人教八年级下册期末物理重点中学试卷经典答案_第1页
人教八年级下册期末物理重点中学试卷经典答案_第2页
人教八年级下册期末物理重点中学试卷经典答案_第3页
人教八年级下册期末物理重点中学试卷经典答案_第4页
人教八年级下册期末物理重点中学试卷经典答案_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教八年级下册期末物理重点中学试卷经典答案一、选择题1.下列物体重力接近15N的是()A.人民英雄纪念碑 B.一头牛 C.一个中学生 D.一只鸡2.用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上,如图所示,这时木块对墙壁的压力为()A.10牛 B.40牛 C.50牛 D.90牛3.以下校园活动的场景中,有关说法正确的是()A.引体向上—人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力B.50m测试—人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用C.排球比赛—发球时,球在最高点时受到的合力为零D.掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落4.下列四个实例中,其中能够增大压强的是()A.汽车装有很多轮子 B.骆驼宽大的脚掌C.书包带做的很宽 D.啄木鸟的喙非常尖锐5.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器中只有水,乙容器中有一小球漂浮于水面上,丙容器中悬浮着一个小物块,则下列说法正确的是()A.水对三个容器底部的压力关系:F甲>F乙>F丙B.三个容器对桌面的压强关系:p甲>p乙>p丙C.如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力变大D.乙图中小球的密度小于丙图中物块的密度6.如图所示为等刻度轻质杠杆,A处挂2牛的物体,若使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能为0.5牛 B.一定为1牛C.一定为4牛 D.可能为2牛7.用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏如图,当两木筏静止在水面上,则下列分析不正确的是()A.木筏浸入水中的深度不同B.木筏所受浮力相等C.木筏底部所受水的压力不等D.木筏底部所受水的压强不等8.在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两穿过小洞用竹签固定(如图所示)。罐子从不太陡的斜面顶放手后,先沿斜面加速滚下,而后减速停止,最后又向上滚回到斜面。下列说法正确的是()A.加速滚下的过程中,重力势能全部转化为动能B.加速滚下的过程中,弹性势能转化为动能C.沿斜面向上滚动的过程中,弹性势能减小D.沿斜面向上滚动的过程中,动能转化成重力势能二、填空题9.生活中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的______;建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否与线______(选填“平行”或“垂直”),这是根据重力的方向总是_______的原理制成的。10.如图所示,小丽同学站在匀速上行的自动扶梯上,小丽对自动扶梯的压力与自动扶梯对小丽的支持力是一对______(选填“平衡力”或“相互作用力”);假如自动扶梯突然停止则小丽由于惯性,会向______(选填“前”或“后”)倒。11.骆驼具有宽大的脚掌,______了受力面积,从而______地面受到的压强。12.跳水运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先______,后______。(选填“增大”“减小”或“不变”)13.放在水平地砖上的一个木箱重200N,小刘同学用10N的力推它没有推动,这时候木箱受到的阻力为______N;用30N的力去推,木箱做匀速直线运动,这是木箱受到的阻力是______N;如果用力推一下木箱使其在地面上滑动,则在撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,木箱受到的阻力为______N。14.日常生活中用吸管“吸”饮料,饮料是在______的作用下“吸”入嘴中。小聪同学在课余时间自制了一个气压计,如图所示,取一根吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,玻璃管内液面高度会_______(选填“升高”“降低”或“不变”),这是因为流体在流速大的地方压强_________。15.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为60N的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆恰好在水平位置平衡,且OB:BA=2:1,则F=______N,此时OA属于______(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。16.如图所示是某商场的自动扶梯,扶梯的部分几何尺寸如图所示,重500N的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼,已知扶梯以1m/s的速度匀速上行,则扶梯对他做的功是______J,对他做功的功率是______W,小华上升过程中动能大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”),机械能大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、解答题17.如图,一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。画出木块在斜面上时木块所受到重力与它对斜面的压力,并画出它在水平面上时所受的力。18.如图是是我们经常敲取瓶盖的起子。请在图中画出作用在A点最小的力F及在B点作出阻力F2。19.用两个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物,请在图中画出最省力的绕法。20.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。