广东省韶关市翁源县2023-2024学年七年级上学期语文12月月考试卷(含答案)_第1页
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第第页广东省韶关市翁源县2023-2024学年七年级上学期语文12月月考试卷一、积累运用(29分)1.默写古诗文。(1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(2)曾子曰:“吾日三省吾身:,与朋友交而不信乎??”(《论语》十二章)(3),小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(4)强欲登高处,。遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)(5),。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:,。(7)《次北固山下》中可以用来形容现在客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:,。2.默写古诗时,你的同桌将“海日生残夜”的“生”字误写为“升”,请你根据诗歌内容和下面的知识清单向他解释为什么这里用“生”字。知识清单生:本义是草木破土萌发。后引申为从无到有,出现。升:本义是一种量器,后引申指容量单位。假借为升高、升级的升。语段阅读春夏秋冬四时转换,每个季节zhùxù▲的美都有所不同。春天最美的是清晨,小花悄悄地绽放,吮吸着甘露,mùyù▲着朝阳,鸟儿hūpéngyǐnbàn▲地卖弄清脆的喉咙,把人们从睡梦中唤醒。夏天最美的是夜晚,不管白天是下了场____,还是持续了整天的燥热,等到夜晚来临,晚风轻拂,乘凉的人们抬头一望,只见夜空里繁星向大地眨着眼睛,瞬间,人们便沉浸在那片柔和与天真。秋天最美的是午后,阳光倾洒下来,全无夏日骄阳的____,温暖而舒适。碧空如洗,更是让人____。冬天最美的是雪飘时刻,空中雪花如鹅毛自由飞舞,此时,整个世界停止了喧闹,平时____的街区也安静下来,天地之间仿佛只剩雪花轻柔地飘落。3.根据拼音写出相应的词语。①zhùxù②mùyù③hūpéngyǐnbàn4.下面依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()。A.淅淅沥沥盛气凌人赏心悦目人声鼎沸B.淅淅沥沥咄咄逼人赏心悦目人迹罕至C.倾盆大雨盛气凌人心旷神怡人迹罕至D.倾盆大雨咄咄逼人心旷神怡人声鼎沸5.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()。A.瞬间,人们便沉浸那片柔和与天真。B.瞬间,人们便沉浸那片柔和与天真之中。C.瞬间,人们便沉浸在那片柔和与天真之中。D.瞬间,人们便沉浸于那片柔和与天真。阅读下面的文字,完成下面小题。班级拟开展“文学大家谈”主题阅读活动。6.粤粤准备在活动中为大家讲述一篇关于网络文学作品的文章,下面是文章的节选片段,请你用一句话概述“考据流”的含义。(不超过45个字)知名作家马伯庸的纪实作品《显微镜下的大明》,立足明代民间的档案文书,书写明代“丝绢税”引发的政治格局变动,展现了历史长河里小人物的抗争经历。有网友评价,作者详尽地“描述了海量的历史细节,这些细节支撑起了整个故事”。这种尊重历史风貌、注重文化还原的写法,在历史类网络文学作品中被称为“考据流”。7.陶陶要在活动展板上用对联介绍文学人物杜甫和毛泽东,但他不小心搞乱了对联顺序。请你将下面四句话组合成两副对联,并将序号写在对应的人物后面。①一路坎坷成圣亦成诗史②功勋伟业长与日月同光③言论文章放之四海皆准④两袖清风忧国更忧群民A.杜甫B.毛泽东根据名著内容,完成下面小题。8.校学生会要举行“好书进社区”的活动,活动开始那天,大家需要在现场向居民介绍一本好书,下列不适合作为推荐理由的一项是()。A.名人评价 B.内容概要 C.主题思想 D.阅读方法9.活动结束后,学生会开展“交友之选”交流活动——假如你穿越到《西游记》的世界里,在取经队伍中,你想和谁交朋友?请结合相关情节说明理由。二、阅读(41分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!——诸葛亮《诫子书》【乙】瞻①字思远。年十七,拜骑都尉。瞻工书画,强识念,蜀人追思亮,咸爱其才敏。景耀六年冬,魏征西将军邓艾伐蜀,自阴平由景谷道旁入。瞻督诸军至涪停住前锋破退还住绵竹。艾遣书诱瞻曰:“若降者必表为琅邪王。”瞻怒,斩艾使。遂战,大败,临阵死,时年三十七。——(节选自《三国志》,有删改)[注释]①瞻:诸葛瞻,诸葛亮之子。10.解释文中加点词语的意思。