山东教资考试原题及答案

山东教资考试原题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》答案：C2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的（）功能。A.经济B.育人C.政治D.文化答案：A3.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量答案：B4.当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩，这种现象称为（）A.适应B.对比C.联觉D.后像答案：C5.学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关形象，这种心理活动属于（）A.无意记忆B.有意记忆C.再造想象D.创造想象答案：C6.学习新知识时，以列提纲的形式来理清思路加强记忆，这里使用的学习策略是（）A.精加工策略B.元认知策略C.组织策略D.调节策略答案：C7.教育目的包括三个层次，下列属于第三层次的是（）A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标答案：D8.我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）A.启发性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则答案：C9.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材答案：C10.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有（）A.阶段性B.互补性C.不平衡性D.个别差异性答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于教育基本要素的有（）A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段答案：ABCD2.下列属于认知过程的有（）A.感觉B.知觉C.记忆D.思维答案：ABCD3.下列属于我国中小学常用教学方法的有（）A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法答案：ABCD4.影响个体身心发展的主要因素包括（）A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性答案：ABCD5.下列属于情绪状态的有（）A.心境B.激情C.应激D.热情答案：ABC6.教师劳动的特点包括（）A.复杂性B.创造性C.连续性D.示范性答案：ABCD7.以下属于德育方法的有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法答案：ABCD8.教学过程的基本阶段包括（）A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识答案：ABCD9.下列属于班级管理模式的有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案：ABCD10.良好的师生关系的特点包括（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（）答案：错误2.遗传素质决定人的身心发展。（）答案：错误3.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）答案：正确4.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）答案：正确5.注意的分配就是注意的分散。（）答案：错误6.定势对问题解决总是起积极作用。（）答案：错误7.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。（）答案：正确8.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（）答案：正确9.教学方法就是教师教的方法。（）答案：错误10.心理健康就是没有心理疾病。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教育的文化功能。答案：教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用；传播和交流文化的作用；选择、提升文化的作用；更新和创造文化的作用。2.简述如何培养学生的观察力。答案：引导学生明确观察目的与任务；指导观察方法，先整体后局部等；启发学生思维，观察中多思考；鼓励学生养成观察习惯。3.简述教学过程的基本规律。答案：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。4.简述激发学生学习动机的方法。答案：创设问题情境，实施启发式教学；根据作业难度，恰当控制动机水平；充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；正确指导结果归因，促使学生继续努力。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何构建良好的师生关系。答案：教师要树立正确的学生观，尊重学生人格；提高自身素养，增强人格魅力；善于与学生沟通，理解学生需求；公平对待每一位学生，营造民主氛围。2.谈谈如何在教学中促进学生的个性发展。答案：关注个体差异，因材施教；设置多样化课程和活动，满足不同兴趣；鼓励自主学习，发挥主观能动性；评价多元化，发现学生闪光点。3.讨论在班级管理中如何培养学生的集体荣誉感。答案：开展集体活动，增强凝聚力