版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省深圳市深圳实验学校小学语文五年级上册期末复习试卷1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。人声鼎沸
明眸皓齿
2.下列词语书写无误的是(
)A.吆喝
渺小
生畜
手忙脚乱 B.耻笑
露陷
喉咙
养尊处优C.慰问
停泊
由衷
一声不吭 D.引荐
飞弛
遮掩
神机妙算3.下列句子中和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是(
)A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。4.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。C.目前,我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。5.下列各句中没有语病的一句是(
)A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键。B.中学生是学习的重要阶段。C.北京故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。6.按要求改写句子。(1)那鸟的天堂,的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)________________________(2)我唯一的法宝就是考试,从未没有落榜过。(修改病句)____________________(3)蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”(改为转述句)______________________(4)父亲那弯腰低头缝缝补补的背影挡住了我的视线。(缩句)______________________________7.根据课文或语文园地内容填空。(1)爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“死去元知万事空,______________”的至死不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“山外青山楼外楼,______________”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“我劝天公重抖擞,______________”的真诚劝告。(2)从语文园地的“日积月累”中,我懂得了时间的可贵:“盛年不重来,______________。”我体会到了钓鱼的乐趣:“青箬笠,绿蓑衣,______________。”我知道了古代乞巧节的习俗:“家家乞巧望秋月,______________。”我明白了只有源源不断地补充新知识才能使自己进步:“问渠那得清如许?______________。”(3)美哉,我少年中国,______________!壮哉,我中国少年,______________!(4)吾尝______________,终夜不寝,以思,无益,______________。(5)《什么比猎豹的速度更快》是一篇科学小品文,文章主要运用__________、_________这两种说明方法,向我们介绍了世界上一些跑得较快的事物,按运动速度的快慢排序,依次为:光、流星体、__________、__________、游隼、猎豹、鸵鸟、人。本学期我们还学习了两篇说明文《太阳》和《松鼠》,学到了另外两种说明方法,如:__________和__________。我能用其中一种说明方法写一句话:______________________________。阅读非连续性文本,完成练习。摩天大楼材料一:摩天大楼诞生于19世纪80年代的美国芝加哥,54.9米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。这座楼由威廉·勒巴隆·詹尼设计,主要目的是缓解城区用地紧张,促进商业发展。然而,在不到120年的时间里,世界各地的摩天大楼早已一次次挑战了人们对高度的承受力,从第一座超过金字塔的建筑——埃菲尔铁塔,到称霸了近半个世纪的帝国大厦,再到2010年的迪拜哈利法塔。哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。材料二:全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底)数据来源:全球高层建筑数据库、地产数据库世界排名国家城市栋数1中国香港3332美国纽约2953中国深圳2624阿联酋迪拜2335中国武汉2286日本东京2097中国上海1718中国广州1529中国重庆13910美国芝加哥127材料三:在高楼密集的大城市,路面常有阵阵强风,严重时甚至成为威胁安全的隐形杀手。这是因为高空强风正面迎击高楼时,风会被迫转弯,向下流动。而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全,许多地方都曾发生过行人因强风而跌倒受伤的事件。11、以上三则材料关注的是同一个话题,即_____。12、世界上第一座摩天大楼是_____,而被称为世界第一高楼的是_______。13、根据材料二的数据统计,可以看出摩天大楼数量最多的国家是()A.美国 B.日本 C.中国 D.阿联酋14、材料三显示摩天大楼存在什么令人担忧的问题?______文言文阅读。北人食菱北人生而不识菱①者,仕于南方,席上啖菱,并②壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲③以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐④强⑤不知以为知也。【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②并:一起。③欲:想要。④坐:因为。⑤强:勉强。15、下列对加点字解释有误的一项是(
)A.席上啖菱
啖:吃 B.或曰
或:或者C.其人自护所短
护:掩饰 D.仕于南方
仕:做官16、下面语句朗读节奏划分正确的一项是(
