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(完整版)苏教六年级下册期末数学重点小学题目A卷及解析一、选择题1.在一张图纸上有400:1这样的一个比例.这个比例告诉我们的是(
).A.图上距离是实际距离的B.实际距离是图上距离的400倍C.这张图纸是将实物放大到400倍画出来的2.9时整,钟面上分针与时针所成的角为(
).A.锐角 B.直角 C.钝角3.水果店运来150千克梨,苹果比梨多运来,苹果比梨多多少千克?正确的算式是()。A. B. C.4.如图是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片,沿直线剪开,形成了一个三角形。观察这个三角形,高相当于圆的()。A.周长的一半 B.周长 C.半径 D.直径5.某校六年级共有学生180人,其中男生人数是女生人数的,求女生有多少人?若设女生人数为x人,下列方程中正确的是()。①x+x=180②+x=180③(+1)x=180④x=180+xA.①② B.②④ C.①②③ D.①③6.下图是一个正方体表面展开图,每个面上标有一个数字,与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字()。A.3 B.4 C.5 D.67.下面说法错误的是()。A.圆有无数条半径和直径 B.直径是半径的2倍C.圆有无数条对称轴 D.圆的大小与半径有关8.如图所示,把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动不棒,看看转出来的是什么形状。小明同学也拿了一张长18cm、宽2cm的硬纸做了这个实验,他共尝试了以下4种情况,木棒分别贴在纸的某一条边或者某一条边的中间位置,情况()得到的圆柱体积最大。A. B. C. D.9.一款电视机原来在甲、乙两家商店售价相同。元旦促销活动,甲商店先提价,再降价,乙商店先降价,再提价。现在甲、乙两家商店这款电视机的售价相比,()。A.一样高 B.甲商店售价高 C.乙商店售价高 D.无法比较10.观察下面点阵图找规律,第8个点阵图中有()个点。A.27 B.25 C.28 D.26二、填空题11.地球绕太阳的平均距离是一亿四千九百六十万千米,这个数字写作(______)千米,四舍五入到亿位约是(______)亿千米。12.16()()∶40()%。13.两个连续偶数的和是22,这两个偶数的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。14.把一个圆平均分成若干份,份数越多,越接近于平行四边形。这个平行四边形的底是15.7cm,那么这个圆的周长是(________)cm,半径是(________)cm,面积是(________)cm2。15.一个等腰三角形的顶角与底角度数的比是5∶2,这个等腰三角形是(______)三角形。16.地图上的线段比例尺是千米,把这个线段比例尺改成数值比例尺(________)。如果实际距离是450千米那么在图上要画(________)厘米。17.一个圆柱形水桶,里面盛48升的水,正好盛满。如果把一块与水桶内部等底等高的圆锥形物体放入桶中,桶内还有(______)升水。18.甲班有51人,乙班有49人,某次考试两班平均成绩是81分,乙班平均成绩比甲班平均成绩高7分,那么,乙班平均成绩是________分。19.小亮和爷爷到操场上散步,小亮走一圈要4分钟,爷爷走一圈要8分钟。如果两人同时同地出发,背向而行,(________)分钟后两人第一次相遇,这时小亮走了(________)圈。20.某市打市内电话的收费标准是:前3分钟0.2元(不满3分钟按3分钟计算),以后每打1分钟加0.1元;打长途电话的收费标准是:每10秒0.08元(不满10秒按10秒计算)。小明有一天连续打了若干个电话,共计话费1.96元,小明最多打了(________)分钟电话。三、解答题21.直接写出得数。22.计算下面各题。(能简便的应简便计算,每题3分,共12分)8×7.5+2.5÷0.12558.8÷2.1-1.6×3.525×(8×0.4)×1.2523.解方程或比例。(共6分,每题2分)-=1018×80%-5=2.424.五年(1),有36名同学,的同学长大后想成为老师,想成为科学家的人数是想成为老师人数的;(1)想成为老师的有多少人?(2)想成为科学家的有多少人?25.“六.