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文档简介
(23-24九年级上·湖北恩施·期中)阅读《水浒传》节选部分,完成下面小题。杨志取路投东京来,寻个客店安歇下,央人来枢密院打点理会本等的勾当。将出那担儿内金银财物,买上告下,再要补殿司府制使职役。把许多东西都使尽了,方才得申文书,引去见殿帅高太尉。来到厅前,那高俅把从前历事文书都看了,大怒道:“既是你等十个制使去运花石纲,九个回到京师交纳了,偏你这厮把花石纲失陷了;又不来首告,倒又在逃,许多时捉拿不着。今日再要勾当,虽经赦宥所犯罪名,难以委用。”把文书一笔都批倒了,将杨志赶出殿司府来。杨志闷闷不已,思量:“洒家指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你成毒害,恁地刻薄!”在客店里又住了几日,盘缠都使尽了。杨志寻思道:“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀,拿去街上卖。”当日将了宝刀,插了草标儿,到天汉州桥热闹处去卖。杨志立未久,只见两边的人都跑入河下巷内去躲,口里说道:“快躲了,大虫来也。”远远地黑凛凛一大汉,吃得半醉,一步一颠撞将来。原来这人是京师有名的破落户泼皮,叫做没毛大虫牛二,专在街上撒泼、行凶、撞闹,以此满城人见那厮来都躲了。却说牛二抢到杨志面前,紧揪住杨志说道:“我偏要买你这口刀。”杨志道:“你要买,将钱来。”牛二道:“我没钱。”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀。”杨志道:“俺不与你。”牛二道:“你好男子,剁我一刀。”杨志叫道:“街坊邻舍,都是证见。这个泼皮强夺洒家的刀,又把俺打。”街坊人都怕这牛二,谁敢向前来劝。牛二喝道:“你说我打你,便打杀直甚么!”口里说,一拳打来。杨志霍地躲过,一时性起,望牛二嗓根上搠个着,又连搠了两刀,死在地上。杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮!泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府府里出首。”坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径投开封府出首。1.请用简洁的语言概括第一段中“不想又吃这一闪”的具体内容。2.从划横线的句子可以分别看出杨志是一个什么的人?请用两个词进行概括。【答案】1.杨志花尽钱财希望从高俅那里求得官职却被拒。2.追求名利;敢作敢当。【解析】1.本题考查文本内容的理解。根据“杨志取路投东京来,寻个客店安歇下,央人来枢密院打点,理会本等的勾当,将出那担儿内金银财物,买上告下,再要补殿司府制使职役。把许多东西都使尽了,方才得申文书,引去见殿帅高太尉。来到厅前,那高俅把从前历事文书都看了,大怒道:‘既是你等十个制使去运花石纲,九个回到京师交纳了,偏你这厮把花石纲失陷了;又不来首告,倒又在逃,许多时捉拿不着。今日再要勾当,虽经赦宥所犯罪名,难以委用’”可知,“不想又吃这一闪”指的是杨志花尽钱财希望从高求那里求官职,却被拒之门外。2.本题考查人物形象。“洒家指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气”,由这句话可以看出,杨志本来想的是靠自己的本事,立点功劳,好谋个一官半职,也好光宗耀祖。可见杨志追求功名利禄。由“杨志叫道:‘洒家杀死这个泼皮!泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府府里出首’”可以看出,杨志敢作敢当的性格特点。据此分析,用两个词进行概括即可。(23-24九年级上·江苏南京·期中)【材料一】李逵看着宋江,问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道:“押司,你看这厮恁么粗卤,全不识些体面!”李逵便道:“我问大哥,怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟,你便请问‘这位官人是谁’便好,你倒却说‘这黑汉子是谁’。这不是粗卤,却是甚么?我且与你说知,这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”李逵道:“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄!你这厮敢如此犯上,直言叫唤,全不识些高低!兀自不快下拜,等几时!”李逵道:“若真个是宋公明,我便下拜。若是闲人,我却拜甚鸟。节级哥哥不要瞒我拜了,你却笑我。”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爷!你何不早说些个,也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜。宋江连忙答礼,说道:“壮士大哥请坐。”宋江便问道:“恰才大哥为何在楼下发怒?”李逵道:“我有一锭大银,解了十两小银使用了。却问这主人家那借十两银子,去赎那大银出来,便还他,自要些使用。叵耐这鸟主人不肯借与我。却待要和那厮放对,打得他家粉碎,却被大哥叫了我上来。”【材料二】有句话说:“一个人说话的语气比讲话的内容更重要。”确实,每个人都有自己习惯性的说话语气,说话语气可以折射出一个人的内心,别人可以从一个人的语气中,感受到他对人对事的态度。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言可以暖心,也可以伤心。同样的一句话,用不同的语气说出来,听的人也会有不同的感受。在我们与人交谈时可以通过他的语气,来判断他对我们态度的好坏。敷衍的人,语气不会真诚:真诚的人,语气不会敷衍。好好说话,体现出来的是对他人的尊重与体贴。有句话说:“言而当,知也;默而当,亦知也。”这句话的意思是说话得当,是一种智慧;沉默得当,也是一种智慧。好好说话,是一生的必修课。【材料三】(以上内容根据《水浒传》、新华社等材料编写)3.材料二中说:“言而当,知也;默而当,亦知也。”结合材料一中宋江的言行对该句进行阐述。4.结合材料二,补全材料三中画线的空白处,并说明理由。5.根据三则材料做一期关于“语言的力量”的推送文章,你会如何安排三则材料的先后顺序?说明理由。【答案】3.因为不了解李逵,怎么评价都不得当,所以宋江开始没有回答戴总“押司,你看这厮恁么粗卤,全不识些体面”的话,体现了“默而当,亦知也”;当听到李逵想投奔自己,问“莫不是山东及时雨黑宋江”时,幽默地回答“我正是山东黑宋江”,既照应了李逵前面的问话,又表现出对李逵粗鲁无礼的不在意,体现了“言而当,知也”。