横出于南山,我的家在哪里?在白雪厚枳的蓝田关外,马也停住脚步。表达被贬后的痛苦。

故选:Co

(2)通读语段,说的是诗人凭借想象力创作,横线的上文说的是诗人的心态,也是产生想象力的原因,横线

处的内容应由“因此”领起,排除CD;再比较AB项,A项是被动句,B项是陈述句,因为前句是“诗人都

保有一颗赤子心”,陈述对象是“诗人”,从整体和谐的角度来看,句式前后要保持一致,故排除A。

故选:Bo

十九.【2018•上海奉贤区-一模试题】

(1)下列文句所描写的景色,依一年时序的先后,排列正确的一项是()

甲。梅英疏淡,冰渐溶泄,东风暗换年华乙。菌茗香销翠叶残,西风愁起绿波

丙。绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦丁。朔风如解意,容易莫摧残

A.甲乙两丁B,甲丙乙丁C.丙甲乙丁D.丙丁乙甲

(2)《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》-文引用“大鹏之动,非一

羽之轻

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