一”期间,小丽陪妈妈去逛街,在一家服装城看中了一件衣服,售货员对妈妈说:“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的,这件衣服我按标价的八折卖给你,你只需要付180元,我只赚你10.”聪明的小丽思考后,发现售货员说的话并不可信.请你通过计算来说明.26.张庄小学六年级学生中女生占,后来又转来了15名女生,这样女生占六年级总人数的,六年级原来有多少名学生?27.港珠澳大桥是东亚建设中的跨海大桥,连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市,设计时速每小时100千米。大桥在2018年10月24日上午9时正式通车。星期六早上,李叔叔和林阿姨分别开车从大桥两端即香港口岸人工岛和珠海洪湾拱北,同时出发,相向而行。李叔叔的车速每小时90千米,李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米。李叔叔到达珠海后,上午8:30把车停在珠海市粤华路,办完事后于下午2:45离开,驱车回香港。(1)港珠澳大桥全长多少千米?(2)自2018年3月底珠海市第二批路内停车收费设施启用以来,目前夏湾路、昌平路、港一路、港二路、港三路、粤华路、莲花路、侨光路等路段的停车位正式投入使用。具体计费标准以30分钟为一个单位,繁忙时段:8:30—17:30,前30分钟(含第30分钟)收费2元,此后每30分钟收费3元,如不满30分钟则以30分钟计算。据此,请你计算出李叔叔停车费应付多少元。28.有一张长方体铁皮(下图),剪下图中两个圆及一块长方形,正好可以做成一个圆柱体的油桶,这个圆柱体的底面半径为10厘米,那么这个圆柱形的油桶能盛多少升的油?29.学校准备买1000本作业本,现在有甲、乙两家公司。其每本报价都是0.5元。两公司的优惠条件如下,甲公司:一律九折,乙公司:满100返8元。哪家公司的价格更便宜一些?30.盒子里有90枚白子和30枚黑子,每次取走2枚白子,同时放入2枚黑子,像这样取多少次后,白子与黑子正好相等?(先在表中填一填,再列式解答)原来取放1次后取放2次后……白子/枚9088()……黑子/枚3032()……相差/枚60()()……31.下边是学校红领巾广播站每星期播出各类节目的时间统计。(1)“校园快讯”每星期播出48分钟,红领巾广播站一星期播出多少分?(2)“音乐欣赏”每星期的播出时间比“童话故事”少多少分?【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据对比例尺的认识可知,400:1这个比例尺表示图上距离是实际距离的400倍,据此解答.【详解】在一张图纸上有400:1这样的一个比例,这个比例告诉我们的是:这张图纸是将实物放大到400倍画出来的.故答案为C.2.B解析:B【详解】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,9时整,时针指向9,分针指向12,时针和分针之间有3大格,也就是3个30°,然后按角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答.3.A解析:A【分析】把运来梨的质量看作单位“1”,苹果比梨多的质量占单位“1”的,求单位“1”的是多少用乘法。【详解】苹果比梨多的质量:(千克)故答案为:A【点睛】找出苹果比梨多的部分占梨总质量的分率是解答本题的关键。4.C解析:C【分析】设圆形的半径为r,三角形的高为h,则三角形的底等于圆的周长,根据三角形、圆的面积公式分别表示出面积,根据三角形与圆的面积相等列出方程,找出r、h之间的关系即可。【详解】解:设圆形的半径为r,三角形的高为h,根据题意得:πr2=2πrh÷2πr2=πrhr=h即三角形的高相当于圆形茶杯垫的半径。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解三角形的底等于圆的周长。5.D解析:D【分析】把女生人数看作单位“1”,若设女生人数为x人,男生人数就是x人,进而根据:男生人数+女生人数=180,列出方程,解答即可。【详解】解:设女生人数为x人,则男生人数就是x人,根据题意可得:x+x=180(+1)x=1801x=180x=108答:女生有108人;故答案为:D。【点睛】此题考查基本数量关系:女生人数×+女生人数=总人数,明确题中数量间的基本关系,是解答此题的关键。6.C解析:C【分析】根据正方体展开图的特点,标有数字1和4、2和5、3和6的面是相对的面。【详解】与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字5。