河北省廊坊市文安县第一中学2025-2026学年高二上学期开学物理试题(无答案)_第1页
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2025-2026学年第一学期高二物理(5-18班)开学考考试题一、单选题(本题共7小题,每小题4分,共28分)1.如图,飞机与货物以4m/s的速度水平匀速飞行,同时以3m/s的速度匀速收拢绳索将货物接到飞机里,绳索始终竖直,该过程中()A.绳索的拉力大于货物的重力 B.货物相对地面做曲线运动C.货物的速度大小为7m/s D.货物的速度大小为5m/s2.目前,俄罗斯采取对乌克兰的军事行动中,美国援助乌克兰的一种武器“标枪”,它是一种肩扛式反坦克导弹。导弹发射后,喷射气体对导弹产生推力F,一段时间内导弹在竖直面内沿下列图中虚线向前运动,其中导弹飞行姿势可能正确的是()A. B.C. D.3.气垫鞋通过气垫的缓冲减小地面对脚的冲击力,如图所示。某同学的体重为G,穿着平底布鞋时双脚竖直着地过程中与地面的作用时间为t₀,受到地面的平均冲击力大小为3G。若脚着地前的速度保持不变,该同学穿上某型号的气垫鞋时,双脚竖直着地过程中与地面的作用时间变为2.5t₀,则该同学受到地面的平均冲击力大小变为()A.1.2G B.1.6G C.1.8G D.0.9G4.如图所示,将质量为的小球从高为处以初速度水平抛出,落地时速度大小为,方向与水平面成角,空气阻力不能忽略,重力加速度为。下列说法正确的是()A.重力对小球做的功为B.落地时小球重力的功率为C.合外力对小球做的功为D.空气阻力对小球做的功为5.如图所示,一物体在力作用下沿水平桌面做匀加速直线运动。已知物体质量为,加速度大小为,物体和桌面之间的动摩擦因数为,重力加速度为,在物体移动距离为的过程中()A.摩擦力做功大小与方向无关B.合力做功大小与方向有关C.为水平方向时,做功为D.做功的最小值为6.2024年6月,嫦娥六号探测器首次实现月球背面采样返回。如图所示,探测器在圆形轨道1上绕月球飞行,在点变轨后进入椭圆轨道2、为远月点。关于嫦娥六号探测器,下列说法正确的是()A.在轨道2上从向运动过程中动能逐渐减小B.在轨道2上从向运动过程中加速度逐渐变大C.在轨道2上机械能与在轨道1上相等D.利用引力常量和轨道1的周期,可求出月球的质量7.如图所示,光滑水平轨道与竖直面内的光滑半圆形轨道在点平滑连接。一小物体将轻弹簧压缩至点后由静止释放,物体脱离弹簧后进入半圆形轨道,恰好能够到达最高点。下列说法正确的是()A.物体在点所受合力为零B.物体在点的速度为零C.物体在点的向心加速度等于重力加速度D.物体在点时弹簧的弹性势能等于物体在点的动能二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.一长为的轻质细绳一端固定于点、另一端系一质量为的小球,将小球拉至细绳与竖直方向的夹角为的点由静止释放,小球经最低点运动到与点等高的点的过程中,下列说法正确的是()A.从点到点的过程中,重力做正功,绳子的拉力做负功B.在点时,重力的功率为0C.达到点时,小球的动量大小为D.小球能从点运动到点,像是“记得”自己的起始高度,是因为它的动量守恒9.有一条捕鱼小船停靠在湖边码头,小船又窄又长,一位同学想用一个卷尺测量它的质量,他进行了如下操作:首先将船平行码头自由停泊,然后他轻轻从船尾上船,走到船头后停下,而后轻轻下船,用卷尺测出船后退的距离和船长。已知他自身的质量为,忽略船运动过程中水对它的阻力,若人从某时刻开始从船头走向船尾,那么在这段时间内人和船的运动情况正确的是()A.人匀速行走,船匀速后退,两者速度大小与它们的质量成反比B.