第8课蝴蝶的家（类文阅读）-四年级语文上册阅读理解（统编版）-40489117

第8课《蝴蝶的家》类文阅读知识点：阅读时，学会从不同角度提出问题一、课内阅读（一）（2021秋·四年级课时练习）主题探究心系蝴蝶我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。1．文段中画线的句子运用了、、的修辞手法，概括了蝴蝶、、的特点，这也是“我”担心它们的原因。2．文段的开头和结尾有什么特点？3．文段中表现作者心情的词语是“”，这个词语写出了作者对蝴蝶的之情。4．读句子，完成练习。它们的家会不会是在桥下面呢？这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！这两句话运用了先提出问题，再自我否定的方法，写出了作者思考的过程，表达出了。5．作者还会想到哪些情况？请你根据提示，仿照上面的写法写一写。呢？呀！【答案】1．排比拟人反问轻盈斑斓柔弱2．首尾呼应3．着急关爱4．对蝴蝶的关爱之情5．它们的家会不会在大石头的侧面这也不太可能，那里从来没看到过蝴蝶【分析】1．考查对修辞手法的认识。比喻是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用是能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。排比就是把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用是增强语言气势，加强表达效果。反问是明知故问，问中包含肯定之意。以此判断文中划线句子“它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”运用了排比、拟人、反问的修辞手法，概括了蝴蝶轻盈、斑斓、柔弱的特点，这也是“我”担心它们的原因。2．本题主要考查写法。“我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？”和“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。”首尾呼应，是指文章的开头和结尾是说明同一个意思，二者互相照应，又称对照。运用这种方法，能够使结构严谨，内容更加完整，同时，进一步凸显文章的主旨，加深读者的印象，引起读者的共鸣，文段的开头和结尾就是首尾呼应。3．考查对短文内容的理解。从“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。”可知，文段中表现作者心情的词语是“着急”，这个词语写出了作者对蝴蝶的“关爱”之情。4．本题主要考查对句子的理解能力。“它们的家会不会是在桥下面呢？”“这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！”这两句话运用了先提出问题，再自我否定的方法，写出了作者思考的过程，表达了作者为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。5．本题主要考查仿写句子的能力。根据上面先提出问题，再自我否定的方法进行仿写。示例：下雨时蝴蝶躲在哪里？哦，蝴蝶应该就近选择一些地方，如花间、树叶，并把翅膀紧贴在树叶背面，既防雨又防风。（二）（2022秋·四年级单元测试）阅读语段，完成练习。但是，一位小朋友非常确定地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞回家里去哩！”不过它们的家在哪里呢？人们的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢？也不能避雨。树林里呢？到处是水珠滚坠。园里的花朵是它们的家吗？花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。它们的家会不会是在桥下面呢？这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！那它们会不会是藏在树叶下面？这倒有些说得过去，但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀，而且树叶也经常被风吹得翻转不定，被雨冲刷得透湿，也不像是蝴蝶的家呀！我真为蝴蝶着急了。6．读了上面的语段，你能提出什么问题？请写在下面的横线上。7．蝴蝶的家到底在哪里呢？作者都猜想了哪些地方？在正确的选项后面打上“√”，错误的打“×”。屋宇里()麦田里()

树林里()蜂巢中()园里的花朵下()老树干的底面()桥下面()石头上()