①静以修身②非学无以广才③年与时驰11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。12.下列句子中加点词语解释不正确的一项是()。A.拜骑都尉(拜见) B.咸爱其才敏(皆,都)C.若降者必表为琅邪王(假如) D.遂战,大败(于是)13.请用“/”给文中画线的句子断句。瞻督诸军至涪停住前锋破退还住绵竹14.长大后的诸葛瞻是否做到了父亲诸葛亮在《诫子书》中所提到的要求?请结合【甲】【乙】两文的内容简要分析。阅读下面的文字,完成下面小题。材料一我们生活的地球是一颗“蓝色星球”,地球表面的70.8%被汪洋大海所覆盖,海洋是人类获取高端食品和优质蛋白的“蓝色粮仓”。随着经济社会的发展,人类对海洋食品的需求也越来越多,许多海洋资源面临枯竭。“海洋牧场”的想法便应运而生。什么是海洋牧场?海洋牧场是由放牧在海洋中的各类海洋生物与海洋环境一起构建组成的。海里有海草、有海藻,鱼虾们自由地觅食,有家可以让它们躲避危险,而我们还会提供给它们一个非常好的保障空间,让它们在适宜的环境里觅食、生存。其实,大海本身就是一个牧场,比如我国的四大渔场,在这里海水曾经清澈透明,海中鱼虾蟹贝结伴而戏,水中绿藻茂盛、水草摇曳、珊瑚、海葵百花盛开,呈现一幅美丽景观。为什么要建海洋牧场?海底原始的牧场,即渔场,由于过去竭泽而渔型的过度捕捞和不顾环境的粗放式养殖,以及沿海的城市建设、工业开发等导致沿海生态环境被破坏,一些鱼贝类、大型海藻等海洋经济生物资源严重衰退,某些鱼类资源已经濒临灭绝。北方海域的一些大型海藻场出现了退化,面积不断减小甚至消失。海藻场是许多鱼贝类的繁殖场、育幼场,海藻场的退化,直接影响鱼贝类资源的数量和质量。另外,一些海域则出现富营养化,有时浮游植物过度繁殖形成赤潮,有时某些大型藻类过多生长形成绿潮,这些植物腐烂消耗海中氧气,导致鱼贝类因缺氧而大量死亡。还有些水域被泥土垃圾覆盖,出现了荒漠化现象,生物的种类和数量急剧减少。人类无限制地增加捕获量,使得海里的生物不断减少,许多人开始意识到这种做法的危险性——这会危及目前及今后若干年的鱼类繁殖。(摘编自刘雅丹《在海洋中“放牧”——海洋如何变粮仓?》)材料二依据海洋牧场的功能,可将海洋牧场划分为五种主要类型:渔业增养殖型海洋牧场。最常见的海洋牧场类型,一般建在近海沿岸,产出多以海参、鲍鱼、海胆、梭子蟹等海珍品为主。生态修复型海洋牧场。以鱼类产出为主,属于海洋牧场受鼓励的发展方向。我国北方地区往往以近海中小型生态修复型海洋牧场为主,南方地区则外海大中型生态修复型海洋牧场较多。休闲观光型海洋牧场。随着休闲渔业的兴起而出现,多嵌在其他类型海洋牧场之中,是海洋牧场管理开发的一项新兴产业。种质保护型海洋牧场。多由科研机构或大型渔业公司投资,以近海沿岸海珍品、鱼类的资源养护为主要功能。综合型海洋牧场。我国在建的牧场多以综合型海洋牧场为主,一般兼顾一项或多项功能,最常见的是在渔业增养殖型海洋牧场开发休闲垂钓功能,在生态修复型海洋牧场中开发休闲观光功能和鱼类增养殖功能等。(摘编自百度百科)材料三国内外海洋牧场建设情况一览表国家构想提出时间实施情况日本1971年1978~1987年,推进“栽培渔业”计划,并建成了世界上第一个海洋牧场——日本黑潮牧场。日本在鱼贝类人工增殖流放、选择性捕捞渔具开发、渔业海域环境监测与评估等方面走在世界前列。美国1968年1972年付诸实施,1974年在加利福尼亚海域利用自然苗床,培育巨藻,取得效益。主要靠渔民、企业、社会团体的推动,以建设人工鱼礁为主。中国1970年1979年,广西水产厅在北部湾投放了我国第一个混凝土制的人工鱼礁,拉开了海洋牧场建设的序幕。进入21世纪以来,沿海各省市大力发展海洋牧场。近几年,国家每年都安排资金在全国沿海地区开展海洋牧场示范区建设。(摘编自百度百科)材料四湛江是雷州半岛的浪漫底色,湛江三面临海,海岸线全省最长,是广东发展海洋牧场、打造蓝色粮仓的天然主战场。网箱制造、网具生产、配合饲料、冷藏加工……深海养殖产业的不断发展,带动全产业链日趋完善。湛江水产产业链年产值500多亿元,产业链从业人员100多万人,水产养殖、水产种业、水产品流通加工、装备制造、进出口贸易、饲料辅料、配套服务等七大体系基本形成,成为助力乡村振兴、带动农民养殖致富的支柱产业。根据规划,到2026年,湛江将建成5000个大型深水网箱、5至10个深远海大型智能化养殖平台、4个国家级海洋牧场,同时打造游客向往的“海上草原”。如今的湛江深耕海洋牧场,唱响海上牧歌,全面推进乡村振兴,奋力打造全球水产产业高地。(摘编自2023年2月1日《湛江日报》)15.下列表述与上述材料意思相符的一项是()。A.藻类植物腐烂时会消耗海中氧气,导致牧场中的鱼贝类缺氧死亡,因此应该被彻底清除。B.