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文档简介

【弯道超车】Unit7核心语法之含有情态动词的被动语态-2025年人教新目标版九年级全册英语精讲精练(含答案解析)

2025年人教新目标版九年级英语上册精讲精练

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes

核心语法:含有情态动词的被动语态

一、核心概念

含有情态动词的被动语态表示"某事应该/可能/必须被做”,强调动作的必要性和可能性。

结构:情态动词+be+及物动词的过去分词

二、基本结构

句式结构例句

肯定句主语+情态动词+be+过去分词Theworkmustbefinishedtoday.

否定句主语+情态动词+not+be+过去分词Thedoorcan'tbeopened.

一般疑问句情态动词+主语+be+过去分词Mustthehomeworkbehandedintoday

特殊疑问句疑问词+情态动词+主语+be+过去分词Whenshouldthereportbefinished

三、常用情态动词的被动形式

情态动词被动形式例句

cancanbedoneEnglishcanbelearnedeasily.

maymaybedoneThemeetingmaybepostponed.

mustmustbedoneRulesmustbeobeyed.

shouldshouldbedoneTheproblemshouldbesolvedatonce.

oughttooughttobedoneTheenvironmentoughttobeprotected.

四、使用场景

1、表示必要性

Thesickmustbetakengoodcareof.(病人必须得到好好照顾。)

Theserulesshouldbefollowedbyeveryone.(这些规则应该被每个人遵守。)

2、表示可能性

Thekeysmightbelost.(钥匙可能丢了。)

Theanswercanbefoundinthebook.(答案可以在书中找到。)

3、表示建议

Thisproblemoughttobediscussedatthemeeting.(这个问题应该在会议上讨论。)

Theoldbuildingsshouldbeprotected.(老建筑应该被保护。)

五、主动语态变被动语态

主动句:Youmustfinishtheworktoday.

被动句:Theworkmustbefinishedtoday.

转换步骤:

主动句的宾语(thework)变成被动句的主语

情态动词(must)保持不变

主动词(finish)变成"be+过去分词"(befinished)

主动句的主语(you)变成"by+执行者”,可省略

六、易错点分析

1、漏掉be动词

Theworkmustfinishedtoday.(错误)

Theworkmustbefinishedtoday.(正确)

2、误用动词原形

Thedoorshouldlocked.(错误)

Thedoorshouldbelocked.(正确)

3、过去分词形式错误

ThelettermustbewriteinEnglish.(错误)

ThelettermustbewritteninEnglish.(正确)

七、记忆口诀

“情态被动很简单,情动加be加过分;

must/should/can/may,后接bedone记心间;

否定not加情动后,疑问情动提句前!"

1.—HowoftendoIneedtofeedthedog

—It________foodeveryday,oritwillbehungry.

A.mustgiveB.mustbegive

C.mustgaveD.mustbegiven

2.Thesebooksshould______tothelibraryontime.

A.sendB.bereturnedC.givebackD.return

3.Mymothertoldmethatmyhomeworkmust________ontime.

A.finishB.befinishC.befinishedD.finished

4.Don’tputofftoday’sworkfortomorrow.Imean,today’swork________today.

A.maydoB.mustdo

C.maybedoneD.mustbedone

5.—Thetrafficistooheavy.Wehavetodriveslowly.

—Ithinkmorenewroads________inourcity.

A.havebuiltB.buildC.shouldbuildD.shouldbebuilt

6.—Thehorse-faceskirtispopular.Itputstogethermodernityandtraditionnaturally.

—Yeah!Itshowsthattraditionalbeautyshould________byChinesepeopletoday.

A.valueB.bevaluedC.valued

7.Thelightsmust________beforeyouleavetheclassroom.

A.turnonB.turnoff

C.beturnedonD.beturnedoff

8.Yourbike________atJim's.

A.canmendB.canmendedC.canbemendD.canbemended

9.Nomatterhowmanydifficultieswehave,Ibelievealltheproblemscan________intheend.

A.solveB.besolvedC.besolvingD.betosolve

10.—It'sdifficulttogettotheothersideoftheriver.

—Ithinkabridge________overtheriver.

A.shouldbebuiltB.shouldbuild

C.willbuildD.hasbuilt

11.Theteachertoldusthatourclassrulesmust________.

A.followB.befollowC.befollowedD.follows

12.Mr.Chenhasaloudvoice.Hisvoice________clearlyeveninthatbigclassroom.