树叶下面()8．这个语段主要描写了（

）A．天气的恶劣。B．蝴蝶的弱小。C．“我”对蝴蝶的家一遍遍设问、猜想、找寻、否定，表现了“我”对蝴蝶命运的担忧和关爱。9．作者猜想了那么多地方，又说在那些地方都没有见到蝴蝶，这说明作者是一个怎样的人？【答案】6．作者每一次猜想、每一次探寻后的心情怎样？7．√√√×√√√×√8．C9．说明作者是一个善于观察大自然、热爱大自然和对生命爱怜的人。【分析】6．本题考查了提出问题的能力，注意认真阅读分析，提出问题。学生根据自己读文后的思考，写出自己的问题即可，可以从写作手法、文章内容、中心等展开提问。7．本题考查了对文章信息的筛选能力，注意认真阅读原文分析。从“人们的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢？也不能避雨。树林里呢？到处是水珠滚坠。园里的花朵是它们的家吗？花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。它们的家会不会是在桥下面呢？那它们会不会是藏在树叶下面”等语句可知答案。8．本题考查了对语段内容的概括，注意认真阅读原文分析。阅读文章可知，作者为了帮助蝴蝶找到家，一遍遍设问、猜想、找寻、否定，再结合“我真为蝴蝶着急了”等内容，可以看出“我”对蝴蝶命运的担忧和关爱。故选C。9．本题考查了对文章人物特点的理解，注意结合文章内容分析。文章主要写了作者为了帮助蝴蝶找到家，一遍遍设问、猜想、找寻、否定。作者猜想了那么多地方，又说在那些地方都没有见到蝴蝶，可知作者是一个善于观察大自然、热爱大自然和对生命爱怜的人。二、类文阅读（一）（2022秋·四年级课时练习）阅读《耐渴的骆驼》，完成习题。耐渴的骆驼一望无际的荒漠里，阳光晒得沙粒滚烫，骆驼却可以忍饥耐渴地走着，走着。它半个月不喝水，体重减轻100千克，仍能驮着200千克以上的货物，不停地走着，据观察，它可以三四个月不饮水，只吃一些青饲料。骆驼耐渴的秘密在哪里呢？有人曾以为，一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解下来，发现驼峰里尽是脂肪，根本没有水。当然，脂肪在体内氧化以后，会产生些水，但是脂肪终究还不是水。又有人认为，骆驼一定是有只专门贮放水的胃。科学家解剖下来，也没有发现这样的胃。那么，秘密到底在哪里呢？原来，骆驼排汗和排尿很少，呼吸次数很多，又不常开口，这就使它每天散失的水分很少。即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。而人如果脱水百分之三十，就会疲乏不堪，甚至死亡。骆驼还有灵敏的鼻子，能嗅出1．5公里外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源，在20分钟内，能一次喝下100千克的水，使体重马上恢复正常。它把喝下的水，贮放到身体的各个部位里，这样就可以几天，甚至半个月不喝水了。10．骆驼可以多长时间不喝水？（

）A．三四天 B．三四个月 C．七八个星期 D．一年11．解剖学家通过解剖，发现骆驼的驼峰里是什么？（

）A．水 B．肌肉 C．青草 D．脂肪12．下列不是骆驼耐渴的原因是哪一项？（

）A．骆驼排汗和排尿很少，每天散失的水分很少。B．呼吸次数很多，又不常开口，每天散失的水分很少。C．骆驼的胃里分泌水分，可以降低对水的需要。D．即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。13．如果人脱水百分之三十，会出现什么样的后果？（

）A．疲乏不堪，甚至死亡 B．身体正常，影响不大C．浑身疼痛，甚至昏迷过去 D．出现幻觉，迷失心智14．你喜欢骆驼吗？请结合文本说出至少两点理由。15．第一自然段中加点的“据观察”能否删掉？为什么？【答案】10．B11．D12．C13．A14．喜欢，（1）因为忍饥耐渴，仍能驮着200千克以上的货物，不停地走着，号称“沙漠之舟”，可以帮助人们运货；（2）因为骆驼有灵敏的鼻子，能嗅出1．5公里外埋在沙丘下的水源，人们利用他来帮助找到水源。15．不能删除。“据观察”是要根据以前仔细地察看到的事物或现象，还没有最终下定论；如果删除后就太过绝对；“据观察”一词体现了说明文的准确性。【解析】10．本题考查文章内容的理解。由第①段的“它可以三四个月不饮水，只吃一些青饲料”可知骆驼可以三四个月不喝水，故选B。11．本题考查文章内容的理解。通过第③段的“但是科学家解剖下来，发现驼峰里尽是脂肪，根本没有水”可知解剖学家通过解剖，发现骆驼的驼峰里是脂肪。故选D。12．本题考查文章内容的理解。由第⑤段“原来，骆驼排汗和排尿很少，呼吸次数很多，又不常开口，这就使它每天散失的水分很少。”和“即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。”可知骆驼耐渴的原因有三个，第一：骆驼排汗和排尿很少；第二：呼吸次数很多，又不常开口；第三：即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。故ABD项正确。由第③段“骆驼一定是有只专门贮放水的胃。科学家解剖下来，也没有发现这样的胃”可知，骆驼的胃并没有储存水分。故C项错误。13．本题考查文章内容的理解。由第⑤段的“而人如果脱水百分之三十，就会疲乏不堪，甚至死亡。”可知如果人脱水百分之三十，会出现的后果是疲乏不堪，甚至死亡。故选A。14．本题考查语言表达能力。结合文本内容可以知道骆驼有顽强的生命力，失去的水分达到体重的四分之一也不会死亡；能够驮200千克以上的货物，帮助人类运货；嗅觉灵敏，能够感知水源，帮助沙漠中的人们找到水源。15．本题考查字词的作用。不能删掉，“据观察”意思是根据细察事物的现象、动向。如果删去，就变成骆驼一定是三四个月不饮水，太过绝对，这体现了说明文语言的准确、严谨性。（二）（2023春·上海宝山·四年级统考期末）生物钟①“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。（