不论生态修复型海洋牧场还是种质保护型海洋牧场,都具有保护海洋生物资源的作用。C.日本是海洋牧场建设最早的实施者,建成了世界上第一个海洋牧场——日本黑潮牧场。D.我国湛江建成的4个国家级海洋牧场规模宏大,成为了无数游客向往的“海上草原”。16.下面是综合材料得出的结论,其中不正确的一项是()。A.海洋牧场像是海洋生物的家,能够为它们提供一个非常好的保障空间,让它们在适宜的环境里觅食、生存。B.综合型海洋牧场一般可以兼顾休闲垂钓、休闲观光和鱼类增养殖等功能,海域的利用率高,因此多多益善。C.我国很早就提出了建设海洋牧场的构想,而且能持之以恒地发展下去,可见我国非常重视海洋牧场的建设。D.湛江海洋渔业的发展,体现了我国海洋渔业健康可持续发展的特点,为我国建设海洋牧场提供了宝贵经验。17.“科普中国”栏目计划做一份简单明了的表格,让民众更快捷地了解“海洋牧场”,你受邀来完成这份表格。请根据上述材料,将表格空白处补充完整。海洋牧场小知识名称海洋牧场一般定义在特定海域里,为了有计划地培育和管理渔业资源而设置的人工渔场。建设原因★海洋面积大,有建设的空间。①。★沿海生态环境遭到破坏,海洋生物种类和数量急剧减少。建设意义★提高鱼类和某些经济品种产量,利于水产资源稳定持续发展。②。③。④。阅读下面的文字,完成下面小题。丢失的衣裳王辉①张嫂坐在客厅的沙发上,一边看电视一边织毛衣,身旁趴着宠物狗花花。忽然屋外风声骤起,天色旋即暗了下来。要下雨!张嫂赶紧放下毛衣,奔阳台收衣裳去。②张嫂的手伸出阳台,正要将晾晒的衣裳往里拎,突然,身后咣的一声巨响,张嫂吓得手一哆嗦,衣裳掉下楼去。张嫂回过头来,见是茶几上的花瓶翻倒在地,花花正躲在墙角,用犯了错误的眼神望着主人。③“花花,你又闯祸了,等我捡回衣裳再收拾你。”张嫂扬了扬手吓唬道。④匆匆下了楼,却不见衣裳,附近转了一圈也没有。奇怪,也就一会儿工夫,怎么就没了,让大风卷上天了?张嫂嘀咕道,便顺着风继续找。⑤不远处有个驼背老头,拎着一个蛇皮袋东张西望。张嫂看见他心里就来气。这老头是个拾荒者,租住在小区车库里,不仅古里古怪,还爱管闲事。张嫂记得有一次出门遛狗,自家花花也就在路上拉了点屎而已,别人都没吭声,就他叽叽歪歪,说什么要文明养狗啦,要讲卫生啦。张嫂本来就看他不顺眼,听了更是气不打一处来,回敬道:“你算哪根葱,也配管我?呸!”抱起花花就走。⑥张嫂怀疑是老头捡走了衣裳,而且就藏在那蛇皮袋里。但张嫂没抓到现行,不好随便搜,万一他已转移赃物反咬她一口就麻烦了。张嫂便指桑骂槐起来。骂了一会儿,见那老头装聋作哑,拎着蛇皮袋若无其事地走了。张嫂心里更来气了,哼,做贼心虚了吧!就提高嗓门对着老头的背影骂得更凶……⑦为这事张嫂气了一个晚上,第二天心里堵得慌,想去看医生,却忘了医保卡搁哪儿了,翻箱倒柜地寻了个底朝天,也没找到。正急得团团转,听见咚咚的敲门声,开门一看,是一个陌生中年男子,满脸汗水,气喘吁吁,看了看张嫂,又看了看手中的卡片,笑呵呵地说:“就是你,这回准没错。”张嫂正诧异,他把一个塑料袋,连同手中的卡片一并递给张嫂:“这里面是你的东西,我在车上发现的,现完璧归赵,请你查验。”张嫂疑惑地接过来,仔细一看,正是自己要找的衣裳和医保卡。张嫂很奇怪,问:“你是出租车司机吧,我的东西怎么会落在车里?”⑧中年男子笑了笑,原来,他是位货车司机,从外地过来。昨天,他的车就停在张嫂楼下,巧的是那件衣裳不偏不倚正好掉进了他的车斗里,等张嫂下了楼时,车已开走;当晚他回家后才发现,拎起衣裳,还从里面掉下一张医保卡。他担心张嫂着急,便连夜送了过来。⑨张嫂恍然大悟,连声道谢,说:“我正要去看病。你是怎么找到我的?”他说:“是一个驼背拾荒老人帮我找到的。一开始我俩还找错了单元。”⑩“他人呢?”⑪“他跑上跑下帮我找了半天,找到后人就不见了。真是个古怪的好老头啊!”⑫张嫂心里咯噔一下,等男子一走,张嫂回过神来,赶紧往阳台跑,她又看到了驼背老人拎着蛇皮袋在小区慢慢地走着,既温暖又羞愧,心里似乎丢失了另一样更珍贵的东西,得赶紧找回来,便也匆匆下了楼。……18.通读全文,将小说情节补充完整。要下雨,张嫂去阳台收衣裳→①→张嫂下楼找不到衣裳→②→货车司机送还衣裳和医保卡→张嫂下楼找拾荒老人19.读完此文,小刘同学认为第⑤段画蛇添足。你同意这一观点吗?请说说理由。20.小说最后一段,当张嫂“又看到了驼背老人拎着蛇皮袋在小区慢慢地走着”时,为什么感到“既温暖又羞愧”?21.小说以“丢失的衣裳”为题有什么好处?请结合全文简要分析。三、作文(50分)22.请以《别担心,我可以的》为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②500字以上;③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