A.canhearB.canbeheard

C.heardD.washeard

13.ThankstotheInternet,differentkindsofinformation______inaminute.

A.haslearntB.hasbeenlearntC.canlearnD.canbelearned

14.Someofthestars________becausetheyaretoofaraway.

A.can’tseeB.can’tbeseenC.mustn’tseeD.mustn’tbeseen

15.Thebabyshould________athome.

A.betakencareB.betakencareofC.takecareof

16.Inmyopinion,everychildshould________tofollowthetrafficrulesbytheirparents.

A.educateB.beeducating

C.educatedD.beeducated

17.Somethingmust________toprotectthesharksbecausemanyofthemareendangerednow.

A.doB.doneC.bedone

18.—Mustwecleantheclassroomnow

—No,youneedn't.Itafterschool.

A.maycleanB.mustcleanC.needbecleanedD.canbecleaned

19.—HowoftendoIneedtofeedthebirds

—They________foodeveryday,ortheywillbehungry.

A.mustgiveB.mustn’tgiveC.mustbegiven

20.Therearealotofplaceswhich______byvisitorshere.TheyaretheGreatWall,theSummerPalace,theForbiddenCityandsoon.

A.mustnotmissB.shouldn’tmissC.shouldn’tbemissedD.can’tmiss

21.Peoplewhodrinkwine________todrive.It’stoodangerous.

A.don’tallowB.mustn’tbeallowedC.mustn’tallow

22.Whichthings________bycommonpeopletoprotecttheenvironment

A.canbeB.candoC.canbedoneD.canbedo

23.Everyminuteshould________togooduse.Onlyinthiswaycanwesavemoretimetopractice.

A.putB.beputC.putting

24.Itisinterestingtoknowthatevenstonesandseashellscan________thingsbyancientpeople.

A.usetobuyingB.usetobuy

C.beusedtobuyingD.beusedtobuy

25.—Lookattheboywithgreenhair.It’scool.

—ButIdon’tthinkstudents________tocolortheirhair.

A.shouldbenotallowedB.shouldn’tbeallowedC.shouldbeallowedD.shouldallow

26.Rememberthatthelightsintheroom________beforeyouleave.

A.mustturnoffB.mustbeturnedoff

C.turnedoffD.wereturnedoff

27.Cigarettesmust________beforeyougointoaroom.

A.putoutB.beputoutC.putupD.beputup

28.ThankstotheInternet,lotsofinformation________online.

A.cansearchB.can’tsearch

C.canbesearchedD.can’tbesearched

29.Thedictionary_____takenoutofthelibrary.Youcanuseitathomeorintheclassroom.

A.can'tbeB.canbe

C.wasn'tD.was

30.—Tomisalwayscarelesswithhisschoolwork.Couldyouhelphim

—Noproblem!Ithinkhe________tothinktwicebeforestarting.

A.shouldtellB.shouldbetoldC.cantellD.canbetelling

31.Peoplewhodrankwine

todrive.

A.don’tallowB.isn’tallowed

C.mustn’tallowD.mustn’tbeallowed

32.—Idon'tthinksixteen-year-olds________todrive.

—Iagree.Theyaren'tseriousenoughatthatage.

A.canallowB.needbeallowedC.shouldallowD.shouldbeallowed

33.Themoonandstars________intheskyonclearnightsinsummer.

A.canseeB.can’tseeC.canbeseenD.can’tbeseen

34.Thesepicturesshould________inpink.

A.colourB.becolouringC.colouredD.becoloured

35.Teenagersshould_____tomaketheirowndecisions.

A.allowedB.allowsC.beallowedD.allow

36.Theboythinksheshouldn’t__________whattodobecauseheis18now.

A.tellB.tellsC.tellingD.betold

37.—ThenumberofoldpeopleinChinaisincreasingrapidly.

—Ibelievethey________bettercareofinthefuturewiththedevelopmentofourcountry.

A.cantakeB.aretakingC.aretakenD.canbetaken

38.—HowlongmayI________yourmagazine

—Foroneweek.Butitmustn’t________toothers.

A.borrow;lendB.keep;belentC.lend;beborrowedD.have;lend

39.Weshouldn’t________aliens.

