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文档简介

黑龙江省密山市七年级上册基本平面图形专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列说法正确的个数有()①若AC=BC,则点C是线段AB的中点;②相等的角是对顶角;③两点确定一条直线;④射线MN与射线NM是同一条射线;⑤线段AB就是点A到点B之间的距离;⑥两点之间线段最短.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、用边长为1的正方形纸片剪出一副七巧板,并将其拼成如图的“小天鹅”,则阴影部分的面积是原正方形面积的()A. B. C. D.3、小丽在小华北偏东40°的方向,则小华在小丽的(

)A.南偏西50° B.北偏西50° C.南偏西40° D.北偏西40°4、如果∠A=60°24′,∠B=60.24°,∠C=60°23′24″,那么下列关系中正确的是(

)A.∠A>∠B>∠C B.∠A=∠B=∠CC.∠A>∠C>∠B D.∠B=∠C>∠A5、在四边形ABCD中,的对角是(

)A. B. C. D.6、如图,如果把原来的弯曲河道改直,关于两地间河道长度的说法正确的是(

)A.变长了 B.变短了 C.无变化 D.是原来的2倍7、如图,在直线l上有A,B,C三点,则图中线段共有(

)A.4条 B.3条 C.2条 D.1条8、下列各角中,是钝角的是(

).A.周角 B.平角 C.平角 D.平角9、下列说法不正确的是(

)A.直线比射线长 B.射线是直线的一部分C.线段是直线的一部分 D.线段是射线的一部分10、下列说法中正确的个数为(

)①射线OP和射线PO是同一条射线;②连接两点的线段叫两点间的距离;③两点确定一条直线;④若AC=BC,则C是线段AB的中点.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,OM,ON分别是∠BOC和∠AOC的平分线,∠AOB=84°.(1)∠MON=_____;(2)当OC在∠AOB内绕点O转动时,∠MON的值____改变.(填“会”或“不会”)

2、某圆的周长是12.56米,那么它的半径是______________,面积是__________.3、如图,线段和线段的公共部分是线段,且,点E、F分别是、的中点,若,则的长为______4、用度、分、秒表示:______.5、如图,D、E分别为AB、BC的中点,若,,则_____.6、过平面上A、B、C三点中的任意两点作直线,可作_______条.7、如图,是的平分线,,,则_____,______,______.8、如图,将一副三角板叠放一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOD+∠COB的度数为___________度.9、如图所示,、分别平分与,,则____________.10、要在A、B两个村庄之间建一个车站,则当车站建在A、B村庄之间的线段上时,它到两个村庄的路程和最短,理由是________________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,平面上有A、B、C、D四个点,根据下列语句画图.(1)画直线AB,作射线AD,画线段BC;(2)连接DC,并将线段DC延长至E,使DE=2DC.2、如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:

