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文档简介
北师大版9年级数学上册期中试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,E,F是正方形ABCD的边BC上两个动点,BE=CF.连接AE,BD交于点G,连接CG,DF交于点M.若正方形的边长为1,则线段BM的最小值是(
)A. B. C. D.2、小颖有两顶帽子,分别为红色和黑色,有三条围巾,分别为红色、黑色和白色,她随机拿出一顶帽子和一条围巾戴上,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是(
)A. B. C. D.3、如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形C.平行四边形→正方形→菱形→矩形D.平行四边形→菱形→正方形→矩形4、如图,将图1中的菱形纸片沿对角线剪成4个直角三角形,拼成如图2的四边形(相邻纸片之间不重叠,无缝隙).若四边形的面积为13,中间空白处的四边形的面积为1,直角三角形的两条直角边分别为和,则(
)A.12 B.13 C.24 D.255、平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的性质是(
).A.对角线互相平分 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.对角形互相垂直平分6、已知(x2+y2+1)(x2+y2﹣3)=5,则x2+y2的值为()A.0 B.4 C.4或﹣2 D.﹣27、如图,把长40,宽30的矩形纸板剪掉2个小正方形和2个小矩形(阴影部分即剪掉部分),将剩余的部分折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为(纸板的厚度忽略不计),若折成长方体盒子的表面积是950,则的值是(
)A.3 B.4 C.4.8 D.5二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、在下列选项中,是方程的根的是(
)A.6 B. C.2 D.2、如图,在正方形中,,点在边上,且.将沿对折至,点落在正方形内部点处,延长交边于点,连接,.下列结论正确的是(
)A. B.C. D.3、已知关于的一元二次方程,下列命题是真命题的有(
)A.若,则方程必有实数根B.若,,则方程必有两个不相等的实根C.若是方程的一个根,则一定有成立D.若是一元二次方程的根,则第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,AD=5,P为DC边上的动点(点P不与点D,C重合),将纸片沿AP折叠(1)当四边形ADPD′是正方形时,CD′的长为___.(2)当CD′的长最小时,PC的长为___.2、对一批口罩进行抽检,统计合格口罩的只数,得到合格口罩的频率如下:抽取只数(只)50100150500100020001000050000合格频率0.820.830.820.830.840.840.840.84估计从该批次口罩中任抽一只口罩是合格品的概率为_____.3、如图,在边长为1的正方形ABCD中,等边△AEF的顶点E、F分别在边BC和CD上则下列结论:①CE=CF:②∠AEB=75°;③S△EFC=1;④,其中正确的有______(用序号填写)4、若m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为___________.5、准备在一块长为30米,宽为24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,(如图所示)四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍,若四条小路所占面积为80平方米,则小路的宽度为_____米.6、如图,在菱形中,,,,分别是边,上的动点,连接,,,分别为,的中点,连接,则的最小值为________.7、如果关于的一元二次方程的一个解是,那么代数式的值是___________.8、如图,直角三角形ABC中,AC=1,BC=2,P为斜边AB上一动点.PE⊥BC,PF⊥CA,则线段EF长的最小值为_________.9、如图,将矩形的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙重叠的四边形,若,,则边的长是____.10、如图,中,对角线AC,BD相交于点O,添加一个条件,能使成为菱形.