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数学苏教六年级下册期末模拟试题A卷及解析一、选择题1.在一张图纸上,用6厘米长的线段表示12千米,这张图纸的比例尺为()。A.1∶200 B.1∶2000 C.1∶200000 D.1∶200002.有一个深4分米的长方体容器,其内侧底面为边长3分米的正方形。当容器底面的一边紧贴桌面倾斜如图时,容器内的水刚好不溢出。则此时容器内的水有()。A.13.5升 B.18升 C.22.5升 D.27升3.菜市场有黄瓜150千克,黄瓜重量和西红柿重量的比是3:5,黄瓜重量比西红柿少多少千克?正确的算式是()A.150÷3×5 B.150÷3×5﹣150 C.150÷3×(5﹣3)4.一个三角形中,三个内角的度数比是,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定5.六(1)班和六(2)班一共有学生84人,六(1)班的人数是六(2)班的,求六(2)班有多少人?解:设六(2)班有人。所列方程正确的是()。A.=84 B.(1+)=84 C.(1-)=84 D.-=846.一个由棱长是1厘米的小正方体组成的立体图形,从正面、上面和右面看都是,这个立体图形至少由()个这样的小正方体组成。A.5 B.6 C.7 D.87.下面语句中错误的是()。A.要找到一张圆形纸片的圆心至少要对折2次B.1吨煤,用去吨后,还剩全部的C.产品增长率可能大于100%D.圆形、三角形、正方形、长方形都是轴对称图形8.曹冲称象的故事:聪明的曹冲先把大象赶上船,看船被水淹到什么位置,然后刻上记号,把大象赶上岸,再往船里装石头,当船被水淹没到记号的位置时,就停止装石头,最后把船上的石头称一称,石头共重7.5吨,大象就重7.5吨。曹冲称象运用了的的数学策略是()。A.列举 B.假设 C.画图 D.转化9.苹苹与妈妈一起去广场跑步。苹苹绕广场跑一圈,需要5分钟,妈妈绕广场跑一圈,需要8分钟。如果两人同时同地出发,同向而行,()分钟后苹苹超过妈妈一整圈。A. B. C. D.10.红红按照一定的规律用小棒摆出了下面的4幅图如果按照这个规律维续摆,第五幅图要用()根小棒。A.23 B.31 C.35 D.45二、填空题11.时=________分,5000平方分米=________平方米,千克=________克。12.的分数单位是(________),再增加(________)个这样的分数单位就能得到最小的质数。13.人正常的眨眼可以消除眼睛疲劳,如果眨眼次数过少对眼睛的健康不利,正常每分钟眨眼次数约为24次,写字时约为18次,玩电脑游戏时约为10次。写字时眨眼的次数是正常状态下眨眼次数的,玩电脑游戏时眨眼的次数比正常状态下眨眼次数少()%。(得数保留一位小数。)14.将一个圆沿半径剪开,拼成一个近似的平行四边形(如图)。圆的面积是(________)平方厘米。15.一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶2,其中最小的一个角的度数是(________)度。16.“云巴”是一种胶轮有轨电车。据悉,埠市云巴1期工程正在建设中,全长约26千米。如果画在比例尺为1∶500000的地图上,应画(______)厘米。17.一根圆柱形木料,长1.5米,把它沿底面直径平均锯成两部分后,表面积增加了1500平方厘米。这根木料的体积是(______)立方厘米。18.有三位好朋友都参加了绘画比赛,第一位与第二位的平均成绩是17分,第二位与第三位的平均成绩是20分,第三位和第一位的成绩相差______分.19.一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地出发,相向而行,经过3小时相遇,客车的速度是95千米/小时,货车的速度是85千米/小时,甲、乙两地相距(________)千米。在比例尺是1∶6000000的地图上,甲乙两地的图上距离是(________)厘米。20.一个棱长为6分米的正方体木块的表面积是(________)平方分米,把它切削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是(________)立方分米。三、解答题21.直接写出得数。25+69=2.7×1000=0.3+0.25=60×30%=4.8×5.2×0=8÷=0.4×0.2=22.用递等式计算,能简算的要简算。4920÷24-17×120.25×6.7×49.43-(1.74+1.43)23.解方程或比例.24.3个同学跳绳,小明跳了240下,小强跳的是小明跳的,小亮跳的是小强跳的.小亮跳了多少下?25.土豆每千克售价2.4元,一菜农为了让市民多买土豆,按原价打了折扣.已知买25千克土豆就少花6元.这个菜农按原价的百分之几出售?26.一本书共100页,小明第一天看了总页数,第二天看了总页数,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?27.一列快车和一列慢车分别从甲、乙两城相对开出,经过2.5小时相遇,已知慢车每小时行60千米,快车每小时比慢车多行20千米。求甲、乙两城相距多少千米?28.一个工厂有一个圆柱形水桶,底面积4平方米,高1.2米.已知该工厂6月份每天用水1桶.