【语文】河北省邯郸市丛台区北关小学小学三年级上册期末试题(含答案)

【语文】河北省邯郸市丛台区北关小学小学三年级上册期末试题（含答案）(1)1．读拼音，写词语。làzhú

chìbǎng

nǎodai

bǎoguì

shuìjiàohuǒyàn

yánliào

guīzé

zhǔnbèi

bàoshài2．我会补充四字词语()忙脚乱

张()舞()

天()云淡摇()晃脑

()华秋()

一()知秋3．把下列的成语补充完整。()()缤纷

金()飘()摇()晃()

眼()手()一()知()

()林()染4．选词填空。富饶

富裕

富强（1）()的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。（2）我们的祖国，日益走向繁荣()。（3）林阿姨家虽然()，但她穿着依然很朴素。

陆续

继续

连续（4）我军的伤员()从火线上抬下来。（5）他低下头，()帮我把扣子钉好。（6）白求恩大夫在手术台旁，()工作了六十九个小时。5．在加点字正确读音下画“”。春笋（sǔn

shǔn）

百发百中（zhōng

zhòng）

胳臂（bei

bì）召开（zhāo

zhào）

凝神静气（1íng

níng）

栖息（xī

qī）6．下列词语中不表示“看”的是（

）A．凝视 B．注视 C．重视 D．瞻仰7．下列句子没有运用“比喻”修辞手法的是（

）A．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。B．一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。C．这些小虾有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。D．我开始想念香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸在啃着一块糖醋排骨。8．按要求写完成句子练习。（1）他冻得直打哆嗦。（仿写句子）__________得________________（2）（加标点）()你愿意赏光和我共跳一曲吗()那头发乱蓬蓬的玩偶弯下身子说()（3）演出结束了，我们连续走出了会场。（修改病句）____________________（4）小蜘蛛织网。（扩句，至少扩两处）____________________9．根据所学内容填空。_______是大自然的音乐家，_______也是大自然的音乐家，_______是大自然的歌手。（《大自然的声音》）古语有云：_______________，泰山移。一个篱笆三个桩，___________________。这些都告诉我们团结起来力量大。墨子教导我们要像爱护自己一样爱护别人：爱人若_______________。古诗内容简短，语言精练，能描绘美丽的风景，也能表达丰富的情感。如李白的《望天门山》中“两岸青山相对出，___________________。”；《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，___________________。”；刘禹锡《望洞庭》中“____________________，潭面无风镜未磨。”阅读下面文章，完成问题。妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。他们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了！那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。妈妈对我们说“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了，看事物可不能只看外表。10、从文中找出下列词语的反义词。光滑()

内心()

糊涂()11、填空。说石榴不好看是因为_______，说石榴好看是因为________，说石榴有用是因为________。12、下面哪一句是比喻句，在括号里打“√”。（1）它的上面还有一个裂口像咧着嘴在傻笑。（

）（2）里面全是水晶珠子似的，非常美丽的籽儿。（

）13、用一句话写出短文第二自然段的意思：__________________14、你读懂了吗？为什么看事物可不只能看外表，结合作者对石榴的认识回答。__________________阅读下面文章，完成问题。西湖①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南、北、西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦。一山绿，一山青；一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里澄湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲，湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。明净的湖水映着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢！④月光下的西湖，又是一番美景。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全部融化在月色里了。15、联系上下文，理解词语的意思。（1）连绵起伏：______________________（2）心旷神怡：_____________________16、根据文章内容填空。文中“人间天堂”指的是______，作者把______比作“天堂”里的明珠。第②段中“硕大的银镜”指的是______，写出了西湖水面______的特点。17、第④自然段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。全文是围绕哪句话来写的？用“______”画出来。18、文章分别描写了______和______的西湖，表达了作者______之情。19、仿照第④自然段的写法，根据提供的开头，写一段话。我喜欢春天的早晨。____________________20、妙笔生花。题目：《这儿真美》。花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，请你把身边的美景写一写。要求：（1）运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。（2）表达自己的真实感受。（3）字数300左右1．【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜡、焰、暴晒”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．

