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文档简介
人教版7年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、下列各组单项式中,不是同类项的是(
)A.与 B.与 C.与 D.与2、与红砖、足球类似的图形是(
)A.长方形、圆 B.长方体、圆C.长方体、球 D.长方形、球3、已知有理数,满足,则的值为(
)A. B. C.或0 D.或04、下列图形属于棱柱的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5、如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为(
)A. B. C. D.6、下列各组式子中,是同类项的是(
)A.3x2y与3xy2 B.与 C.与 D.与二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列说法正确的是()A.14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42×108B.88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013C.数据1.002×1011可以表示为10020亿D.数据0.50精确到百分位2、已知下列方程,其中是一元一次方程的是()A.; B.0.3x=1; C.; D.x=63、下列方程中,与方程的解相同的是(
)A. B. C. D.4、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.若设有客人x人,银子y两,在研究这一问题时,七(1)班同学列出了以下四个方程,其中正确的是(
)(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语)A. B. C. D.5、用一副三角板可以画出一些指定的角,下列各角中,能用一副三角板画出的是(
)A.15° B.75° C.85° D.105°第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、数轴上的点A、B分别表示、2,则点__________离原点的距离较近(填“A”或“B”).2、若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d﹣3ab的值为________3、计算:_________.4、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)5、若单项式与单项式是同类项,则___________.6、如图,直线相交于O,平分,若,则的度数为______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、探究规律题:按照规律填上所缺的单项式并回答问题:(1)a,﹣2a2,3a3,﹣4a4,,;(2)试写出第2017个和第2018个单项式;(3)试写出第n个单项式;(4)当a=﹣1时,求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值.2、计算.(1)(2)(3)3、在长方形纸片中,边长,(,),将两张边长分别为8和6的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影的面积为,图2中阴影部分的面积为.(1)请用含的式子表示图1中,的长;(2)请用含,的式子表示图1,图2中的,,若,请问的值为多少?4、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积.5、已知O是直线上的一点,是直角,平分.(1)如图a.①若,求的度数;②若,直接写出的度数.(用含的式子表示)(2)将图a中的绕点O顺时针旋转至图b的位置,试探究和之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由.6、观察算式:;;;,…(1)请根据你发现的规律填空:()2;(2)用含n的等式表示上面的规律:;(n为正整数)(3)利用找到的规律解决下面的问题:计算:.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】试题解析:C选项所含字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项.故选C.点睛:所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.2、C【解析】【分析】红砖类似长方体,足球类似球体,由此可得出答案.【详解】解:因为红砖类似长方体,足球类似球体,故可得选项C与题意相符.故答案为:C.【考点】此题考查了认识立体图形的知识,属于基础题,解答本题的关键是明确红砖类似长方体,足球类似球体.3、C【解析】【分析】根据题意得到a与b同号或异号,原式利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.【详解】∵,∴当,时,原式;当,时,原式;当,时,原式;当,时,原式.故选:C.【考点】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.4、B【解析】【详解】试题分析:根据棱柱的概念、结合图形解得即可.解:第一、二、四个几何体是棱柱,故选B.5、D【解析】【分析】结合已知图形,将图中的三角形绕其斜边旋转一周,所得到的几何体应该是两个底面重合的圆锥,且下面的圆锥的高大于上面圆锥的高;再根据各选项,选出其从正面看所得到的图形,问题即可得解.【详解】因为由题意可知:旋转一周所得的几何体是两个底面相等相连的圆锥,所以该几何的主视图是两个底边相等的等腰三角形相连.故选D.【考点】本题考查了旋转的性质,解题的关键是判断出旋转后得到的图形.6、B【解析】【详解】A.3x2y与3xy2,所含字母相同,但相同字母的指数不相同,故不是同类项;B.与,是同类项;C.与,相同字母的指数不相同,故不是同类项;D.与,所含字母不相同,故不是同类项;故选B.二、多选题1、ABD【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】A、14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42×108,正确,符合题意;B、88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013,正确,符合题意;C、数据1.002×1011可以表示为1002亿,原说法错误,不符合题意;D、数据0.50精确到百分位,正确,符合题意;故选:ABD.【考点】本题考查了科学记数法与有效数字,注意精确到百万位,数要用科学记数法表示,并把对应的下一位数字(十万位上的数)要四舍五入.2、BCD【解析】【分析】一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式,据此分析各项即可得答案.