答案解析部分1.【答案】(1)水何澹澹(2)为人谋而不忠乎;传不习乎(3)枯藤老树昏鸦(4)无人送酒来;应傍战场开(5)杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪(6)正是江南好风景;落花时节又逢君(7)潮平两岸阔;风正一帆悬【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:澹、藤、傍、啼、逢、悬。故答案为:⑴水何澹澹⑵为人谋而不忠乎,传不习乎⑶枯藤老树昏鸦⑷无人送酒来,应傍战场开⑸杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪⑹正是江南好风景,落花时节又逢君⑺潮平两岸阔,风正一帆悬【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。2.【答案】“海日生残夜”一句将“生”字拟人化,表现出红日仿佛从残夜中自然生成而来,更能表现出昼夜轮回、新旧交替的自然规律;如果用“升”字就仅仅是“升起”的意思,表现不出诗歌的悠远意境和深刻哲理。【解析】【分析】本题考查词义理解。颈联中“海日生残夜”意思是:夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起。太阳从幽暗的大海上一点点升起,如子因脱离母腹而渐现,用“生”字将“海日”人格化,运用拟人的手法;太阳刚升,大地还基本处于黑暗之中,但黑夜已撕破,“海日(新生事物)”以不可违抗之力而“生”。表现昼夜交替、新旧交替的规律,暗含新事物必将代替旧事物的哲理,表现了旧事物无法阻挡新生事物的的出现,给人以积极向上的力量。而“升”字只是单纯的表现太阳升起的景象,没有“生”字意境悠远,寓意深刻。故答案为:“海日生残夜”一句将“生”字拟人化,表现出红日仿佛从残夜中自然生成而来,更能表现出昼夜轮回、新旧交替的自然规律;如果用“升”字就仅仅是“升起”的意思,表现不出诗歌的悠远意境和深刻哲理。【点评】本题考查品味语言特色中的“炼字”型。解答此类题目时基本思路应首先解释该字(词)在句中的意思(字面意思和实质意思)或该字(词)对突出主旨所起的作用。最后点出该字(词)烘托了怎样的意境,或表达了怎样情感。【答案】3.贮蓄;沐浴;呼朋引伴4.D5.C【解析】【点评】⑴本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记,加强积累。