)A.此/坐强不知以为知也 B.此坐/强不知/以为知也C.此坐强不知/以为知也 D.此坐强/不知以为知也17、“我非不知,并壳者,欲以去热也。”这句话的意思是_______________________18、和本文阐述的道理相似的名言是(
)A.人而无信,不知其可也。 B.敏而好学,不耻下问。C.三人行,必有我师焉。 D.知之为知之,不知为不知。阅读短文,完成练习。上天种的花①记得小时候在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们惊奇地叫起来。②这绝不是一般的植物。它圆而厚的叶盘,肉鼓鼓的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。③它和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但这究竟是什么?没人种植,怎么凭空长出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,是像肉一样可以吃的好菜。④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里。只有春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道世上还有和肉一样的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭来糟踏,我们日夜严加看守,弟弟找来破碗扣着它,我们不时地揭开碗看看它生长的进度。等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。⑤终于成熟了。我们把蘑菇小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎。⑥往日只洒盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样香,但却没有肉的油腻。我怀疑天地间的精华,都浸透在它身上。⑦后来就格外留意墙根处了,居然又幸运地等到了几个盛开如花的大蘑菇。⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为什么别人家里没有呢?”⑨母亲认真地想了想说:“孩子,这是上天种的花。他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们,慈祥地笑着。⑩怪不得只我们家有,我们骄傲地昂起头。母亲的“上天爱乖孩子”的道理,我们欣然接受。是啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃。⑪早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时注意自己的言行,尽力听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的,我们再也不争抢。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地与身边的每个人相处。⑫如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们得到了上天种的花!19、在院子的墙根处,这异样的植物是什么?(
)A.蘑菇 B.灵芝 C.野花 D.“狗尿苔”20、为了防止鸡、鸭来糟踏,我们姐弟先后做了哪些事?(
)①搭建小篱笆
②找来破碗扣着
③日夜严加看守
④揭开碗看生长的进度A.①②④③ B.③①④② C.③②④① D.③①②④21、阅读短文,下列描述错误的一项是(
)A.小时候,我们家只有春节才可以尝到肉,日子过得很清苦。B.第一次品尝到这不一般的植物,没有如母亲说的肉香味,我们感到很失望。C.文中第②自然段通过描写植物的样子,写出我们对它由衷的喜爱。D.文章中画线句子是过渡句,突出母亲的话带给我们巨大影响,使我们注意言行,变得乖巧。22、结合短文,完成下列表格。事件发展过程发现蘑菇→()→()→品尝蘑菇人物内心变化惊奇欣喜→()→小心翼翼→()23、阅读短文,说说第⑨自然段运用了哪些人物描写方法?刻画了一个怎样的母亲形象?_________________________24.习作在平时的生活中,相信同学们都会经历一些帮助别人或者别人帮助自己的事情,请选择其中的一件事写下来,题目自拟。要求:(写清楚事情的过程;(要有真情实感;(有段落的划分;(注意书写工整,卷面整洁;(字数不少于300字。【参考答案】1.人声鼎沸明眸皓齿【详解】本题考查汉字书写。书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确,不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“鼎、沸、眸、皓”容易写错。2.C解析:C本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。A项“生畜”应改为:牲畜。B项“露陷”应改为:露馅。D项“飞弛”应改为:飞驰。3.D解析:D此题考查诗句所用修辞手法的辨析,题干中所给诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,运用的是夸张的修辞手法。A出自唐代李白的《早发白帝城》,运用了夸张的修辞手法,用“已过万重山”形容舟行之快。B出自唐代李白《望庐山瀑布》,运用了夸张修辞手法。C出自柳宗元的《江雪》,运用了夸张的修辞手法。D出自宋代杨万里《小池》,运用比喻的修辞手法,比喻某人才华刚刚展露出来就得到赏识,后来用来比喻新生事物一出现,就为目光敏锐者所发现。4.B解析:B【详解】略5.C解析:C【详解】本题考查对常见病句类型的分析。作答时要先仔细阅读各选项中的句子,再判断其所属的病句类型。常见病句类型包括:成分残缺、搭配不当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、一面对两面、比喻不当、关联词语不当。修改病句的方法是增、删、调、换。A该句属于一面对两面,可改为“有没有坚定的意志,是一个人在事业上能否取得成功的关键”。B该句属于搭配不当,可改为“中学阶段是学习的重要阶段”。C表述正确。D该句属于搭配不当,可改为“我们听到的是欢乐的歌声,看到的是愉快的笑容”。6.
那鸟的天堂,难道不是鸟的天堂吗?