按下图的收费标准,这个工厂6月份共需付水费多少元?(每立方米水重1吨)29.全月收入不满800元免税全月收入超过800元,到1300元的部分缴超过部分5%的税。全月收入超过1300元,到2800元的部分缴超过部分10%的税。全月收入超过2800元,到5000元的部分缴超过部分15%的税。(1)张红父母10月份的收入分别是1250元和2570元。他们两人10月份各需缴税多少元?(2)吴老师上月交个人所得税60元,请算出吴老师上月的总收入是多少元?30.探索与发现.(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是()cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.长/cm宽/cm根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:31.一张桌子可以坐6人,两张桌子拼起来可以坐10人,三张桌子拼起来可以坐14人.像这样共几张桌子拼起来可以坐50人?【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】先将单位统一,再用图上距离比上实际距离,求出比例尺。【详解】12千米=1200000厘米,6∶1200000=1∶200000,所以这张图纸的比例尺为1∶200000。故答案为:C【点睛】本题考查了比例尺,比例尺等于图上距离比实际距离。2.C解析:C【分析】因为是长方体容器,根据长方体的体积公式:长×宽×高,求出容器的体积;无水的部分看作是底面是直角三角形的棱柱,再根据棱柱的体积公式:底面积×高,求出无水的部分的体积;相减即可求得容器内的水的体积。【详解】容器体积:4×3×3=12×3=36(立方分米)无水部分体积:3×3÷2×3=9÷2×3=4.5×3=13.5(立方分米)容器内水的体积:36-13.5=22.5(立方分米)22.5立方分米=22.5升故答案为:C。【点睛】本题主要考查体积的计算,本题容器内水的体积=容器的容积-无水部分的体积,重点是把无水部分看作是底面是直角三角形的棱柱。3.B解析:BC【详解】试题分析:由黄瓜重量和西红柿重量的比是3:5,可知黄瓜3份,西红柿5份,知道黄瓜的重量,求出一份,①求得西红柿的重量,再减去黄瓜的重量解决问题;②求得西红柿比黄瓜多的份数,最后再列式解答问题.解:方法①:150÷3×5﹣150;方法②:150÷3×(5﹣3).故选B、C.点评:解答此题的关键先求得一份,进一步根据问题灵活选择合适的方法解决问题.4.B解析:B【分析】因为三角形内角和为180°,又已知三个内角的度数之比为,故可应用按比例分配来解答。【详解】由分析得:180°×=180°×=36°180°×=180°×=54°180°×=180°×=90°故答案为:B。【点睛】熟悉三角形的内角和为180°及三角形的分类情况,再按比例分配,是解题关键。5.B解析:B【分析】设六(2)班有人,将六(2)班人数看作单位“1”,六(1)班的人数是六(2)班的,总人数占六(2)班人数的1+,根据六(2)班人数×两个班人数的对应分率=两个班总人数,列方程即可。【详解】解:设六(2)班有人。根据分析列方程为:(1+)=84故答案为:B【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。6.B解析:B【分析】从正面、上面和右面看都是,综合分析可知,一共有2排2层,下面一层有4个,上面一层有2个,分别在2排的对角,据此解答。【详解】根据分析可知,这个立体图形至少由6个这样的小正方体组成。故答案为:B【点睛】考查了根据三视图确认几何体,同时考查了学生的空间想象能力。7.D解析:D【分析】A.圆中心的那个点即圆心,所有直径都相交于圆心,将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心,据此判断即可;B.先求出煤剩下的吨数:1-=(吨),再用剩下的除以1吨,据此判断即可;C.根据增长率=×100%,如果增长的比原来的多,这个增长率就大于100%,据此判断即可;D.根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】A.所有直径都相交于圆心,将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心,故本选项正确;B.煤剩下的吨数:1-=(吨),还剩全部的÷1=,故本选项正确;C.如果增长的比原来的多,这个增长率就大于100%,故本选项正确;D.根据轴对称图形的意义可知:正方形、长方形和圆都是轴对称图形,而三角形不一定是轴对称图形;故本选项错误。故答案为:D【点睛】本题主要考查了圆、分数的意义、百分率及轴对称图形,属于基础题。8.D解析:D【分析】聪明的曹冲知道大象的体重不能直接去称,所以他把大象的重量转化成石头的重量,这是一种转化的思想。【详解】由分析可知,他把大象的重量转化成称石头的重量,这是一种转化的思想。故答案为:D。【点睛】此题主要考查了解决问题的策略,研究数学问题时我们通常是将未知问题转化为已知问题,将抽象问题转化为具体问题来解答。9.B解析:B【分析】假设绕广场跑一圈路程为1,表示出苹苹和妈妈的速度,同向跑一圈苹苹超过妈妈一整圈,则两人的路程差为1,根据“追及时间=路程差÷速度差”即可求得。