你添加的条件是__________(不再添加辅助线和字母)四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、用适当的方法解下列方程:(1)x2-x-1=0;(2)3x(x-2)=x-2;(3)x2-2x+1=0;(4)(x+8)(x+1)=-12.2、如图,是的中线,,且,连接,.(1)求证:;(2)当满足条件__________时,四边形是矩形.3、如图,平行四边形的对角线、相较于点O,且,,.求证:四边形是矩形.4、已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)若方程的两根都为整数,求正整数的值.5、如图,在▱ABCD中,各内角的平分线相交于点E,F,G,H.(1)求证:四边形EFGH是矩形;(2)若AB=6,BC=4,∠DAB=60°,求四边形EFGH的面积.6、如图,在矩形ABCD中,点M在DC上,AM=AB,且BN⊥AM,垂足为N.(1)求证:△ABN≌△MAD;(2)若AD=2,AN=4,求四边形BCMN的面积.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先证明△ABE≌△DCF(SAS),由全等三角形的性质得出∠BAE=∠CDF,证明△ABG≌△CBG(SAS),由全等三角形的性质得出∠BAG=∠BCG,取CD的中点O,连接OB、OF,则OF=CO=CD=,由勾股定理求出OB的长,当O、M、B三点共线时,BM的长度最小,则可求出答案.【详解】解:如图,在正方形ABCD中,AB=AD=CB,∠EBA=∠FCD,∠ABG=∠CBG,在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(SAS),∴∠BAE=∠CDF,在△ABG和△CBG中,,∴△ABG≌△CBG(SAS),∴∠BAG=∠BCG,∴∠CDF=∠BCG,∵∠DCM+∠BCG=∠FCD=90°,∴∠CDF+∠DCM=90°,∴∠DMC=180°﹣90°=90°,取CD的中点O,连接OB、OF,则OF=CO=CD=,在Rt△BOC中,OB===,根据三角形的三边关系,OF+BM>OB,∴当O、M、B三点共线时,BM的长度最小,∴BM的最小值=OB﹣OF==.故选:D.【考点】本题主要考查了直角三角形的性质,勾股定理,正方形的性质,全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.2、C【解析】【分析】利用列表法或树状图即可解决.【详解】分别用r、b代表红色帽子、黑色帽子,用R、B、W分别代表红色围巾、黑色围巾、白色围巾,列表如下:RBWrrRrBrWbbRbBbW则所有可能的结果数为6种,其中恰好为红色帽子和红色围巾的结果数为1种,根据概率公式,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是.故选:C.【考点】本题考查了简单事件的概率,常用列表法或画树状图来求解.3、B【解析】【分析】根据对称中心的定义,根据矩形的性质,可得四边形AECF形状的变化情况.【详解】解:观察图形可知,四边形AECF形状的变化依次为平行四边形→菱形→平行四边形→矩形.故选:B.【考点】考查了中心对称,矩形的性质,平行四边形的判定与性质,菱形的性质,根据EF与AC的位置关系即可求解.4、D【解析】【分析】根据菱形的性质可得对角线互相垂直平分,进而可得4个直角三角形全等,结合已知条件和勾股定理求得,进而根据面积差以及三角形面积公式求得,最后根据完全平方公式即可求得.【详解】菱形的对角线互相垂直平分,个直角三角形全等;,,,四边形是正方形,又正方形的面积为13,正方形的边长为,根据勾股定理,则,中间空白处的四边形的面积为1,个直角三角形的面积为,,,,.故选D.【考点】本题考查了正方形的性质与判定,菱形的性质,勾股定理,完全平方公式,求得是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】∵平行四边形、矩形、菱形、正方形的对角线互相平分∴选项A正确;∵菱形的对角线不相等∴选项B错误;∵矩形的对角线不相互垂直∴选项C和D错误;故选:A.【考点】本题考查了平行四边形、矩形、菱形、正方形的知识;解题的关键是熟练掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质,从而完成求解.6、B【解析】【分析】设x2+y2=z,则原方程换元为z2﹣2z﹣8=0,可得z1=4,z2=﹣2,由此即可求解.