春天小学300字9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的春天小学作文300字9篇，盼望对大家有所关心。

春天小学作文300字篇1

世界上有哪一个季节是播种的季节?

世界上有哪一个季节是万物复苏的季节?

世界上有哪一个季节是暖意融融的季节?

是春天。

春的气息吹走了冬的寒冷，雪慢慢消融了，水渐渐涨起来了，山也缓缓地变绿了。

农民们抓紧踏着绿草，踩着泥土，开始播种了。仿佛像被施了魔法似的，大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐，谁想放过这大好的春光呢?正如诗所说“春种一粒栗，秋收万颗子”，不错的，只要有播种，才会有收获，这在人们心中成了普遍的常识，大家用汗水洒满田，用欢乐 接丰收。因此，才有诗道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就是农民用汗水换来粮食啊!

而全部的生物都接到了春的号召：柳树长出嫩叶，花绽开了脸，小草也向地上张望着，连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了!动物们也犹如植物一样，欣欣然张开了眼，鸟儿卖弄着清脆的歌喉，虎也睁开了倦意的双眼，而熊也腆着肚子，摇摇摆晃地找食了，全部生命都醒了!

暖意洒遍了大地，“吹面不寒杨柳风”嘛!风带着花香，草味，自然的味儿也在空气中孕育着。

春，是一个播洒将来，种下前途的美妙季节，只有洒下今日厚实的种子，才有结满丰收的将来!

春天小学作文300字篇2

那个脚印是春天的吗？

“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树略微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的改变，但苞叶落多了……”“嘿，正在叨念什么呢？”观察同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到特别好奇。

“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“脚印”的吗？”“春天的脚印？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是查找春姑娘的脚印啦！”“好嘞！我也一起来查找！”

“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜寻到了许多春天给我们留下的脚印呢！

不过，很快，我又不满足于查找小树上的春天脚印了。我开始有了新的发觉。我讨论起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了，我最终在榕树的叶子之间发觉了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，最终找到了！又是春天的“脚印”！

你找到春天的“脚印”了吗？快看看，身边那个“脚印”是春天留下的吗？

春天小学作文300字篇3

春天到了，天气慢慢地变温和了。人们脱下厚重的棉衣，换上了色彩绚丽的春装。

青蛙在洞里睡醒了，伸伸懒腰，呱呱地叫着，似乎在说：“睡了整整一个冬天，如今我要帮农民伯伯捉虫子去了啦。”

蜜蜂嗡嗡地唱着歌，在花丛中飞来飞去，劳碌地踩着花粉，要为人们酿造最香甜的花蜜。

燕子从遥远的南方飞回来了，它们三个一群，五个一伙，身着华丽的燕尾服，像是赶着参与春天的盛会。

迎春花开了，散发出淡淡的清香味。你看，它们像一个个小小的喇叭，正向人们传递着春的信息。又像一个个铃铛，玲珑可爱极了！

小草露出了头，东瞧瞧，西望望，对这崭新的世界充满着好奇。它们你拥我挤地聚在一起，像给大地铺上了一层又厚又软绿毯。

柳树抽出嫩绿的枝条，在春风中轻轻摇摆，正如一位绿衣姑娘在梳理着自己的缕缕长发。我不禁想起《咏柳》这首诗：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

啊！我爱春天，我更爱大自然！

春天小学作文300字篇4

冬娃娃穿着他那寒冷的衣裳悄悄地离去了。这时，春姑娘带着绿的盼望，红的理想，跨过高山，飞过田野，越过海洋，来到了我所在的这所城市，在蓝天，快的乐章。

大地苏醒的消息早让春风传遍了家乡的每一个角落。风，柔柔地吹；枝头悠悠地闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。刹那间，泥土已被涂上黄绿色的'染料；刹那间；小溪亦开始欢唱，好像为春姑娘的来临欢唱，歌颂大自然的奇妙；刹那间，花香亦充满在大自然中，春姑娘也为这大地大地绣起了朵朵鲜花。那秀丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑，蜂蝶在其中翩翩起舞。烂漫的春花，欢快的小鸟，透露着春的灵秀，春的快乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金壁辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻成一团团渐次萌生，耀眼的金黄……

瞧，远处那一泓小小的春水，平凡而宏大，正如一个人的一生，平凡中表达宏大，宏大中显示平凡。只有悄悄不懈地向前涌流，平凡和宏大才能完善地结合在一起，并放出灿烂的生命之花。

啊！春天，我爱你，你秀丽，你温顺，你无私。

春天小学作文300字篇5

有人说春天是粉色的，有人说春天是白色的，也有人说春天是绿色的，可在我的眼里看到的春天是色彩斑斓的。

花园是五光十色的。当我走进花园，放眼一看，群芳吐艳，万紫千红都尽收于我的眼底。有的花儿才展开两三片花瓣，有的化全开了，露出了花蕊，有的还是花骨朵儿看起来马上要裂开似的。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，正在为春天报喜呢!桃花露出了粉色的小脸蛋微笑着，似乎在说：“我真美啊!”

