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文档简介
海南省东方市7年级上册期末测试卷达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题10分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、若一个棱柱有7个面,则它是(
)A.七棱柱 B.六棱柱 C.五棱柱 D.四棱柱2、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()A.① B.② C.③ D.④3、下列说法不正确的是()A.两点确定一条直线B.两点间线段最短C.两点间的线段叫做两点间的距离D.正多边形的各边相等,各角相等4、如图,,是数轴上的两个有理数,下面说法中正确的是(
)A. B. C. D.5、如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是()A.cm B.4cm C.cm D.5cm二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)1、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列各式中错误的是()A. B. C. D.2、下列说法中,正确的是(
)A.经过一点的直线可以有无数条 B.经过两点的直线只有一条C.一条直线只能用一个字母表示 D.线段CD和线段DC是同一条线段3、我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予实际意义的例子中正确的是(
)A.若葡萄的价格是3元/千克,则表示买a千克葡萄的金额B.若a表示一个等边三角形的边长,则表示这个等边三角形的周长C.若a表示一个正方体的棱长,则表示这个正方体的体积D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则表示这个两位数4、若a是有理数,那么以下的式子中,一定是正数的有()A.a+1 B.|a+1| C.|a|+1 D.a2+15、如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中不能相交的图是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题90分)三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、根据某商场2018年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为1000万元,则该商场全年的营业额为_____万元.2、已知,则单项式的系数是_______,次数是_______.3、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若,则________.4、已知关于x的一元一次方程2x+m=1的解是x=1,则m的值为___.5、如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是_______;若起点A开始时是与—1重合的,则滚动2周后点表示的数是______.四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、计算:(1);(2).2、先化简,再求值:,其中.3、数学张老师在多媒体上列出了如下的材料:计算:解:原式上述这种方法叫做拆项法.请仿照上面的方式计算:4、定义:若,则称
与
是关于
的平衡数.与_________是关于的平衡数;与________是关于的平衡数;(用含的代数式表示)若,,判断与是否是关于的平衡数,并说明理由.5、如图所示,在数轴上点A,B,C表示得数为﹣2,0,6,点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点C之间的距离表示为AC.(1)求AB、AC的长;(2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒3个单位长度和4个单位长度的速度向右运动.请问:BC﹣AB的值是否随着运动时间t的变化而变化?若不变,请求其值;若变化,请说明理由并判断是否有最值,若有求其最值.6、若,求的值.7、学校安排某班部分男生将新购进的电脑桌椅搬入微机室,若每人搬4套,则还缺8套;若每人搬3套,则还剩4套.问学校安排了多少男生搬运电脑桌椅?