备战中考：英语高频考点总结

备战中考：英语高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。词汇1.重点词汇积累-日常生活类：如“restaurant”（餐厅）、“supermarket”（超市）、“hospital”（医院）等，要能准确拼写和运用。比如描述去超市购物，可以说“Iwenttothesupermarkettobuysomefood.”-学习用品类：像“pen”（钢笔）、“pencil”（铅笔）、“book”（书）等词汇，不仅要认识，还要会用其复数形式等。例如“Ihavetwopensandthreepencils.”-颜色类：“red”（红色）、“blue”（蓝色）、“green”（绿色）等，要能准确说出并用于描述物体颜色。如“Theappleisred.”2.词汇辨析-“look”“see”“watch”的区别：“look”强调看的动作，如“Lookattheblackboard.”（看黑板）；“see”着重看的结果，如“Icanseeabeautifulflower.”（我能看到一朵漂亮的花）；“watch”常指观看比赛、电视等，如“IliketowatchTVintheevening.”（我晚上喜欢看电视）。-“wear”“puton”“dress”的用法：“wear”表示穿着的状态，如“HewearsawhiteT-shirttoday.”（他今天穿着一件白色T恤）；“puton”强调穿上的动作，如“Putonyourcoat,it'scoldoutside.”（穿上你的外套，外面很冷）；“dress”常用结构是“dressoneself”（给自己穿衣服）或“dresssb.”（给某人穿衣服），如Shecandressherselfnow.（她现在能自己穿衣服了）。语法1.一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often（经常）、usually（通常）、always（总是）等频度副词连用。例如：Iusuallygotoschoolbybike.（我通常骑自行车去上学）-表示客观事实或普遍真理。如：Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）2.一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday（昨天）、lastweek（上周）、twoyearsago（两年前）等。例如：Ivisitedmygrandparentslastweekend.（我上周末去看望了我的祖父母）-动词过去式的构成规则：一般在动词原形后加-ed，如play-played；以e结尾的动词，直接加-d，如like-liked；以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i再加-ed，如study-studied；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ed，如stop-stopped。3.现在进行时-表示现在正在进行的动作，其结构是be（am/is/are）+动词的现在分词。例如：Sheisreadingabooknow.（她现在正在读一本书）-常见的标志词有now（现在）、look（看）、listen（听）等。如：Look!Theboysareplayingfootballontheplayground.（看！男孩们正在操场上踢足球）4.一般将来时-表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，其结构有will+动词原形或begoingto+动词原形。例如：IwillgotoBeijingtomorrow.（我明天将去北京）或Sheisgoingtovisitherfriendnextweek.（她下周打算去看望她的朋友）-will表示将来时态时，常表示临时决定做某事；begoingto则更强调事先的计划或打算。5.形容词和副词的比较级-规则变化：一般在词尾加-er，如tall-taller；以不发音的e结尾的词，加-r，如nice-nicer；以辅音字母加y结尾的词，把y变为i再加-er，如easy-easier；重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词，双写这个辅音字母再加-er，如big-bigger。-不规则变化：如good/well-better，bad/badly-worse，many/much-more等。例如：Thisbookisbetterthanthatone.（这本书比那本好）6.人称代词和物主代词-人称代词：主格有I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、you（你/你们）、they（他们/她们/它们）；宾格有me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、you（你/你们）、them（他们/她们/它们）。例如：Helovesher.（主格he作主语，宾格her作宾语）-物主代词：形容词性物主代词有my（我的）,your（你的/你们的）,his（他的）,her（她的）,its（它的）,our（我们的）,your（你的/你们的）,their（他们的/她们的/它们的）；名词性物主代词有mine（我的）,yours（你的/你们的）,his（他的）,hers（她的）,its（它的）,ours（我们的）,yours（你的/你们的）,theirs（他们的/她们的/它们的）。例如：Thisismybook.=Thisbookismine.（形容词性物主代词my后接名词，名词性物主代词mine可单独作主语、宾语等）句型1.Therebe句型-表示“某地有某物”，其结构是Therebe+主语+地点状语。例如：Thereisabookonthetable.（桌子上有一本书）-be动词的单复数形式取决于后面的主语。如果主语是单数或不可数名词，用is；如果主语是复数，用are。如：Therearesomeapplesinthebasket.（篮子里有一些苹果）2.一般疑问句-以be动词、助动词或情态动词开头，通常用yes或no回答。例如：Isheyourbrother?Yes,heis./No,heisn't.（他是你哥哥吗？是的，他是。/不，他不是。）-一般现在时的一般疑问句，当主语是第三人称单数时，借助助动词does，动词还原；当主语不是第三人称单数时，借助助动词do。如：Doesshelikereading?（她喜欢阅读吗？）Doyougotoschoolbybus?（你乘公共汽车去上学吗？）3.特殊疑问句-对不同的内容提问，用不同的疑问词。对人提问用who（谁），如WhoisyourEnglishteacher?（谁是你的英语老师？）-对物提问用what（什么），如What'sthis?（这是什么？）-对地点提问用where（哪里），如Wheredoyoulive?（你住在哪里？）-对时间提问用when（什么时候）或whattime（几点），如Whenisyourbirthday?（你的生日是什么时候？）Whattimedoyouusuallygetup?（你通常几点起床？）-对方式提问用how（怎样），如Howdoyougotoschool?（你怎样去上学？）4.祈使句-通常以动词原形开头，用来表达命令、请求、建议等语气。如Openthedoor,please.（请打开门）-否定形式一般在动词原形前加don't。如Don'tbelateforschool.（上学不要迟到）阅读理解1.细节理解题-这类题要求考生根据文章中的具体信息来回答问题。比如文章中提到了某个事件发生的时间、地点、人物等细节。要仔细阅读文章，找到相关信息并准确作答。例如文章中说“AmywenttotheparklastSunday.Sheplayedwithherfriendsthere.”，问题是“WhendidAmygotothepark?”，答案就是“LastSunday.”2.推理判断题-考生需要根据文章中所提供的信息，通过合理的推理来判断选项的正误。比如文章中说“TomistallerthanJack,andJackistallerthanMike.”，那么可以推断出“Tomisthetallestamongthem.”。做这类题时要注意不能过度推理，要依据文章内容。3.主旨大意题-主要考查考生对文章中心思想的把握。要通读全文，了解文章的主要内容，然后概括出主旨。常见的提问方式有“What'sthemainideaofthepassage?”或“Thepassageismainlyabout...”等。例如一篇文章主要讲述了不同国家的饮食习惯，那么主旨大意就可能是“Differencesineatinghabitsindifferentcountries”。4.词义猜测题-当遇到文中不认识的单词时，要根据上下文来猜测其意思。比如文章中说“Thenewpolicywillboosttheeconomy.”，通过后面提到对经济有积极影响，可以猜测“boost”意思可能是“促进,推动”。可以利用同义词、反义词、解释、举例等线索来猜测词义。写作1.记叙文-写记叙文时要注意时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果等要素。比如描述一次旅行，开头可以写“WhenIwasonholidaylastmonth,IwenttoHainanwithmyfamily.”，然后详细描述在海南旅行的过程，如参观了哪些景点，做了什么有趣的事情等，结尾可以总结感受，如“WehadareallywonderfultimeinHainan.”2.说明文-介绍事物或说明事理。比如介绍一种动物，可以从它的外貌、生活习性、栖息地等方面入手。如“Pandasarelovelyanimals.Theyhaveblackandwhitefur.TheymainlyliveinbambooforestsinChina.Theyliketoeatbamboo.”3.书信-格式很重要，一般包括称呼、正文、结束语和署名。称呼要顶格写，如“D