基础强化自考专业(学前教育)试题【新题速递】附答案

自考专业(学前教育)试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）幼儿计数能力的发展顺序是（）

A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物

B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数

C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物

D.口头数数→按物计数→按物取数→说出总数

正确答案：C

2、（单选题）学前儿童保育中“育”即教育儿童使之获得相应的生活自理技能和（）

A.社会适应技能

B.情绪调节技能

C.行为自控技能

D.安全自护技能

正确答案：D

3、（单选题）由于儿童渴望参加成人的社会实践的愿望与实现能力之间的矛盾要解决，于是扮演角色、模仿成人。最早提出类似这一观点的是（）

A.弗洛伊德

B.席勒

C.皮亚杰

D.福禄培尔

正确答案：A

4、（单选题）幼儿道德情感发展三个时期依次为()。

A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期

B.“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期

C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期

D.“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

正确答案：B

5、（单选题）维果茨基认为,游戏的实质就是（）

A.生物性因素与社会性因素的协调与整合

B.同化超过了顺应

C.愿望的满足

D.游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制

正确答案：C

6、（单选题）通过饮食传播发生的传染病有：（）

A.甲肝

B.乙肝

C.痢疾

D.疟疾

正确答案：A

7、（单选题）短篇童话《秋千，秋千⋯⋯》的作者是()。

A.冰子

B.张秋生

C.冰波

D.郑春华

正确答案：C

8、（单选题）在编构故事活动中，大班编构故事的重点是编构（）

A.故事结局

B.有趣情节

C.完整故事

D.故事人物

正确答案：C

9、（单选题）在几何图形方面，小班幼儿应该认识的图形是()。

A.三角形

B.长方形

C.椭圆形

正确答案：A

10、（单选题）通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）

A.现场研究法

B.文献法

C.参观访问法

D.分析法

正确答案：B

11、（单选题）柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）

A.访谈法

B.对偶故事法

C.道德两难故事

D.观察法

正确答案：C

12、（单选题）教师学小鸟的呜叫声，惟妙惟肖，使幼儿仿佛听到了一只小鸟在眼前，该教师使用的是（）

A.语言形象法

B.行为形象法

C.实物形象法

D.榜样形象法

正确答案：A

13、（单选题）对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。

A.尝试错误、顿悟式、说服与诱导

B.信息加工、社会交往、个人发展与行为训练

C.群体模仿、小教师制、讲授与启发式

D.认知训练、行为训练、讲授法与发现法

正确答案：B

14、（单选题）幼儿园冬季室温应保持在多少度为宜?（）

A.13～l5度

B.16～l8度

C.20～22度

D.23～25度

正确答案：B

15、（单选题）皮亚杰认为，象征性游戏处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）狭义的学前教育评价范围主要包括()。A.幼儿园评价B.教师评价C.家长评价D.社会评价E.儿童评价正确答案：ABE2、（多选题）教师申诉制度由（）环节组成，并依次序进行。

A.申诉提出

B.申诉审核

C.受理

D.处理

正确答案：ACD

3、（多选题）开展学前儿童数学教育评价的作用有（）A.鉴别作用B.诊断作用C.交流作用D.分类作用E.改进作用正确答案：ABE4、（多选题）合理的教师队伍结构的特征是（）

A.专业结构合理

B.年龄结构合理

C.学历比例合理

D.性别结构合理

E.师幼比例合理

正确答案：ABCD

5、（多选题）幼儿体育游戏进行中的指导要点包括()。

A.讲解示范

B.角色分配

C.掌握幼儿的活动量

D.严格监督规则的执行

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）古罗马教育家_____竭力反对儿童教育中的体罚现象，并为之列举了五大罪状。

正确答案：昆体良

2、（填空题）影响学前儿童游戏的个体因素有性别差异、______、________、健康和情绪等。

正确答案：年龄差异、个性差异

3、（填空题）《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》以促进______为主题，以______为重点。

正确答案：儿童发展、提高儿童身心素质

4、（填空题）（）的婴幼儿应采用量床测量身高。

正确答案：三岁以下

5、（填空题）_________是指贯穿于游戏过程的富有故事性或艺术性的具体细节，是构成游戏内容的基本要素。_________是儿童在游戏中展现于外的一切行为表现的方式，它构成游戏的外壳。