⑵本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。

⑶本题考查病句的辨析与运用。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。3.本题考查字形的识记。“zhùxù”写作“贮蓄”;“mùyù”写作“沐浴”;“hūpéngyǐnbàn”写作“呼朋引伴”。

故答案为:贮蓄;沐浴;呼朋引伴4.本题考查词语的运用。第一空:淅淅沥沥:小雨落下的声音。倾盆大雨:形容雨大势急。形容夏天的雨,应使用“倾盆大雨”;第二空:盛气凌人:原义是以骄横的气势压人;形容傲慢自大,气势逼人。咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪;也指形势发展迅速,给人压力。在此运用拟人的修辞手法,形容夏日骄阳给人的感受,应使用“咄咄逼人”;第三空:赏心悦目:指因看到好的事物而心情欢畅。心旷神怡:心情愉快,精神舒畅。在此形容看到澄澈的碧霄给人愉悦的感受,精神舒畅,应使用“心旷神怡”;第四空:人声鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声;现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。人迹罕至:人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方。在此形容热闹的地方变得安静,应使用“人声鼎沸”。

故答案为:D5.本题考查病句修改。画波浪线的语句“瞬间,人们便沉浸在那片柔和与天真”病因:成分残缺;“在”一般与“之中”搭配,应在句末添加“之中”。

故答案为:C【答案】6.“考据流”指在历史类网络文学作品中,以描述海量的历史细节,尊重历史风貌、注重文化还原的写法。7.①④;③②【解析】【点评】⑴本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简洁准确概括。

⑵本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。6.本题考查概括内容。解答时,先读懂文段内容,再抓住关键信息“描述了海量的历史细节,这些细节支撑起了整个故事”“尊重历史风貌、注重文化还原的写法”“在历史类网络文学作品中”进行概括,即可得出答案:“考据流”指在历史类网络文学作品中,以描述海量的历史细节,尊重历史风貌、注重文化还原的写法。

故答案为:“考据流”指在历史类网络文学作品中,以描述海量的历史细节,尊重历史风貌、注重文化还原的写法。7.本题考查对联常识。根据对联常识,对联的上下联的句式必须一致。“一路坎坷成圣亦成诗史”“两袖清风忧国更忧群民”结构一致,可组成对联,“圣”指杜甫为“诗圣”,“史诗”是对杜甫诗歌的赞誉;“言论文章放之四海皆准”“功勋伟业长与日月同光”结构一致,可组成对联,且对联赞颂了毛泽东的伟大贡献。上联的末一字必须是仄声,下联的末一字必须是平声。“史”“准”为仄声,是下联,“民”“光”为平声,是上联。