质量m/g100200300500重力G/N12345(1)本实验中用到的测量器材有:弹簧测力计和___________。(2)把表格中的空格填写完整___________;(3)图甲中弹簧测力计的示数为___________N(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像___________;(5)由此可知物体所受的重力跟质量成___________21.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小梦将三个完全相同的木块分别放在三个固定的水平表面上,做了如图所示的甲、乙、两三个实验:其中甲实验中的水平表面是木板,乙、丙两实验中的水平表面是相同的毛巾。(1)实验中小梦用弹簧测力计水平拉动木块在水平表面做______运动,根据______知识,测出木块所受的滑动摩擦力;(2)如果小梦想探究滑动摩擦力大小与压力的关系,他应控制相同的量是______,而改变接触面受到的______;(3)该物体在木板表面所受的摩擦力是______N;(4)同组的小阳猜想:滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关;小阳在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,根据实验数据验证了自己的猜想你认为小阳的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,支持你的观点的证据是______;(5)根据你在本实验中的收获,结合生活写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法:______。二22.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律,进行了如下的操作:(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是______(选填“A”或“B”);A.直接从U形管右侧中倒出适量液体B.拆除胶管重新安装(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______,因此拦河大坝要做成______的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”);(3)通过比较丙、丁两个图,可探究液体压强与______的关系;(4)实验中液体压强是用U形管两侧液面高度差来表示的,这种方法叫______法。二23.小雨探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”,如图所示:(1)由图步骤A、B、C、D可得出结论:物体受到的浮力大小与______有关,与物体没没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”)。(2)由图步骤A、______可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。(3)根据图中的实验数据,可计算出圆锥形物体的密度为_______kg/m3,该液体的密度为______kg/m3。(4)如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用,则所测液体密度将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)用弹簧测力计拉着圆锥形物体从底部刚好接触水面开始缓慢没入水中,描绘的弹簧测力计示数F与圆锥形物体的浸入深度h的变化关系图像与如图中相符合的是______。A.B.C.D.(6)小雨继续探究,如图中步骤F所示,圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向空烧杯内加水,当所加水使圆锥形物体刚好浸没时(水未溢出),共向烧杯中加入______g的水。(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,烧杯底面积为300cm2)24.小明利用如图所示实验裴置做“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验,他让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止开始滑下,观察木块B被撞击后移动的距离S。(1)该实验小明探究的是动能大小跟___________的关系,实验中他控制了钢球的___________不变。(2)钢球沿斜面滚下过程中,___________能转化为动能。(3)观察木块被撞击后移动距离的长短,是为了判断钢球___________,若水平面绝对光滑,本实验将___________(填“能”或“不能”)达到探究目的。25.如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前杠杆在如图甲位置静止时_____(选填“是”或“不是”)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡,此时需将两端平衡螺母向_____调节(填“左”或“右”),这样做的目的是_____。(2)调节好后,按照如图乙所示的方式悬挂了钩码,杠杆平衡,根据实验数据,可以得出的结论是:_____(用文字或符号表述均可)。通过上面数据得出结论有不妥之处,原因是:_____。(3)如图乙所示,如果将两边同时加上一个相同的钩码则会出现_____。A.左端下沉B.右端下沉C.继续平衡D.以上都有可能(4)为了让实验结论更具有普遍性,小华利用弹簧测力计又做了如图丙、丁两次实验让杠杆平衡,则F1_____F'2(填“>”、“<”或“=”),判断依据是:_____。26.如图所示,一个质量为0.2kg,底面积为0.01m2的容器中盛有0.6kg的水,水深5cm,(ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)容器和水的重力;(2)容器对水平桌面的压强;(3)水对容器底的压力。27.如图,放在水平桌面上的圆柱形容器重,底面积,容器内水深。弹簧测力计的挂钩上挂着体积为的金属块,现将金属块浸没在水中静止且不接触容器。取。求:(1)金属块未放入水中时,容器底受到水产生的压强;(2)金属块浸没水中后,受到的浮力;(3)金属块浸没水中后,容器对桌面的压强。