部编版一年级上册语文《期末考试试卷》含答案

部编版一年级上册语文《期末考试》含答案一、我会看拼音写词语（16分）jīntiānshūběnshuǐguǒtóngxué（）（）（）（）lìzhèngmíngtiānzìjǐbáitiān（）（）（）（）kāixīnlǎoshī（）（）二、我会给音节分类（8分）zhúzicǎoyuánshūběnsìtiānchūntiānzìjǐshùyècàiyuán平舌音音节：________________________翘舌音音节：________________________三、我会比一比，再组词（8分）人（）大（）木（）田（）入（）天（）本（）电（）四、我会选反义词（6分）上左大来下右小去（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）五、我会连一连（10分）一（）花读作业一（）鸟写音乐一（）鱼听课文一（）书唱图画一（）树画儿歌六、我会连词成句（8分）1.我们上课认真今天___________________________2.好看真天上的云朵___________________________3.朋友我的是小明___________________________4.妈妈洗在衣服客厅里___________________________七、我会补充句子（10分）1.天上的星星像________________________。2.妈妈在厨房________________________。3.我和小伙伴们________________________。4.公园里的花________________________。5.老师的话像________________________。八、我会读短文，回答问题（14分）小松鼠的冬天秋天到了，小松鼠在森林里忙碌着。它一会儿爬上松树，摘下松塔；一会儿钻进灌木丛，捡来榛子；一会儿又跑到山核桃树下，拾了好多山核桃。妈妈问：“宝宝，为什么这么努力呀？”小松鼠眨着圆溜溜的眼睛说：“冬天要来了，我要准备好多食物，这样冬天就不用饿肚子啦！”冬天真的来了，大雪覆盖了森林。小松鼠躲在温暖的树洞里，吃着松塔、榛子和山核桃，开心地对妈妈说：“多亏秋天准备了食物，这个冬天一点都不冷！”1.短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。（2分）2.小松鼠在秋天准备了哪些食物？用“______”在文中画出来。（3分）3.小松鼠准备食物是因为（）（填序号）（3分）①冬天要来了，怕饿肚子②想和妈妈比赛捡东西③觉得捡食物很好玩4.照样子，写一写小松鼠的动作（4分）例：（摘）松塔（）榛子（）山核桃（）树洞5.如果你是小松鼠的朋友，冬天你会对它说什么？（2分）___________________________九、我会看图写话（20分）仔细观察图片，图上有谁？他们在哪里？发生了什么事？请用几句话写一写，注意把句子写通顺，不会写的字用拼音代替。（图片描述：阳光明媚的早晨，一位白发老奶奶拄着拐杖站在马路边，手里提着一篮蔬菜；旁边一个扎辫子的小女孩牵着老奶奶的手，笑着指向对面的人行道，马路上有一辆汽车停下来让行。）答案及解析：一、我会看拼音写词语今天书本水果同学立正明天自己白天开心老师（解析：考查本册重点词语的书写，需注意“今”与“令”、“己”与“已”的区别，“立”的笔顺为点、横、点、撇、横。）二、我会给音节分类平舌音音节：cǎoyuán（草原）sìtiān（四天）zìjǐ（自己）càiyuán（菜园）翘舌音音节：zhúzi（竹子）shūběn（书本）chūntiān（春天）shùyè（树叶）（解析：平舌音指以z、c、s开头的音节，翘舌音指以zh、ch、sh、r开头的音节，本题中r音节未出现，重点区分z/c/s与zh/ch/sh。）三、我会比一比，再组词人（人们）大（大小）木（木头）田（田地）入（进入）天（天空）本（书本）电（电话）（解析：考查形近字辨析，“人”与“入”区别在撇的角度，“大”加一横为“天”，“木”加一横为“本”，“田”加一竖弯钩为“电”。）四、我会选反义词上——下左——右大——小来——去（解析：本册要求掌握的基本反义关系，需注意“来”与“去”是表示动作方向的反义词。）五、我会连一连一（朵）花一（只）鸟一（条）鱼一（本）书一（棵）树读（课文）写（作业）听（音乐）唱（儿歌）画（图画）（解析：考查量词搭配和动词短语搭配，需注意“朵”用于花，“只”用于鸟，“条”用于鱼；动词“读”搭配文字类，“写”搭配作业，“听”搭配声音类，“唱”搭配歌曲，“画”搭配图画。）六、我会连词成句1.我们今天认真上课。2.天上的云朵真好看。3.小明是我的朋友。4.妈妈在客厅里洗衣服。（解析：注意句子的主语、谓语、宾语顺序，以及句号的使用，第4题“在客厅里”是地点状语，应放在“洗”之前。）七、我会补充句子（示例）1.天上的星星像小眼睛一样眨呀眨。2.妈妈在厨房给我做美味的蛋糕。3.我和小伙伴们在操场玩捉迷藏。4.公园里的花开得又红又香。5.老师的话像春风一样温暖我的心。（解析：考查句子的完整表达和想象力，需符合一年级学生的语言水平，用简单的比喻和生活场景。）八、我会读短文，回答问题1.23（解析：自然段以空两格为标志，第二自然段有3个句号，故3句话。）2.松塔榛子山核桃（用横线画出这三个词）（解析：直接从文中“吃着松塔、榛子和山核桃”提取。）3.①（解析：根据小松鼠的话“冬天要来了，我要准备好多食物，这样冬天就不用饿肚子啦！”选择。）4.捡拾躲（解析：从文中“钻进灌木丛，捡来榛子”“拾了好多山核桃”“躲在温暖的树洞里”提取动词。）5.示例：小松鼠，你真聪明，提前准备了食物，这个冬天你一定过得很舒服吧！（解析：结合短文内容，表达对小松鼠的称赞或关心，语言口语化。）九、我会看图写话（示例）早晨，太阳公公露出了笑脸。马路上，一位老奶奶拄着拐杖，手里提着一篮新鲜的蔬菜，正站在路边准备过马路。这时，刚放学的红红看到了，连忙跑过去，笑着说：“奶奶，我扶您过马路吧！”老奶奶眯着眼睛说：“谢谢你，好孩子！”红红小心地牵着奶奶的手，一步一步走到对面的人行道。旁