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文档简介
江苏省高邮市中考数学真题分类(勾股定理)汇编章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当∠DEB是直角时,DF的长为(
).A.5 B.3 C. D.2、有一个边长为1的正方形,以它的一条边为斜边,向外作一个直角三角形,再分别以直角三角形的两条直角边为边,向外各作一个正方形,称为第一次“生长”(如图1);再分别以这两个正方形的边为斜边,向外各自作一个直角三角形,然后分别以这两个直角三角形的直角边为边,向外各作一个正方形,称为第二次“生长”(如图2)……如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是(
)A.1 B.2020 C.2021 D.20223、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当它把绳子的下端拉开4m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为(
)A.7m B.7.5m C.8m D.9m4、下列各组数:①3、4、5
②4、5、6
③2.5、6、6.5
④8、15、17,其中是勾股数的有(
)A.4组 B.3组 C.2组 D.1组5、如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内的点F处,连接CF,则CF的长为()A. B. C. D.6、如图,在△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则MC2-MB2等于(
)A.29 B.32 C.36 D.457、如图,嘉嘉在A时测得一棵4米高的树的影长为,若A时和B时两次日照的光线互相垂直,则B时的影长为(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,点在正方形的边上,若,,那么正方形的面积为_.2、如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.点E为边DC上的一个动点,△AD'E与△ADE关于直线AE对称,当△CD'E为直角三角形时,DE的长为__.3、如图,分别以此直角三角形的三边为直径在三角形的外部画半圆,,,则_________.4、如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1.点A、B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为__________.5、如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为.6、如图,在中,,分别以,,边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当,时,阴影部分的面积为________.7、如图所示,数轴上点A所表示的数为_______.8、我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题:一根竹子高1丈(1丈=10尺),折断后顶端落在离竹子底端3尺处,问折断处离地面的高度为多少尺?如图,设折断处离地面的高度为x尺,根据题意,可列出关于x方程为:__________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、一架云梯长25m,如图所示斜靠在一而墙上,梯子底端C离墙7m.(1)这个梯子的顶端A距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4m,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?2、做4个全等的直角三角形,设它们的两条直角边分别为a,b,斜边为c,再做一个边长为c的正方形,把它们按如图的方式拼成正方形,请用这个图证明勾股定理.3、若的三边,,满足条件,试判断的形状.4、如图,点是内一点,把绕点顺时针旋转得到,且,,.(1)判断的形状,并说明理由;(2)求的度数.5、超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?6、如图,点是正方形内一点,将绕点顺时针旋转到的位置,若,求的度数.7、如图,一艘船由A港沿北偏东60°方向航行10km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行10km至C港.(1)求A,C两港之间的距离(结果保留到0.1km,参考数据:≈1.414,≈1.732);(2)确定C港在A港的什么方向.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】如图,由题意知,,,,可知三点共线,与重合,在中,由勾股定理得,求的值,设,,在中,由勾股定理得,计算求解即可.【详解】解:如图,∵是直角∴由题意知,,∴∴三点共线∴与重合在中,由勾股定理得设,在中,由勾股定理得即解得∴的长为故选C.【考点】本题考查了折叠的性质,勾股定理等知识.解题的关键在于明确三点共线,与重合.2、D【解析】【分析】根据题意可得每“生长”一次,面积和增加1,据此即可求得“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和.