28.某人用如图所示的滑轮组,在20s内将一个重为600N的物体,沿着水平地面匀速拉动了4m。拉力F做功为1440J,物体与地面的接触面积为0.4m2,物体移动时受地面的摩擦力为350N。不计绳重及机械的摩擦。试求:(1)物体对地面的压强是多少?(2)拉力F做功的功率是多少?(3)拉力F的大小是多少?(4)动滑轮的重力是多少?(5)滑轮组的效率是多少?(结果保留一位小数)【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】A.人民英雄纪念碑的重力约为,故A不符合题意;B.一头牛的重力约为5000N,故B不符合题意;C.一个中学生的重力约为500N,故C不符合题意;D.一只鸡的质量约为1.5kg,重力约为15N,故D符合题意。故选D。2.C解析:C【详解】正方体木块处于静止状态,水平方向上受到压力和墙壁的支持力,二力是一对平衡力,所以,墙壁对它的支持力大小等于50牛。木块对墙壁的压力与墙壁对它的支持力是相互作用力,所以,木块对墙壁的压力大小等于50牛。故选C。3.A解析:A【详解】A.引体向上—人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力大小相等、方向相反,作用在同一物体上,故是一对平衡力,故A正确;B.50m测试—人冲过终点时不能立即停下来,是由于具有惯性,惯性不是力,不能说受到,故B错误;C.排球比赛—发球时,球在最高点时速度为零,但受到向下的重力,之后将加速下降,合力不为零,故C错误;D.掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失,由牛顿第一定律可知球将沿水平方向做匀速直线运动,故D错误。故选A。4.D解析:D【详解】A.汽车装有很多轮子,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小车对地面的压强,故A不符合题意;B.在压力不变时,宽大的骆驼脚掌增大了受力面积,使压强减小了,故B不符合题意;C.书包带做得宽一些,是在压力一定时,增大受力面积减小对肩膀的压强,故C不符合题意;D.啄木鸟的喙非常尖锐,是为了在压力一定时,减小受力面积来增啄木鸟的喙对树的压强,故D符合题意。故选D。5.D解析:D【详解】A.由题意可知,水的密度与深度都相同,由液体压强公式p=ρgh可知水对容器底的压强为p甲=p乙=p丙水对容器底的压力F=pS,由于水对容器底的压强与容器底面积都相同,则水对容器底的压力为F甲=F乙=F丙故A错误;B.在甲容器中,甲容器对于桌面的压力F甲=G水+G容-------①在乙容器中,由于小球漂浮,所以F浮球=G球=G排则乙容器对桌面的压力F乙=G水′+G球+G容=G水′+G排+G容三个相同的容器内水面高度相同,所以G水′+G排=G水F乙=G水′+G排+G容=G水+G容-------②在丙容器中,由于小物块悬浮,所以F浮物=G物=G排′则丙容器对桌面的压力F丙=G水″+G物+G容=G水″+G排′+G容因为G水″+G排′=G水所以F丙=G水″+G排′+G容=G水+G容-------③所以F甲=F乙=F丙三个容器的底面积相等,由p=可知,三个容器对桌面的压强相等,故B错误;C.小球漂浮在乙容器中,向乙容器中加入盐水,液体密度增大,小球仍然漂浮在液面上,那么小球受到的浮力等于小球的重力,小球的重力没变,小球受到的浮力不变,故C错误;D.乙图中小球在乙容器中漂浮,ρ球<ρ水,物块悬浮在丙容器中,ρ物=ρ水,所以ρ物>ρ球,故D正确。故选D。6.D解析:D【详解】设杠杆每一格长度是L,当B处的作用力与杠杆垂直时,力臂最大,此时作用力最小,有杠杆平衡条件可得由题意可知,只有杠杆自重等不计,力的方向与杠杆垂直时,力的大小才是1N,但如果力的方向与杠杆不垂直,力臂变小,力增大,则力将会大于1N,即有可能是2N。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。7.C解析:C【详解】甲、乙两木筏都是用六根完全相同的长方体木条搭建而成,甲乙木筏的重力相同.A.甲乙两木筏都漂浮在水面上,由浮沉条件可知,受到的浮力等于重力,因为重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同,由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排开水的重力,所以两木筏排开水的重力相同,由于乙底面积小,所以浸入深度大;B.甲乙两木筏都漂浮在水面上,由浮沉条件可知,受到的浮力等于重力,因为重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同;C.甲乙木筏受到的浮力相同,而浮力等于物体上下表面受到的压力差,上表面受到的压力为0N,所以木筏底面受到的压力相等;D.木筏底面受到的压力相等,甲木筏的受力面积(底面积)大,由可知甲底面受到水的压强较小.8.C解析:C【详解】AB.加速滚下的过程中,罐子的重力势能变小,罐子的动能变大,同时橡皮筋发生弹性形变,具有弹性势能,所以罐子的重力势能转化为动能和弹性势能,故AB错误;C.沿斜面向上滚动的过程中,橡皮筋的弹性形变的程度变小,弹性势能变小,罐子的高度变大,质量不变,重力势能变大,所成此过程中是弹性势能转化为重力势能,故C正确,D错误。故选C。二、填空题9.运动状态形状平行竖直向下【详解】[1]运动员挥拍用力击打乒乓球时,乒乓球运动的速度大小和方向都发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。[2]射箭运动员用力拉弓时,弓的形状发生变化;说明了力可以改变物体的形状。[3][4]建筑工人通常用重垂线来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是竖直向下的;只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行,就说明墙壁是竖直的。10.相互作用力前【详解】[1]小丽对扶梯的压力和扶梯对小丽的支持力是作用在不同物体的两个力,受力物体互为彼此,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,是一对相互作用力。[2]自动扶梯突然停止时,小红由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以小红会向前倒。11.