故答案为:C【点睛】本题考查正方体的展开图,要熟练掌握正方体相对的面不相连的特点,运用空间想象力解决此类问题。7.B解析:B【分析】根据圆的特征,依次对各选项进行分析,即可解答。【详解】A.圆有无数条半径和直径,说法正确。B.由直径的定义可知,同一个圆的直径是半径的2倍,选项缺少在同一个圆中,故说法错误。C.因为圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴。D.圆的大小和圆的半径有关,说法正确。故答案选:B【点睛】解答本题的关键必须明确在同一个圆和等圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,所有直径是半径的2倍。8.A解析:A【分析】根据圆柱体积=底面积×高=πr²h,同样一张长方形纸转动形成的圆柱,底面积越大,圆柱的体积就越大,据此分析。【详解】如图,以长方形的长为底面半径,宽为高转出的圆柱体积最大。故答案为:A【点睛】关键是熟悉圆柱特征,掌握圆柱体积公式。9.A解析:A【分析】假设电视机原售价是“1”,甲商店先提价,再降价,现在售价是1×(1+20%)×(1-20%);乙商店先降价,再提价,现在售价是1×(1-20%)×(1+20%);计算后比较即可。【详解】假设电视机原售价是“1”,则甲商店现在的售价是:1×(1+20%)×(1-20%)=1×1.2×0.8=0.96乙商店现在的售价是:1×(1-20%)×(1+20%)=1×0.8×1.2=0.960.96=0.96,现在售价相等。故答案为:A【点睛】本题主要考查百分数应用题,解题时注意单位“1”的变化。10.A解析:A【分析】第一个图:1+2+3=6,第二个图:2+3+4=9;第三个图:3+4+5=12…第n个图就是:n+(n+1)+(n+2)由此求解。【详解】由分析可知:第8个点阵图中的点数是:8+9+10=17+10=27(个)故选:A【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。二、填空题11.1【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一级某个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出即可;省略亿后面的尾数,就是求它的近似数,要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入,同时带上“亿”字。【详解】一亿四千九百六十万千米写作:149600000千米四舍五入到亿位约是:149600000千米≈1亿千米【点睛】本题主要考查整数的写法:分级写,注意补足0;用“四舍五入”法求近似数时要注意带计数单位。12.20;32;80;4;5【分析】把0.8化成分数,0.8=,根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数大大小不变;==,再根据分数与除法的关系:=16÷20;分数与比的关系:=32∶40;小数化成百分数,把小数点向右移动两位,再加上百分数,据此解答。【详解】16÷20=0.8=32∶40=80%=(答案不唯一)【点睛】本题考查分数的基本性质,分数与除法的关系,分数、小数和百分数的互化。13.60【分析】两个连续偶数的差是2,和已知,根据和差公式求出这两个数,再分别分解质因数,进而找到求这两个数的最大因数和最小公倍数。【详解】(22+2)÷2=24÷2=1212-2=1010=2×512=2×2×3所以10和12的最大公因数是2,最小公倍数是2×2×3×5=60。【点睛】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。14.4578.5【分析】根据圆的面积公式的推导过程:把一个圆平均分成若干份,可以拼成一个近似于平行四边形的图形,分得越小,拼成的图形就越接近平行四边形,平行四边形的底相当于圆周长的周长的一半,高相当于圆的半径,因为拼成的平行四边形的面积等于底×高,所以圆的面积等于圆周长的一半×半径。【详解】由分析可知:15.7×2=31.4(厘米)31.4÷3.14÷2=10÷2=5(厘米)3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)则那么这个圆的周长是31.4cm,半径是5cm,面积是78.5cm2。【点睛】此题考查的目的是使学生理解掌握圆的面积公式的推导过程。15.