故答案为:①④;③②【答案】8.D9.示例一:我想和唐僧交朋友。他意志坚定、虔诚向佛,面对取经道路上的种种磨难和诱惑,始终坚守本心,毫不动摇;他慈悲善良,见凤仙郡三年不下雨,地里颗粒无收,百姓苦不堪言,便动了恻隐之心,让悟空帮忙求雨。他的善良坚定令我心向往之。示例二:我想和孙悟空交朋友。取经前,他因玉帝不公平的对待而大闹天宫,不惧天兵天将的威胁而奋起反抗;取经途中,他疾恶如仇、除恶务尽,一路上降伏众多妖魔,如三打白骨精等。他的桀骜不驯、敢于斗争令我钦佩。示例三:我想和白龙马交朋友。取经时,他不辞辛劳地帮助大家驮行李;在唐僧被黄袍怪变成老虎囚禁在笼中时,他变作宫娥刺杀妖怪,并苦劝猪八戒去花果山请孙悟空回来救师父。他任劳任怨、在关键时刻能挺身而出的品行令我敬佩。【解析】【点评】⑴本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做好笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。

⑵本题考查名著人物形象的把握,注意结合语言描写和故事的叙述,把握人物性格特点。8.本题考查推荐理由。向他人推荐书籍应该从主题思想积极向上、内容情节吸引人、名人大家评价高、写作手法新颖等关于书籍本身的方面入手,与读者采用什么“阅读方法”无关。

故答案为:D9.本题考查名著人物。结合原著具体的事例和形象说出理由即可。

故答案为:示例一:我想和唐僧交朋友。他意志坚定、虔诚向佛,面对取经道路上的种种磨难和诱惑,始终坚守本心,毫不动摇;他慈悲善良,见凤仙郡三年不下雨,地里颗粒无收,百姓苦不堪言,便动了恻隐之心,让悟空帮忙求雨。他的善良坚定令我心向往之。

示例二:我想和孙悟空交朋友。取经前,他因玉帝不公平的对待而大闹天宫,不惧天兵天将的威胁而奋起反抗;取经途中,他疾恶如仇、除恶务尽,一路上降伏众多妖魔,如三打白骨精等。他的桀骜不驯、敢于斗争令我钦佩。

示例三:我想和白龙马交朋友。取经时,他不辞辛劳地帮助大家驮行李;在唐僧被黄袍怪变成老虎囚禁在笼中时,他变作宫娥刺杀妖怪,并苦劝猪八戒去花果山请孙悟空回来救师父。他任劳任怨、在关键时刻能挺身而出的品行令我敬佩。【答案】10.屏除杂念和干扰,宁静专一;增长;疾行,指迅速逝去11.①不能内心恬淡,不慕名利,就没办法明确志向,不能宁静专一,就没办法达到远大目标。②放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。12.A13.瞻督诸军至涪停住/前锋破/退还/住绵竹14.做到了。①诸葛瞻擅长书法绘画,可见他做到了诸葛亮要求的修身养性,努力学习;②诸葛瞻率军上阵杀敌,不被利益所诱惑,宁愿战死沙场也不接受劝降,可见他做到了诸葛亮要求的淡泊名利,品格高尚,志存高远。【解析】【点评】⑴本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词;同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文,这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握,解答根据所学过的课文,根据上下文做出判断。

⑵本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中,根据上下文读懂句子的整体意思,同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到符合现代汉语的用词造句的标准。

⑶本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词;同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文,这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握,解答根据所学过的课文,根据上下文做出判断。

⑷本题考查断句的能力。给语句断句时,首先要理解句子的意思,在弄清句子的成分。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿;同时注意题干的要求,需要断几处。

⑸本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础,找出相关的语句做出具体的分析即可。

参考译文:

[甲]有道德修养的人,以内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作,冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里,到时悔恨又怎么来得及!

[乙]诸葛瞻,字思远。十七岁时,被任命为骑都尉诸葛瞻擅长书法绘画,记忆力强。蜀国人怀念诸葛亮,对诸葛瞻的才气都非常赞赏。景耀六年冬天,魏国征西将军邓艾进攻蜀国,从阴平经过景谷进入蜀境。诸葛瞻率领军队到了涪陵就停下来了,前面的先锋打败了,败退下来,住扎在绵竹。邓艾派人送了一封信,诱降诸葛瞻说:“你如果投降,一定会被封为琅邪王。”诸葛瞻大怒,杀掉了邓艾的信使。于是和邓艾决战,结果大败,战死沙场,年仅三十七岁。10.①句意:以内心安静来修养身心。静:屏除杂念和.干扰,宁静专一。