手

牙

爪

高

头

春

实

叶【详解】本题考查学生对词语的识记。手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。张牙舞爪：形容野兽凶猛可怕。现多比喻人的猖狂凶恶的样子。天高云淡：意思是天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。春华秋实：意思是春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。一叶知秋：本义是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，后比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果；3．

五

彩

桂

香

头

脑

疾

快

叶

秋

层

尽【详解】考查补写成语及运用，只要平时多积累和识记，在平时生活和读书过程中注意理解成语的含义，做起来就能根据给出字的提示想起来，并且能把字写出来，写正确。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。根据题目给出的提示字，所补充的词语依次是：五彩缤纷，意思是：色彩绚丽，十分好看的样子；金桂飘香，意思是：秋季里桂花盛开，花香馥郁，香飘四散的意思。摇头晃脑，意思是：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。眼疾手快：形容做事机警敏捷。一叶知秋：本义是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，后比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。4．

富饶

富强

富裕

陆续

继续

连续【详解】本题考查选词填空。（1）富饶：物产丰富；财物充足。这句话的意思是物产丰富的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方，由此可知，此处应填入“富饶”。（2）富强：物产丰富，力量强大。常形容一个国家的繁荣发达。这句话的意思是我们的祖国，日益走向繁荣、发达，由此可知，此处应填入“富强”。（3）富裕：财物丰富充足。这句话的意思是林阿姨家虽然财物丰富充足，但她穿着依然很朴素，由此可知，此处应填入“富裕”。（4）陆续：表示先先后后，时断时续的状态。这句话的意思是我军的伤员先先后后从火线上抬下来，由此可知，此处应填入“陆续”。（5）继续：（活动）连下去；接着做，不间断。这句话的意思是他低下头，接着帮我把扣子钉好，由此可知，此处应填入“继续”。（6）连续：一个接一个地连续不断。这句话的意思是白求恩大夫在手术台旁，连续不断地工作了六十九个小时，由此可知，此处应填入“连续”。5．sǔn

zhònɡ

beizhào

nínɡ

qī【详解】本题考查的是字音的识记和辨析。春笋chūnsǔn：春季长成或挖出的各种竹笋。百发百中bǎifābǎizhòng：每次都能命中目标。形容射箭或射击非常准。也比喻做事有充分把握，绝不落空。胳臂gēbei：现代称为前臂部。指肘以下、腕部以上的部分。召开zhàokāi：（动）召集人们开会凝神静气níngshénjìngqì：意思是使精神凝聚，使心气平和。栖息qīxī：（动）停留，休息（多指鸟类）6．C【解析】C本题考查词语解释。A项，凝视：不眨眼地看；B项，注视：注意地看；C项，重视：认为很重要而认真对待的意思。D项，瞻仰：恭敬地看，所以选C。7．D【解析】D此题考查学生修辞手法的掌握。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A项，将“小球”比作“一串美丽的梦”；B项，将“薄厚不均的头发”比作“梯田”；C项，将“通体透亮的小虾”比作“玻璃”。8．

小猴子找不到妈妈，急

直转圈

“

”

。

演出结束了，我们陆续走出了会场。

勤劳的小蜘蛛一刻不停地织网。【解析】此题考查的是句子练习。（1）仿写句子，原句后面用了形容词，把句子描述更形象。如：他热得直流汗。（2）提示语在后面，提示语用句号，说的话用引号。如：“你愿意赏光和我共跳一曲吗？”那头发乱蓬蓬的玩偶弯下身子说。（3）此题考察修改病句，搭配不当，把“连续”改为“陆续”。（4）扩写句子，添加修饰词，“勤劳的”，“一刻不停地”9．

风

水

动物

人心齐

一个好汉三个帮

爱其身

孤帆一片日边来

轻舟已过万重山

湖光秋月两相和【解析】考查默写。（1）、出自课文《大自然的声音》，原文为风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

水也是大自然的音乐家。动物也是大自然的歌手。（2）、人心齐，泰山移意思是形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。一个篱笆三个桩一个好汉三个帮意思是人都需要别人的帮助才能成功。运用了托物起兴的手法，“一个篱笆三个桩”意思是一道篱笆墙至少也要三根桩才能搭成，用这来比喻人的成功也需要外力帮助的道理。爱人若爱其身意思是关心别人就要像关心自己一样，教育我们要关爱他人。（3）、出自李白的《望天门山》，全诗为天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。出自李白的《早发白帝城》，全诗为朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。出自刘禹锡《望洞庭》，全诗为湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。10、