【详解】假设绕广场一圈路程为1苹苹的速度:1÷5=妈妈的速度:1÷8=1÷(-)=1÷=(分钟)故答案为:B【点睛】根据路程表示出苹苹和妈妈两人的速度差是解答题目的关键。10.B解析:B【分析】通过树状图观察排列规律可得:第n幅图需要:根小棒,根据规律做题即可。【详解】第一幅图:(根)第二幅图:(根)第三幅图:(根)第四幅图:(根)第五幅图:(根)故答案为:B【点睛】本题主要考查数与形结合的规律,关键从所给的图形中发现规律,并运用规律做题。二、填空题11.50125【分析】高级单位的数化为低级单位的数要乘进率;低级单位的数化为高级单位的数要除以进率。【详解】时=×60分=45分5000平方分米=5000÷100平方米=50平方米千克=×1000克=125克【点睛】虽然单位换算都按小题来处理,实际上其包含的内容还是很多的:①明白单位的意义;②分清楚要换算的单位间进率;③知道该乘还是该除以进率;④知道小数点怎么移动。12.【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位,所以的分数单位是;最小的质数是2,2-=,所以再加上5个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】的分数单位是2-=,再增加5个这样的分数单位就能得到最小的质数【点睛】本题考查分数单位和最小质数,理解分数单位的意义是解答本题的关键。13.;58.3【分析】用写字时眨眼的次数除以正常状态下眨眼的次数即可求出写字时眨眼的次数是正常状态下眨眼次数的几分之几;用玩电脑游戏时眨眼的次数与正常状态下眨眼次数的差除以正常状态下眨眼次数即可求出玩电脑游戏时眨眼的次数比正常状态下眨眼次数少百分之几。【详解】18÷24=;(24-10)÷24=14÷24≈58.3%【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数即可解答;求一个数比另一个数多或少百分之几,用两个数的差除以另一个数。14.26【分析】看图,平行四边形的一边是9.42厘米,它是圆的周长的一半。据此先利用乘法,求出圆的周长,再求出圆的半径。最后,结合圆的面积公式,列式计算出圆的面积即可。【详解】半径:9.42×2÷3.14÷2=3(厘米)面积:32×3.14=28.26(平方厘米)所以,圆的面积是28.26平方厘米。【点睛】本题考查了圆的周长和面积,圆的周长=2×3.14×半径,圆的面积=3.14×半径2。15.36【分析】三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最小的角,然后求出最大的角,根据三角形的分类即可判断。【详解】1+2+2=5180°×=36°所以最小的一个角的度数解析:36【分析】三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最小的角,然后求出最大的角,根据三角形的分类即可判断。【详解】1+2+2=5180°×=36°所以最小的一个角的度数是36°。【点睛】解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°,求出最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型。16.2【分析】根据题意:已知比例尺、实际距离,求图上距离,根据图上距离=实际距离×比例尺,解答即可。【详解】26千米=2600000厘米2600000×=5.2(厘米)【点睛】此题主要考查解析:2【分析】根据题意:已知比例尺、实际距离,求图上距离,根据图上距离=实际距离×比例尺,解答即可。【详解】26千米=2600000厘米2600000×=5.2(厘米)【点睛】此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系:比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题。17.75立方厘米【分析】把圆柱沿底面直径平均锯成两部分后,增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,先求出一个长方形的面积,用长方形面积÷高=底面直径,再根据体积公式计算出解析:75立方厘米【分析】把圆柱沿底面直径平均锯成两部分后,增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,先求出一个长方形的面积,用长方形面积÷高=底面直径,再根据体积公式计算出圆柱体积即可。【详解】1.5米=150厘米1500÷2÷150=5(厘米)5÷2=2.5(厘米)3.14×2.5×150=2943.75(立方厘米)【点睛】本题考查了圆柱的体积,在这里长1.5米指的是圆柱的高,圆柱体积=底面积×高。18.6【解析】【分析】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是先求出第一位与第二位的总成绩和第二位与第三位的总成绩,进而两数相减即得第三位与第一位的成绩相差的分数.根据“第一位与第二位的平均成解析:6【解析】【分析】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是先求出第一位与第二位的总成绩和第二位与第三位的总成绩,进而两数相减即得第三位与第一位的成绩相差的分数.