增大减小【详解】[1][2]骆驼具有宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。12.增大减小【详解】[1][2]从运动员腾空跳起向上运动,运动员所处的高度逐渐升高,重力势能就增大;到达最高点后,再向下落,这时运动员的重力势能随高度降低而减小,所以在整个过程中运动员的重力势能先增大,后减小。13.3030【详解】[1]由于没推动木箱时,说明处于静止状态,即水平方向受到的推力和阻力是平衡力,所以推力与静摩擦力相等,大小都是10N。[2]木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的力是平衡力,所以推力与滑动摩擦力相等,大小都是30N。[3]撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,与滑动摩擦力有关的两个因素都没有发生变化,所以滑动摩擦力大小不变,还是30N。14.大气压/大气压强升高小【详解】[1]日常生活中用吸管“吸”饮料时,吸走饮料管中的空气,管内空气压强减小,饮料在大气的作用下进入管内,并在管内上升进入嘴里,所以是在大气压的作用下将饮料“吸”入嘴中。[2][3]往管上方吹气,玻璃管口上方的空气流动速度增大,空气流速大的地方压强小,故管口大气压减小,瓶内空气的压强不变,瓶内气压把液体压入管内,玻璃管内液面会升高。15.费力【详解】[1][2]由题意可得OB:OA=OB:(OB+AB)=2:(2+1)=2:3由杠杆平衡的条件可得因为F>G,所以此杠杆为费力杠杆。解析:费力【详解】[1][2]由题意可得OB:OA=OB:(OB+AB)=2:(2+1)=2:3由杠杆平衡的条件可得因为F>G,所以此杠杆为费力杠杆。16.300不变变大【详解】[1]小华的重力G=500N,扶梯对他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根据勾股定理可知,扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间解析:300不变变大【详解】[1]小华的重力G=500N,扶梯对他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根据勾股定理可知,扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间扶梯对他做功的功率[3]在上升的过程中,因为是匀速上升,速度不变,质量不变,所以其动能不变。[4]高度升高,所以其重力势能增大,而机械能等于动能与重力势能之和,所以机械能变大。三、解答题17.【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段即为压力的示意图;重力的方向是竖直向下的,作用在物体的重心上。木块在水平面上向右运动时,受到竖直向解析:【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段即为压力的示意图;重力的方向是竖直向下的,作用在物体的重心上。木块在水平面上向右运动时,受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向左的摩擦力,重力和支持力是一对平衡力,如图所示:18.【详解】由图示可知,O为支点,要使力最小,力臂最长,连接OA为最长的动力臂L,过A点作OA的垂线即为最小的力F,方向向上,在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图解析:【详解】由图示可知,O为支点,要使力最小,力臂最长,连接OA为最长的动力臂L,过A点作OA的垂线即为最小的力F,方向向上,在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图19.【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法,一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子段数最多是四段,如下图所示:解析:【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法,一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子段数最多是四段,如下图所示:20.钩码4002正比【详解】(1)[1]探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,需要用到的实验器材有:弹簧测力计、钩码。(2)[2]由表格数据可知,每一解析:钩码4002正比【详解】(1)[1]探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,需要用到的实验器材有:弹簧测力计、钩码。(2)[2]由表格数据可知,每一栏的质量和重力比值是定值,则选取第二组数据可知则(3)[3]由图甲可知,弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,则示数为2N。(4)[4]根据表格的数据,描绘出相应的点,再连成线,如图所示:(5)[5]根据表格数据可知,物体的重力和质量的比值是一个定值,满足正比例函数关系,分析图象也能观察出这两个量成正比,由此可以得出:物体所受的重力跟质量成正比。21.匀速直线二力平衡接触面的粗糙程度压力的大小1.6错误没有控制压力相同在路面上撒炉渣(或在路面上撒盐加速雪的熔化或换防滑轮或安装防滑链或在车上放解析:匀速直线二力平衡接触面的粗糙程度压力的大小1.6错误没有控制压力相同在路面上撒炉渣(或在路面上撒盐加速雪的熔化或换防滑轮或安装防滑链或在车上放重物等)【详解】(1)[1][2]实验中小梦用弹簧测力计水平拉动木块在接触面上做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡知识,拉力大小等于摩擦力的大小,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。(2)[3][4]如果小梦想探究滑动摩擦力大小与压力的关系,需要控制接触面的粗糙程度相同,改变接触面受到压力的大小。(3)[5]弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,图甲中弹簧测力计的示数是1.6N,因为物体做匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力,所以甲图滑动摩擦力大小为1.6N。