粗糙

外表

明白

67．

它的黄皮粗糙，土里土气。

石榴的籽儿像水晶珠子似的，挤得紧紧的，满满的

不仅好吃，而且皮还可以治病。

68．（2）√

69．石榴里面好看，味道美。

70．因为石榴虽然外表粗糙，但里面美，味道也美。并且它的皮还是一种专门治拉肚子的中药。所以看事物可不能只看外表。【解析】10、本题考查了反义词掌握情况，注意理解词语的意思，可直接在文中找到。光滑：指滑溜，反义词为“粗糙”。内心：指心里头，反义词为“外表”。糊涂：指不明白，反义词为“明白”。11、本题考查了根据短文填空能力，注意结合文中句子回答。文中“我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的。”说明石榴不好看是因为它的黄皮粗糙，土里土气。文中“里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。他们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了”说明石榴好看是因为石榴的籽儿像水晶珠子似的，挤得紧紧的，满满的。文中“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。”说明石榴有用是因为不仅好吃，而且皮还可以治病。12、本题考查了比喻句的修辞手法，本题中要看有没有把什么比作什么。（1）无喻体，这句是拟人句。（2）有喻体，这句把“籽儿”比作“水晶”。故在第（2）句括号里打“√”。13、本题考查了概括段意能力，注意寻找关键语句简短概括即可。根据第二自然段句子“里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。他们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了”可以概括出“石榴里面好看，味道美。”14、本题考查了短文的中心思想。阅读短文内容可知，短文写了妈妈买回来两个石榴，“我”发现石榴并不好看外表很粗糙，但里面美，味道也美。并且它的皮还是一种专门治拉肚子的中药。所以通过阅读文章懂得了看事物可不能只看外表，外表并不重要，重要的是看有没有实际的用处的道理。（意对即可）15、

连续不断且高低不平。

心情愉悦，精神舒畅。

27．

杭州

西湖

平静的湖面

平静

28．月光下的西湖，又是一番美景。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

29．

白天

月光下

对西湖的喜爱与赞美

30．和风絮絮，细雨蒙蒙。树上一点点地露出了小芽苞，大的像毛桃，小的像黄豆。鸟儿在树上歌唱，小草在地上打量着这个世界。到处都是绿色，烟雨迷蒙中像是一杯刚沏好的茶。【解析】15、考查词语解释。(1）连绵起伏：连续不断且高低不平。联系文中句子“连绵起伏的山峦”可知是指山峦连续不断且高低不平。（2）心旷神怡：心情愉悦，精神舒畅。联系文中句子“在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！”可知是指西湖的美景令人心情愉悦，精神舒畅。16、考查根据文章内容填空。比喻，是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，比喻句由本体、喻体和比喻词构成。由原文“西湖，就是镇嵌在这天堂里的一颗明珠”，将“西湖”比作“明珠”；“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜”，将“西湖”比作“银镜”，生动形象地写出了湖面的平静。17、考查中心句。第④段描写了月光下西湖的景致，可知中心句在开头，为“月光下的西湖，又是一番美景”。这是一篇写景的记叙文，文中通过描写白天与夜晚的西湖，表达了作者对西湖美景的喜爱之情。可知中心句在开头“西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠”。18、考查中心思想。仔细阅读，文章可分成两部分，第一部分为第1自然段，将西湖比作镶嵌在天堂里的一颗明珠，写西湖美景。第二部分为第2～4自然段，通过描写白天与夜晚的西湖，表达了作者对西湖的喜爱之情。19、考查语言表达。第④段是总分结构，围绕“春天的早晨”来写即可。喜欢晨跑的我每天清晨都会当我走向宽阔的田野，沿着田野的小路慢跑起来，越跑越快，风在耳边呼呼的吹过，穿过田野，来到一片竹林，竹林里绿草如茵，我放慢了步伐，小鸟在枝头歌唱，我渐渐的陶醉迷人的境界中。晨雾像一薄纱笼罩大地，我爱空气清新的早晨，最爱春天的早晨。20、