②句意:如果不学习就无法增长自己的才干。广:增长。

③句意:年华随时光而飞驰。驰:疾行,指迅速逝去。

故答案为:屏除杂念和干扰,宁静专一;增长;疾行,指迅速逝去11.本题考查文言文句子翻译。①重点词:淡泊,内心恬淡,不慕名利;无以,没有什么可以拿来,没办法;明志,明确志向;宁静,这里指安静,集中精神,不分散精力;致远,达到远大目标;致,达到。②重点词:淫慢,放纵懈怠;励精,振奋精神;险躁,轻薄浮燥;治性,修养性情。

故答案为:①不能内心恬淡,不慕名利,就没办法明确志向,不能宁静专一,就没办法达到远大目标。

②放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。12.A.有误,拜:授予官职。

BCD.正确。

故答案为:A13.本题考查文言文断句。这个句子的大意是:诸葛瞻率领军队到了涪陵就停下来了,前面的先锋打败了,败退下来,住扎在绵竹。

故答案为:瞻督诸军至涪停住/前锋破/退还/住绵竹。14.本题考查内容理解。根据[甲]文“君子之行,静以修身,俭以养德”“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”“夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学”可知,诸葛亮希望儿子能够修身养性,淡泊名利,志存高远,珍惜时间,好好学习,做对国家有用的人。根据[乙]文“瞻工书画,强识念”,可知诸葛瞻学有所成;结合“瞻督诸军至涪停住...瞻怒,斩艾使。遂战,大败,临阵死,时年三十七”,可知,诸葛瞻身当大任,上阵杀敌,兵败后不接受劝降,而是战死沙场,可见他有铮铮铁骨和高尚的品格;因此,他成为了诸葛亮期望的样子。

故答案为:做到了。①诸葛瞻擅长书法绘画,可见他做到了诸葛亮要求的修身养性,努力学习;②诸葛瞻率军上阵杀敌,不被利益所诱惑,宁愿战死沙场也不接受劝降,可见他做到了诸葛亮要求的淡泊名利,品格高尚,志存高远。【答案】15.B16.B17.人类对海洋食品需求越来越多(或:海洋资源面临枯竭,难以满足人们的需求);改善海洋生态环境,保护濒临灭绝的海洋生物,利于生态渔业可持续发展;海洋牧场的休闲项目可以丰富人们的生活;带动全产业链发展,产生巨大经济效益【解析】【点评】⑴本题考查对材料信息的筛选比对能力。解答这种类型的题目应注意:1、细心审题,明确题目的要求(看清是“有错误的一项”还是“正确的一项”)。2、提高辨析异同的能力,选项表述的内容往往是经过加工整合的,多数情况下不是原文的机械罗列。做题时应用心比对,做出判断。

⑵本题考查信息的筛选。筛选信息答题技巧:通常的做法是:提取综合,重组输出,可以分为以下三个步骤:①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息;②合理地概括信息;③按照一定的要求加工信息。

⑶本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简洁准确概括。15.A.有误,由材料一第六段“海藻场是许多鱼贝类的繁殖场、育幼场”可知,适量的藻类植物能为鱼贝类提供食物和营养,故“应该被彻底清除”表述过于绝对;

B.正确;

C.有误,根据材料三表格可知,“最早的实施者”是美国;

D.有误,材料四第三段“根据规划,到2026年,湛江将建个国家级海洋牧场,同时打造”可知,选项‘‘建成的”“成为了”表述与材料不符。

故答案为:B16.ACD.正确;

B.有误,材料二“综合型海洋牧场。我国在建的牧场...开发休闲观光功能和鱼类增养殖功能等”并未提及综合型海洋牧场“多多益善”,选项表述无中生有。

故答案为:B17.结合“随着经济社会的发展,人类对海洋食品的需求也越来越多,许多海洋资源面临枯竭。‘海洋牧场’的想法便应运而生”可知,建设原因是人类对海洋食品需求越来越多,海洋资源面临枯竭,难以满足人们的需求。结合“海底原始的牧场,即渔场,由于过去竭泽而渔型的过度捕捞和不顾环境的粗放式养殖,以及沿海的城市建设、工业开发等导致沿海生态环境被破坏,一些鱼贝类、大型海藻等海洋经济生物资源严重衰退,某些鱼类资源已经濒临灭绝”可知,建设意义是改善海洋生态环境,保护濒临灭绝的海洋生物,利于生态渔业可持续发展。结合“我国在建的牧场多以综合型海洋牧场为主,一般兼顾一项或多项功能,最常见的是在渔业增养殖型海洋牧场开发休闲垂钓功能,在生态修复型海洋牧场中开发休闲观光功能和鱼类增养殖功能等”可知,建设意义是海洋牧场的休闲项目可以丰富人们的生活。结合“如今的湛江深耕海洋牧场,唱响海上牧歌,全面推进乡村振兴,奋力打造全球水产产业高地”可知,建设意义是带动全产业链发展,助力乡村振兴,带动农民养殖致富。

