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文档简介

第一节传染病及其预防()第1页,共76页。优选第一节传染病及其预防()第2页,共76页。想一想,议一议?疾病名称是否是传染病是否接种过疫苗流行性感冒麻疹水痘肺结核近视病毒性结膜炎贫血龋齿蛔虫病√√√√√√√√√第3页,共76页。

小明不注意用眼卫生,患了近视眼,过了一段时间,他的同桌也患了近视眼;小丽不注意个人卫生,患了“红眼病”(病毒性结膜炎),不久她的同桌也患了“红眼病”。思考:

近视眼和“红眼病”都是传染病吗?传染病具有什么特点呢?第4页,共76页。结膜炎第5页,共76页。

请比较近视眼和结膜炎发病的原因;P72近视眼——病毒性结膜炎——患者自身眼部结构发生变化引起的,不能传染。由外来的致病病毒引起的,具有传染性。第6页,共76页。(一)什么是传染病?有什么特点?

第一节传染病及其预防传染病——由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点:传染性和流行性病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物第7页,共76页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?第8页,共76页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由流感病毒引起第9页,共76页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起第10页,共76页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由结核杆菌引起第11页,共76页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由(皮肤癣菌)真菌引起第12页,共76页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由蛔虫引起第13页,共76页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由血吸虫引起第14页,共76页。流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣理理思路,归归类!病原体寄生虫病毒细菌真菌第15页,共76页。9、龋齿8、蛔虫病7、贫血6、结膜炎(红眼病)5、近视眼4、肺结核3、水痘2、皮肤癣病1、流行性感冒是否是传染病是否患过此病疾病名称健康小调查你认为以上哪些疾病属于传染病?()√√√√√√√××流感病毒皮肤藓菌结核杆菌带状疱疹病毒晶状体变形病毒营养不良寄生虫致龋菌1234689第16页,共76页。传染病是如何传播的?合作探究第17页,共76页。学法指导分析资料-----获取信息的常用途径前提:仔细阅读要解决的问题是什么。技巧:解决问题的信息一定藏在资料中,

火眼金睛抠出关键词方法:自主探究+小组合作第18页,共76页。(二)传染病流行的基本环节传染源传播途径易感人群第一节传染病及其预防第19页,共76页。资料分析1:

流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。第20页,共76页。资料分析1:

流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。流感传播需要的环节流感患者易患流感的人带病毒的空气第21页,共76页。分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。P74第22页,共76页。资料分析2:

肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。第23页,共76页。资料分析2:用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。甲肝传播需要的环节甲肝患者易患肝炎的人带病毒的餐具甲肝患者资料2中的做法可以避免健康人感染上传染病第24页,共76页。流感传播环节:流感患者尝试总结易患流感的人带病毒的空气肝炎传播环节:肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具两种传染病传播的共同点?→散播病原体者←→容易患此病的人←途径第25页,共76页。散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径

?第26页,共76页。散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节第27页,共76页。生物媒介传播途径:散播病原体,本身不患病传染源:患者及携带者(患病或可能患病)第28页,共76页。资料分析1:

流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。接触过流感患者的人,都可能被传染上流感。与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感。流感传播需要的环节流感患者易患流感的人带病毒的空气、飞沫传染源传播途径易感人群第29页,共76页。资料分析2:用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。甲肝传播需要的环节甲肝患者易患肝炎的人带病毒的餐具甲肝患者传染源传播途径易感人群病原体-甲肝病毒第30页,共76页。1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。

2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析:

1.导致弟弟患病的传染源是()流感的病原体是()2.弟弟被传染前是()被传染后是()

3.流感传播途径主要是()

4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了()学以致用哥哥易感人群飞沫、空气传播途径传染源流感病毒第31页,共76页。