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据棱柱有两个底面求出侧面数,即可选择.【详解】棱柱必有两个底面,则剩下7-2=5个面是侧面,所以为五棱柱.故选C【考点】本题考查认识立体图形棱柱,解题的关键是知道棱柱必有两个底面.2、C【解析】【分析】设正方形③的边长为x,正方形①的边长为y,再表示出正方形②的边长为x﹣y,正方形④的边长为x+y,长方形⑤的长为y+x+y=x+2y,则可计算出整张卡片的周长为8x,从而可判断只需知道哪个正方形的边长.【详解】解:设正方形③的边长为x,正方形①的边长为y,则正方形②的边长为x﹣y,正方形④的边长为x+y,长方形⑤的长为y+x+y=x+2y,所以整张卡片的周长=2(x﹣y+x)+2(x﹣y+x+2y)=4x﹣2y+2x﹣2y+2x+4y=8x,所以只需知道正方形③的边长即可.故选:C.【考点】本题主要考查了整式加减应用,准确分析计算是解题的关键.3、C【解析】【分析】分别利用直线的性质,线段的性质,正多边形的性质以及两点间的距离的定义分析求出即可.【详解】解:A.两点确定一条直线是正确的,不符合题意;B.两点间线段最短是正确的,不符合题意;C.两点间的垂线段的长度叫做两点间的距离,原来的说法错误,符合题意;D.正多边形的各边相等,各角相等是正确的,不符合题意.故选:C.【考点】此题主要考查了直线的性质,线段的性质,正多边形的性质以及两点间的距离等知识,正确把握相关性质是解题关键.4、B【解析】【分析】根据数轴的性质,因为箭头表示正方向,得出右边的数大于左边的数,则可得出;由于原点的位置不确定则无法确定和的大小.【详解】解:∵,A、∴不正确,故A选项错误,不符合题意;B、故B选项正确,符合题意;C、∵原点位置不确定,无法确定,故C选项错误,不符合题意;D、∵原点位置不确定,无法确定,故D选项错误,不符合题意.故选:B.【考点】本题主要考查了数轴的应用,熟练掌握数轴的性质进行判断是解题的关键.5、B【解析】【分析】先根据已知等式得出AB与AC的等量关系,再根据线段的中点定义可得出AC的长,从而可得出答案.【详解】∵∴,即∵D为AC的中点,∴∴故选:B.【考点】本题考查了线段的和差倍分、线段的中点定义,掌握线段的中点定义是解题关键.二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据数轴得出a<b<0<c,再根据不等式的性质和绝对值逐个判断即可.【详解】解:从数轴可知:a<b<0<c,A、∵a<c,b<0,∴ab>bc,正确,故本选项不符合题意;B、∵a<b<0,∴a-b<0,∴|a-b|=b-a,原式错误,故本选项符合题意;C、∵a<b<0,∴-a>-b,原式错误,故本选项符合题意;D、∵a<b,∴-a>-b,∴-a-c>-b-c,原式错误,故本选项不符合题意;故选:BCD.【考点】本题考查了数轴和不等式的性质、绝对值等知识点,能熟记不等式的性质和绝对值的性质的内容是解此题的关键.2、ABD【解析】【分析】根据直线定义与性质、直线的表示和线段的性质进行解答即可.【详解】解:A、经过一点的直线可以有无数条,故选项A正确,符合题意;B、经过两点的直线只有一条,故选项B正确,符合题意;C、一条直线可以用一个小写字母表示,也可以用2个大写字母表示,故选项C不正确,不符合题意;D、线段CD和线段DC是同一条线段,故选项D正确,符合题意.故选ABD.【考点】本题考查直线与线段,掌握直线定义、性质与表示,线段定义与性质是解题关键.3、AB【解析】【分析】根据总价=单价×数量可判断A的对错;根据等边三角形的周长公式可判断B的对错;根据正方体的体积公式可判断C的对错;根据多位数的表示法可判断D的对错.【详解】A选项,若葡萄的价格是3元/千克,则表示买a千克葡萄的金额,故此选项正确;B选项,若a表示一个等边三角形的边长,则表示这个等边三角形的周长,故此选项正确;C选项,若a表示一个正方体的棱长,则这个正方体的体积为,故该选项错误;D选项,若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则表示这个两位数,故此选项错误.故选:AB.【考点】此题主要考查了代数式在实际问题中所表示的意义,关键是正确理解题意.4、CD【解析】【分析】根据平方数非负性和绝对值非负性对各小题分析判断即可得解.【详解】解:A、a+1不一定是正数,不符合题意;B、|a+1|≥0,不一定是正数,不符合题意;C、|a|+1≥1,一定是正数,符合题意;D、a2+1≥1,一定是正数,符合题意;故选:CD.【考点】本题考查了偶次方非负数和绝对值非负数的性质,解题的关键是掌握平方数非负性和绝对值非负性.5、ACD【解析】【分析】根据直线、射线、线段的特点分析判断即可;【详解】AB是直线,CD是线段不能延伸,故不能相交;AB是直线,EF是射线,都可延伸,故可相交;CD是线段,不能延伸,故不能相交;EF是射线,延伸方向与直线AB不相交;故选ACD.【考点】本题主要考查了直线、射线、线段的特点,准确分析判断是解题的关键.三、填空题1、5000【解析】【分析】用二季度的营业额÷二季度所占的百分比即可得到结论.【详解】由扇形图可以看出二季度所占的百分比为,所以该商场全年的营业额为万元,答:该商场全年的营业额为5000万元.故答案为5000.【考点】本题考查扇形统计图,正确的理解扇形统计图中的信息是解题的关键.2、
