第三单元角的初步认识单元复习篇-二年级数学上册典型例题人教版

20232024学年二年级数学上册典型例题系列第三单元角的初步认识·单元复习篇（解析版）1.角的认识。（1）角有一个顶点，两条直的边。（2）角的两条边是射线而不是线段。（3）射线就是只有一个端点，不能测量出长度。2.画角的方法。3.直角。三角尺上有3个角，其中只有1个角是直角；正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。4.角的分类。5.角的大小。（1）角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小有关。（2）用放大镜观察角，角的大小不会发生改变。6.圆形或椭圆形纸片，对折两次后可以折出直角。7.长方体有（6个）面，一个面有（4）个直角，总共有（24）个直角。正方体有（6个）面，一个面有（4）个直角，总共有（24）个直角。8.一副三角尺能拼出锐角和钝角，但不能拼出直角。【高频考题一】角的认识。1．一个角有()个顶点，()条边。三角板上有()个角，其中最大的那个角是()角。【答案】一/1两/2三/3钝【详解】略2．下面的图形是角的在括号里打“√”，不是的打“×”。

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()【答案】×√√×【详解】略【高频考题二】数角。1．如图中一共有()个角，其中有()个钝角、()个锐角和()个直角。【答案】6132【分析】结合图示，观察，然后分类计数，（1）1个小角构成的角，共3个；（2）2个小角构成的角，共2个；（3）三个小角构成的角，共1个，之后计算出总数：1＋2＋3＝6（个），最后按要求填空即可。【详解】如图中一共有6个角，其中有1个钝角、3个锐角和2个直角。【点睛】本题考查组合图形的计数问题。按照分类的方式不重不漏，数全即可。2．图中有()个角，其中有()个锐角，有()个直角，有()个钝角。【答案】5221【解析】略【高频考题三】直角。1．左图中有()条线段，有()个直角。【答案】44【解析】略2．数一数，如图中共有()条线段，共有()个直角。【答案】84【详解】略【高频考题四】角的分类。1．认一认，填一填。()角()角()角【答案】钝锐钝【详解】略2．我会认角，分一分。直角：()锐角：()钝角：()【答案】①⑤③⑥②④【详解】略【高频考题五】画角。1．在方格纸上分别画一个直角和一个锐角（从给出的点画起）。【答案】【分析】直角等于90度，锐角小于直角，利用三角板的直角比划画图即可。【详解】如图：【点睛】本题考查了直角和锐角的画法。2．画一条线段，使图中增加3个直角。【答案】【解析】略一、填空题。1．（2021秋·云南楚雄·二年级统考期末）下图中()号不是角。【答案】②④【解析】略2．（2022秋·云南楚雄·二年级统考期末）说出下面的角分别是什么角。()角

()角

()角【答案】锐钝直【分析】用三角尺的直角比一比，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，据此解答。【详解】【点睛】本题考查锐角、直角、钝角的认识，借助三角尺上的直角确定角的类型。3．（2021秋·贵州铜仁·二年级统考期末）正方形有()个角，它们都是()角。【答案】4直【解析】略4．（2021秋·江西吉安·二年级统考期末）在锐角、钝角、直角中，最大的角是()，最小的角是()。【答案】钝角锐角【解析】略5．（2021秋·贵州安顺·二年级统考期末）下图中有()个锐角，有()个直角，有()个钝角。【答案】121【分析】大于0度小于90度的角叫做锐角；90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角，据此分析解答。【详解】下图中有1个锐角，有2个直角，有1个钝角。【点睛】掌握锐角、直角、钝角的意义是解答本题的关键。二、判断题。6．（2021秋·河南信阳·四年级统考期末）用放大镜看角，角变大了。()【答案】×【解析】略7．（2021春·江西赣州·二年级统考期末）一个角有一个顶点两条边。()【答案】√【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所组成的图形，叫做角；进行解答即可。【详解】根据角的含义“由一点引出的两条射线所组成的图形，叫做角”可知：一个角有一个顶点两条边。原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题应根据角的概念进行解答。8．（2018秋·江西南昌·二年级期中）黑板表面上的直角和数学书封面上的直角一样大。()【答案】√【分析】直角的两条边都是直边，所有的直角大小一样大，据此解答。【详解】由分析可得：黑板表面上的直角和数学书封面上的直角一样大，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了直角的初步认识。9．（2021秋·湖北荆州·四年级校考期末）从一个钝角里减去一个锐角一定可以得到一个锐角。()【答案】×【分析】钝角是大于90度且小于180度的角，锐角是小于90度的角，则一个钝角减去一个锐角，得到的角可能是钝角，也可能是一个锐角，据此判断。【详解】从一个钝角里减去一个锐角可能得到一个锐角，也可能得到一个锐角。故答案为：×【点睛】解决本题的关键是熟练掌握锐角和钝角的度数范围。三、选择题。10．（2020秋·河南南阳·二年级统考期中）下图中（

）是角。A． B． C．【答案】C【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角，这一点是角的顶点，两条射线是角的边，据此判断。【详解】A.是两条直线且没有顶点，不是角；B.有公共顶点但两条线是曲线不是射线，不是角；C.有公共的顶点，两边是两条射线，是角。故答案为:C【点睛】本题考查角的认识，熟练掌握角的特征是解题的关键。11．（2022秋·湖北襄阳·二年级统考期末）下图中有（

）个角。A．6 B．7 C．8【答案】C【分析】一个角有6个，有2个角拼成的角有2个，一共用6＋2＝8个角，据此解答。【详解】6＋2＝8（个）下图中有8个角。故答案为：C【点睛】本题考查了数角的个数，要仔细，不用遗漏。12．（2021春·北京海淀·二年级统考期末）下面三个角中最大的是（

）。A．∠1 B．∠2 C．∠3【答案】A【详解】观察发现，∠1是钝角，∠2是锐角，∠3是直角，钝角＞直角＞锐角所以最大的角是∠1。故答案为：A13．（2022秋·湖南怀化·二年级统考期末）一个锐角和一个直角拼成一个角，拼成的这个角是（

）。A．锐角 B．直角 C．钝角【答案】C【分析】锐角是大于0°而小于90°的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于180°的角；据此解答。【详解】一个锐角和一个直角拼成一个角，这个角比90°大，比180°小，所以拼成的这个角是钝角。故答案为：C【点睛】此题考查了锐角、直角、钝角的认识，关键熟记概念。四、作图题。14．（2022秋·全国·二年级期末）请你画一个钝角和一个直角，并标出角各部分的名称。【答案】见详解【分析】根据直角是指等于90°的角，钝角是指大于90°且小于180°的角，据此画出后标上各部分的名称。【详解】【点睛】本题主要考查了角的认识，牢记角的定义和各部分名称是关键。15．（2022秋·全国·二年级期中）以给出的线段为一条边，分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。【答案】见详解【分析】直角是等于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角，锐角是小于90°的角；由此画出来即可。【详解】如图：【点睛】此题的关键是要掌握直角、钝角、锐角的特点。五、解答题。16．（2020秋·浙江宁波·二年级