钝角【分析】由题意可知:这个等腰三角形的3个内角的度数比为5:2:2,再据三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法,求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别。【详解】180°×=1解析:钝角【分析】由题意可知:这个等腰三角形的3个内角的度数比为5:2:2,再据三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法,求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别。【详解】180°×=180°×=100°因为100°>90°,所以这个三角形又叫钝角三角形。【点睛】解答此题的关键是求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别。16.1∶300000015【分析】(1)根据比例尺的含义:图上距离和实际距离的比,叫做比例尺,进行解答即可。(2)实际距离是450千米,那么在图上应画多长,即求450里面有几个30解析:1∶300000015【分析】(1)根据比例尺的含义:图上距离和实际距离的比,叫做比例尺,进行解答即可。(2)实际距离是450千米,那么在图上应画多长,即求450里面有几个30千米,即画几厘米。【详解】(1)30千米=3000000厘米,故比例尺是1∶3000000;(2)450÷30=15(厘米);改成数值比例尺是1∶3000000,如果实际距离是450千米,那么在图上要画15厘米。【点睛】解答此题用到的知识点:(1)线段比例尺的含义;(2)图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系。17.32【详解】把一块与水桶内部等底等高的圆锥形物体放入水桶,溢出的水的体积就是这个圆锥的体积,也就是圆柱体积的,桶内还有水的体积就是圆柱体积的,即48×=32升。解析:32【详解】把一块与水桶内部等底等高的圆锥形物体放入水桶,溢出的水的体积就是这个圆锥的体积,也就是圆柱体积的,桶内还有水的体积就是圆柱体积的,即48×=32升。18.57【分析】首先根据总数=平均数×人数,代入数据求出甲乙两个班总成绩,再假设甲乙两班平均成绩相同,则应多考(51×7)分,再用总成绩加上多考的分数,求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】解析:57【分析】首先根据总数=平均数×人数,代入数据求出甲乙两个班总成绩,再假设甲乙两班平均成绩相同,则应多考(51×7)分,再用总成绩加上多考的分数,求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】[(51+49)×81+51×7]÷(51+49)=8457÷100=84.57(分)【点睛】假设法是解决实际问题的重要方法,平均数=总数量÷总份数。19.【分析】首先根据路程÷速度=时间,用1除以两人的速度之和,求出两人相遇用的时间是多少;再用小亮的速度×相遇时间,即可求出他走的圈数。【详解】1÷()=1÷=(分钟)(圈解析:【分析】首先根据路程÷速度=时间,用1除以两人的速度之和,求出两人相遇用的时间是多少;再用小亮的速度×相遇时间,即可求出他走的圈数。【详解】1÷()=1÷=(分钟)(圈)故答案为:;【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。20.27分20秒【分析】0.2÷3≈0.07元,0.08×6=0.48元,0.07<0.1<0.48,所以打市内电话收费标准比打长途电话收费低,所以要尽可能地多打市内电话,据此先求出1.96元里面有解析:27分20秒【分析】0.2÷3≈0.07元,0.08×6=0.48元,0.07<0.1<0.48,所以打市内电话收费标准比打长途电话收费低,所以要尽可能地多打市内电话,据此先求出1.96元里面有多少个0.2元,也就是有多少个3分钟,再求出剩下的0.16元,由于0.16元减去0.1元等于0.06元,0.06元不够打10秒长途的,不符合题意,所以这0.16元全部打长途,求出0.16元里面有多少个0.08元,也就是有多少个10秒,据此解答即可。【详解】1.96÷0.2≈9(个)9×3=27(分)1.96-0.2×9=1.96-1.8=0.16(元)0.16÷0.08×10=2×10=20(秒)27分钟+20秒=27分20秒答:小明最多打了27分20秒电话。【点睛】明确所给数量属于哪一种情况是解题的关键,据此选择符合题意的解题方法。