(1)画射线AB;(2)连接BC,延长BC至点D,使得CD=BC;(3)在直线l上确定点E,使得点E到点A,点C的距离之和最短.3、指出下图中的直线、射线、线段,并一一表示出来.4、(1)等于多少分?等于多少秒?(2)和相等吗?如不相等,哪一个大?5、如图,已知线段AB=12cm,点C为线段AB上的一动点,点D,E分别是AC和BC中点.(1)若点C恰好是AB的中点,则DE=cm;(2)若AC=4cm,求DE的长;(3)试说明无论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变.6、(1)如图,∠AOB=90°,∠BOC=30°,C在∠AOB外部,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON=度.(2)若∠AOB=α,其他条件不变,则∠MON=度.(3)若∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,则∠MON=度.(4)若∠AOB=α且∠BOC=β(β为锐角),且点A在OB的上方,求∠MON的度数.(请在图2中画出示意图并解答)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据线段、射线和直线的性质判断选项的正确性.【详解】解:①错误,以A、C、B三点不一定在一条直线上;②错误,相等的角不一定是对顶角;③正确;④错误,射线MN的端点是M,射线NM的端点是N;⑤正确;⑥正确.故选:C.【考点】本题考查线段、射线和直线的性质,解题的关键是掌握线段、射线和直线的性质.2、C【解析】【分析】根据正方形性质及图形的特点求出空白图形的面积,故可求解.【详解】如图,图形1的面积为×1×1=;图形2的面积为××1×1=;图形3的面积为×××1×1=;图形4的面积为×=∴阴影部分面积为1----=故选C.【考点】本题利用了正方形的性质求解.七巧板中的每个板的面积都可以利用正方形的性质求出来的.3、C【解析】【分析】画出示意图,确定好小丽和小华的的方向和位置即可.【详解】解:如图所示,当小丽在小华北偏东40°的方向时,则小华在小丽的南偏西40°的方向.故选:C【考点】本题考查了方位角的知识点,确定好物体的方向和位置是解题的关键.4、C【解析】【分析】将、、统一单位后比较即可.【详解】,,,.故选:.【考点】此类题进行度、分、秒的转化计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.5、C【解析】【分析】根据四边形的表示方法回答即可..【详解】解:在四边形ABCD中,∴的对角是∠C,故答案为:C.【考点】本题考查了对角的表示方法的应用,关键是根据学生对四边形的表示方法的理解.6、B【解析】【分析】根据两点之间线段最短解答.【详解】解:如果把原来的弯曲河道改直,根据两点之间线段最短可得到两地间河道长度变短了,故选:B.【考点】此题考查线段的性质:两点之间线段最短.7、B【解析】【详解】线段有:AB、AC、BC.故选:B.8、B【解析】【分析】直接利用角的定义逐项分析即可得出答案.【详解】解:A.周角=,不是钝角,不合题意;B.平角=,是钝角,符合题意;C.平角=180°,不是钝角,不合题意;D.平角=,不是钝角,不合题意.故选:B【考点】此题主要考查了角的概念,正确掌握平角、周角、钝角的概念是解题关键.9、A【解析】【分析】根据直线,射线和线段的概念逐个判断即可.【详解】解:A、直线和射线都是无限延伸的,没法比较长度,选项错误,符合题意;B、直线向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,射线是直线的一部分,选项正确,不符合题意;C、直线向两端无限延伸,线段有两个端点,长度是固定的,线段是直线的一部分,选项正确,不符合题意;D、射线向一端无限延伸,线段有两个端点,长度是固定的,线段是射线的一部分,选项正确,不符合题意.故选:A.【考点】此题考查了直线,射线和线段的概念,解题的关键是熟练掌握直线,射线和线段的概念.10、A【解析】【分析】根据射线的定义及其表示可判断①;根据两点间的距离定义可判断②;根据直线基本事实可判断③;根据线段中点定义可判断④,然后可得出结论.【详解】解:①直线上一点和她一旁的部分,射线OP端点是O,从O向P无限延伸,射线PO端点是P,从P向O无限延伸,所以不是同一条射线,故①错误;②连接两点的线段的长度叫两点间的距离,故②错误;③经过两点有且只有一条直线,两点确定一条直线符合基本事实,故③正确;④把一条线段分成两条相等的线段的点,若AC=BC,点C可以在线段AB上时,C是线段AB的中点,若AC=BC,点C在线段AB外时,点C不是线段AB的中点,故④错误正确的个数是1.故选择A.【考点】本题考查点与线的基本概念,掌握射线,两点间距离,直线基本事实,线段中点是解题关键.二、填空题1、

42°

不会【解析】【分析】根据角平分线的定义求解即可.【详解】①∵OM、ON分别是∠BOC和∠AOC的平分线,∠AOB=84°,∴∠MON=(∠AOC+∠BOC)÷2=84°÷2=42°.②当OC在∠AOB内绕点O转动时,∠MON的值不会改变.故答案为42°、不会.【考点】本题较为简单,主要考查了角平分线的定义,牢牢掌握角平分线的定义是解答本题的关键.2、

2米

12.56平方米【解析】【分析】根据周长公式转化为,将C=12.56代入进行计算得到半径,继续利用面积公式,代入半径的值求出面积的结果.【详解】因为C=2πr,所以==2,所以r=2(米),因为S=πr2=3.14×22=12.56(平方米).故答案为:2米

12.56平方米.【考点】考查圆的面积和周长与半径之间的关系,学生必须熟练掌握圆的面积和周长的求解公式,选择相应的公式进行计算,利用公式是解题的关键.3、8【解析】【分析】设,由线段中点的性质得到,再根据线段的和差得到,转化为解一元一次方程即可.【详解】解:设,点E、F分别是、的中点,解得,故答案为:8.【考点】本题考查线段的和差,涉及线段的中点、一元一次方程的解法等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.4、【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以为进制.,.【详解】解:故答案为【考点】考查了度分秒的换算,掌握,是解题的关键5、【解析】【分析】根据中点的概念可分别求得DB、BE的长,由线段的和即可求得DE的长.【详解】∵D、E分别为AB、BC的中点∴,∴DE=DB+BE=故答案为:【考点】本题考查了中点的概念,线段的和,理解题意江掌握这些知识是关键.6、1或3【解析】【分析】分两种情况:当三点共线时、当三个点不在同一条直线上时来解答.【详解】解:如图,过平面上A、B、C三点中的任意两点作直线,当三点共线时,可作1条;当三个点不在同一条直线上时,可作3条.故答案为:1或3.