【详解】解:设x2+y2=z,则原方程换元为(z+1)(z﹣3)=5,整理得:z2﹣2z﹣8=0,∴(z﹣4)(z+2)=0,解得:z1=4,z2=﹣2,即x2+y2=4或x2+y2=﹣2,∵x2+y2≥0,∴x2+y2=﹣2不合题意,舍去,∴x2+y2=4.故选:B.【考点】本题考查了换元法解一元二次方程,正确掌握换元法是解决本题的关键,注意代数式x2+y2本身的取值范围不能忘.7、D【解析】【分析】观察图形可知阴影部分小长方形的长为,再根据去除阴影部分的面积为950,列一元二次方程求解即可.【详解】解:由图可得出,整理,得,解得,(不合题意,舍去).故选:D.【考点】本题考查的知识点是一元二次方程的应用,根据图形找出阴影部分小长方形的长是解此题的关键.二、多选题1、AD【解析】【分析】分别将选项带入方程计算即可.【详解】解:当时,,成立,6是方程的根;当时,,不是方程的根;当时,,2不是方程的根;当时,,成立,是方程的根;故选:AD.【考点】本题考查了一元二次方程方程的根,使方程成立的未知数的取值是方程的根.2、ABC【解析】【分析】根据正方形的性质得出AB=AD=DC=6,∠B=D=90°,求出DE=2,AF=AB,根据HL推出Rt△ABG≌Rt△AFG,推出BG=FG,∠AGB=∠AGF,设BG=x,则CG=BC﹣BG=6﹣x,GE=GF+EF=BG+DE=x+2,在Rt△ECG中,由勾股定理得出(6﹣x)2+42=(x+2)2,求出x=3,得出BG=GF=CG,求出∠AGB=∠FCG,再根据等角的余角相等即可证得∠BAG=∠FCE,根据GF=3,EF=2可得GF=GE,进而S△FGC=S△GCE=,由此即可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=DC=6,∠B=D=90°.∵CD=3DE,∴DE=2,CE=4.∵△ADE沿AE折叠得到△AFE,∴DE=EF=2,AD=AF,∠D=∠AFE=∠AFG=90°,∴AF=AB.∵在Rt△ABG和Rt△AFG中,,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),故A选项正确;∴BG=FG,∠AGB=∠AGF,设BG=x,则CG=BC﹣BG=6﹣x,GE=GF+EF=BG+DE=x+2.在Rt△ECG中,由勾股定理得:CG2+CE2=EG2.∵CG=6﹣x,CE=4,EG=x+2,∴(6﹣x)2+42=(x+2)2,解得:x=3,∴BG=GF=CG=3,故B选项正确;∵CG=GF,∴∠CFG=∠FCG,∵∠BGF=∠CFG+∠FCG,又∵∠BGF=∠AGB+∠AGF,∴∠CFG+∠FCG=∠AGB+∠AGF,∵∠AGB=∠AGF,∠CFG=∠FCG,∴∠AGB=∠FCG,∵∠B=∠BCD=90°,∴∠BAG+∠AGB=∠FCE+∠FCG=90°,∴∠BAG=∠FCE,故C选项正确;∵GF=3,EF=2,∴GF=GE,∴S△FGC=S△GCE=×CG·CE=××3×4=,故D选项错误,故选:ABC.【考点】本题考查了翻折变换,正方形性质,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,勾股定理等知识点的运用,依据翻折的性质找出其中对应相等的线段和对应相等的角是解题的关键.3、ABD【解析】【分析】A正确,利用判别式判断即可.B正确,证明Δ>0,即可判断.C错误,c=0时,结论不成立.D正确,利用求根公式,判断即可.【详解】解:A、当x=2是,4a+2b+c=0,故x=2是方程的根;则方程ax2+bx+c=0必有实数根,A正确,B、∵Δ=b2−4ac=(3a+2)2−4a(2a+2)=9a2+12a+4−8a2−8a=a2+4a+4=(a+2)2,∵a>0,∴Δ>0,∴方程有两个不相等的实数根,故B正确.C、∵若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,∴ac2+bc+c=0,∴c(ac+b+1)=0,∴c=0或ac+b+1=0,故C错误.D、∵t是一元二次方程ax2+bx+c=0的根∴t=,∴b2−4ac=(2at+b)2,故D正确,故答案为:A,B,D.【考点】本题考查命题与定理,一元二次方程的根的判别式等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.三、填空题1、
