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文档简介
度高一物理粤教必修一研究摩擦力课件PPT第一页,共21页。一、
滑动摩擦力动手实验1手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上运动,感受有没有一个阻碍手运动的力;手平放在桌面上,保持手不动,也不用力推或拉,感受有没有一个阻碍手运动的力。第二页,共21页。1、定义
两个相互接触的物体,当发生相对滑动时,在接触面间产生的阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力。一、
滑动摩擦力第三页,共21页。2、滑动摩擦力的产生条件直接接触且挤压(产生弹力的条件)发生相对滑动接触面粗糙3、滑动摩擦力的作用点作用点:接触面一、
滑动摩擦力第四页,共21页。箭头方向——牙刷相对运动的方向4、滑动摩擦力的方向:总是与物体相对滑动的方向相反,与它们的接触面相切。第五页,共21页。5、滑动摩擦力方向的判断:1)找研究对象(受力物体与施力物体)2)判断受力物体(相对施力物体)的相对滑动方向3)滑动摩擦力的方向与相对滑动方向相反1、体育课上爬杆时,小明握住杆匀速下滑,设所受的摩擦力为F,则F是
摩擦力,方向
。滑动向上练一练一、
滑动摩擦力第六页,共21页。ABF2、粗糙水平面上物体B在拉力F作用下向右滑动,分析A、B物体所受的滑动摩擦力的方向。分析:对物体A:受到物体B水平向右的滑动摩擦力;对物体B:
受到物体A向左的滑动摩擦力;受到地面向左的滑动摩擦力。练一练第七页,共21页。思考:1、静止的物体可以受到滑动摩擦力?2、滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反?3、滑动摩擦力可以是动力?
第八页,共21页。体验活动二、
探究影响滑动摩擦力大小的因素动手实验2第九页,共21页。器材:两摞完全相同的书:1、分别在两摞书的上部与底部夹上两本相同的书,左右两手同时抽出两本书,感受哪边比较容易抽出?2、在两摞书的同一层(其中一摞中夹放了两张砂纸)夹上相同的书再抽出,感觉哪边比较容易抽出?动手实验3二、
探究影响滑动摩擦力大小的因素第十页,共21页。可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的大小有关可能与运动速度有关可能与运动的方向有关可能与接触面的压力有关猜想与假设二、探究影响滑动摩擦力大小的因素第十一页,共21页。在测量力时用什么测量工具呢?拉木块时应使其做怎样的运动呢?研究一个物理量可能同时与几个因素有关时,应该采用怎样的方法呢?控制变量法二、
探究影响滑动摩擦力大小的因素第十二页,共21页。1把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F;2在木块上放重锤,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F;3在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F木板木板毛巾实验步骤科学探究第十三页,共21页。结论滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面的面积大小和速度无关。在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。二、探究影响滑动摩擦力大小的因素第十四页,共21页。6、滑动摩擦力的大小
滑动摩擦力的大小跟压力成正比,即
f=μFN
公式中,FN是垂直接触面的压力(即正压力)。μ是比例常数,叫动摩擦因数,跟相互接触物体的材料及接触面的粗糙程度有关。二、
探究影响滑动摩擦力大小的因素第十五页,共21页。几种常见材料间的动摩擦因数第十六页,共21页。例题
在东北的冬季伐木工作中,伐下的木料常装在雪撬上,马拉着雪撬在冰道上滑行,将木料运出。一个有钢制滑板的雪撬,连同木料的总重量为4.9×104N。在水平的冰道上,马要在水平方向用多大的力,才能够拉着雪撬匀速前进?第十七页,共21页。
1、有关滑动摩擦力的下列说法,正确的是()A、物体所受的滑动摩擦力跟物体所受重力成正比B、滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C、静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用D、滑动摩擦力随正压力的增大而增大练习:CD第十八页,共21页。2、关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是()A、两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大B、在同一个接触面上滑动时,木块所受到的滑动摩擦力随压力的增加而增大C、两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大D、只要接触面粗糙,两木块就存在着滑动摩擦力练习:B第十九页,共21页。课堂小结滑动摩擦力1、定义接触且挤压(有弹力)2、产生条件相对滑动
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