我唯一的法宝就是考试,从未落榜过。
蔺相如想了一会儿,说他愿意带着和氏璧到秦国去。
背影挡住了视线。【详解】(1)本题考查陈述句改为反问句。陈述句改为反问句方法如下:1.句号改为问号;2.增加疑问词,比如“难道……吗”“怎么……呢”等;3.肯定改否定,否定改肯定。原句中增加疑问词“难道……吗”,把“的确是”改为“不是”。故本题答案为:那鸟的天堂,难道不是鸟的天堂吗?(2)本题考查病句的辨析和修改。此类题目我们先要判断句子的病因,弄清楚属于哪种类型的病句,对症下药,进行针对性地修改。注意修改病句不能改变句子的原意,修改后检查句子是否完整、通顺、合理。这个病句属于重复啰嗦,“从未”和“没有”意思相似,应删除其一。故本题答案为:我唯一的法宝就是考试,从未落榜过。(或:我唯一的法宝就是考试,没有落榜过。)(3)本题考查直述句改为转述句。直述句改为转述句的方法如下:1.冒号改为逗号,双引号删去;2.人称的变化:第一人称改为第三人称,第二、三人称改为所指代的内容;3.改细节:“这”改为“那”“来”改为“去”等。句子中第一人称改为“他”,删去“说,”中的逗号。故本题答案为:蔺相如想了一会儿,说他愿意带着和氏璧到秦国去。(4)本题考查缩句。缩句就是去掉句子中修饰限制成分,保留句子的主干使它更加简洁即可。这个句子中“父亲那弯腰低头缝缝补补的”“我的”属于修饰限制成分,因此要删去。故本题答案为:背影挡住了视线。7.
但悲不见九州同
西湖歌舞几时休
不拘一格降人材
一日难再晨
斜风细雨不须归
穿尽红丝几万条
为有源头活水来
与天不老
与国无疆
终日不食
不如学也
列数字
作比较
火箭
喷气式飞机
打比方
举例子
石拱桥的桥洞成弧形,就像彩虹【详解】(1)本题考查诗词歌赋默写。宋代陆游的《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。宋代林升的《题临安邸》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。清代龚自珍的《己亥杂诗》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(2)本题考查名人名言和诗词歌赋默写。盛年不重来,一日难再晨。意思:美好的青春岁月一旦过去便不会再重来,一天之中永远看不到第二次日出。唐代张志和的《渔歌子》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。唐代林杰的《乞巧》七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。南宋朱熹的《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。(3)本题考查文言文默写。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!意思:美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,他们的精神与胸襟将和祖国大地一样博大辽阔!(4)本题考查文言文默写。吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。意思:我曾经整天不吃、整夜不睡地去思索,没有益处,还不如去学习。(5)本题考查课文内容理解和语言表达。《什么比猎豹的速度更快》主要内容:介绍了比猎豹的速度更快的事物,由动物到飞机、火箭、流星体再到光,速度一个比一个快,最终得出结论:科学家认为光的传播速度是最快的。《松鼠》通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写,勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格,突出了松鼠令人喜爱的特点。说它是说明文,因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章,旨在说明松鼠外貌(形态与颜色)、习性(驯良与乖巧)、用途(肉、毛、皮)、繁殖能力及其他特点。说它是文学作品,因为它不同于一般的说明,它是将自己细致入微的观察与研究的结果,用文学语言准确、生动地表达出来,给人以一种艺术享受。句子:科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。C解析:11、摩天大楼12、
芝加哥家庭保险大厦