A.becontrolledbyB.iscontrolledbyC.arecontrolledbyD.becontrolby

40.Foodsafetyisveryimportant.Morerulesshould______inChina.

A.makeB.bemakingC.bemadeD.tomake

41.Olderpeople____well.

A.looksafterB.mustbelookedafter

C.mustlookafterD.lookedafter

42.Wouldyou________byanyofthestories

A.foolB.foolsC.fooledD.befooled

43.—HowlongmayI________yourmagazine.

—Foroneweek.Butitmustn’t________toothers.

A.borrow;lendB.keep;belentC.lend;beborrowed

44.Foodsafetyisimportant.Rulestostoppeoplefromfoodpollution.

A.mustmake

B.mustbemade

C.can’tbemade

45.Somedetailsmustnot________.

A.forgotB.beforgettingC.beforgotten

46.Yourbikecan’t______there.

A.beputB.isputC.beputtedD.putted

47.—HowoftendoIneedtofeedthedog

—It_________foodeveryday,oritwillbehungry.

A.mustgiveB.mustbegiveC.mustbegivenD.mustbegave

48.Computersareveryuseful.Theycan________sendinge-mails.

A.beusedtoB.beusedwithC.beusedforD.beusedas

49.Yourbedroomissodirty.Itshould________everyday.

A.cleanB.iscleanedC.cleansD.becleaned

50.Oldpeoplemustbelookedafterwelland________politely.

A.speaktoB.spokenC.speakD.spokento

51.Thedictionarymustn’t______fromthelibrary.

A.takeawayB.takenawayC.betakenawayD.aretakenaway

52.—It’sdifficultforthevillagechildrentocrosstheriverforschool.

—Ithinkabridge

overtheriver.

A.wasbuiltB.shouldbebuiltC.hasbeenbuilt

53.Pleasestop________!Itshould________inthecinema.

A.smoking;notbeallowedB.smoking;allow

C.tosmoke;notbeallowedD.tosmoke;doesn’tallow

54.Theyoungtreesshould__________asoftenaspossible.

A.waterB.bewaterC.bewateredD.watered

55.—IwanttoborrowthebookbutIdon’tknowhowlongitmay________.

—Fortwoweeks.

A.keepB.beborrowedC.borrowD.bekept

56.--IheardabagofLaTiao________atthepriceof¥10inAmerica.ButIamnotsure.

--Ican’tbelieveit.Let’scheckitonline.

A.mustsellB.mightbesold

C.mustbesoldD.can’tbesold

57.DuringtheTangdynasty(唐朝),nearlyeverythingproducedintheworld________onthestreetsofChang’an.

A.isfoundB.hasbeenfoundC.willbefoundD.couldbefound

58.Shouldtogetadrivinglicence

A.beallowB.allow

C.beallowedD.allowed

59.Wastepaper

everywhere.It’sourdutytokeeptheschoolclean.

A.throwsB.arethrownC.shouldn’tbethrown

60.Teenagersshould________totakecareofthemselvesfromayoungage.

A.educateB.beeducatingC.haveeducatedD.beeducated

61.Teenagers________allowedtodrive.

A.shouldnotbeB.shouldbenotC.notshouldbe

62.—WhenshouldIhandinmyhomework

—Yourhomeworkmust________assoonasthebell________.

A.handin;ringsB.handin;willring

C.behandedin;ringsD.behandedin;willring

63.—ThereisalotofwindinNorthChina.

—Well,moretrees________everyyeartostopthewind.

A.mustbeplantedB.canplantedC.shouldplanted

64.—Whatshouldwedofirstifwewanttodevelopourvillage

—Alotofnewroads_____,Ithink.

A.havetobuildB.mustbebuiltC.havebuiltD.mustbuilt

65.—What’sthematter

—TheysaidIshouldnotbeallowed_____here.Theydon’tallow____inthewaitingroom.

A.smoking;tosmokeB.tosmoke;smoke

C.tosmoke;smokingD.smoking;smoking

66.Theteenagers________tochoosetheirownclothes.

A.allowB.allowed

C.areallowingD.shouldbeallowed

67.Theoldpeoplemustbelookedafterwelland____politely.

A.speaktoB.spokenC.spoketoD.spokento

68.Theoldmanwasquiteweakaftertheaccident,sohe__________.