【解析】【分析】(1)根据四边形是正方形,得到从而得到再利用勾股定理求解即可得到答案;(2)如图:连接,运用矩形的性质和折叠的性质求出的最小值,再设,则,最后在中运用勾股定理解答即可【详解】解:(1)如图所示,∵四边形是正方形∴∵∴∵四边形ABCD是矩形∴,∠B=90°∴(2)如图:连接,当点在上时,有最小值.∵四边形是矩形,,,∴,,∴.由折叠性质,得,,∴的最小值.设,则.在中,,即,解得,∴的长为.故答案为:.【考点】本题主要考查矩形的性质和折叠的性质,正方形的性质,勾股定理,根据矩形的性质和折叠的性质确定的最小值成为解答本题的关键.2、0.84【解析】【分析】观察表格合格的频率趋近于0.84,从而由此得到口罩合格的概率即可.【详解】解:∵随着抽样的增大,合格的频率趋近于0.84,∴估计从该批次口罩中任抽一只口罩是合格品的概率为0.84.故答案为:0.84.【考点】本题考查了用频率估计概率,解题关键是熟练运用频率估计概率解决问题.3、①②④【解析】【分析】根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及三角形内角和为180°判断②的正误;根据等边三角形的边长求得直角三角形的边长,从而求得面积③的正误,根据勾股定理列方程可以判断④的正误.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=DC,∴BC-BE=CD-DF,∴CE=CF,∴①说法正确;∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,∴②说法正确;∵正方形ABCD的边长为1,③说法错误,∵∠AEB=75°,∠AEF=60°,∴∠CEF=45°,∴△CEF是等腰直角三角形,设BE=DF=x,∴CE=CF=1-x,(不合题意,舍去),∴EF=;④说法正确;∴正确的有①②④.故答案为①②④.【考点】本题主要考查正方形的性质的知识点,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的证明以及辅助线的正确作法,此题难度不大.4、3【解析】【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到m2+3m-1=0,则3m-1=-m2,根据根与系数的关系得出m+n=-3,再将其代入整理后的代数式计算即可.【详解】解:∵m是一元二次方程x2+3x-1=0的根,∴m2+3m-1=0,∴3m-1=-m2,∵m、n是一元二次方程x2+3x-1=0的两个根,∴m+n=-3,∴,故答案为:3.【考点】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程()的两根时,,.也考查了一元二次方程的解.5、1.25【解析】【分析】设小路的宽度为,根据图形所示,用表示出小路的面积,由小路面积为80平方米,求出未知数.【详解】设小路的宽度为,由题意和图示可知,小路的面积为,解一元二次方程,由,可得.【考点】本题综合考查一元二次方程的列法和求解,这类实际应用的题目,关键是要结合题意和图示,列对方程.6、【解析】【分析】连结AF,利用中位线的性质GH=AF,要使GH最小,只要AF最小,由点F在BC,当AF⊥BC时,AF最小,利用菱形性质求出,由确定△ABF为等腰直角三角形,得出AF=BF,由勾股定理得:求出AF即可.【详解】连结AF,∵,分别为,的中点,∴GH∥AF,且GH=AF,要使GH最小,只要AF最小,由点F在BC,当AF⊥BC时,AF最小,在菱形中,,∴,在Rt△ABF中,,∴△ABF为等腰直角三角形,∴AF=BF,由勾股定理得:,∴,∴,GH最小=AF=.故答案为:.【考点】本题考查动点图形中的中位线,菱形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理应用问题,掌握中位线的性质,菱形性质,等腰直角三角形的性质,点F在BC上,AF最短,点A到BC直线的距离最短时由点A向直线BC作垂线,垂线段AF为最短是解题关键.7、【解析】【分析】根据关于的一元二次方程的一个解是,可以得到的值,然后将所求式子变形,再将的值代入,即可解答本题.【详解】解:关于的一元二次方程的一个解是,,,.故答案为:2020.【考点】本题考查一元二次方程的解,解答本题的关键是明确一元二次方程的解的含义.8、.【解析】【分析】先连接PC,判定四边形ECFP是矩形,得到EF=PC,再根据当PC最小时,EF也最小,根据垂线段最短,可得当CP⊥AB时,PC最小,最后根据面积法,求得CP的长即可得到线段EF长的最小值.【详解】解:连接PC,∵PE⊥BC,PF⊥CA,∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°,∴四边形ECFP是矩形,∴EF=PC,∴当PC最小时,EF也最小,∵垂线段最短,∴当CP⊥AB时,PC最小,∵AC=1,BC=2,∴AB=,又∵当CP⊥AB时,×AC×BC=×AB×CP,∴.