三、解答题21.77;9;;69.67;;13;12;【分析】根据小数分数加减乘除及其四则运算的计算方法计算即可。【详解】5.77969.671310+2=12【点睛解析:77;9;;69.67;;13;12;【分析】根据小数分数加减乘除及其四则运算的计算方法计算即可。【详解】5.77969.671310+2=12【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22.80;20.65;1000;。【详解】【分析】(1)根据乘法分配律、乘法交换结合律,和解决问题的策略转化进行简算。(2)第二题不能简便,根据四则混合运算顺序计算。【详解】8×7.5+2解析:80;20.65;1000;。【详解】【分析】(1)根据乘法分配律、乘法交换结合律,和解决问题的策略转化进行简算。(2)第二题不能简便,根据四则混合运算顺序计算。【详解】8×7.5+2.5÷0.125=8×7.5+2.5×8=8×(7.5+2.5)=8×10=8058.8÷2.1-2.1×3.5=28-7.35=20.6525×(8×0.4)×1.25=25×8×0.4×1.25=25×4×(8×1.25)=100×10=1000=1-(1-)=1-1+=23.x=24;x=2.4;x=15【详解】x-x=10解:x=10x=10×x=2418×80%-5x=2.4解:14.4-5x=2.45x=14.4-2.45解析:x=24;x=2.4;x=15【详解】x-x=10解:x=10x=10×x=2418×80%-5x=2.4解:14.4-5x=2.45x=14.4-2.45x=12x=2.44∶x=∶解:x=4×x=3x=15评分标准:每题2分,共6分。分步得分,最后一步错扣1分。24.(1)12人(2)9人【详解】(1)36×=12(人)答:想成为老师的有12人.(2)12×=9(人)答:想成为科学家的有9人.解析:(1)12人(2)9人【详解】(1)36×=12(人)答:想成为老师的有12人.(2)12×=9(人)答:想成为科学家的有9人.25.设进价为x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么卖价为50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售货员说的话并不可信.【详解】解析:设进价为x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么卖价为50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售货员说的话并不可信.【详解】解:设进价为x元,得:(1+50%)x×80%﹣x=10,1.2x﹣x=10,0.2x=10,x=50.卖价:50×(1+50%)×80%,=50×1.5×0.8,=60(元)≠180(元);因此售货员说的话并不可信.26.360名【解析】【详解】设六年级原来有x名学生,则女生有x名,所以x=360答:六年级原来有360名学生.解析:360名【解析】【详解】设六年级原来有x名学生,则女生有x名,所以x=360答:六年级原来有360名学生.27.(1)55千米;(2)38元【分析】(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份解析:(1)55千米;(2)38元【分析】(1)李叔叔与林阿姨的行车速度比是6∶5,路程比也是6∶5,他们相遇时距离大桥中点2.5千米,说明李叔叔比林阿姨多行驶2.5×2千米,多行驶的路程对应6-1份,求出一份数×(6+5)即总份数=大桥全长;(2)用终点时间-起点时间,先求出李叔叔停车时间,不满30分钟则以30分钟计算,用前30分钟的费用+后面小时数×2×3即可。【详解】(1)2.5×2÷(6-5)×(6+5)=5÷1×11=55(千米)答:港珠澳大桥全长55千米。(2)14:45-8:30=6小时15分2+6×2×3=2+36=38(元)答:李叔叔停车费应付38元。【点睛】本题考查了按比例分配应用题、经过时间的计算和整数四则复合应用题,第(1)小题关键是理解相遇时距离大桥中点2.5千米,李叔叔比林阿姨多行驶了5千米。28.28升【解析】【详解】3.14×102×10×2=6280立方厘米=6.28立方分米=6.28升答:这个圆柱形的油桶能盛6.28升的油。解析
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