A.mustbetakencareofB.musttakecareofC.mustlookafterD.mustbelooked

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参考答案及试题解析

1.D

【解析】试题分析:句意:—我需要多久喂一次狗?—必须每天给它食物,否则它会饿的。根据句意及题干分析此空应用被动语态,其基本结构是be+动词的过去分词,此题考查的是带有情态动词的被动语态,所以此题应选D。

【考点定位】考查被动语态的用法。

2.B

【解析】句意:这些书应该(被)按时归还图书馆。

考查动词辨析、被动语态。A.send发送;B.bereturned被归还;C.giveback还给;D.return返回、送回;从文字的表层意思推断,句子的主语thesebooks是动作的承受者(被归还),判断空格动词用被动语态;含有情态动词的被动语态的肯定句构成为“主语+情态动词+be+过去分词”,故选B。

3.C

【解析】句意:我妈妈告诉我我的作业必须准时完成。

考查被动语态。主语myhomework是finish的承受者,故用被动语态(bedone)。故选C。

4.D

【解析】句意:不要把今天的工作推迟到明天。我的意思是,今天的工作必须在今天完成。

考查被动语态。“today’swork"与动词do是被动关系,此处用被动语态,排除AB;根据“Don’tputofftoday’sworkfortomorrow.”可知,今天的工作必须在今天完成,表示“必须"用must。故选D。

5.D

【解析】句意:——交通太拥挤了。我们必须开慢点。——我认为我们城市应该修建更多的新道路。

考查含有情态动词的被动语态。根据“Ithinkmorenewroads…inourcity.”可知此处是说我们城市应该修建更多的新道路,should应该;且道路被修建,此处表被动,结构为“bedone";情态动词后加动词原形。故选D。

6.B

【解析】句意:——马面裙很流行。它将现代与传统自然地结合在一起。——是啊。这表明传统美应该受到今天中国人的重视。

考查被动语态。分析句子结构可知,空处所在句的主语“traditionalbeauty”与空处为逻辑上的动宾关系,用被动语态,B项符合。故选B。

7.D

【解析】句意:离开教室前必须把灯关掉。

考查动词短语以及被动语态。turnon打开;turnoff关闭。根据句意可知这里指灯被关掉,用被动语态be+过去分词。因为空前前有情态动词must,因此这里的be用动词原形。故选D。

8.D

【解析】句意:你的自行车能在吉姆那里修理。根据Yourbike和mend之间是被动关系,所以用被动语态,含有情态动词的被动语态结构是:情态动词+be+过去分词;故选D

9.B

【解析】句意:不管我们有多少困难,我相信所有的问题最终都能解决。

考查被动语态。分析句子,问题能够“被解决”,且根据“can”可知,应为含有情态动词can的被动语态,构成为:can+be+动词过去分词。故选B。

10.A

【解析】试题分析:句意:--到河的对岸是困难的。--我认为一座桥应该被建立在河上。分析:考查被动语态的用法,联系语境,表示应该被建立,因此运用情态动词should的被动语态。构成:shouldbedone(动词过去分词)。故选A

考点:考查被动语态的用法。

11.C

【解析】句意:老师告诉我们,我们的班规必须被遵守。根据ourclassrules和follow之间是被动关系,所以用被动语态,含有情态动词的被动语态结构是:情态动词+be+过去分词;故选C

12.B

【解析】句意:陈先生声音很大。即使在那间大教室里也能清楚地听到他的声音。

考查动词的时态和语态。canhear可以听到(一般现在时);canbeheard可以被听到(一般现在时);heard听到(一般过去时);washeard被听到(一般过去时)。根据“Mr.Chenhasaloudvoice."可知此处描述客观情况,使用一般现在时即可,句子的主语是Hisvoice,和动词hear是动宾关系,因此需使用被动结构bedone。故选B。

13.D

【解析】句意:多亏了互联网,不同种类的信息可以在一分钟内学到。

考查动词时态。根据“differentkindsofinformation”可知,information与learn之间存在被动关系,指的是“不同种类的信息一分钟内能被学到”,排除选项A、C;该句描述客观事实,为一般现在时,排除B。故选D。

14.B

【解析】句意:有些星星看不见,因为它们太远了。

考查含情态动词的被动语态。can’t不能;mustn’t禁止;分析句子结构可知,空处所在句的主语与谓语之间为逻辑上的动宾关系,此处应用被动语态;根据句意可知,此处指不能被看见。故选B。

