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文档简介
河北省霸州市中考数学模拟试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是(
)A. B.C. D.2、在一幅长50cm,宽40cm的矩形风景画的四周镶一条外框,制成一幅矩形挂图(如图所示),如果要使整个挂图的面积是3000cm2,设边框的宽为xcm,那么x满足的方程是()A.(50﹣2x)(40﹣2x)=3000 B.(50+2x)(40+2x)=3000C.(50﹣x)(40﹣x)=3000 D.(50+x)(40+x)=30003、由二次函数,可知(
)A.其图象的开口向下 B.其图象的对称轴为直线x=-3C.其最小值为1 D.当x<3时,y随x的增大而增大4、下表中列出的是一个二次函数的自变量x与函数y的几组对应值:…-2013……6-4-6-4…下列各选项中,正确的是A.这个函数的图象开口向下B.这个函数的图象与x轴无交点C.这个函数的最小值小于-6D.当时,y的值随x值的增大而增大5、若m,n是方程x2-x-2022=0的两个根,则代数式(m2-2m-2022)(-n2+2n+2022)的值为(
)A.2023 B.2022 C.2021 D.2020二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、观察如图推理过程,错误的是(
)A.因为的度数为,所以B.因为,所以C.因为垂直平分,所以D.因为,所以2、如图,已知抛物线.将该抛物线在x轴及x轴下方的部分记作C1,将C1沿x轴翻折构成的图形记作C2,将C1和C2构成的图形记作C3.关于图形C3,给出的下列四个结论,正确的是(
)A.图形C3恰好经过4个整点(横、纵坐标均为整数的点)B.图形C3上任意一点到原点的最大距离是1C.图形C3的周长大于2πD.图形C3所围成区域的面积大于2且小于π3、若为圆内接四边形,则下列哪个选项可能成立(
)A. B.C. D.4、已知A、B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),则下面四个结论正确的有(
)A.A、B关于x轴对称; B.A、B关于y轴对称;C.A、B关于原点对称; D.若A、B之间的距离为45、下列说法中,正确的有()A.等弧所对的圆心角相等B.经过三点可以作一个圆C.平分弦的直径垂直于这条弦D.圆的内接平行四边形是矩形第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、已知二次函数,当分别取时,函数值相等,则当取时,函数值为______.2、小亮同学在探究一元二次方程的近似解时,填好了下面的表格:根据以上信息请你确定方程的一个解的范围是________.3、五张背面完全相同的卡片上分别写有、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,抽到有理数的概率是______.4、已知二次函数y=x2+bx+c的顶点在x轴上,点A(m﹣1,n)和点B(m+3,n)均在二次函数图象上,求n的值为____.5、若抛物线的图像与轴有交点,那么的取值范围是________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、解方程(1)(x+1)2﹣64=0(2)x2﹣4x+1=0(3)x2+2x-2=0(配方法)(4)x2-2x-8=02、用适当的方法解下列方程:(1)x2-x-1=0;(2)3x(x-2)=x-2;(3)x2-2x+1=0;(4)(x+8)(x+1)=-12.3、如图,已知正方形点在边上,以为边在左侧作正方形;以为邻边作平行四边形连接.(1)判断和的数量及位置关系,并说明理由;(2)将绕点顺时针旋转,在旋转过程中,和的数量及位置关系是否发生变化?请说明理由.4、如图,CD是⊙O的直径,∠EOD=84°,AE交⊙O于点B,且AB=OB,求∠A的度数.5、某公司电商平台,在2021年五一长假期间,举行了商品打折促销活动,经市场调查发现,某种商品的周销售量y(件)是关于售价x(元/件)的一次函数,下表仅列出了该商品的售价x,周销售量y,周销售利润W(元)的三组对应值数据.x407090y1809030W360045002100(1)求y关于x的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)若该商品进价a(元/件),售价x为多少时,周销售利润W最大?并求出此时的最大利润;(3)因疫情期间,该商品进价提高了m(元/件)(),公司为回馈消费者,规定该商品售价x不得超过55(元/件),且该商品在今后的销售中,周销售量与售价仍满足(1)中的函数关系,若周销售最大利润是4050元,求m的值.6、已知关于x的一元二次方程.(1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有两个实数根为,,且,求m的值.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据一元二次方程的概念(只含一个未知数,并且含有未知数的项的次数最高为2次的整式方程是一元二次方程)逐一进行判断即可得.【详解】解:A、,当时,不是一元二次方程,故不符合题意;B、,是一元二次方程,符合题意;C、,不是整式方程,故不符合题意;D、,整理得:,不是一元二次方程,故不符合题意;故选:B.【考点】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.2、B【解析】【分析】根据题意表示出矩形挂画的长和宽,再根据长方形的面积公式可得方程.