草地是快乐的，你瞧!小草从地里探出头来，东望望、西看看，好奇的张望着整个世界。小伴侣在草地上放风筝，露出了欢乐的笑容，把湛蓝的天空装扮成了一个美丽的小姑娘。

田野是劳碌的，你看农民伯伯弯下腰，低着头，正在播种呢。他们的心中充满着向往和盼望，脸上洋溢着美好的笑容。

春天小学作文300字篇6

春天来了，窗外山泉丁冬，泉水绕过园石缓缓地流淌，小鱼在小溪中成群结队的游来游去，小虾在水草中玩耍着。我踏着风光去拜见久违的老伴侣，一路上我边观赏风景边听着黄莺那委婉的歌声。

最终来到了老伴侣的家门前，地上长着嫩绿可爱的小草，我舍不得踏到这些绿油油的青草上，在上面映上一个个脚映，就当心的避开它们。我轻轻地敲打柴门，可老伴侣却久久不来开门，哦，老伴侣原来不在家啊。当我正预备离开时，突然观察老伴侣院子里有一枝红杏伸出墙外，上面开满了红艳艳的花，啊！老伴侣家必定满园春色。

是呀，其实不用全都观察，只要观察一点就会知道全部。生活中很多事情是由一点牵出全面。很多事就是这样，由一点就可以猜测到全部的内容。

春天小学作文300字篇7

人们喜爱春天，并不见怪。诗人都以春天做内容，画家总画春天的美景。春天作为四季之首，永久都是那种生机勃勃的象征。

四季各有特色，春夏秋冬，缺一不行。假如没有春天，或许就没有盼望。花儿没有在春天时开出几十朵，就不能在夏天“开遍地”；蝴蝶没有在春天时刚刚苏醒，就不会在夏天时“翩翩舞”；小草没有在春天时探出头来，就不能在夏天时“郁葱葱”。可以说，春天就是盼望女神，她是温顺和善的，她会给予再生的生命，她是全部向往和幻想的掌控者。

我曾经喜爱过春天这个季节。春，柔美的名字。她用绵绵的春雨召唤全部沉睡的生命：“醒醒吧，创造你们自己的美好和将来……”她用蓝天作她的长发，用白云做她的发卡，用太阳和月亮做她的首饰，还有五颜六色的花的衣裳，草做的绿长裙，溪水做的透亮的鞋。如此秀丽的春天，大部分人都喜爱。春是一切的开始嘛。

尽管如今不是最喜爱春天，可我还是喜爱这个充满盼望的季节。一切的新面貌，就是春天。

春天小学作文300字篇8

大地妈妈身上的冰雪被春天第一束暖和的阳光融化了，数九的寒冷快速的被和煦的春风驱逐了，当冬爷爷的一切还没来得及进行打包整装时，春姑娘早就俏皮地挥动着衣袖来到了人们的面前。啊！一切都是新的，一切都是绿的，一切都是暖和的。轻风染绿了嫩柳，暖阳催开了娇花，看远山含情人欢乐 ，听莺歌燕喃水丁冬，让心儿在无边的春色中渐渐沉醉。瞧！大地上泛出的淡淡青绿色，给我们渲染出了一派浓浓的春意。枝头上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾，将我们带到了一片绿色的海洋。

春天！你如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。你象征着勃勃生机的生命，象征着美妙的将来，象征着新的盼望。春天！我愿与你同行！我要为你唱歌！你把美好送到人间，你用双手把大地装扮，你撒下春的阳光雨露，让整个世界充满着新的生命活力。啊，友爱的同学们！

请不要在春天里做那冬天的梦，也不要为这短暂、迷人的春天而阻碍我们追寻将来的脚步。我们不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。让我们以沉稳、坚实的步伐与春天同行，{初中英语作文怎么写}，迎接收获的明天！

春天小学作文300字篇9

春天像一位魔法师，把单调昏暗的寒冬变得绚丽多彩；春天像一位活力四射的少年，带给大地生机勃勃；春天又像一位欢快的小姑娘，一路走，一路唱，留下一串串银铃般的歌声。

我看到了春天。嫩绿的小草、鹅黄的柳叶、翠绿的冬青、金黄的迎春、洁白的梨花、嫣红的海棠、粉色的桃花……一朵朵、一片片，到处洋溢着盼望。

我听到了春天。小河潺潺的流着，像一位音乐家在低声吟唱，迎接着春的到来。每天早上，第一缕阳光透过窗户，小鸟就开始演奏乐曲，变成自然 的闹铃叫我起床。坐在窗边静听春雨的脚步声，他不急不慢、淅淅沥沥，似乎在说：“我想好好感受一下春天呢！”

我触到了春天。在暖和柔软的阳光下沐浴，让人十分的惬意。阵阵