15.B

【解析】句意:婴儿在家应该被照顾。

考查含有情态动词的被动语态。主语Thebaby和takecareof之间为逻辑上的动宾关系,应用被动语态;根据should可知为情态动词,后跟动词原形,故用含有情态动词的被动语态,结构为情态动词+be+过去分词;takecareof“照看,照顾”。故选B。

16.D

【解析】句意:在我看来,父母应该教育每个孩子遵守交通规则。

考查被动语态。根据“bytheirparents"并分析句子结构可知,句子主语与谓语为逻辑上的动宾关系,用被动语态。故选D。

17.C

【解析】句意:必须采取措施保护鲨鱼,因为现在很多鲨鱼都濒临灭绝。

考查情态动词的被动语态。根据题干“Somethingmust...toprotectthesharks”可知,something和do之间是动宾关系,故此处使用含情态动词的被动语态,其构成为:情态动词+be+done。故选C。

18.D

【解析】句意:——现在我们必须打扫教室吗?——不,你不必了,在放学时候,它可以被打扫。A.mayclean可以打扫;B.mustclean必须打扫;C.needbecleaned需要被打扫;D.canbecleaned能被打扫。根据主语是it指的是教室,用被动语态,其结构是情态动词+bedone的形式,这里是说能被打扫。根据题意,故选D。

19.C

【解析】句意:——我需要多久喂一次这些鸟?——它们必须每天被给食物,否则它们会饿的。

考查情态动词的被动语态。mustgive必须给;mustn’tgive千万不要给;mustbegiven必须被给。根据句意可知,句中的主语They代指的是thebirds,它和动词give构成被动关系,因此这里应填被动语态bedone的结构,故选C。

20.C

【解析】句意:这里有很多地方不容错过。他们是长城、颐和园、紫禁城等等。考查被动语态。本题which从句做places的定语,是从句动词miss的受动者,需用被动语态。A、B、D都不是被动语态,可排除。shouldn’t不应该,表建议,故选C。

21.B

【解析】句意:喝酒的人不允许开车。这太危险了。

考查含情态动词的被动语态。主语“People"与“允许”之间存在被动关系,句子需要用被动语态,结构为bedone,且有强烈的禁止语气,需用mustn’t。故选B。

22.C

【解析】句意:普通人能做什么事情保护环境?

考查被动语态。Whichthings作主语,与do之间是被动关系,含情态动词的被动语态结构为:情态动词+be+动词过去分词,do的过去分词为done。故选C。

23.B

【解析】句意:每一分钟都应该好好利用。只有这样,我们才能节省更多的时间来练习。

考查被动语态。分析题干可知,主语“Everyminute"可知动词put“放入”之间是被动关系,结合空前的“should"可知,此处要用含情态动词的被动语态,结构为情态动词+bedone。故选B。

24.D

【解析】句意:知道古人甚至可以用石头和贝壳来买东西是非常有趣的。

考查被动语态和不定式用法。从句主语stonesandseashells,与谓语动词use之间是被动关系,表示“被用于”,因此用beused;beusedtodosth.表示“用于做某事”,不定式作宾语。故选D。

25.C

【解析】句意:——看那个绿色头发的男孩,太酷了。——但是我认为学生不应该被允许染发。

考查情态动词的被动语态及宾语从句的否定转移。根据“ButIdon’tthinkstudents...tocolortheirhair.”可知主语students与动词allow之间是被动关系,此处应用含有情态动词的被动语态,根据常识可知,学生是不允许染头发的,而含有think的主从复合句,否定前移到主句上,故此空应填shouldbeallowed。故选C。

26.B

【解析】句意:记住在你离开之前一定要把房间里的灯关掉。

考查情态动词的被动语态。turnoff“关掉”,动词短语;根据“灯”是“被关掉"可知,此处要用被动语态,因此排除选项A、C,根据“beforeyouleave”可知,此处不能用一般过去时的被动语态,因此排除D,应用含情态动词的被动语态,构成为:情态动词+be+过去分词。故选B。

27.B

【解析】句意:你进房间前必须把烟熄掉。

考查动词辨析和含有情态动词的被动语态。putout扑灭,熄灭;putup举起,张贴,搭建。根据“Cigarettesmust..."可知,是熄灭烟,主语是动作的承受者,用含有情态动词的被动语态,故选B。

