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文档简介

纸的发明1、通读课文,借助工具书预习字词,理解词语意思。学习目标12、把握文章大意,理清纸的发明的过程。3、引导学生感受作为一个中国人的自豪,增强民族自信心。4猜谜语四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。谜底:()纸你想知道有纸之前,我们的祖先是怎么记录事物的吗?纸是我们的老师,给我们讲述古今的知识,纸是我们的玩具,变成纸飞机在天空中飞翔;纸是我们的朋友,陪伴我们茁壮成长。纸之所以是我们现在的样子,是因为我们的祖先付出了巨大的努力。蔡伦,字敬仲,东汉桂阳郡(今湖南宋阳)人。官至中常侍,兼任尚方令,后被封为龙亭侯。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新了造纸工艺,此法因原料易得,遂在全国各地逐步推行,人们把这种纸称为“蔡侯纸”。(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。自读课文:创造携带制作麻布蔡伦积累

切断朝鲜

欧洲

chuàngxiézhìmácàilúnlěiqiēxiǎōuzhōu

词语学习

多年经验的积累

,现在的果园每年都是硕果累累

,农民劳累

的脸庞都洋溢着笑容。累(积累)(硕果累累)

(劳累)多音字这种花的颜色鲜艳,气味芬芳。这种花生活在一个人鲜为人知的山谷里。鲜xiān(鲜艳)xiǎn(鲜为人知)创造:发明、制造了前所未有的事物。铸刻:在金属上刻、铸文字。携带:随身带着。词语理解蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一,对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,蔡伦排在第七位。

段落划分整体感知

本文一共5个自然段。第一部分(1):指出造纸术是中国对世界文明的伟大贡献。第二部分(2—3):写蔡伦改进造纸术前,先民们对改进书写材料的尝试。第三部分(4):蔡伦改进造纸术。第四部分(5):造纸术在世界的传播和影响。课文解读我国最早的纸是什么做成的?是用麻做成的。西汉时期,人们已经懂得了用麻来造纸,但是麻纸比较粗糙,不好书写。

蔡伦对西汉时期的麻纸,进行了怎样的改造?

蔡伦吸收长期积累的经验,把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎,捣成浆,再晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。

我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。

这是对世界的深渊影响,是值得我们中华儿女自豪的事情。按时间是顺序叙述

按时间顺序叙述,就是以时间推移为顺序安排及叙述的层次,先发生的先写,后发生的后写。本文就是按时间顺序来写的,先写造纸术发明以前,再写西汉时期,接着写东汉时期,最后写后来造纸术对世界的影响。概括主题

本文通过介绍中国纸的发明及蔡伦对造纸术的改进,表明了中国造纸术对世界文明的伟大贡献,赞扬了中国人民的智慧和才干。思维导图纸的发明造纸术

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