【详解】解:设边框的宽为xcm,所以整个挂画的长为(50+2x)cm,宽为(40+2x)cm,根据题意,得:(50+2x)(40+2x)=3000,故选:B.【考点】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系,设出未知数,用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系,即列出一元二次方程.3、C【解析】【分析】根据二次函数的性质,直接根据的值得出开口方向,再利用顶点坐标的对称轴和增减性,分别分析即可.【详解】解:由二次函数,可知:.,其图象的开口向上,故此选项错误;.其图象的对称轴为直线,故此选项错误;.其最小值为1,故此选项正确;.当时,随的增大而减小,故此选项错误.故选:.【考点】此题主要考查了二次函数的性质,同学们应根据题意熟练地应用二次函数性质,这是中考中考查重点知识.4、C【解析】【分析】利用表中的数据,求得二次函数的解析式,再配成顶点式,根据二次函数的性质逐一分析即可判断.【详解】解:设二次函数的解析式为,依题意得:,解得:,∴二次函数的解析式为=,∵,∴这个函数的图象开口向上,故A选项不符合题意;∵,∴这个函数的图象与x轴有两个不同的交点,故B选项不符合题意;∵,∴当时,这个函数有最小值,故C选项符合题意;∵这个函数的图象的顶点坐标为(,),∴当时,y的值随x值的增大而增大,故D选项不符合题意;故选:C.【考点】本题主要考查了待定系数法求二次函数的解析式以及二次函数的性质,利用二次函数的性质解答是解题关键.5、B【解析】【详解】解:∵m、n是方程x2-x-2022=0的两个根,∴m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022,∴m2-m=2022,n2-n=2022,∴(m2-2m-2022)(-n2+2n+2022)=(m2-m-m-2022)(-(n2-n)+n+2022)=(2022-m-2022)((-2022+n+2022)=-mn=2022,故选:B.【考点】本题考查了一元二次方程的解的定义和一元二次方程根与系数的关系,能根据已知条件得出m2-m-2022=0,n2-n-2022=0,mn=-2022是解此题的关键.二、多选题1、ABC【解析】【分析】A.
根据定理“圆心角的度数等于它所对的弧的度数。”可得.B.
根据定理“同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等。”可得.C.
根据“垂径定理”及弦的定义可得.D.
根据“在同圆或等圆中,若两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中得到的四组量中有一组量相等,则对应的其余各组量也相等。”可得.【详解】由定理“圆心角的度数等于它所对的弧的度数。”A.∵的度数是∴,故选项A错误.B.
由定理“同圆中相等的圆心角所对的弧相等。”,B选项题干中不是同一个圆,故选项B错误.C.
由“垂径定理:垂直于弦(非直径)的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。没有过圆心,不是直径,并且,根据弦的定义,不是圆O的弦,因此无法判断,故选项C错误.D.
∵∴即由定理“在同圆或等圆中,若两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等,则对应的其余各组量也相等。”所以,故选项D正确.【考点】本题旨在考查圆,圆心角,所对应的圆弧及弦的相关定义及性质定理,熟练掌握圆的相关定理是解题的关键.2、ABD【解析】【分析】画出图象C3,以及以O为圆心,以1为半径的圆,再作出⊙O内接正方形,根据图象即可判断.【详解】解:如图所示,A.图形C3恰好经过(1,0)、(﹣1,0)、(0,1)、(0,﹣1)4个整点,故正确;B.由图象可知,图形C3上任意一点到原点的距离都不超过1,故正确;C.图形C3的周长小于⊙O的周长,所以图形C3的周长小于2π,故错误;D.图形C3所围成的区域的面积小于⊙O的面积,大于⊙O内接正方形的面积,所以图形C3所围成的区域的面积大于2且小于π,故正确;故选:ABD.【考点】本题考查了二次函数的图象与几何变换,数形结合是解题的关键.3、BD【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠A+∠C=∠B+∠D=180°,再逐个判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,∴∠A+∠C=∠B+∠D,A.∵,∴∠A+∠C≠∠B+∠D,故本选项不符合题意;B.∵,∴∠A+∠C=∠B+∠D,故本选项符合题意;C.∵,∴∠A+∠C≠∠B+∠D,故本选项不符合题意;D.∵,∴∠A+∠C=∠B+∠D,故本选项符合题意;故选:BD.【考点】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,注意:圆内接四边形的对角互补.4、BD【解析】【分析】根据点坐标关于原点对称、轴对称的特点,求出对应点坐标即可.【详解】点A(-2,3)关于x轴对称的点为(-2,-3),故A错误点A(-2,3)关于y轴对称的点为(2,3),故B正确点A(-2,3)关于原点对称的点为(2,-3),故C错误点A、点B的纵坐标相同,故A、B之间的距离为,故D正确故选BD【考点】本题考查了点坐标关于x,y轴对称,关于原点中心对称的特点,以及两点间距离公式,熟悉对应知识点是解决本题的关键.5、AD【解析】【分析】根据圆的有关概念及性质,对选项逐个判断即可.【详解】解:A.等弧是能够完全重合的弧,因此等弧所对的圆心角相等,正确,符合题意;B.