）你观察一下大自然，（

）能发现一切安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌;到了人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食；小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。②人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约70次，呼吸20次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮质已经进入休眠状态，你如果马上去睡觉，很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也能准时醒来。可是你如果强打精神，还在熬夜工作学习，就会给大脑皮质带来很大负担。长此以往会拧乱了身上的“钟”,导致大脑皮质病理性变化，诱发神经衰弱等疾病。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃饭的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此，长期不正常进食，饱一顿饿一顿，会得胃病。③科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说,是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。如果你有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强健的体魄，所以，你必须注意，。16．下列四组关联词，适合填入第①自然括号中的是（

）。A．虽然……但是…… B．如果……就……C．因为……所以…… D．不仅……还……17．根据课文内容，完成填空。（1）第①自然段中，作者列举了、人、、、蜘蛛这五种生物的“生物钟”。（2）科学家认为，“生物钟”是。18．文中结尾处横线上填入最恰当的一句话是（

）。A．要按时吃饭，避免得胃病。B．一定要多花时间，发奋学习。C．记得提醒身边的人留意自己身上的“钟”。D．千万不要拧乱自己身上的“钟”19．小明说：“我身体好着呢！复习功课到深夜，没有问题。”这种说法对吗？请结合文章内容，说说你的理由。【答案】16．B17．小鸟猫猫头鹰生物体内化学和物理变化的结果18．D19．这种说法不正确。因为熬夜工作学习，就会给大脑皮质带来很大负担，长此以往，会导致大脑皮质病理性变化，诱发神经衰弱等疾病。【解析】16．本题考查关联词。从句子“你观察一下大自然”与“能发现一切安排得多么井井有条”可知，只有观察才能发现，之间属于假设关系，应用表示假设关系的关联词“如果……就……”进行连接。故选B。17．本题考查短文内容理解。（1）由文中第①自然段第3句“每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌；到了人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食；小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作”可知，作者列举了小鸟、人们、猫儿、猫头鹰、蜘蛛，这五种生物。（2）由文中第③自然段第1句“科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果”可知，科学家认为的“生物钟”是生物体内化学和物理变化的结果。18．本题考查句子补充。结合第③段“需要强健的体魄”和第②段“可是你如果强打精神，还在熬夜工作学习，就会给大脑皮质带来很大负担。长此以往会拧乱了身上的‘钟’,导致大脑皮质病理性变化，诱发神经衰弱等疾病。”可知这里需要补充的内容与注意自己身上的“钟”相关。故选C。19．本题主要考查对文章内容的理解以及对于生活实际的联系能力。首先需要理解文章想要表达的内容，体会文章主旨，抓住要点，判断小明的做法对不对。再根据文章所提内容相关的生活中具体、真实的事例，加以分析，合理提出建议。结合第②段“可是你如果强打精神，还在熬夜工作学习，就会给大脑皮质带来很大负担。长此以往会拧乱了身上的‘钟’,导致大脑皮质病理性变化，诱发神经衰弱等疾病。”可知，小明复习功课到深夜是会影响生物钟的，会导致一系列疾病，所以，小明的说法不正确。（三）（2023春·江苏南京·四年级统考期末）阅读短文。火爆全网的ChatGPT到底是个啥？①最近，一款名为ChatGPT的聊天机器人程序频频登上各大网站热搜榜单。ChatGPT是一种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，协助人类完成一系列任务。②ChatGPT的功能有多强大？人们发现，ChatGPT不仅仅是个聊天工具，还可以写代码、写论文，创作诗歌、小说，也可以在线问诊，甚至是拟定旅游路线、回答脑筋急转弯、检查程序错误……可谓“有求必应”。和上一代人工智能“阿尔法狗”相比ChatGPT应用更广泛，普通大众都可以直接接触。不少通过“窗口”和它聊天的网友纷纷感叹，“只有你想不到，没有ChatGPT办不成的”。③ChatGPT真有那么靠谱吗？带着这些疑问和好奇，我们也来会一会这位“全能网友”，看看它的答案是什么。聊天中，ChatGPT的“自我介绍”十分坦诚：作为一个机器学习模型，具有很高的准确率，但不能保证最终100%正确。值得注意的是，ChatGPT有时会“一本正经地胡说八道”，存在事实性错误、知识盲区等诸多问题。据央视新闻5月29日报道，近日，美国一名律师在一起案件中，引用了ChatGPT搜集的6个案例，而法官却发现那些信息全是子虚乌有，律师面临处罚。④“人工智能将取代人类吗？”不少人对人工智能的发展表示担忧。放眼历史长河，重大科技成果必然引发人类生活方式的改变。在挑战中持续进步，是人类发展几千年以来的规律，人工智能也不例外。20．“热搜”是近年来出现的一个新词语，它的意思是。“窗口”在原有基础上有了新意思是。21．读画“”的句子，用ChatGPT和“阿尔法狗”作比较，是为了说明。22．根据短文关键语句，把下列问题清单填写完整。问题1：问题2：ChatGPT的功能有多强大？问题3：ChatGPT真有那么靠谱吗？问题4：23．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）ChatGPT是一种全新聊天机器人模型，它的唯一功能是聊天。