28.C

【解析】句意:多亏了互联网,很多信息都可以在网上搜索到。

考查含有情态动词的被动语态。根据“ThankstotheInternet”可知,互联网让很多信息可以被搜索到。主语information和谓语search之间是被动关系,故此处是含有情态动词的被动语态:canbedone,search的过去分词是searched。故选C。

29.B

【解析】句意“字典可以带出图书馆,你可以在家或教室使用它"。根据“你能在家或教室使用”可知,字典“能被"带出图书馆,因此先排除选项A和C;B为情态动词的被动语态,D为一般过去时的被动语态。根据题干后一句Youcanuseit...可知,用情态动词的被动语态。故选B。

30.B

【解析】句意:——汤姆总是对他的功课粗心大意。你能帮助他吗?——没问题!我认为应该让他三思而后行。

考查情态动词的被动语态。根据“Ithinkhe…tothinktwicebeforestarting.”可知,主语he与谓语动词之间是被动关系,用情态动词的被动语态,谓语动词构成是:情态动词+bedone。故选B。

31.D

【解析】试题分析:句意:禁止喝酒的人开车。beallowedtodosth允许做某事;mustn’t禁止,不允许。所以选D。

考点:考查含情态动词的被动语态。

32.D

【解析】句意:——我认为16岁的人不应该被允许开车。——我同意。在那个年纪他们不够严肃。

考查含有情态动词的被动语态的用法。“allow"和“sixteen-year-olds”是动宾关系,用被动语态。根据句意可知16岁的人“不应该"被允许开车,故情态动词用should,故选D。

33.C

【解析】句意:在夏天晴朗的夜晚,天空中可以看到月亮和星星。

考查含情态动词的被动语态。根据“Themoonandstars...intheskyonclearnightsinsummer.”可知,本句主语是动作的承受者,结合常识可知,在夏天晴朗的夜晚,天空中可以看到月亮和星星,此处表示肯定含义。故选C。

34.D

【解析】句意:这些画应该被涂成粉色。

考查动词时态和语态。主语pictures“画"与colour“涂色”之间是动宾关系,所以用被动语态,句中含有情态动词should,所以结构为shouldbedone,故选D。

35.C

【解析】句意:青少年应该被允许做自己的决定。结合句意,主语Teenagers与谓语allow之间是被动关系,位于情态动词should后,故用动词原形,故为beallowed。故选C。

36.D

【解析】句意:这个男孩认为他不应该被别人告知去做什么,因为他现在18岁了。

考查被动语态。tell告诉,动词原形;tells第三人称单数形式;telling现在分词;betold被告诉。根据句意可知,从句中的主语he和动词tell构成被动关系,应用被动语态,故选D。

37.D

【解析】句意:——中国老年人的数量正在迅速增加。——我相信将来随着国家的发展,他们会得到更好的照顾。

考查含情态动词被动语态。根据上文“ThenumberofoldpeopleinChinaisincreasingrapidly."可知,下文中They指代的是老年人,老人们会得到更好的照顾,此处是含情态动词被动语态,其结构是情态动词+be+done的形式。短语takecareof...“照看,照顾”,take的过去分词是taken。故选D。

38.B

【解析】句意:——我能借你的字典多长时间?——一周。但是你不能把它借给其他人。

考查动词辨析。borrow借,是瞬间性动词,不能和一段时间搭配使用;keep保存,保持,是延续性动词;lend借给,瞬间性动词;have拥有。根据第一句话中Howlong可知,表示一段时间,要与延续性动词一起连用,排除AC。主语it是动作lend的承受者,用被动语态,故选B。

39.A

【解析】句意:我们不应该被外星人控制。

考查被动语态。根据“shouldn’t"可知,其后跟动词原形,因此排除BC选项;被动语态的形式为“bedoneby”,因此“control"应用其过去分词形式“controlled”。故选A。

40.C

【解析】句意:食品安全非常重要。在中国更多的规则应该被制定。

考查含有情态动词的被动语态。make制定,是一个动词。根据句意可知,该句主语“Morerules"与动词构成被动关系,应用被动语态;空前“should”是情态动词,其被动结构是:shouldbe+过去分词,故选C。

41.B

【解析】句意:老年人必须得到很好的照顾。本题考查含情态动词的被动语态;含情态动词的被动语态的结构是"情态动词+be+done";题干中老人是“被照料”,A、C和D都是主动结构,故答案是B。

42.D

【解析】句意:你被其中的任何一个故事愚弄过吗?

