九年级上学期期中模拟测试语文（四）（全国）试卷及答案

九年级上学期期中模拟检测语文试卷（四）适用范围（全国）（本试卷共四个大题，25个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）1.下列加点字的注音有误的一项是()A.鲜腴(yú)濒临(bīn)倔强(jué)B.游逛(guàng) 残垣(yuán)臼齿(jiù)C.婆娑(suō) 蹒跚(pán)虬枝(qiú)D.邪祟(suì) 际遇(jī) 秀颀(qí)2.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A．在天兵天将大举进攻花果山的时候，孙悟空没有引颈受戮，而是奋起反击。B．家乡建设得真好，道路平坦宽阔，周道如砥，高楼林立。C．天晴朗得很，星临万户，孩子们在星空下快乐地玩耍。D．春晚的一首《时间都去哪儿了》，令电视观众触目伤怀、感动不已。3.下列各句中没有语病的一项是()A．我们在考试中能否取得好成绩，关键在于平时的努力。B．学校近来发生了多种不文明现象，政教处认真思考并调查了其中的原因，并及时对违纪人员做出了教育和处罚。C．为了防止酒驾事件不再发生，我县加大了巡查整治力度。D．政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）①习近平同志在纪念中国共产党成立100周年大会上，代表党和人民宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。②卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，了中国人民全面抗战的序幕。③“十四五”期间要坚持人民至上、生命至上，继续深化医药卫生体制改革，医疗资源，优化区域城乡布局，做到大病不出省，一般病在市县解决，日常疾病在基层解决，为人民健康提供可靠保障。A.庄严揭开增加B.严正掀开增加C.庄严掀开增大D.严正揭开增大5.把下列句子组成语段,排序正确的一项是()①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。③不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。④所以它们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。⑤如果对诗没有兴趣,对小说、戏剧、散文等的佳妙处也终不免有些隔膜。⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。A.⑥①②⑤④③B.②①⑥⑤③④C.⑥②⑤①③④D.②⑥①⑤④③6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）杜甫的《月夜忆舍弟》中，在写法上与“烽火连三月，家书抵万金”有异曲同工之妙的诗句是：_____________，______________。(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现乐观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是：——————，—————————。(3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中，以______________，_______________。两句表达了对天下离别之人的美好祝福。二、综合性学习（7～10题，共10分）（一）学习与探究（5分）我市某中学在八年级学生中组织了一次以“传承长征精神,感悟红色文化”为主题的综合实践活动,请你根据相关要求回答问题。7、上边是本次活动的构思框架图,请把这个构思图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。(3分)8、假设你也参加了本次社会实践活动,请写一段话,谈谈你的收获或体会。要求:主题明确,感情真挚,至少运用一种修辞手法,不超过50字。(2分)（二）名著阅读（5分）阅读《煤的对话》，回答问题。你住在哪里？

我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里

你的年纪——

我的年纪比山的更大比岩石的更大9、本诗的作者是艾青，他在1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《》,感情真挚，轰动文坛。他诗歌的中心意象是（2分）10、有人评价这首诗的艺术特点时说：“强烈的反差，激起读者感情的波澜。”对此，你是怎样认识的？(3分)三、阅读（11～24题，共34分）（一）阅读下面这首诗歌，完成11-12题。（4分）行路难

李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。11、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（2分）

12、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自《醉翁亭记》）【乙】修始在滁洲，号醉翁，晚更号六一居士，天资刚劲①，见义勇为。虽机阱②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错③不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身④，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简⑤而不扰，故所至民便⑥之，或问：“为政宽简而事不弛废，何也?”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊，吾所谓宽者，不为苛急；（节选自《宋史·欧阳修传》，有删改）【注】①天资刚劲：生性刚直。

②机阱：陷阱。

③枉直乖错：冤假错案

④润身：修身养性。

⑤宽简：宽松简易。

⑥便：安逸，安适。13、解释加点词语在文中的意思。（2分）（1）泉香而酒冽

（2）树林阴翳（3）而民受其弊（4）未尝及文章

14、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。（2）放逐流离，至于再三，志气自若也。15、下列对两个选段内容的理解与分析错误的一项是（

