2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：现代汉语基础知识与应用能力测试试题卷

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：现代汉语基础知识与应用能力测试试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，满分60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列加点字的读音全都相同的一项是（）A.尽管（jǐn）钦（qīn）佩欣欣向荣（rónɡ）恍（huǎnɡ）然大悟B.融（rónɡ）化颔（hàn）首惟妙惟肖（xiāo）味同嚼（jiáo）蜡C.呈（chénɡ）现憧（chōnɡ）憬诚（chénɡ）心诚意心潮澎湃（pài）D.降（jiànɡ）临降（jiànɡ）马洗心革（gé）面桃李满（mǎn）天下2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.融汇贯通相形见拙气宇轩昂穿流不息B.姗姗来迟按步就班莫衷一是钦佩不已C.落寞孤寂美仑美奂气息奄奄不可告人D.深居简出恍然大悟姗姗来迟长途跋涉3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他一边跑一边喊：“快来看啊！这朵花真好看！”B.今天天气真好，蓝天白云，阳光明媚，真是适合出游的好日子啊！C.“你为什么总是迟到呢？”老师严肃地问道，“你必须认真对待时间。”D.他不仅聪明，而且勤奋，还非常善良，真是难得的好孩子啊。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次学习，我的思想觉悟有了很大的提高。B.他的演讲非常精彩，让我们深受感动，并且记忆犹新。C.只要你努力学习，就能取得好成绩，这是毫无疑问的。D.他虽然年纪不大，但是已经能够独立完成这项任务了。5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.春风吹拂，柳树姑娘跳起了优美的舞蹈。B.这座山峰高耸入云，宛如一条巨龙盘旋在天际。C.他的笑容像阳光一样温暖，照亮了我们的心房。D.这本书就像一把钥匙，打开了通往知识的大门。6.下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A.他这次考试发挥得非常出色，真是令人刮目相看。B.他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.C.面对困难，他始终不屈不挠，真是可歌可泣。D.他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。7.下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）A.他虽然身体不舒服，但是还是坚持来上课了。B.他学习很努力，因此成绩也很好。C.他这个人很聪明，而且做事也很认真。D.他虽然年纪不大，但是已经能够独立完成这项任务了。8.下列句子中，病句修改错误的一项是（）A.原句：他不仅唱歌好，而且跳舞也好。修改：他不仅唱歌好，而且跳舞也很好。B.原句：他虽然年纪不大，但是已经能够独立完成这项任务了。修改：他虽然年纪不大，但是已经能够独立完成任务了。C.原句：这本书很好看，我很喜欢它。修改：这本书很好看，我喜欢它。D.原句：他这个人很聪明，而且做事也很认真。修改：他这个人很聪明，做事也很认真。9.下列句子中，没有使用任何修辞手法的一项是（）A.秋天的树叶像一只只飞舞的蝴蝶。B.这座山峰高耸入云，宛如一条巨龙盘旋在天际。C.他的笑容像阳光一样温暖，照亮了我们的心房。D.他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。10.下列句子中，句子成分分析不正确的一项是（）A.他（主语）学习（谓语）努力（状语）。B.这本书（主语）好看（谓语）。C.他（主语）跑（谓语）得快（补语）。D.这座山峰（主语）高耸入云（谓语）。11.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”“精彩”的意思是：非常出色，非常好。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”“虎头蛇尾”的意思是：做事开始时很有劲，后来就松懈了。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”“聪明”的意思是：智力发达，理解力强。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”“三心二意”的意思是：做事不专心，注意力不集中。12.下列句子中，加点词语的感情色彩不正确的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”“精彩”的感情色彩是：褒义词。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”“虎头蛇尾”的感情色彩是：贬义词。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”“聪明”的感情色彩是：褒义词。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”“三心二意”的感情色彩是：贬义词。13.下列句子中，加点词语的语法功能不正确的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”“精彩”的语法功能是：形容词，作谓语。