黠鼠赋试题及答案

黠鼠赋试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.《黠鼠赋》的作者是（）A.苏轼B.苏辙C.苏洵D.欧阳修答案：A2.“苏子夜坐，有鼠方啮”中“啮”的意思是（）A.咬B.叫C.跑D.玩耍答案：A3.“拊床而止之，既止复作”中“拊”的意思是（）A.拍打B.抚摸C.依靠D.敲打答案：A4.“使童子烛之”中“烛”在这里的用法是（）A.名词，蜡烛B.动词，照亮C.名词作动词，用蜡烛照D.形容词，明亮的答案：C5.“中有死鼠”的“中”意思是（）A.中间B.里面C.当中D.中等答案：B6.“覆而出之”中“覆”的意思是（）A.覆盖B.翻倒C.重复D.颠覆答案：B7.“是方啮也，而遽死也？”中“遽”的意思是（）A.突然B.就C.匆忙D.于是答案：A8.“向为何声，岂其鬼耶？”中“向”的意思是（）A.向来B.方向C.刚才D.向往答案：C9.“鼠之黠也”中“黠”的意思是（）A.狡猾B.聪明C.机灵D.愚笨答案：A10.“乌在其为智也”中“乌”的意思是（）A.乌鸦B.哪里C.乌黑D.呜呼答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于《黠鼠赋》描述正确的有（）A.是一篇咏物小赋B.蕴含哲理C.故事性强D.语言晦涩难懂答案：ABC2.文中描写鼠的动作的词语有（）A.啮B.走C.堕D.声答案：ABC3.以下属于童子反应的有（）A.烛之B.覆而出之C.惊觉D.发而视之答案：ABD4.文中体现苏轼思考的句子有（）A.乌在其为智也B.人能碎千金之璧，不能无失声于破釜C.不一于汝，而二于物D.此鼠之见闭而不得去者也答案：ABC5.从文中可以看出老鼠（）A.狡猾B.善于利用人的疏忽C.聪明D.愚蠢答案：ABC6.下列词语在文中有出现的是（）A.苏子B.童子C.死鼠D.老猫答案：ABC7.下列句子中“之”字用法为代词的有（）A.发而视之B.是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？覆而出之C.鼠之黠也D.苏子夜坐，有鼠方啮答案：AB8.文中体现老鼠装死目的的句子是（）A.是方啮也，而遽死也？B.吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠C.此鼠之见闭而不得去者也D.堕地乃走，虽有敏者，莫措其手答案：AD9.以下哪些是对《黠鼠赋》主题的理解（）A.告诫人们要机警处事B.不要被假象迷惑C.人要学会与动物和谐相处D.表现万物皆有灵答案：AB10.文中有哲理意味的句子是（）A.人能碎千金之璧，不能无失声于破釜B.不一于汝，而二于物C.此鼠之见闭而不得去者也D.乌在其为智也答案：AB三、判断题（每题2分，共10题）1.《黠鼠赋》是一篇说明文。（）答案：错误2.文中的老鼠最后被童子抓住杀死了。（）答案：错误3.“苏子夜坐，有鼠方啮”点明了故事发生的时间。（）答案：正确4.“使童子烛之”中的童子是一个非常聪明的人。（）答案：错误5.文中的老鼠是通过装死来迷惑人的。（）答案：正确6.《黠鼠赋》没有任何的思想内涵，只是讲述一个有趣的故事。（）答案：错误7.“鼠之黠也”是一个判断句。（）答案：正确8.苏轼在文中主要表达对老鼠的厌恶之情。（）答案：错误9.“覆而出之”中的“而”表转折关系。（）答案：错误10.文中老鼠成功逃脱是因为它比人聪明。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《黠鼠赋》中老鼠的“黠”体现在哪里？答案：老鼠的“黠”体现在它咬东西发出声音吸引人来，当人制止时它装死，当人以为它死了把它倒出来时，它却迅速逃走，利用人的疏忽成功逃脱。2.文中“人能碎千金之璧，不能无失声于破釜”有何含义？答案：人在面对贵重的东西时能镇定，面对不值钱的东西却可能失去常态，说明人容易被外在表象迷惑而失智。3.简要概括《黠鼠赋》的主要内容。答案：讲述了苏轼夜晚遇鼠，鼠啮咬东西，童子烛之见死鼠，倒出时鼠逃走，苏轼由此感叹自己被老鼠欺骗，进而思考人被外物迷惑而失智的现象。4.请说明《黠鼠赋》中“不一于汝，而二于物”的意思。答案：意思是人不能专心于自己，而被外物分心，从而失去应有的智慧。五、讨论题（每题5分，共4题）1.你从《黠鼠赋》中得到了什么启示？答案：启示我们不要被事物的表象所迷惑，做事要专注，保持警觉，避免因分心而失智。2.如何理解《黠鼠赋》中老鼠与人类的关系？答案：老鼠利用人类的疏忽来达到自己逃脱的目的，体现了动物的狡黠和人类的大意，是一种斗智关系。3.文中老鼠装死的情节有何作用？答案