()（2）“有求必应”文中指人们对ChatGPT提出各种要求，它都能做到，说明它的功能非常强大。()（3）我们可以绝对相信ChatGPT，可以放心的把工作都让它代替完成。()（4）人工智能的发展会引发人类生活方式的改变，推进时代进步。()24．读了短文后，你还想提出什么问题？【答案】20．网站从搜索引擎带来最多流量的几个，或者是几十个关键词及其内容。指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。21．ChatGPT的应用更加普遍，更易被大众接受。22．ChatGPT到底是个啥？人工智能将取代人类吗？23．×××√24．还会有比人工智能更厉害的技术吗？【解析】20．本题考查词语解释。新词语要结合语境来回答。热搜：指网民从搜索引擎里所搜最多、能带来最多流量几个或多个关键词，从热搜关键词中可以反应出最近一段时间内的流行话题和新闻大事。窗口：本义是窗户。文中是指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。21．本题考查说明方法的作用。划线句子用了作比较的说明方法，是为了突出强调ChatGPT的应用更加普及，更加容易让普通人接触和使用。22．本题考查内容的理解和概括。第①段，主要介绍了ChatGPT是什么，能完成什么任务，可就此提出问题：ChatGPT到底是什么？第④段，介绍了人工智能和人类发展的关系，可以直接用段首的问题。23．本题考查内容的理解。（1）第①段，读句子“它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，协助人类完成一系列任务。”可知，错误。（2）第②段，读句子“ChatGPT不仅仅是个聊天工具，还可以写代码、写论文，创作诗歌、小说，也可以在线问诊，甚至是拟定旅游路线、回答脑筋急转弯、检查程序错误……可谓‘有求必应’。”这里的“有求必应”加了引号，表示否定的意思，不是所有的事情它都能完成，故错误。（3）第③段，读句子“值得注意的是，ChatGPT有时会‘一本正经地胡说八道’，存在事实性错误、知识盲区等诸多问题。”可知，错误。（4）第④段，读句子“放眼历史长河，重大科技成果必然引发人类生活方式的改变。在挑战中持续进步，是人类发展几千年以来的规律，人工智能也不例外。”可知，正确。24．本题考查理解和表达能力。本题是开放性问题，答案不唯一，和短文内容有关即可。如：人工智能还会有什么更强大的功能？（五）（2023春·全国·四年级假期作业）阅读短文，完成练习。神秘的蛇岛①蛇岛，又名小龙山，也叫蟒岛。它在辽东半岛西南，渤海海峡北面，是一个高不过二百多尺，方圆不到一平方公里的小孤岛。可是，就在这个小岛上，却生存着数以万计的毒蛇——蝮蛇。②岛上的毒蛇为什么那么多？这是因为与其他海岛和大陆比较，蛇岛有许多适合毒蛇生存的条件。③蛇岛上草木非常繁茂，除西南峭壁和山上的裸岩部分外，全岛百分之七八十为植物所覆盖，每年从五月至十月，全岛郁郁葱葱，好像一块浮在海面的碧玉。④蛇岛由于草木繁茂，昆虫众多，又地处海口，就成了来往迁徙的鸟类的“歇脚站”。每当候鸟过往盛季，百鸟来到岛上，簇拥山头，盘旋高空，早迎朝霞，晚送斜阳，一派热闹景象。在这里，许多昆虫、果肉和种籽成了小鸟的食品，可是许多小鸟也成了蝮蛇的食物。⑤蛇岛四面环海，气温变化平缓，空气湿度较高。这样的气候条件，比辽宁各地都更适于毒蛇生活。⑥蛇岛是个孤岛，除了有时候附近的海船来此暂避风浪以外，平时很少有人登岛活动。因此岛上毒蛇虽然很多，对人却没有什么妨碍，平常也没有人去捕杀它们。世界上喜欢吃蛇的动物有好几种，如刺猬、蛇雕和獴等，但是蛇雕和獴都生活在南方；北方虽然有刺猾，蛇岛上却一个也没有。所以，毒蛇在岛上没有什么天敌。(1)第①自然段画“”的部分中，“不过”“不到”“小”的作用是。(2)第②自然段与以下各段之间是（