【考点】此题考查过点作直线的规律探究,正确理解过两点有且只有一条直线,解题中运用分类思想解决问题.7、

【解析】【分析】根据,可求出的度数,即可求的度数,然后根据是的平分线即可求出的度数.【详解】∵,,∴;∴;∵是的平分线,∴.故答案为:;;.【考点】此题考查了角平分线的概念,角度之间的数量关系,解题的关键是熟练掌握角平分线的概念,角度之间的数量关系.8、180【解析】【分析】根据角度的关系∠AOD+∠COB=∠COD+∠AOB,据此即可求解.【详解】∠AOD+∠COB=∠COD+∠AOC+∠COB=∠COD+∠AOB=90°+90°=180°.故答案是:180.【考点】本题考查了三角板中角度的计算,正确把∠AOD+∠COB转化成∠COD+∠AOB是解决本题的关键.9、55°【解析】【分析】首先根据角平分线的性质可得∠EOC=2∠DOC,∠AOC=2∠BOC,进而得到∠AOE=2∠BOD,从而得到答案.【详解】∵OB、OD分别平分∠AOC、∠COE,∴∠EOC=2∠DOC,∠AOC=2∠BOC,∴∠AOE=2∠DOC+2∠COB=2(∠DOC+∠BOC)=2∠BOD=110°,∴55°故答案为:55°.【考点】此题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.10、两点之间,线段最短【解析】【详解】将A,B两个村庄看作平面内的两个点,并设代表车站的点为点C,则根据两点之间距离的定义,车站C到两个村庄的路程分别为线段CA与线段CB的长度.车站到两个村庄的路程和可以表示为CA+CB.根据“两点之间,线段最短”,在点A与点B的所有连线中,线段AB是最短的.因此,要使CA+CB最小,则CA+CB=AB.要使CA+CB=AB,则车站只能建在村庄A与村庄B之间的线段上.由上述推理过程可知,得到结论的主要理由是“两点之间,线段最短”.故本题应填写:两点之间,线段最短.点睛:本题考查的是“两点之间,线段最短”这一结论.在解决本题的过程中,要运用的知识不仅仅是这一结论.如何将“路程和”通过两点之间距离的定义转化为两条线段之和并由此引出两条线段之和最短的位置是解决本题的关键.这种转化问题的思想是值得重视的.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据直线,射线,线段的定义画出图形.(2)在DC的延长线上截取CE=CD即可.【详解】解:(1)如图,直线AB,射线AD,线段BC即为所求作.(2)如图,线段DE即为所求作.【考点】本题考查作图-复杂作图,直线,射线,线段的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)射线AB即为起点为A,方向是从A向B,由此作图即可;(2)先连接线段BC,然后沿BC方延长,最后在延长线上截取CD=BC即可;(3)连接AC,与直线l的交点即为所求.【详解】解:(1)如图所示:射线AB即为所求;(2)如图所示:连接BC并延长线段,然后截取CD=BC,点D即为所求;(3)如图所示:连接AC交直线于点E,点E即为所求.【考点】本题考查基本作图,涉及线段,射线等,理解射线的定义,掌握两点之间线段最短是解题关键.3、射线AB、射线BA,射线BC、射线CB;线段AB、线段AC、线段BC,直线AB、直线BC、直线AC等.【解析】【分析】根据直线、射线、线段的概念求解即可.【详解】∵,∴通过分析上图可得:射线AB,射线BA,射线BC,射线CB;线段AB,线段AC,线段BC;直线AB、直线BC、直线AC等.【考点】此题考查了直线、射线、线段的概念,解题的关键是熟练掌握直线、射线、线段的概念.4、(1)2100分,126000秒;(2)不相等,大.【解析】【分析】(1)利用1°=60′=3600″即可得出答案;(2)将38.15°,转化为38°9′,进而比较得出答案.【详解】解:(1)35°=(35×60)分=2100分35°=(35×3600)秒=126000秒;(2)∵0.15°=(0.15×60)′=9′∴38.15°=38°9′,∴38°15′>38°9′.∴不相等,大.【考点】此题主要考查了度分秒的转换,正确转化度分秒是解题关键.5、(1)6;(2)6cm;(3)见解析.【解析】【分析】(1)由AB=12cm,点D,E分别是AC和BC的中点,得出DE=DC+CE=(AC+CB),即可求解;(2)由AC=4cm,推出CD=2cm,根据AB=12cm,AC=4cm,得出BC=8cm,由DE=DC+CE即可求DE的长;(3)根据点D,E分别是AC和BC的中点,得出DC=AC,CE=CB,由DC+CE=(AC+CB),即可得证.【详解】解:(1)∵点D,E分别是AC和BC的中点,∴DC=AC,CE=CB,∴DE=DC+CE=(AC+CB)=6cm;故答案为:6.(2)∵AC=4cm,∴CD=2cm,∵AB=12cm,AC=4cm,∴BC=8cm,∴CE=4cm,DE=DC+CE=6cm;(3)∵点D,E分别是AC和BC的中点,∴DC=AC,CE=CB,∴DC+CE=(AC+CB),即DE=AB=6cm,故无论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变.【考点】本题考查了线段的和差倍分,解题的关键是正确的识别图形.6、

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