【详解】解:如图,由题意得:SA=1,由勾股定理得:SB+SC=1,则“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,同理可得:“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形面积和为3,“生长”了3次后形成的图形中所有正方形的面积和为4,……“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2022,故选:D【考点】本题考查了勾股数规律问题,找到规律是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据题意,画出图形,设旗杆AB=x米,则AC=(x+1)米,在Rt△ABC中,根据勾股定理的方程(x+1)2=x2+42,解方程求得x的值即可.【详解】如图所示:设旗杆AB=x米,则AC=(x+1)米,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即(x+1)2=x2+42,解得:x=7.5.故选B.【考点】本题考查了勾股定理的应用,解决本题的基本思路是是画出示意图,利用勾股定理列方程求解.4、C【解析】【详解】解:∵32+42=52,①符合勾股数的定义;∵42+52≠62,②不符合勾股数的定义;∵2.5和6.5不是正整数,③不符合勾股数的定义;∵82+152=172,④符合勾股数的定义,是勾股数的有:①④,共2组,故选:C.5、C【解析】【分析】连接BF,(见详解图),由翻折变换可知,BF⊥AE,BE=EF,由点E是BC的中点,可知BE=3,根据勾股定理即可求得AE;根据三角形的面积公式可求得BH,进而可得到BF的长度;结合题意可知FE=BE=EC,进而可得∠BFC=90°,至此,在Rt△BFC中,利用勾股定理求出CF的长度即可【详解】如图,连接BF.∵△AEF是由△ABE沿AE折叠得到的,∴BF⊥AE,BE=EF.∵BC=6,点E为BC的中点,∴BE=EC=EF=3根据勾股定理有AE=AB+BE代入数据求得AE=5根据三角形的面积公式得BH=即可得BF=由FE=BE=EC,可得∠BFC=90°再由勾股定理有BC-BF=CF代入数据求得CF=故答案为:【考点】此题考查矩形的性质和折叠问题,解题关键在于利用好折叠的性质,对应点的连线被折痕垂直平分.6、D【解析】【分析】在Rt△ABD及Rt△ADC中可分别表示出BD2及CD2,在Rt△BDM及Rt△CDM中分别将BD2及CD2的表示形式代入表示出BM2和MC2,然后作差即可得出结果.【详解】解:在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2−AD2,CD2=AC2−AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2−AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2−AD2+MD2,∴MC2−MB2=(AC2−AD2+MD2)−(AB2−AD2+MD2)=AC2−AB2=45.故选:D.【考点】本题考查了勾股定理的知识,题目有一定的技巧性,比较新颖,解答本题需要认真观察,分别两次运用勾股定理求出MC2和MB2是本题的难点,重点还是在于勾股定理的熟练掌握.7、A【解析】【分析】根据勾股定理,求出FC=,令DE=x,在Rt中,EC2=,在Rt中,EC2==,代入求解即可.【详解】解:由题意,得∠ECF=∠CDF=∠CDE=90°,CD=4m,=,由勾股定理,得FC=,EC2=,EC2=,∴=,令DE=x,则EF=x+8,∴,整理,得16x=32,解得x=2.故选:A.【考点】本题考查利用勾股定理求线段长,拓展一元一次方程,正确的运算能力是解决问题的关键.二、填空题1、.【解析】【分析】根据勾股定理求出BC,根据正方形的面积公式计算即可.【详解】解:由勾股定理得,,正方形的面积,故答案为.【考点】本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.2、3或6【解析】【分析】分两种情况分别求解,(1)当∠CED′=90°时,如图(1),根据轴对称的性质得∠AED=∠AED′=45′,得DE=AD=6;(2)当∠ED′A=90°时,如图(2),根据轴对称的性质得∠AD′E=∠D,AD′=AD,DE=D′E,得A、D′、C在同一直线上,根据勾股定理得AC=10,设DE=D′E=x,则EC=CD−DE=8−x,根据勾股定理得,D′E2+D′C2=EC2,代入相关的值,计算即可.【详解】解:当∠CED′=90°时,如图(1),∵∠CED′=90°,根据轴对称的性质得∠AED=∠AED′=×90°=45°,∵∠D=90°,∴△ADE是等腰直角三角形,∴DE=AD=6;(2)当∠ED′A=90°时,如图(2),根据轴对称的性质得∠AD′E=∠D=90°,AD′=AD,DE=D′E,△CD′E为直角三角形,即∠CD′E=90°,∴∠AD′E+∠CD′E=180°,∴A、D′、C在同一直线上,根据勾股定理得,∴CD′=10−6=4,设DE=D′E=x,则EC=CD−DE=8−x,在Rt△D′EC中,D′E2+D′C2=EC2,即x2+16=(8−x)2,解得x=3,即DE=3;综上所述:DE的长为3或6;故答案为:3或6.