(4)[6][7]研究滑动摩擦力大小可能与接触面积的大小有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,将木块沿竖直方向锯掉一半,压力变小了,由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关的结论是错误的。(5)[8]汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑是由于下雪后车轮与地面之间的摩擦力减小造成的,因此要避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象就要想办法增大两者之间的摩擦力,比如:在路面上撒炉渣,增大接触面的粗糙程度;在路面上撒盐加速雪的熔化;换防滑轮;安装防滑链;在车上放重物,增大压力等。二22.B增大上窄下宽液体密度转换【详解】(1)[1]在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是,只需要将软管取下,再重新安装,解析:B增大上窄下宽液体密度转换【详解】(1)[1]在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故选B。(2)[2][3]正确操作后,分析乙、丙两图知,液体密度相同,乙中深度较大,液体产生的压强较大,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大,因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。(3)[4]比较丙、丁两个图知,橡皮膜所处的深度相同,液体的密度不同,可探究液体压强与液体密度的关系。(4)[5]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,液面高度差越大,液体的压强越大,这种方法叫做转换法。二23.排开液体的体积无关DE4×1030.8×103偏大B1400【详解】(1)[1]由图ABC可知,物体浸在水中的体积变大,弹簧测力计解析:排开液体的体积无关DE4×1030.8×103偏大B1400【详解】(1)[1]由图ABC可知,物体浸在水中的体积变大,弹簧测力计的示数变小,根据F浮=G-F可知,物体受到的浮力变大,则说明:物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。[2]由图CD可知,物体浸没后,物体排开液体的体积不变,弹簧测力计的示数相同,根据称重法,物体受到浮力大小相同,则说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。(2)[3]由步骤ADE可知,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,根据F浮=G-F可知,物体受到的浮力不同,这说明:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。(3)[4]由图AC可知,根据称重法,物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F′=4N-3N=1N物体的体积物体的密度=4×103kg/m3[5]由图AE可知,物体浸没在液体中时受到的浮力F浮液=G-F′′=4N-3.2N=0.8N液体的密度=0.8×103kg/m3(4)[6]如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用,弹簧测力计的示数变小,浮力变大,则所测液体密度将偏大。(5)[7]因为圆锥形物体“下小上大”,所以随着圆锥形物体浸入水中的深度增加,排开水的体积也增加,但是排开水的体积增大的幅度在变大,根据F浮=ρ液gV排知,浮力变大,且浮力增大的幅度在变大;根据F浮=G-F可知,测力计的示数变小,且测力计示数变小的幅度在变大(即图线逐渐变陡),到圆锥体完全浸没后,浮力不变,测力计的示数也不变,故B图符合题意。(6)[8]圆锥体的体积V=10-4m3=100cm3物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F′=4N-3N=1N由称重法可知拉力减小1N,由于弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,故弹簧缩短了×0.1cm=1cm由(5)可知物体的高度是2cm,圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm,所以需要加水的体积为V加=S(h1+h2+Δh)-V=300cm2×(2cm+2cm+1cm)-100cm3=1400cm3加水的质量m加=ρ水V加=1g/cm3×1400cm3=1400g24.速度质量重力势动能的大小不能【详解】(1)[1][2]由题意知,同一钢球的质量相同,从不同的高度滚下时,到达水平面的速度不同,可以探究动能大小与物体速度的解析:速度质量重力势动能的大小不能【详解】(1)[1][2]由题意知,同一钢球的质量相同,从不同的高度滚下时,到达水平面的速度不同,可以探究动能大小与物体速度的关系;实验中他控制了钢球的质量不变。(2)[3]钢球沿斜面滚下过程中,因为质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能。(3)[4][5]实验中通过木块被钢球推动的距离来比较钢球动能的大小,这是转换法的应用。[5]若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律知木块将做匀速直线运动,不能得到木块被钢球推动的距离的长短不同,故本实验将不能达到探究目的。25.是右避免杠杆自身重力对杠杆平衡条件的影响杠杆平衡时,动力臂与动力的乘积等于阻力臂与阻力的乘积实验中只进行一次实验,会使结论出现偶然性B<其他条解析:是右避免杠杆自身重力对杠杆平衡条件的影响杠杆平衡时,动力臂与动力的乘积等于阻力臂与阻力的乘积实验中只进行一次实验,会使结论出现偶然性B<其他条件不变时,力臂越长,力越小【详解】(1)[1]杠杆平衡时,处于静止或者匀速转动状态,图甲中杠杆处于静止状态,是平衡状态。[2]由图甲得,杠杆左端下倾,使杠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论