考查含情态动词的被动语态。fool愚弄,根据“byanyofthestories”可知,应该用被动语态,含情态动词的被动语态构成:主语+情态动词+be+动词过去分词,故选D。

43.B

【解析】句意:——我可以保留杂志多久?——一周。但一定不能借给他人。

考查词义辨析和被动语态。borrow借进;lend借出;keep保留。根据“Howlong多长时间"可知用延续性动词“keep”。根据“mustn’t"可知要表达杂志被禁止借出,用情态动词的被动语态“be+过去分词”,填belent。故选B。

44.B

【解析】考查被动语态。句意为:食品安全很重要。必须制定制度来阻止食品污染。因为rule(制度、条例)是动词make(制定)动作的承受者,所以必须用被动语态(be+动词过去分词)。故选B

考点:考查被动语态的用法。

45.C

【解析】句意:一些细节不能被忘记。

考查含有情态动词的被动语态。主语Somedetails与动词forget存在被动关系,且句中含有情态动词must,后接be+过去分词。故选C。

46.A

【解析】句意:你的自行车不能放在那里。考查被动语态。主语bike是动词put的受动者,需用被动语态,即be+过去分词结构,可排除D项。情态动词后接原形动词,put过去分词是不规则变化用原形动词,根据句意结构,可知选A。

47.C

【解析】句意:-我需要多久喂一次狗?-它必须每天被给食物,否则它会饿的。mustgive必须给;mustbegive形式错误,mustbe后加过去分词;mustbegiven是被动语态形式;mustbegave形式错误,mustbe后跟过去分词。根据句意可知,这句话的主语It和动词give构成被动关系,这里应使用被动语态,故应选C。

48.C

【解析】句意:电脑非常有用,它们能被用来发送电子邮件。

考查动词短语。根据“sendinge-mails"可知,表示的是电脑的用途,“被用作来做某事”可用beusedtodosth.或beusedfordoingsth.表示,而beusedtodoing译为“习惯于做某事"。故选C。

49.D

【解析】句意:你的卧室太脏了,应该每天打扫它。

考查含情态动词的被动语态。It(Yourbedroom)是clean这一动作的承受者,该用被动语态。而被动语态是由“be+过去分词”构成的。在情态动词后的动词要用原形。故选D。

50.D

【解析】句意:老人们必须被妥善照顾和礼貌交谈。

考查被动语态。根据“Oldpeoplemustbelookedafterwell"可知,and后面也用被动语态结构,表示“被礼貌地交谈”,所以用spokento,注意to不能省略。故选D。

51.C

【解析】句意:字典禁止被从图书馆带走。

考查含有情态动词的被动语态。主语Thedictionary和谓语takeaway是逻辑上的动宾关系,应用被动语态,其谓语动词的结构是“be+过去分词”,而情态动词mustn’t“禁止”后续动词原形,因此用must’tbe+过去分词。故选C。

52.B

【解析】句意:-对于村子里的孩子们来说过河去上学是非常困难的。-我认为在河上应该修一座桥。wasbuilt被修,一般过去时的被动语态;shouldbebuilt应该被修;hasbeenbuilt现在完成时的被动语态,已经被修。三个选项都使用了被动语态,根据句意可知,河面上还没有修建桥,故A和C时态都不对,B选项符合句意,故选B。

53.A

【解析】句意:请停止吸烟!电影院内不允许吸烟。

考查非谓语动词、被动语态及否定句。stopdoingsth.“停止做某事";stoptodosth.“停下来去做某事”。根据“Pleasestop..."可知,此处指停止吸烟;分析第二空所在句的句子结构可知,主语与谓语为逻辑上的动宾关系,应用被动语态(bedone),解恨前半句可知,此处表示不允许吸烟,表示否定含义,应在情态动词后加not。故选A。

54.C

【解析】句意:小树应该尽可能经常浇水。

考查被动语态。主语是“Theyoungtrees”,应该是被浇水,该句是被动语态“bedone”,water应该改为过去分词watered。故选C。

55.D

【解析】句意:——我想要借那本书,但是我不知道可以保留它多长时间。——为期两周。

考查动词时态和语态。keep保留,延续性动词;beborrowed被借用;borrow借用,短暂性动词;b

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