迪拜哈利法塔13、C14、摩天大楼会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。【解析】11、本题考查材料分析。三则材料共用一个标题,“摩天大楼”。所以关注的也是同一个话题。12、本题考查提取关键信息。从材料一中“54.9米高共十层楼的“芝加哥家庭保险大厦”被公认为世界第一座摩天大楼。”可知第一空的答案;“哈利法塔以828米、162层的高度雄踞世界第一高楼的宝座,是人类历史上第一座超过600米的摩天大楼。”这句话可知第二空的答案。13、本题考查提取关键信息。从材料二“全球超150米摩天大楼城市排名(截至2018年底)”中可知排在第一位的是中国。故选C。14、本题考查阅读理解。从材料三“而大量的风向下俯冲,会造成高楼附近的风既强烈又不稳定,容易引发高楼附近的飞机或直升机坠落,也会威胁周围行人的安全。”这句话可知摩天大楼的存在会带来什么样的问题。B解析:15、B16、B17、我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,是想要清热解毒。18、B【解析】15、本题考查文言文的字词解释。“或曰”意思是有人对他说,“或”是有人。故本题选B。16、本题考查句子停顿。结合句意理解,句子意思是:这是因为他为了装作有学问,硬要把不知道的说成知道的。根据句意应划为:此坐/强不知/以为知也。17、本题考查句子翻译。解答时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅,并按现代汉语的规范,将翻译过来的句子进行适当的调整,达到词达句顺。句子意思是:我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,是想要清热解毒。18、本题考查对文章主旨的理解。这篇古文告诉我们“知之为知之,不知为不知,是知也”。如果强不知以为知,就会闹出笑话,被人耻笑。世界上的知识是无穷无尽的,而每个人的学识能力是有限的,只有虚心潜学,才能得到真知。故本题选B。【点睛】参考译文:
有个出生在北方不认识菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说:“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点,(护住自己的无知),说:“我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,是想要清热解毒。”问的人说:“北方也有这种东西吗?”他回答说:“前面的山后面的山,哪块地没有呢?”
菱角生长在水中,(他)却说是在土里生长的,这是因为他为了装作有学问,硬要把不知道的说成知道的。A解析:19、A20、C21、B22、
看守蘑菇
采摘蘑菇
紧张喜欢
满足骄傲23、运用语言、神态、动作描写,刻画了一个慈祥的、用爱的教育感化我们(教育方法巧妙)的母亲。【解析】19、本题考查对文章内容的理解掌握。第③段中写到“我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,是像肉一样可以吃的好菜。”可知这异样的植物是蘑菇。故答案选A。20、本题考查对文章内容的理解掌握。文中第④段内容“为了防止鸡、鸭来糟踏,我们日夜严加看守,弟弟找来破碗扣着它,我们不时地揭开碗看看它生长的进度。等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。”根据这段话,按顺序概括一下我们为了防止鸡、鸭来糟踏,都做了哪些事。21、本题考查对文章重要语段作用的理解分析能力。第⑥段写的就是我们品尝蘑菇的过程,我们的心情是满足骄傲的,而不是因为没有肉香感到失望。故选项B错误。22、本题考查对文章内容的概括和总结能力。根据题目中已有答案可知,空白处答案的格式是“xx蘑菇”。第②段和第③段首先发现蘑菇,人物心情是惊奇欣喜;第④段中写到我们听了母亲的描述之后开始对蘑菇日夜严加看守蘑菇;人物心情是紧张喜欢。第⑤段中是蘑菇成熟,我们小心翼翼地采摘蘑菇,人物心情是小心翼翼。第六段记叙的是我们品尝蘑菇;我们满足
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年智能加药算法赋能工业废水处理数字化实践案例
- 食品生产安全管理人员考试题库及答案
- 留疆战士考试题库及答案
- 地方志工作业务测试卷(带答案解析)2026年
- 统编版语文三年级上册第三单元综合能力提优卷
- 2026年水利工程机电安装考试题(附答案)
- 2026年慢病防控质量评价指标体系建设题库
- 2026年地震监测辅助人员招录笔试
- 2025系统集成岗位试题库及答案
- 安徽省学校2026届高三3月联考生物答案
- 安徽恒光聚氨酯材料有限公司年产1000吨双(二甲氨基乙基)醚(BDMAEE)生产项目环评报告
- 油井井下作业修井打捞工具
- 马鞍山钢铁股份有限公司热电总厂(老区)煤粉锅炉掺烧工业污泥改造项目环境影响报告书
- 氯离子含量快速测定仪说明书
- 综合评价方法与案例精选CH5
- GB 29415-2013耐火电缆槽盒
- GA/T 1207-2014基于数字影像的机动车特征技术鉴定
- XXX线路工程遥控航模无人机展放初引绳施工方案
- 兴义八中小升初数学试卷
- 手机拍照技巧大全课件
- 兴义昌文中学小升初模拟训练材料一
评论
0/150
提交评论