【考点】本题考查了矩形的性质、勾股定理、轴对称的性质,熟练掌握矩形的性质、勾股定理、轴对称的性质的综合应用,分情况讨论,作出图形是解题关键.3、【解析】【分析】根据题意设直角三角形的三边为,分别表示出,得出,进而即可求解.【详解】解:设直角三角形的三边为,如图,,,,,S1=18π,S3=50π,故答案为:.【考点】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键.4、##【解析】【分析】根据勾股定理计算AC的长,利用面积差可得三角形ABC的面积,由三角形的面积公式即可得到结论.【详解】】解:由勾股定理得:AC=,∵S△ABC=3×4-×1×2-×3×2-×2×4=4,∴AC•BD=4,∴×2BD=4,∴BD=,故答案为:.【考点】本题考查了勾股定理,三角形的面积的计算,掌握勾股定理是解题的关键.5、7【解析】【分析】根据勾股定理求得BC,再根据折叠性质得到AE=CE,进而由三角形的周长=AB+BC求解即可.【详解】∵在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC=.∵△ADE是△CDE翻折而成,∴AE=CE,∴AE+BE=BC=4,∴△ABE的周长=AB+BC=3+4=7.故答案是:7.【考点】本题考查勾股定理、折叠性质,熟练掌握勾股定理是解答的关键.6、24【解析】【分析】根据勾股定理得到AC2=AB2-BC2,先求解AC,再根据阴影部分的面积等于直角三角形的面积加上以AC,BC为直径的半圆面积,再减去以AB为直径的半圆面积即可.【详解】解:由勾股定理得,AC2=AB2-BC2=64,则阴影部分的面积,故答案为24.【考点】本题考查的是勾股定理、半圆面积计算,掌握勾股定理和半圆面积公式是解题的关键.7、【解析】【分析】根据数轴上点的特点和相关线段的长,结合勾股定理求出斜边长,即可求出-1和A之间的线段的长,即可知A所表示的数.【详解】图中直角三角形的两直角边为1,2,所以斜边长为,那么-1和A之间的距离为,那么数轴上点A所表示的数为:.故答案为:.【考点】本题考查实数与数轴之间的对应关系以及勾股定理,利用勾股定理求出直角三角形的斜边的长是解答本题的关键.8、【解析】【分析】设折断处离地面的高度为x尺,根据勾股定理列出方程即可【详解】解:设折断处离地面的高度为x尺,根据题意可得:故答案为:【考点】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题1、(1)这个梯子的顶端距地面有高;(2)梯子的底部在水平方向滑动了.【解析】【分析】(1)根据勾股定理即可求解;(2)先求出BD,再根据勾股定理即可求解.【详解】解:(1)由题意可知:,;,在中,由勾股定理得:,∴,因此,这个梯子的顶端距地面有高.(2)由图可知:AD=4m,,在中,由勾股定理得:,∴,∴.答:梯子的底部在水平方向滑动了.【考点】此题主要考查勾股定理的实际应用,解题的关键是根据题意在直角三角形中,利用勾股定理进行求解.2、见详解.【解析】【分析】利用4个直角三角形全等,根据列式,整理即可.【详解】证明:如图,,,,∵,即∴,∴.【考点】本题考查了勾股定理的验证,运用拼图的方式,即利用两种不同的方法计算同一个图形的面积来验证勾股定理是解决本题的关键.3、三角形为直角三角形,理由见解析【解析】【分析】这是一道有关勾股定理的逆定理、完全平方公式的解答题.把已知条件写成三个完全平方式的和的形式,再由非负数的性质求得三边,根据勾股定理的逆定理即可判断△ABC的形状.【详解】,,即.,,,,,.,,.,,该三角形为直角三角形.【考点】此题主要考查了勾股定理的逆定理、完全平方公式.此题的关键就是灵活掌握完全平方公式的特点,用配方法进行恒等变形,在恒等变形的过程中不要改变式子的值.4、(1)是直角三角形,理由见解析;(2)150°.【解析】【分析】(1)求出DE,CE,CD长,根据勾股逆定理可知的形状;(2)由等边三角形角的性质和全等三角形角的性质可知的度数【详解】解:(1)是直角三角形理由如下:绕点顺时针旋转得到,,,,是等边三角形,,又,,是直角三角形.(2)由(1)得,,是等边三角形,,,.【考点】本题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的证明和性质、等边三角形的性质和判定、勾股逆定理,熟练应用等边三角形的性质求线段长及角度是解题的关键.5、此车超过每小时80千米的限制速度.【解析】【分析】首先,根据在直角三角形BPO中,∠BPO=45°,可得到BO=PO=100m,再根据在直角三角形APO中,∠APO=60°,运用三角函数值,可得到AO=100,根据AB=AO-BO可求得AB的长;再结合速度的计算方法,求出车的速度,然后将车的速度与80千米/时进行比较,即可得到结论.【详解】解:在Rt△APO中,∠APO=60°,则∠PAO=30°.∴AP=2OP=200m,AO===100(m).在Rt△BOP中,∠BPO=45°,则BO=OP=100m.∴AB=AO-BO=100-100≈73(m).∴从A到B小车行驶的速度为73÷3≈24.3(m/s)=87.48km/h>80km/h.∴此车超过每小时80千米的限制速度.【考点】本题考查了解直角三角形的应用,从复杂的实际问题中整理出直角三角形并求解是解决此类题目的关键.6、【解析】【分析】连接EE`,如图,根据旋转的性质得BE=BE'=2,AE=CE'=1,∠EBE`=90°,则可判断△BEE`为等腰直角
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