）关系。A．分—总 B．总—分 C．并列(3)短文从四个方面具体说明鸟岛上适合毒蛇生存的条件，请用简洁的语言概括出来。①

②③

④蛇岛是个孤岛，天敌少。(4)判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。①蛇岛百分之七八十被植物所覆盖，每年从五月至十月，全岛郁郁葱葱。()②昆虫吃种子、果肉，小鸟只吃昆虫，蝮蛇吃小鸟。()③如果蛇岛上人类的活动增多，破坏了岛上的植物，那么蛇的数量就可能减少。()【答案】(1)突出了蛇岛的面积小(2)B(3)蛇岛上草木非常繁茂。岛上食物多。岛上气候适宜，适合毒蛇生活。(4)√×√【详解】（1）本题考查句子中词语的作用。文中画线句子中的“不过”“不到”“小”起到强调突出的作用，突出了蛇岛的面积不大。（2）本题考查文章的结构。第②自然段用设问的修辞手法写出了岛上毒蛇多的原因是：蛇岛有许多适合毒蛇生存的条件，是总起。第③~⑥自然段是具体讲毒蛇多的原因。所以第2自然段和后面的段落是总分关系。故选B。（3）本题考查内容的理解和概括。第③自然段，读句子“蛇岛上草木非常繁茂”可知，这段讲的是岛上树木繁茂；第④自然段，读句子“蛇岛由于草木繁茂，昆虫众多，又地处海口，就成了来往迁徙的鸟类的‘歇脚站’。”“许多小鸟也成了蝮蛇的食物。”可知，这段讲的是岛上共蛇吃的食物多；第⑤自然段，读句子“这样的气候条件，比辽宁各地都更适于毒蛇生活。”可知，这段讲的是岛上气候适合毒蛇生活。第⑥自然段，读句子“毒蛇在岛上没有什么天敌。”可知，这段主要讲的是毒蛇天敌少。（4）本题考查内容的理解。①题干是文章第③段中的原句。故正确。②文中第④段，“在这里，许多昆虫、果肉和种子成了小鸟的食品，可是许多小鸟也成了蝮蛇的食物”，而本题说“昆虫吃种子、果肉，小鸟只吃昆虫，蝮蛇吃小鸟”，与原文意思不符。故错误。③文中第⑥段，“平时很少有人登岛活动”“也没有人去捕杀它们”，这是有利于毒蛇生存的原因之一。如果蛇岛上人类活动增多，破坏了岛上的植物，那么蛇的数量就可能减少。故正确。（六）（2022春·广东江门·四年级统考期末）用则灵，不用则衰①常能听到这样的一些说法，“人的脑子用多了，会死掉许多脑细胞”“人脑用多了会变得笨”，这些说法是完全没有科学道理的。②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞。这么多的脑细胞，对一个人的一生来说，足够使用了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%~90%的脑神经细胞都没用过。所以，不会有什么“脑子多用会笨”的事情。③人的脑子是越用越灵活的。俗话说“生命在于运动”。这是生物界的一个普遍规律。人的肌体，用则灵，不用则衰。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一台机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20~70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑迟钝者的比例大大高于前者。④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑，可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各项器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他肌体、器官保持活力；大脑如果早衰，也会导致其他肌体、器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。26．第②③段画“_____”的句子都运用了和的说明方法。第③段画“_____”的句子还运用了的说明方法。27．第④段说明了“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面，多用脑能够；二是心理方面，多用脑可以。