【详解】A.,右边不是整式,故不是一元一次方程;B.0.3x=1,左右都是整式,且只含有一个未知数,未知数次数为1,故是一元一次方程;C.,左右都是整式,且只含有一个未知数,未知数次数为1,故是一元一次方程;D.x=6,左右都是整式,且只含有一个未知数,未知数次数为1,故是一元一次方程;故选:BCD.【考点】本题考查了一元一次方程,解题的关键是掌握一元一次方程的定义.3、ABD【解析】【分析】先解出得解,然后对选项逐一求解,验证即可.【详解】解,得:x=2;解,得:x=2,故此选项正确;解,得:x=2,故此选项正确;解,得:x=-2,故此选项错误;解,得:x=2,故此选项正确;故选:ABD.【考点】本题考查了一元一次方程解法,掌握一元一次方程的解法是关键.4、BD【解析】【分析】分别利用人数不变和银子不变,结合每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差八两,得出等式即可.【详解】解:根据人数不变列方程得:,根据银子不变列方程得:,故选:BD【考点】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系是解题关键.5、ABD【解析】【分析】一副三角板中的度数有:90°、60°、45°、30°;用三角板画出角,无非是用角度加减法,根据选项一一分析,排除错误答案.【详解】解:A、15°的角,45°30°=15°;B、75°的角,45°+30°=75°;C、85°的角,不能直接利用三角板画出;D、105°的角,45°+60°=105°.故选:ABD.【考点】此题考查的知识点是角的计算,关键是用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.三、填空题1、B【解析】【分析】先求出A、B点所对应数的绝对值,进而即可得到答案.【详解】解:∵数轴上的点A、B分别表示、2,∴,且3>2,∴点B离原点的距离较近,故答案是:B.【考点】本题主要考查数轴上点与原点之间的距离,掌握绝对值的意义,是解题的关键.2、-3【解析】【分析】直接利用互为倒数的两数相乘积为1,互为相反数的两数相加和为0,进而代入原式求出答案.【详解】∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,∴ab=1,c+d=0,则2c+2d﹣3ab=2(c+d)﹣3×1=﹣3.故答案为﹣3.【考点】本题主要考查了代数式求值以及相反数、倒数的定义,正确掌握相关性质是解题的关键.3、【解析】【分析】按照合并同类项法则合并即可.【详解】解:,故答案为:【考点】本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算.4、
①②④⑧
③⑦
①②③④⑦⑧【解析】【分析】根据单项式、多项式、整式的定义,逐一判断各个代数式,即可.【详解】解:①,②0,④,⑧,是单项式;③,⑦,是多项式;①,②0,④,⑧,③,⑦,是整式,故答案是:①②④⑧,③⑦,①②③④⑦⑧.【考点】本题主要考查单项式、多项式、整式的定义,熟练掌握上述定义是解题的关键.5、4【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项.可列式子m-1=2,n+1=2,分别求出m,n的值,再代入求解即可.【详解】解:∵单项式与单项式是同类项,∴m-1=2,n+1=2,解得:m=3,n=1.∴m+n=3+1=4.故答案为:4.【考点】本题考查了同类项的概念,正确理解同类项的定义是解题的关键.6、67【解析】【分析】根据角平分线与角度的运算即可求解.【详解】∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴,∵,∴.故答案为:67.【考点】此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知角度计算.四、解答题1、(1),;(2),;(3);(4)【解析】【分析】(1)根据规律找出系数和次数的规律即可;(2)根据(1)的规律即可求得第2017个和第2018个单项式;(3)根据(1)的规律写出第n个单项式;(4)将代入求值即可【详解】(1)根据规律第5个单项式为,第6个单项式为故答案为:,(2)第2017个和第2018个单项式分别为,(3)系数的规律:第n个对应的系数是,指数的规律:第n个对应的指数是,∴第n个单项式是,(4)当a=﹣1时,a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101【考点】此题考查单项式的规律探索,分别找出单项式的系数和指数的规律是解决此类问题的关键.2、(1)(2)-20(3)【解析】【分析】(1)先计算括号,再计算乘除即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可;(3)先计算乘方,再去括号,计算乘除,最后计算加减即可.(1)解:原式.(2)原式.(3)原式.【考点】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“含乘方的有理数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据图形中线段的数量关系可直接进行求解;(2)利用图形面积关系分别表示出,,再利用整式的混合运算计算即可.【详解】解:(1)由图形可得:,;(2)由图形可得:,,若,则有:.【考点】本题主要考查整式的加减运算,利用图形正确列出整式是解题的关键.4、(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;【解析】【分析】(1)空白区域面积=矩形面积-两个阴影平行四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可;【详解】(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)当a=3,b=2时,S=6﹣3﹣2+1=2;【考点】本题考查阴影部分面积,平行四边形面积,代数式求值;能够准确求出阴影部分面积是解题的关键.5、(1)①30°;②;(2),见解析【解析】【分析】(1)①首先求得∠COB的度数,然后根据角平分线的定义求得∠COE的度数,再根据∠DOE=∠COD-∠COE即可求解;②解法与①相同,把①中的60°改成α即可;(2)把∠AOC的度数作为已知量,求得∠BOC的度数,然后根据角的平分线的定义求得∠COE的度数,再根据∠DOE=∠COD-∠COE求得∠DOE,即可解决.【详解】解:(1)①∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴.②同①∠DOE=90°-(180°-α)=90°-90°+α=α.即:.(2).理由如下:∵平分,∴∴
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