∴线段EF长的最小值为.故答案为:.【考点】本题主要考查了矩形的判定与性质,勾股定理以及垂线段最短的综合应用,解决问题的关键是运用矩形对角线相等的性质进行求解.9、【解析】【分析】由折叠的性质和矩形的性质可得∠HEF=90°,EA=EB=3,证明△HNG≌△FME,求出HF,设AH=x,在△AEH,△BEF和△EFH中,利用勾股定理列出方程,求出x,即可得到EH.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=∠D=90°,由折叠可知:△EAH≌△EMH,△HNG≌△HDG,△FBE≌△FME,∴EA=EM,AH=MH,HD=HN,EB=EM,FB=FM,∠AEH=∠MEH,∠BEF=∠MEF,∠BME=∠B=90°,∠HNG=∠D=90°,∴EA=EB=AB=3,∵∠AEH+∠MEH+∠BEF+∠MEF=180°,∴2∠MEH+2∠MEF=180°,∴∠HEF=90°,同理可知:∠EHG=∠EFG=∠HGF=90°,∴四边形EHGF是矩形,∴HG∥FE,HG=FE,∴∠GHN=∠EFM,在△HNG和△FME中,,∴△HNG≌△FME(AAS),∴HN=FM,∴HD=FM,∴HF=HM+FM=AH+HD=AD=10,设AH=x,则HD=FM=FB=10-x,∵,,,∴,即,解得:x=1或x=9(舍),∴AH=1,∴,故答案为:.【考点】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,利用勾股定理列出方程是本题的关键.10、或或或或【解析】【分析】题中实在平行四边形基础上进行菱形的判定,从边、角、对角线三个方面思考:①邻边相等的平行四边形是菱形;②角上面没有;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形;相应添加条件即可.【详解】在基础上,从边上添加有四种:①;②;③;④;从对角线上添加有:,故答案为:或或或或.【考点】本题考查菱形的判定,熟练掌握平行四边形及特殊平行四边形的性质,并清楚是在谁的基础上进行判定是解决问题的关键.四、解答题1、(1),(2)x1=,x2=2(3)x1=,x2=(4)x1=-4,x2=-5【解析】【分析】(1)利用公式法解答,即可求解;(2)利用因式分解法解答,即可求解;(3)利用配方法解答,即可求解;(4)利用因式分解法解答,即可求解.(1)解:a=1,b=-1,c=-1∴b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5∴x==即原方程的根为x1=,x2=(2)解:移项,得3x(x-2)-(x-2)=0,即(3x-1)(x-2)=0,∴x1=,x2=2.(3)解:配方,得(x-)2=1,∴x-=±1.∴x1=+1,x2=-1.(4)解:原方程可化为x2+9x+20=0,即(x+4)(x+5)=0,∴x1=-4,x2=-5.【考点】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.2、(1)见解析;(2)AB=AC或【解析】【分析】(1)根据三角形中位线定理和平行四边形的判定和性质解答即可;(2)根据矩形的判定解答即可.【详解】(1)∵是的中线,∴,∵,∴,∵,∴四边形是平行四边形,∴(2)当△ABC满足AB=AC或时,四边形ADCE是矩形,∴AE=CD,∵AE∥BC,∴四边形ADCE是平行四边形,∵AB=DE,∴当AB=AC或时,AC=DE,∴四边形ADCE是矩形.【考点】此题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质以及矩形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.3、见解析【解析】【分析】先根据四边形是平行四边形且得到平行四边形是菱形,即可得到,再根据,,证明四边形是平行四边形,即可得到平行四边形是矩形.【详解】证明:∵四边形是平行四边形且∴平行四边形是菱形∴,即又∵,.∴四边形是平行四边形,∴平行四边形是矩形.【考点】本题主要考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)直接运用一元二次方程根的判别式列不等式解答即可;(2)先运用求根公式求解,然后根据根为整数以及二次根式有意义的条件列式解答即可.【详解】解:(1)∵关于的方程有两个实数根,∴,解得,;(2)由题意得,,∵为整数,且为正整数,
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