《电阻的测量》课件

电阻的测量初中物理第17章第3节1.通过利用电流表、电压表测电阻的实验操作，进一步掌握使用电压表和电流表的方法。2.知道“伏安法”测量电阻的原理，学会用“伏安法”测导体的电阻。电流电压电阻有办法测量吗？电流表电压表测量工具测量工具测量工具知识点1伏安法测电阻（1）实验目的：用电压表、电流表间接测电阻（2）实验原理：

应用欧姆定律，测出未知电阻的阻值的方法称为“伏安法”。（3）实验器材：电源、电压表、电流表、

滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。（4）设计实验电路：AVRR'SAVRR'S根据电路图连实物图1.连接电路时，开关应______，滑动变阻器应___________________。断开处于最大阻值位置2.滑动变阻器的作用：（1）_________________________________；（2）______________________。改变电路中的电流或电阻两端的电压限制电流、保护电路3.本实验中多次测量的目的是:________________________________。多次测量求平均值从而减小误差（5）实验数据处理：

R1+R2+R3

电流表有示数，电压表无示数电阻被短路滑动变阻器滑动时，电压表示数无变化滑动变阻器没有“一上一下”连接电流表与电压表的指针反向偏转电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反原因原因原因将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。（1）实验目的：用电压表、电流表间接测小灯泡的电阻

（2）实验原理：（3）实验器材：（4）实验电路图：AVLRS

电源、电压表、电流表、滑动变阻器、灯泡、开关、导线伏安法测小灯泡的电阻根据电路图连实物图AVLRS某同学用“伏安法”测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。测量次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω110.224.5220.326.332.50.357.1现象：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。原因：电压增大时，灯丝温度升高，阻值变大。想一想：能否把数次实验中测出的电阻的平均值作为小灯泡的电阻?小灯泡的灯丝是由受温度影响大的材料制成的，因此当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的温度升高，灯丝的电阻受温度的影响而增大。不可以。知识点2测量电阻的其他方法1.伏阻法：只用电压表和已知阻值的电阻测量未知电阻的方法。

（1）只闭合S0，测出R0两端的电压U0，闭合S0和S1，测出电源电压U；

2.安阻法：只用电流表和已知阻值的电阻测量未知电阻的方法。

测量定值电阻Rx阻值大小的实验电路图如图甲所示。（1）本实验的原理是

。（2）实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于

（选填“A”或“B”）端。（3）正确连接电路闭合开关后，电压表示数为2.7V时，电流表接线及示数如图乙所示，则此时测得Rx的阻值是

Ω。

B9（4）本实验要多次测量取平均值，是为了

。减小误差电阻的测量伏安法安阻法伏阻法等效替代法测量原理

数据处理测定电阻的阻值时，求平均值以减小误差求小灯泡的电阻时不能求平均值在伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）改变被测电阻两端的电压改变电路中的电流保护电路改变被测电阻的阻值D2.（达州中考）如图所示是“伏安法测电阻”的实验电路图，R为待测电阻，阻值约为5Ω．实验器材有：滑动变阻器（规格为10Ω2A）、电压表、电流表、电源（3节新干电池串联）。为使测量时较准确地读数（指针最好偏过中间刻度线），则电压表应选_______的量程，电流表应选________的量程；为了保证两电表安全，应控制滑动变阻器的阻值大约在____________的范围内移动。0～0.6A0～3V2.5Ω～10Ω若电压表用0～15V量程，则无论怎样调节变阻器，电压表指针的偏转角度都太小，不会偏过中间刻度线，所以电压表应选0～3V的量程；当电压表的示数最大时，由欧姆定律可得，电路的最大电流约为0.6A，故电流表应选0～0.6A的量程；由欧姆定律和串联电路的规律，变阻器连入电路的最小电阻为2.5Ω；因滑动变阻器的最大阻值为10Ω，所以为保证两电表安全，应控制滑动变阻器的阻值大约在2.5Ω～10Ω的范围内移动。