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”“虎头蛇尾”的语法功能是：成语，作谓语。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”“聪明”的语法功能是：形容词，作谓语。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”“三心二意”的语法功能是：成语，作谓语。14.下列句子中，加点词语的词性不正确的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”“精彩”的词性是：形容词。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”“虎头蛇尾”的词性是：成语。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”“聪明”的词性是：形容词。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”“三心二意”的词性是：成语。15.下列句子中，加点词语的用法不正确的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”“精彩”的用法是：形容词，作谓语。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”“虎头蛇尾”的用法是：成语，作谓语。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”“聪明”的用法是：形容词，作谓语。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”“三心二意”的用法是：成语，作谓语。16.下列句子中，加点词语的搭配不正确的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”“精彩”和“演讲”的搭配是正确的。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”“虎头蛇尾”和“做事”的搭配是正确的。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”“聪明”和“做事”的搭配是正确的。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”“三心二意”和“做事”的搭配是正确的。17.下列句子中，加点词语的语义重复的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”这句话没有语义重复。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”这句话没有语义重复。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”这句话没有语义重复。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”这句话没有语义重复。18.下列句子中，加点词语的歧义现象不明显的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”这句话没有歧义现象。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”这句话没有歧义现象。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”这句话没有歧义现象。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”这句话没有歧义现象。19.下列句子中，加点词语的语用功能不正确的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”“精彩”的语用功能是：表达对演讲的赞美。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”“虎头蛇尾”的语用功能是：批评他做事不认真。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”“聪明”的语用功能是：夸奖他聪明。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”“三心二意”的语用功能是：提醒他做事要专心。20.下列句子中，加点词语的语境不合适的一项是（）A.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”这句话的语境是合适的。B.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”这句话的语境是合适的。C.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”这句话的语境是合适的。D.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”这句话的语境是合适的。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）1.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”这句话中，“精彩”的词性是______，它修饰的对象是______。2.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”这句话中，“虎头蛇尾”的词性是______，它在句子中充当______成分。3.