28．下面这个语段适合接在第段后面。“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？29．作者认为“脑子多用会笨”的说法错误，他的理由有哪些？30．读了这篇文章，你有些什么体会？【答案】26．列数字举例子作比较27．促进其他肌体、器官保持活力使自己的生活、精神充满活力28．④29．①人的大脑皮层的神经细胞很多，完全够一个人的一生使用。②常用脑的人，脑神经细胞会得到很好的保养。③多用脑在生理上和心理上都可以使人充满活力。30．大脑用则灵，不用则衰，我以后要在学习生活中多用脑、勤思考，养成用脑的好习惯。【解析】26．本题考查说明方法。阅读②③自然段画横线句，由“如果”“国外就有过这样的研究”“100岁”“10多亿个”“80%~90%”“20~70岁”等词语可知，这两段话都运用了举例子和列数字的说明方法。第③自然段画横线句用“从事脑力劳动的人”和“终日无所事事、得过且过的懒人”进行比较，来说明人的脑子是越用越灵活的，因此第③段画横线的句子运用了做比较的说明方法。27．本题考查文章内容的理解和概括。阅读第④自然段“保持大脑的活力，就能促进其他肌体、器官保持活力。”“老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。”可知，“多用脑，可防老”的原因就在这两个方面。28．本题考查对文章内容的理解。通读全文，知晓大意，按照文本的逻辑进行排序。题干的内容是通过具体事例证实了“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。而“老年人如此，何况我们青少年呢？”意在告诉我们青少年更要勤于用脑。结合文本第④自然段内容，谈的正是对于老年人来说，“多用脑，可防老”这个道理。因此此段应放在第④自然段后面。29．本题考查文章内容的理解和概括。阅读第③自然段可知，作者运用了列数字、做比较、打比方的说明方明说明人的脑子是越用越灵活的道理，因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。因此“脑子多用会笨”的说法错误。30．本题考查对文章的理解。本题为开放性试题，答案不唯一，符合文章的主题即可。如：人的大脑和别的器官一样，越用越灵，所以以后我也要多多用脑，多思考，让自己的脑细胞得到更好的保养。（七）（2022春·北京海淀·四年级统考期末）阅读。紫禁城屋顶上的瑞兽①故宫，又称紫禁城，是世界上规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群之一。站在金水桥上，屋顶上那一排排形态各异的小动物映入眼帘，它们被称为“瑞兽”。②这些瑞兽最初的功能是保护屋脊的钉子。因为宫殿的屋脊是屋面两个坡的交线，这个位置用来粘瓦的泥巴一般非常厚且松软，所以瓦放在泥巴上容易下滑。为了防止瓦下滑，古代工匠常常用钉子来固定该部位的瓦。然而，裸露的钉子很容易在空气中生锈，因而工匠便给钉子戴了个“帽子”，还做了个造型，这个“帽子”的造型就是不同形象的瑞兽。久而久之，瑞兽逐渐与屋脊部位的瓦连成一体，起到了固定、支撑、装饰的作用。③紫禁城古建筑屋顶上的瑞兽不仅具有科学性，也体现了我国古代传统建筑的文化。瑞兽排序固定，除了太和殿之外，数量均为单数，可为1个：龙；3个：龙、凤、狮子；5个：龙、凤、狮子、天马、海马；7个：龙、凤、狮子、天马、海马、押鱼、狻猊（suānní）；9个：龙、凤、狮子、天马、海马、押鱼、狻猊、獬豸（xièzhì）、斗牛。瑞兽的数量体现了建筑的等级，数量越多，建筑等级越高。这些形象各异的瑞兽，还有不同的寓意。比如，狮子是“猛”“仁”兼具的瑞兽，寓意勇猛威严；獬豸被视为公平正义的象征。④紫禁城屋顶上的瑞兽是我国古建筑的瑰宝，也是古代工匠智慧的结晶。（有删改）31．根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）故宫是世界上规模最大