经过不在同一直线上的三点可以作一个圆,故原命题错误,不符合题意;C.平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,故原命题错误,不符合题意;D.圆的内接平行四边形是矩形,正确,符合题意,正确的有A、D,故答案为:A、D.【考点】此题考查了圆的有关概念及性质,解题的关键是熟练掌握圆的相关概念以及性质.三、填空题1、2020【解析】【分析】根据二次函数y=2x2+2020,当x分别取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,可以得到x1和x2的关系,从而可以得到2x1+2x2的值,进而可以求得当x取2x1+2x2时,函数的值.【详解】解:∵二次函数y=2x2+2020,当x分别取x1,x2(x1≠x2)时,函数值相等,∴2x12+2020=2x22+2020,∴x1=-x2,∴2x1+2x2=2(x1+x2)=0,∴当x=2x1+2x2时,y=2×0+2020=0+2020=2020,故答案为:2020.【考点】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.2、【解析】【分析】观察表格可知,随x的值逐渐增大,ax2+bx+c的值在3.24~3.25之间由负到正,故可判断ax2+bx+c=0时,对应的x的值在3.24<x<3.25之间.【详解】根据表格可知,ax2+bx+c=0时,对应的x的值在3.24<x<3.25之间.故答案为3.24<x<3.25.【考点】本题考查了一元二次方程的知识点,解题的关键是根据表格求出一元二次方程的近似根.3、##0.4【解析】【分析】根据题意可知有理数有-31、,共2个,根据概率公式即可求解【详解】解:在、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数中,-31、是有理数,∴任意取一张,抽到有理数的概率是故答案为:【考点】本题考查了实数的分类,根据概率公式求概率,理解题意是解题的关键.4、4【解析】【分析】由A、B坐标可得对称轴,由顶点在x轴上可得,求得b=﹣2(m+1),c=(m+1)2,即可得出y=x2﹣2(m+1)x+(m+1)2,把A的坐标代入即可求得n的值.【详解】解:∵点A(m﹣1,n)和点B(m+3,n)均在二次函数y=x2+bx+c图象上,∴,∴b=﹣2(m+1),∵二次函数y=x2+bx+c的顶点在x轴上,∴,∴b2﹣4c=0,∴[﹣2(m+1)]2﹣4c=0,∴c=(m+1)2,∴y=x2﹣2(m+1)x+(m+1)2,把A的坐标代入得,n=(m﹣1)2﹣2(m+1)(m﹣1)+(m+1)2=4,故答案为:4.【考点】本题考查了二次函数的性质,二次函数的顶点坐标,表示出b、c的值是解题的关键.5、【解析】【分析】由抛物线的图像与轴有交点可知,从而可求得的取值范围.【详解】解:∵抛物线的图像与轴有交点∴令,有,即该方程有实数根∴∴.故答案是:【考点】本题考查了二次函数与轴的交点情况与一元二次方程分的情况的关系、解一元一次不等式,能由已知条件列出关于的不等式是解题的关键.四、解答题1、(1)x1=7,x2=-9;(2)x1=2+,x2=2-;(3)x1=-1+,x2=-1-;(4)x1=-2,x2=4【解析】【分析】(1)方程移项后,运用直接开平方法求解即可;(2)根据配方法解一元二次方程的步骤依次计算即可;(3)根据配方法解一元二次方程的步骤依次计算即可;(4)根据因式分解法求解即可.【详解】解:(1)(x+1)2=64x+1=±8∴x1=7,x2=-9(2)x2﹣4x=-1x2﹣4x+4=-1+4(x-2)2=3x-2=±∴x1=2+,x2=2-(3)x2+2x=2x2+2x+1=2+1(x+1)2=3x+1=±∴x1=-1+,x2=-1-(4)(x+2)(x-4)=0x+2=0或x-4=0∴x1=-2,x2=4【考点】本题考查一元二次方程的求解,选择适合的方法是解题关键.2、(1),(2)x1=,x2=2(3)x1=,x2=(4)x1=-4,x2=-5【解析】【分析】(1)利用公式法解答,即可求解;(2)利用因式分解法解答,即可求解;(3)利用配方法解答,即可求解;(4)利用因式分解法解答,即可求解.(1)解:a=1,b=-1,c=-1∴b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5∴x==即原方程的根为x1=,x2=(2)解:移项,得3x(x-2)-(x-2)=0,即(3x-1)(x-2)=0,∴x1=,x2=2.(3)解:配方,得(x-)2=1,∴x-=±1.∴x1=+1,x2=-1.(4)解:原方程可化为x2+9x+20=0,即(x+4)(x+5)=0,∴x1=-4,x2=-5.【考点】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.3、(1);;理由见解析;(2)与的数量及位置关系都不变;答案见解析.【解析】【分析】(1)证明,由全等三角形的性质得出,,得出,则可得出结论;(2)证明,由全等三角形的性质得出,,由平行线的性质证出,则可得出结论.【详解】解:(1),.由题意可得,平行四边形为矩形,,,,,,,,,设与交于点,则,即.(2)与的数量及位置关系都不变.如图,延长到点,四边形为平行四边形,,,,,,,,,,又,,,,,,,,,即.【考点】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,解题的关键是:熟练掌握正方形的性质.4、28°【解析】【分析】根据等腰三角
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