4.示例:发生什么不愉快的事情了?5.示例:按照“材料三——材料一——材料二”的顺序来安排,材料三生动形象地表现了“好好说话”的重要性,材料一通过描写宋江和李逵第一次见面的情景,表现了宋江“言而当,知也;默而当,亦知也”的高超的交流技巧,材料二论证了“好好说话,体现出来的是对他人的尊重与体贴”“说话得当,是一种智慧;沉默得当,也是一种智慧”的论点,提醒人们“好好说话,是一生的必修课”。这样安排,由浅入深,有力地突出了“语言的力量”。【解析】3.本题考查对内容的理解与分析。材料一描写了宋江和李逵第一次见面的情景,根据“李逵看着宋江,问戴宗道:‘哥哥,这黑汉子是谁?’”“戴宗对宋江笑道:‘押司,你看这厮恁么粗卤,全不识些体面!’”可知,宋江此时并未说话,是因为此时他还不了解李逵,怎么评价都不得当:承认戴宗说的“粗卤”,就会使气氛很尴尬;回答“不粗卤”,又不符合实情。这体现了“默而当,亦知也”的观点。听了戴宗说“这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥”,李逵就又问“莫不是山东及时雨黑宋江”并说“若真个是宋公明,我便下拜。若是闲人,我却拜甚鸟。节级哥哥不要瞒我拜了,你却笑我”,这时,宋江明白了李逵对自己的态度,也进一步了解了李逵的性格特点,所以才回答“我正是山东黑宋江”,既照应了李逵前面的问话,又表现出对李逵粗鲁无礼的不在意,具有幽默味道的回答使得交谈的气氛更加融洽。这充分体现了“言而当,知也”的观点。4.本题考查对内容的理解与补写句子。根据材料二“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言可以暖心,也可以伤心。同样的一句话,用不同的语气说出来,听的人也会有不同的感受”“敷衍的人,语气不会真诚:真诚的人,语气不会敷衍。好好说话,体现出来的是对他人的尊重与体贴”可知,当对方生气时,“又怎么了?”暗含着“你怎么总是爱生气”的意思,含有质问、斥责的意味,所以,只会令对方更加生气;如果换成意思一样的“发生什么不愉快的事情了”或“谁惹你生气了”,表现出对对方真诚的关心之情,就会收到不一样的效果。5.本题考查对材料顺序的安排。材料一描写了宋江和李逵第一次见面的情景,表现了宋江“言而当,知也;默而当,亦知也”的高超的交流技巧;材料二首先引用名言,强调了说话语气的重要性,然后运用引用论证、对比论证的论证方法证明了“好好说话,体现出来的是对他人的尊重与体贴”的观点;接着论述“说话得当,是一种智慧;沉默得当,也是一种智慧”;最后,得出结论“好好说话,是一生的必修课”。材料三是一幅漫画,一个人站在“哭”字的两个“口”上,肩上扛着一把铁锹;下面是几行文字,揭示了好好说话的重要性。根据以上分析,可采取先具体(或:举例)后概括(或:议论)的逻辑顺序,按照“材料三——材料一——材料二”的顺序来安排。(23-24九年级上·湖南湘潭·期末)6.根据你阅读《水浒传》的积累,回答下列问题。文段一:在山神庙里刚坐下,没喝上几口酒,便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看,只见火焰冲天,草料场燃起了大火。他提了花枪,正待开门去救火,却听得有人说话:“……便逃得了性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城去罢。”一个道:“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事。”文段二:那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:“倒也!倒也!”只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:“聒噪!”一直往黄泥冈下推下去。文段三:身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。文段四:卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道:“则除非去东南方巽地上,一千里之外,方可免此大难虽有些惊恐,却不伤大体。”卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白粉壁上写吴用口歌四句:芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游,义士若能知此理,反躬逃难可无忧。(1)阅读上面文段一和文段二,按要求填写表格。
故事情节主要人物文段一①林冲、陆谦文段二②晁盖、吴用(2)文段三描写的是谁?请结合《水浒传》中具体情节,说说他主要的性格特点是什么。(3)文段四中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方?吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么?吴用的四句口歌暗藏什么玄机?【答案】(1)①林教头风雪山神庙②智取生辰纲(2)武松,从醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼等情节中可以看出他武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平等特征。(3)必须经过梁山泊。用意是等卢俊义路过梁山泊时,请他上山入伙。暗藏卢俊义反的玄机。【详解】(1)本题考查名著情节。根据文段一“山神庙”“草料场燃起了大火”“再看一看,拾得一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事”可知这段故事是“林教头风雪山神庙”。根据文段二“把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内”“黄泥冈”等可知,这段故事是“智取生辰纲”。(2)本题考查名著人物识记。根据这段外貌描写,结合“胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上”等内容,可知此人为武松。武松的主要事迹有景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、大闹飞云浦、除恶蜈蚣岭.落草二龙山等,通过这些事件可以看出武松武艺高强、嫉恶如仇、恩怨分明、敢作敢当、知恩图报、快意恩仇、滥杀无辜等特点。(3)本题考查名著内容掌握。语段四出自《水浒传》第六十一回《吴用智赚卢俊义张顺
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