故答案为:人类对海洋食品需求越来越多(或:海洋资源面临枯竭,难以满足人们的需求);改善海洋生态环境,保护濒临灭绝的海洋生物,利于生态渔业可持续发展;海洋牧场的休闲项目可以丰富人们的生活;带动全产业链发展,产生巨大经济效益【答案】18.张嫂被巨响吓得手哆嗦,衣裳掉下楼;张嫂怀疑拾荒老人捡走衣裳19.不同意。因为这段是插叙,交代了张嫂与拾荒老人的恩怨;为下文写张嫂怀疑拾荒老人捡走衣裳而指桑骂槐做铺垫;也突出了拾荒老人是个有公德心的、善良的人;同时,这段插叙使行文富有变化,避免了平铺直叙的单调呆板。20.“温暖”是因为拾荒老人不计前嫌,帮助货车司机找到她,送来衣裳和医保卡;“羞愧”是因为张嫂之前不分青红皂白地骂老人,她为自己对老人的无端厌恶与怀疑、不尊重感到羞愧。21.①“丢失的衣裳”是贯穿全文的线索;②表面上丢失的是衣裳,实际上丢失的是人与人之间的信任和尊重。③制造悬念,激发读者的阅读兴趣;④小说以此为题,表达了对人与人之间相互信任、尊重和帮助的和谐关系的期盼。【解析】【点评】⑴本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文,明确各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(关键语句),简洁准确概括。

⑵本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点:一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

⑶本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题,可从以下几个方面入手:情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。

⑷本题考查标题的意义与作用。文章题目的作用有:①概括文章的主要内容;②点明文章中心;③题目具有象征意义;④设置悬念,引发读者兴趣;⑤贯穿全文,为文章的线索。18.本题考查文章内容概括。结合“张嫂的手伸出阳台张嫂吓得手一哆嗦,衣裳掉下楼去”第一空概括为:张嫂被巨响吓得手哆嗦,衣裳掉下楼;结合“张嫂怀疑是老头捡走了衣裳,而且就藏在那蛇皮袋里”,第二空概括为:张嫂怀疑拾荒老人捡走衣裳。

故答案为:张嫂被巨响吓得手哆嗦,衣裳掉下楼;张嫂怀疑拾荒老人捡走衣裳19.本题考查文段的作用。不同意。“老头是个拾荒者,租住在小区车库里;不仅古里古怪,还爱管闲事。张嫂记得有一次出门遛狗,自家花花也就在路上拉了点屎而已,别人都没吭声,就他叽叽歪歪,什么要文明养狗啦,要讲卫生啦”属于插叙,交代了张嫂与拾荒老人的恩怨。为下文写张嫂怀疑拾荒老人捡走衣裳而指桑骂槐作铺垫;也突出了拾荒老人是一个有公德心的人、善良的人;推动情节发展,为后文拾荒老人帮助货车司机找到张嫂埋下了伏笔。同时,这段插叙使行文富有变化,避免了平铺直叙的单调呆板。

故答案为:不同意。因为这段是插叙,交代了张嫂与拾荒老人的恩怨;为下文写张嫂怀疑拾荒老人捡走衣裳而指桑骂槐做铺垫;也突出了拾荒老人是个有公德心的、善良的人;同时,这段插叙使行文富有变化,避免了平铺直叙的单调呆板。20.本题考查对句子的理解。结合“张嫂恍然大悟,连声道谢,说:我正要去看病,你是怎么找到我的?他说:是一个驼背拾荒老人帮我找到的。一开始我俩还找错了单元”,张嫂感到“温暖”是因为拾荒老人不计前嫌,帮助货车司机找到她,送来衣裳和医保卡;感到“羞愧”是因为张嫂之前不分青

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