B

1234561.如图所示，下列说法中不正确的是(

C

)A.在测定值电阻的阻值实验中，改变滑动变阻器的阻值

是为了多次测量取平均值减小误差B.在探究电流与电压的关系实验中，改变滑动变阻器的

阻值是为了改变定值电阻两端的电压C.在探究电流与电阻的关系实验中，滑动变阻器的主要

作用是保护电路D.将图中电阻R换成小灯泡，滑片P由b向a移动时小灯泡

变亮，电压表与电流表示数的比值变大第1题图C2.如图所示的是用伏安法测电阻的电路图，电流表的电阻可忽略不计，

只考虑电压表自身的电阻，那么(

B

)A.测量值等于电阻的实际值B.由于电压表分流导致测得的电流偏大C.由于电流表分压导致测得的电压偏大D.测量值加电压表内阻值等于电阻的实际值第2题图B1234563.

在“用伏安法测电阻”的实验中，小雪和小彤分别选用定值电阻和小灯泡作为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U－I图象，如图甲、乙所示。对于图象的分析，说法正确的是(

A

)A.由图甲可知，定值电阻的阻值为1ΩB.由图甲可知，定值电阻的阻值随其两端的

电压的增大而增大C.由图乙及实验现象可知，小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而减小D.为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻A123456

4.

(陕西)小明同学在“测量定值电阻的阻值”实

验中，电路图如图甲所示，请回答以下问题。(1)连接电路时，开关应处于

⁠状态。闭合开关前，滑动变阻器

的滑片P应移至

(选填“A”或“B”)端。断开

B

123456(2)闭合开关S，电压表有示数，电流表指针向零刻度线左侧偏转，该故

障的原因可能是

⁠。(3)排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示

数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电阻R的阻值为

Ω。

小明进行了多次测量，计算出R的阻值的平均值，目的是

⁠

(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。电流表正、负接线柱接反了

5

减小误差

123456(4)小明要进一步测量长度为100cm的镍铬合金丝的阻值，器材如图丙

所示。其中导线只有7根，且长度均为30cm。请根据实际操作需要，用

笔画线代替剩余的2根导线，在图丙中将实物电路示意图补充完整(实物

图中导线及电阻丝长度未按照比例绘制)。要求：导线两端只能接在各

电路元件的接线柱上。1234565.(重庆)在测量小灯泡电阻的实验中，小会选用标有“2.5V”字样

的小灯泡进行实验。(1)请用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路补充完整。123456(2)连接电路时，开关应处于

状态。连接好电路，将滑片P移至

最右端，接通电路后，发现小灯泡不发光，电压表的示数约为3V，其

原因可能是小灯泡

⁠。断开

断路(开路)

123456(3)排除故障后，闭合开关，调节滑片P，电压表的示数如图乙所

示，为

V，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P

向

⁠滑动。2.2

左

123456(4)下表是记录的实验数据，则小灯泡正常发光时的电阻约为

Ω(结果保留小数点后1位)；实验中发现小灯泡越亮，温度越高，结合数据可知：灯丝温度越高，电阻越

⁠。实验次数1234U/V122.52.8I/A0.180.280.300.318.3

大

123456(5)小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝接触处，小灯泡发光明

显变亮。请结合影响导体电阻大小的因素，分析产生这一现象可能的原

因是

⁠

⁠。捏滑片与电阻丝接触处时减小了电阻丝接入电路中的长度，减小

了电阻

123456

6.

(山西)小伟在“测量定值电阻的阻值”的实验

中(电源电压U保持不变，滑动变阻器的最大阻值为R0)。123456(1)如图甲所示的是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误。请

你在错误的导线上画“✕”，并用笔画线代替导线画出正确的导线。

123456(2)电路连接正确后，闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为2.5V

时，电流表的示数如图乙所示，则被测电阻的阻值是

Ω。5

123456(3)完成测电阻实验后，小伟想，假如没有电流表，应该也能测出电阻

的阻值，于是他设计了如图丙所示的电路，请你帮助他将实验步骤补充

完整。123456①

⁠