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”这句话中，“聪明”的词性是______，它和“认真”的词性是______。4.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”这句话中，“三心二意”的词性是______，它和“做事”的词性是______。5.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”这句话中，“精彩”的语法功能是______，它和“演讲”的词性是______。6.“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”这句话中，“虎头蛇尾”的语法功能是______，它和“做事”的词性是______。7.“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”这句话中，“聪明”的语法功能是______，它和“做事”的词性是______。8.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”这句话中，“三心二意”的语法功能是______，它和“做事”的词性是______。9.“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”这句话中，“精彩”的语义色彩是______，它和“演讲”的词性是______。10.“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”这句话中，“三心二意”的语义色彩是______，它和“做事”的词性是______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，满分20分。请将答案写在答题卡上相应的位置。对的填“√”，错的填“×”。）1.标点符号是用来标明句读和语气，因此在一句话中可以使用多种标点符号来增强表达效果。（）2.成语是汉语中约定俗成的固定短语，它具有固定的结构形式和固定的说法，在语句中不能添加或删减字词。（）3.反问句是一种用疑问的句式表达肯定或否定意思的句式，它通常用反诘的语气来加强语气。（）4.单音节词和双音节词是汉语中常见的词类，单音节词通常表示一个意思，双音节词通常表示两个意思。（）5.动词是表示动作或状态的词，它在句子中通常作谓语，可以带宾语。（）6.形容词是表示性质或状态的词，它在句子中通常作定语或谓语，可以带补语。（）7.副词是修饰动词、形容词或其他副词的词，它在句子中通常作状语，可以表示时间、地点、程度等。（）8.介词是表示名词、代词与其他句子成分之间关系的词，它在句子中通常作状语或补语，不能单独作句子成分。（）9.连词是连接词与词、短语与短语、句子与句子的词，它在句子中通常作状语或补语，不能单独作句子成分。（）10.拟人是一种修辞手法，它把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，满分20分。请将答案写在答题卡上相应的位置。）1.简述标点符号在汉语中的作用。2.简述成语的特点。3.简述反问句的特点。4.简述动词和形容词的区别。5.简述副词的种类。本次试卷答案如下一、选择题1.B解析：A项“尽管”读jǐn，“钦佩”读qīn，“欣欣向荣”读rónɡ，“恍然大悟”读huǎng；B项都读xiāo；C项“呈现”读chénɡ，“憧憬”读chōnɡ，“诚心诚意”读chénɡ，“心潮澎湃”读pài；D项“降临”“降马”读jiàng，“洗心革面”读gé，“桃李满天下”读mǎn。故选B。2.B解析：A项“融汇贯通”应为“融会贯通”，“穿流不息”应为“川流不息”；C项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；D项“长途跋涉”应为“长途跋涉”。B项全部正确。故选B。3.C解析：A项引号内句号应移至引号外；B项“蓝天白云，阳光明媚”之间应用顿号；D项“善良”后应用句号。C项标点符号使用完全正确。故选C。4.D解析：A项缺主语；B项缺宾语，应为“让我们深受感动”；C项“你”和“就”语义重复。D项句子结构完整，没有语病。故选D。5.A解析：A项把“柳树”当作人来写，是拟人，但“跳起了优美的舞蹈”不符合柳树的特性，修辞使用不恰当。B项把“山峰”比作“巨龙”，是比喻；C项把“笑容”比作“阳光”，是比喻；D项把“书”比作“钥匙”，是比喻。故选A。6.B解析：B项“虎头蛇尾”形容做事开始时劲头很大，到后来就松劲了，也比喻开头良好，结尾不佳。用在这里形容“做事”，属于形近混淆，应为“虎头蛇尾”。A项“刮目相看”指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。C项“可歌可泣”形容值得歌颂、感动流泪的英勇事迹。D项“三心二意”指做事不专心，注意力不集中。故选B。7.C解析：A项“尽管……但是……”表示转折关系；B项“虽然……但是……”表示转折关系；C项“而且”表示递进关系，应改为表示并列关系的“并且”；D项“但是”表示转折关系。故选C。8.D解析：A项“按步就班”应为“按部就班”；B项“按步就班”应为“按部就班”；C项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；D项句子结构完整，没有语病。故选D。9.D解析：A项“一边……一边……”中间应用顿号；B项“蓝天白云，阳光明媚”之间应用顿号，“好日子”后应用句号；C项“老师”后应用冒号。D项句子结构完整，标点符号使用正确。故选D。10.B解析：A项应为“他（主语）学习（谓语）得非常努力（补语）。”；C项应为“他（主语）跑（谓语）得（结构助词）快（补语）。”；D项应为“这座山峰（主语）高耸入云（谓语，含状语）。”。B项句子成分分析正确。故选B。11.A解析：“精彩”的意思是：非常出色，非常好。