正确答案：游戏情节、游戏的形式

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。

正确答案：

错误

2、（判断题）攻击性行为、说谎、拒绝上幼儿园都是儿童品行障碍的表现。

正确答案：

正确

3、（判断题）预防动脉硬化要从青年时期开始。

正确答案：

错误

4、（判断题）经验中心课程关注学生得个性形成与自我实现。

正确答案：

正确

5、（判断题）幼儿园语言教育总目标分为：倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读。

正确答案：

正确

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）名词解释：操作法

正确答案：是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法。

2、（问答题）美国“发展适宜性”课程是指什么？

正确答案：20世纪80年代初以來，美国的“发展适宜性课程方案”的建立与发展，反映了早期教育的新潮流，该课程简称发展性课程，(2分)即把适应儿童的发展作为决定课程质量诸因素中的重要因素，重视儿童的年龄发展特点，即个别儿童发展的差异，反映了课程发展的综合趋势。(2分)

3、（问答题）名词解释：行动操练法

正确答案：是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。

4、（问答题）简述贯彻教育性原则的基本要求是什么?

正确答案：贯彻教育性原则的基本要求是：

1.明确教师专业发展评价的目的

教师专业发展评价应对教师有所指导，促使教师改进工作，提高教师工作水平，这是教育性原则的基本要求。为此，我们必须首先改变为评价而评价的思想。在进行教师专业发展评价之前，首先要明确评价的目的。评价本身并不能成为目的，它只是达到目的的手段。在教师专业发展评价的实践中，要防止各种本末倒置，为评价而评价的做法。我们还要破除“只有难倒评价对象，才能体现评价者的水平”的陈腐观念。评价者和评价对象应平等相处，通过评价，帮助教师发现问题，找准原因，为其未来的发展指明方向。

2.发挥教师专业评价的指导作用。

评价的指导作用是指在教师专业发展评价的过程中，评价者对评价对象给予必要的指导，帮助他们在教师专业发展过程由改进自己的缺点和不足，使其调整自己的行为，更好地达到既定的目标。以往的教师专业发展评价一般强调的是总结性评价，强调评价对象最终目标的达成情况。这种片面强调终极结果的弊端是，虽然在教师专业发展中发现了问题，却不能及时纠正。因此，现代教师专业发展评价要求给予评价对象切实的指导。为了达到这一目的，我们必须做好教师专业发展评价的分析和诊断工作。这就好比医生给病人看病一样，要达到治疗的目的，医生必须认真地诊断，根据症状寻找原因，然后对症下药，将病人治好。如果医生不进行诊断分析或诊断不准确，那就达不到治疗的目的。在评价的过程中，分析和诊断的结果大致有两种情况：第一，教师专业发展沿着教育目标运行，并且效果良好，这时应该促进教师专业发展沿着教育目标继续前进;第二，确认教师发展已有偏离教育目标的现象或其他严重问题时，应及时给与指导，以帮助他们修正。

3.及时提供反馈信息

教师专业发展评价得出的结论，并不意味着教育活动的结束。评价作为一个重要环节，它对教育工作的改进和指导作用主要表现在为其提供必要的反馈信息上。反馈信息包括评价对象的长处和不足，以及在此基础上提出的建设性改进意见。它使评价对象了解自己的优点，明确自己的缺点，从而有针对性地解决这些问题。

5、（问答题）名词解释：幼儿园事故

正确答案：一般是指入园幼儿在幼儿园期间和园集体活动时，所发生的人身伤害事故。

6、（问答题）名词解释：幼儿园健康教育活动

正确答案：幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。它通常是围绕一个健康目标而开展的，这些健康目标主要涉及到幼儿的生活教育、安全教育、身体锻炼、心理健康教育等方面。

7、（问答题）名词解释：结构性模仿

正确答案：结构式模仿是指幼儿借用听来的话语结构，用以表达不同于原话的内容。

8、（问答题）简述欧文幼儿学校产生的原因及其意义。

正确答案：原因：

(1)由于工人阶级居住条件恶劣，狭小的空间和简陋的家庭设备不利于孩子的成长;

(2)孩子的父母们为生活所迫，忙于赚钱养家，很少有时间、精力考虑子女的教养和教育;

(3)由于父母的无知，完全不懂如何对待孩子，在养护和教育孩子方面没有正确的方法，不利于孩子性格的形成，也不利于孩子身体的发育。

意义：

(1)基于以上三方面原因，欧文提出建立幼儿学校的必要性，主通过幼儿学校的教育，给幼儿打下合理的性格基础。

(2)欧文认为，孩子的性格在入小学前基本成型，所以学龄前教育重要的一点就是促进儿童健康性格的形成。

(3)他明确地指出，幼儿学校的教育目的就是为形成儿童合理的性格奠定基础。

9、（问答题）什么是职业道德?它有哪些特点?

正确答案：教师职业道德是指教师在从事教育教学活动时所应遵循的行为规范和必备的品德总和。它从道义上规定了教师在教育教学活动过程