假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护出谋划策传染病的预防措施第32页,共76页。切断传播途径保护易感人群控制传染源第33页,共76页。传染病的预防措施第34页,共76页。重点措施相结合预防传染病综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源第35页,共76页。遗传病传染病病因下传对象预防措施遗传物质改变由病原体引起后代易感人群禁止近亲结婚、进行婚检,孕检控制传染源切断传播途径保护易感人群第36页,共76页。健康的生活第一章第一节传染病及其预防特点环节措施传染病及预防第37页,共76页。健康的生活第一章第一节传染病及其预防特点环节传染源传染性流行性措施传播途径传染病及预防易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群第38页,共76页。当堂检测---备用11、与艾滋病感染者或病人的接触中,最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等,这称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者“出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位,然后用消毒药水搽擦,因为艾滋病病毒在体外的抵抗力弱。艾滋病是属于_____(填传染病类型)。职业暴露者属于____(填传染病流行的某个环节)。艾滋病病毒为什么不易在人体外存活?__________________。艾滋病传播的三条途径是什么?_____、____、_____。性传播疾病易感人群艾滋病病毒不能独立生活,只能寄生母婴传播血液传播性接触传播第39页,共76页。健康地生活谢谢大家!第40页,共76页。1、下列各种病症中都属于传染病的是()

A、胃病、非典型性肺炎、肺结核

B、血吸虫病、神经炎、淋病

C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病

D、水痘、胃癌、疯牛病2、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该()

A、隔离并彻底治疗病人B、对病人的餐具进行消毒

C、不随地吐痰D、消灭吸血昆虫3、进行预防接种,属于预防传染病措施中的()

A、控制传染源B、保护易感人群

C、切断传播途径D、控制传播媒介4、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,属于()

A、控制传染源B、保护易感人群

C、切断传播途径D、以上都不是CBBC第41页,共76页。5、

下列疾病不属于传染病的是(

A.肺结核

B.甲型H1N1流感

C.乙肝D.聋哑6、

下列生物中不属于病原体的是(

A.H1N1病毒

B.HIV

C.蛔虫

D.蚜虫7、

甲流和蛔虫病的病原体分别属于(

A.细菌和病毒

B.寄生虫和病毒

C.病毒和寄生虫

D.病毒和细菌DDC第42页,共76页。8、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站有些人戴口罩,其目的是(

A控制传染源B切断传播途径

C保护易感人群

D以上都对9、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训,这种措施属于(

A切断传播途径B控制传染源

C保护易感人群

D增强免疫力10、我校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于(

A控制传染源B切断传播途径

C保护易感人群

D以上都对CCA第43页,共76页。当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共万只。为什么?控制传染源社会热点链接第44页,共76页。2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。为什么?切断传播途径社会热点链接第45页,共76页。为什么?保护易感人群许智宏接种流脑疫苗

社会热点链接第46页,共76页。

H5N1型禽流感狂犬病艾滋病在它被发现至今的二十多年的时间里,已经造成全球2500万人的死亡,由于目前无药物能治愈,其疫苗研究困难,人们称之为“超级癌症”。一种人畜共患的急性传染病,病毒侵犯脑脊髓,致命性疾病,至今没有特效治疗方法,如不及时注射疫苗,死亡率为100%。

因密切接触感染的禽类及其分泌物,排泄物和受病毒污染的水,食用未经煮熟煮透的病禽等而得病主要经消化道传播,或因接触者皮肤有破损经血液传播。第47页,共76页。切断传播途径保护易感人群控制传染源第48页,共76页。艾滋病儿童拓展学习第49页,共76页。拓展学习第50页,共76页。拓展学习第51页,共76页。1、性传播2、血液传播3、母婴传播所有的人人类免疫缺陷病毒(HIV)传播途径1、艾滋病的病原体是传染源是易感人群是

2、艾滋病的有哪些传播途径,你如何预防?艾滋病患者(携带者)拓展学习第52页,共76页。一个人的生活第53页,共76页。第54页,共76页。第55页,共76页。第56页,共76页。第57页,共76页。第58页,共76页。第59页,共76页。第60页,共76页。第61页,共76页。第62页,共76页。第63页,共76页。第64页,共

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