这里指演讲的内容和表达都很出色，用“精彩”来形容“演讲”这个行为或过程，语义不当，应为“精彩极了”或“精彩极了的表现”。故选A。12.B解析：B项“虎头蛇尾”的感情色彩是：贬义词。这里用来形容“做事”，是中性偏贬义，但“做事”本身是中性词，感情色彩使用不恰当。故选B。13.D解析：D项“三心二意”的语法功能是：作谓语，“做事”的词性是：动词。应为“他这个人做事总是三心二意”。故选D。14.C解析：C项“聪明”的词性是：形容词。它和“做事”的词性是：动词。应为“他这个人很聪明，而且做事很认真”。故选C。15.B解析：B项“虎头蛇尾”的用法是：作谓语，形容“做事”这个动作。应为“他这个人做事总是虎头蛇尾”。故选B。16.A解析：A项“精彩”和“演讲”的搭配是正确的，“精彩”可以用来形容“演讲”。B项“虎头蛇尾”和“做事”的搭配是正确的，形容“做事”的过程。C项“聪明”和“做事”的搭配是正确的，形容“做事”的能力。D项“三心二意”和“做事”的搭配是正确的，形容“做事”的态度。A项“精彩”和“演讲”的搭配是正确的，但“精彩”在这里指的是演讲的内容和表达都很出色，用“精彩”来形容“演讲”这个行为或过程，语义不当，应为“精彩极了”或“精彩极了的表现”。故选A。17.C解析：C项“聪明”和“认真”的语义重复，“聪明”指智力发达，理解力强，“认真”指对待事物严肃、不马虎，两者语义重复。故选C。18.D解析：D项“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”这句话可以理解为“他这个人做事不专心，很难让人放心”，也可以理解为“他这个人做事不认真，很难让人放心”，歧义现象明显。A项“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”这句话没有歧义现象。B项“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”这句话可以理解为“他这个人做事开始时很有劲，后来就松懈了，neverreallygetsthingsdone”，也可以理解为“他这个人做事开始时很有劲，后来就松懈了，但是neverreallygetsthingsdone”，歧义现象不明显。C项“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”这句话没有歧义现象。故选D。19.A解析：A项“精彩”的语用功能是：表达对演讲的赞美。这里“精彩”的语用功能是：表达对演讲的赞美，但“精彩”在这里指的是演讲的内容和表达都很出色，用“精彩”来形容“演讲”这个行为或过程，语义不当，应为“精彩极了”或“精彩极了的表现”。故选A。20.B解析：B项“他这个人做事总是虎头蛇尾，neverreallygetsthingsdone.”这句话的语境不合适，通常用来形容一个人做事不认真，但在这种语境下，用来形容“他这个人”，显得过于贬义，不符合一般交流的语境。A项“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”这句话的语境是合适的。C项“他这个人很聪明，而且做事也很认真。”这句话的语境是合适的。D项“他这个人做事总是三心二意，很难让人放心。”这句话的语境是合适的。故选B。二、填空题1.形容词，演讲解析：“精彩”的词性是形容词，它修饰的对象是“演讲”。2.成语，谓语解析：“虎头蛇尾”的词性是成语，它在句子中充当谓语成分。3.形容词，形容词解析：“聪明”的词性是形容词，它和“认真”的词性是形容词。4.成语，动词解析：“三心二意”的词性是成语，它和“做事”的词性是动词。5.作谓语，名词解析：“精彩”的语法功能是作谓语，它和“演讲”的词性是名词。6.作谓语，动词解析：“虎头蛇尾”的语法功能是作谓语，它和“做事”的词性是动词。7.作谓语，动词解析：“聪明”的语法功能是作谓语，它和“做事”的词性是动词。8.作谓语，动词解析：“三心二意”的语法功能是作谓语，它和“做事”的词性是动词。9.褒义词，名词解析：“精彩”的语义色彩是褒义词，它和“演讲”的词性是名词。10.贬义词，动词解析：“三心二意”的语义色彩是贬义词，它和“做事”的词性是动词。三、判断题1.×解析：标点符号是用来标明句读和语气，但并不是所有标点符号都可以随意使用，要根据语言环境和表达需要来选择，例如句号和问号就不能混用。故错误。2.√解析：成语是汉语中约定俗成的固定短语，它具有固定的结构形式和固定的说法，在语句中不能添加或删减字词。例如“一帆风顺”就不能说成“一帆顺风”。故正确。3.√解析：反问句是一种用疑问的句式表达肯定或否定意思的句式，它通常用反诘的语气来加强语气。例如“难道你不知道这是错误的吗？”实际上是肯定“你知道这是错误的”。故正确。4.×解析：单音节词和双音节词是汉语中常见的词类，但单音节词通常表示一个意思，双音节词不一定表示两个意思，有的表示一个意思，有的表示多个意思。例如“东西”表示物品，“东西”表示方向。故错误。5.√解析：动词是表示动作或状态的词，它在句子中通常作谓语，可以带宾语。例如“他吃饭”“她唱歌”。故正确。6.√解析：形容词是表示性质或状态的词，它在句子中通常作定语或谓语，可以带补语。例如“红色的花”“他很高”。故正确。7.√解析：副词是修饰动词、形容词或其他副词的词，它在句子中通常作状语，可以表示时间、地点、程度等。例如“他很快地跑”“她很认真地学习”。故正确。8.×解析：介词是表示名词、代词与其他句子成分之间关系的词，它在句子中通常作状语或补语，但也可以单独作句子成分，例如“在”“向”“从”等。故错误。9.×解析：连词是连接词与词、短语与短语、句子与句子的词，它在句子中通常作状语或补语，但也可以单独作句子成分，例如“和”“但是”“所以”等。故错误。10.√解析：拟人是一种修辞手法，它把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情