根据“第一位与第二位的平均成绩是17分”,可求出第一位与第二位的总成绩;根据“第二位与第三位的平均成绩是20分”,可求出第二位与第三位的总成绩;再用第二位与第三位的总成绩减去第一位与第二位的总成绩,即可求得第三位与第一位的成绩相差的分数;列式计算即可.【详解】第一位与第二位的总成绩:17×2=34(分),①第二位与第三位的总成绩:20×2=40(分),②②﹣①,可得第三位与第一位的成绩相差:40﹣34=6(分);答:第三位和第一位的成绩相差6分.故答案为:6.19.9【分析】(1)根据相遇问题的公式“(速度和)×相遇时间=总路程”求出总路程;(2)根据比例尺可以算出,图上1厘米的距离代表实际距离60千米,看总路程中有几个60就是图上距离几厘米,用解析:9【分析】(1)根据相遇问题的公式“(速度和)×相遇时间=总路程”求出总路程;(2)根据比例尺可以算出,图上1厘米的距离代表实际距离60千米,看总路程中有几个60就是图上距离几厘米,用除法计算。【详解】(1)(95+85)×3=540(千米)(2)6000000厘米=60千米540÷60=9(厘米)【点睛】本题考查相遇问题和比例尺的应用,根据公式解答即可。20.56.52【分析】根据正方体表面积=棱长×棱长×6,求出表面积;将正方体削成最大的圆锥,正方体棱长等于圆柱的底面直径和高,据此根据圆锥体积公式计算即可。【详解】6×6×6=216(平解析:56.52【分析】根据正方体表面积=棱长×棱长×6,求出表面积;将正方体削成最大的圆锥,正方体棱长等于圆柱的底面直径和高,据此根据圆锥体积公式计算即可。【详解】6×6×6=216(平方分米)3.14×(6÷2)²×6÷3=3.14×9×2=56.52(立方分米)【点睛】关键是熟悉正方体和圆锥特征,圆锥体积=底面积×高÷3。三、解答题21.94;2700;0.55;18;09;0.08;;【详解】略解析:94;2700;0.55;18;09;0.08;;【详解】略22.1;6.7;6.26;35;【分析】(1)先算除法和乘法,再算减法;(2)根据乘法交换律进行简算;(3)根据乘法分配律进行简算;(4)根据减法的性质简算;(5)根据乘法分配律进行简算;解析:1;6.7;6.26;35;【分析】(1)先算除法和乘法,再算减法;(2)根据乘法交换律进行简算;(3)根据乘法分配律进行简算;(4)根据减法的性质简算;(5)根据乘法分配律进行简算;(6)先算加法,再算乘法,最后算除法。【详解】(1)4920÷24-17×12=205-204=1(2)0.25×6.7×4=0.25×4×6.7=1×6.7=6.7(3)==(-)×=2×=(4)9.43-(1.74+1.43)=9.43-1.43-1.74=8-1.74=6.26(5)(+)×72=×72+×72=8+27=35(6)÷[(+)×2]=÷[×2]=÷=【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算。23.;【详解】略解析:;【详解】略24.100下.【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法.小明跳了240下,小强跳的是小明跳的,根据分数乘法的意义,小强跳了240×下,又小亮跳的是小强跳的,同理可知,小亮跳了240××下.【详解】解析:100下.【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法.小明跳了240下,小强跳的是小明跳的,根据分数乘法的意义,小强跳了240×下,又小亮跳的是小强跳的,同理可知,小亮跳了240××下.【详解】240××=100(下)答:小亮跳了100下.25.90%【详解】略解析:90%【详解】略26.第三天看了55页【分析】将总页数当做单位“1”,小明第一天看了总页数,第二天看了总页数,则第三天看了总页数的1﹣﹣,所以第三天看了100×(1﹣﹣)页.【详解】100×(1﹣﹣)=100×解析:第三天看了55页【分析】将总页数当做单位“1”,小明第一天看了总页数,第二天看了总页数,则第三天看了总页数的1﹣﹣,所以第三天看了100×(1﹣﹣)页.【详解】100×(1﹣﹣)=100×,=55(页);答:第三天看了55页.27.350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)解析:350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)28.376元【解析】【详解】4×1.2×30=144(立方米)=144吨(144-100)×[(400-200)÷(150-100)]=176(元)176+200=376(元)解析:376元【解析】【详解】4×1.2×30=144(立方米)=144吨(144-100)×[(400-200)÷(150-100)]=176(元)176+200=376(元)29.(1)22.5元;152元(2)1650元【分析】(1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出8
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