6【解析】【分析】根据绝对值和平方的非负性,可求出,,从而得到,,即可求解.【详解】解:∵,∴,,∴,,∴,,∴单项式的系数是;次数是.故答案为:;.【考点】本题主要考查了绝对值和平方的非负性,单项式的系数和次数的确定,根据绝对值和平方的非负性,可求出,是解题的关键.3、43【解析】【分析】由题意可得∠AOB=∠COD=90°,则可得∠AOD+∠BOC=180°,即可求得结果.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°∴∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180°即∠AOD+∠BOC=180°∵∠AOD=137°∴∠BOC=43°,故答案为:43.【考点】本题主要考查角的和差关系,根据角的和差关系,列出算式,是解题的关键.4、【解析】【分析】将代入方程2x+m=1,得到关于的一元一次方程,解方程即可求得的值.【详解】关于x的一元一次方程2x+m=1的解是x=1,.解得.故答案为:.【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义,使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解,理解定义是解题的关键.5、
或
或【解析】【分析】先求出圆的周长,再通过滚动周数确定A点移动的距离,最后分类讨论,将A点原来位置的数加上或减去滚动的距离即可得到答案.【详解】解:因为半径为1的圆的周长为2,所以每滚动一周就相当于圆上的A点平移了个单位,滚动2周就相当于平移了个单位;当圆向左滚动一周时,则A'表示的数为,当圆向右滚动一周时,则A'表示的数为;当A点开始时与重合时,若向右滚动两周,则A'表示的数为,若向左滚动两周,则A'表示的数为;故答案为:或;或.【考点】本题考查了用数轴上的点表示无理数的知识,要求学生能动态的理解数轴上点的位置变化,能明白圆滚动一周或两周时同一个点的运动变化,并能通过加减运算得到运动后点的位置所表示的数.四、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可.(2)先去括号,再合并同类项即可.【详解】(1)(2)【考点】本题考查整式的加减混合运算.掌握整式的加减混合运算法则是解答本题的关键.2、,【解析】【分析】先去括号、合并同类项,再将未知数的值代入计算.【详解】解:==,当时,原式==.【考点】此题考查了整式加减法的化简求值,正确掌握整式加减法计算法则是解题的关键.3、【解析】【分析】先根据阅读部分的信息把运算式中的前两个分数的每一个拆成一个整数与一个分数的和,再利用加法的交换律与结合律进行简便运算即可.【详解】解:【考点】本题考查的是利用简便方法进行有理数的加减运算,掌握把一个分数拆成一个整数与一个分数的和是解本题的关键.4、(1)-3;(2);(3)【解析】【分析】(1)(2)由平衡数的定义可求得答案;(2)计算a+b是否等于2即可.【详解】(1)-3;(2);根据题意要判断与是否为平衡数,只要计算相加是否等于2即可,因此与
不是关于的平衡数.【考点】据题目中给出的概念,正确理解题意是做题的关键.属于创新题.可类比例题来思考.根据题目中给出的概念,灵活运用所学知识进行解答.题目比较灵活.理解题意,分析题意是解决这类题目的关键.5、(1)(2)变化,当时取得最大值4【解析】【分析】(1)根据点A,B,C表示的数,即可求出AB,AC的长;(2)根据题意分别求得点A表示的数为-2-2t,点B表示的数为3t,点C表示的数为6+4t,根据两点距离求得,进而根据整式的加减进行计算即可.(1)解:AB=0-(-2)=2,AC=.(2)当运动时间为t秒时,点A表示的数为-2-2t,点B表示的数为3t,点C表示的数为6+4t,则,当时,的值最大,最大值
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