人加速行走,船加速后退,而且加速度大小与它们的质量成反比C.人走走停停,船退退停停,两者动量总和不为零D.当人在船尾停止运动后,船由于惯性还会继续后退一段距离10.如图甲,长木板放在光滑的水平面上,质量为的另一木块可看作质点,以水平速度滑上原来静止的长木板的表面。由于、间存在摩擦,之后、速度随时间变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是(取)()A.木板的质量为B.木块减小的动能为1.5JC.系统损失的机械能为3JD.、间的动摩擦因数为0.2三、非选择题:本题共5题,共54分11.(8分)(1)两组同学利用相同的实验器材进行平抛运动实验研究。第一组实验中,老师叮嘱让钢球多次从斜槽上滚下,并在白纸上依次记下小球的位置,同学甲和同学乙的记录纸分别如图甲、乙所示,从图中可以看出同学甲的错误最可能是______,同学乙的错误最可能是______。(均填正确选项前面的字母)A.每次由静止释放小球的位置不同B.小球与斜槽之间的摩擦力太大C.小球在斜槽上释放的位置离斜槽末端的高度太高D.斜槽末端不水平(2)小明同学利用手机传感器来验证机械能守恒定律,如图所示:细绳一端固定在手机一端的中间,另一端悬挂在O点。已知细绳的长度远大于手机尺寸,且O点至手机传感器的距离为L。实验步骤如下:①在手机上打开测量加速度APP,握住手机使细绳拉紧至水平后静止释放,手机开始向下摆动。若以O点所在水平面为零势能参考面,则手机在下摆到最低点的过程中重力势能______(选填“增加”“减少”或“不变”)。②从APP中读出手机摆至最低点的向心加速度为a,则手机摆至最低点时的速度v=______(用题中已知符号表示)。③只要满足a=______g(g为重力加速度),则说明手机在下摆过程中机械能守恒。12.(8分)如图甲所示是利用气垫导轨、滑块A、滑块B、频闪照相机(能以相同的时间间隔连续闪光拍照)等验证动量守恒定律的实验装置。(1)实验前:接通气源后,在导轨上轻放滑块A,给滑块A一初速度,使它从轨道左端向右端运动,得到的频闪照片如图乙。为使导轨水平,可调高旋钮________(选填“P”或“Q”)。(2)实验时:测出滑块A的质量为,滑块B的质量为:接通气源,将滑块A静置于左侧,将滑块B静置于右侧;启动频闪照相机,推动A,使其获得水平向右的速度,与B发生碰撞后被弹回,得到的频闪照片如图丙。已知相邻两次闪光的时间间隔为,根据图丙,可知滑块A碰撞前瞬间的速度为________(选用、、表示);要判断该碰撞前后动量是否守恒,则需验证的关系式是________(选用、、、、、、表示);若猜想该碰撞是弹性碰撞,则可验证的关系式是________(仅用、表示)。13.(10分)在滑冰场上,质量为kg的小朋友甲以m/s的速率水平向右运动,恰遇上质量为kg的小朋友乙以m/s的速率迎面滑来。快接近时,甲本能的推乙,作用后,小朋友甲恰好静止。以向右为正方向,不计摩擦。求:(1)甲推乙前两小朋友各自的动量及甲乙组成系统的总动量?(2)甲推乙后,乙小朋友的速度大小、方向如何?14.(12分)如图所示,水平放置的排水管满口排水,管口的横截面积为,管口离水池水面的高度为,水在水池中的落点与管口的水平距离为。假定水在空中做平抛运动,已知重力加速度为,远大于管口内径。求:(1)水从管口到水面的运动时间;(2)水从管口排出时的速度大小;(3)管口单位时间内流出水的体积。15.(16分)足够长的传送带固定在竖直平面内,半径,圆心角的圆弧轨道与平台平滑连

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