）（2分）A.甲文文质兼美，多用骈偶句，语言简洁流畅，富有音韵之美。B.甲文以“乐”字贯穿全文，乐中带忧，流露出作者被贬此地愁苦悲凉的心境。C.乙文欧阳修为人正直，治理有方，所到之处政绩斐然，人民生活都很安逸，因而他深受百姓喜爱。D.乙文欧阳修被贬夷陵后，他看到以前官吏渎职所致错案，决心更加谨慎办案。16、欧阳修勤政爱民，甲乙两文中他为官理念的不同点是什么?请你写出一位当代和欧阳修一样把人民放在心中的好官的名字。（2分）

（三）阅读下面的文章，完成17-19题。（8分）蔡氏古民居群蔡氏古民居是全国重点文物保护单位。它地处南安官桥镇,始建于清同治四年,完工于宣统三年,历时近50年。现存汉式古建筑16座,有序地分布在15300平方米的长方形地块中。东西通长200米,南北通宽100多米。轴线取南偏西五度,夏季南面日晒不入室内,冬季北风被后墙挡住,实为最佳朝向。整个建筑设计独特,布局严整,精工巧饰,气势恢宏。远远望去,就像整齐精致的城郭,红墙碧瓦,蕴秀其中,那屋顶连成一片,似海浪汹涌起伏。古民居的主体建筑为硬山及卷棚屋顶,穿斗式木构架,上铺红瓦及瓦筒,燕尾形屋脊。座座雕梁画栋,装饰着精美的木雕、泥灰雕、砖雕、石雕,细腻逼真,富有立体感。门墙厅堂书画点缀,施色有墨、彩、金、素,色彩斑斓,富丽堂皇;篆、隶、行、楷各具韵味;雕琢的图案中,飞禽走兽、花鸟虫鱼、戏剧故事、山水人物惟妙惟肖,栩栩如生。匾额如书卷、扇、菱,别具一格。门窗圆、拱、菱、方,形式多样,窗棂镌花刻鸟,千姿百态,装饰巧妙。建筑群体中的12座主体民居,面积适中,布局规整。东部七座成一排两列组合,由南向北纵深,前后平行;之间留有约两米宽的防火通道,笔直贯串,透视感极强。西部四座成两排组合。其中一座在整个建筑群体中布局完整,功能齐全:东西两侧各设院门,入内是一宽大石庭,庭北正屋两进,东西护厝,大门居中,额书“莆阳世胄”;庭南有侧屋一列,为佣仆所居。整座建筑占地1250平方米,规模不算最大,但轴线完全对称,等级分明,十分庄严。蔡氏古民居建筑群举世罕见,它既突出闽南建筑工艺特色,又融入西方建筑风格,极具艺术观赏性和社会研究价值。近年来,随着旅游业的开发,蔡氏古民居迎来了一批又一批游客。1997年年底,联合国教科文组织一行六人专程到此考察,迪安博士说:“如此壮观的古民居建筑群,在世界上独一无二。”中国著名的古建筑家郑孝燮对此直呼:“真是相见恨晚啊!”(摘自《泉州古厝》,有删改)17、从选文看,蔡氏古民居群的总体特征是什么?(3分)18、文末引用两位专家的赞语有何作用?(3分)19、下面对文章写法的分析,有误的一项是()(2分)A.以“总—分—总”的方式结构文章,分说部分先介绍古民居群主体建筑的装饰特色,再介绍12座主体民居的规整布局。B.将空间顺序与逻辑顺序有机结合,使说明的内容既全面又重点突出。C.说明方法灵活多样,文中采用了列数字、打比方、举例子等说明方法。D.语言非常平实,运用比喻、排比等修辞手法,为文章增色不少。（四）阅读下面的文章，完成20～23题。（11分）枣庄青檀李木生①如果可以以树为友的话，那我选择枣庄青檀。②戌寅孟夏，在枣庄市峄城西四公里处的青檀山上，我和青檀一见如故。山阳揽一脉幽谷，有石径相盘。循径登高，便见大大小小、姿态各异的青檀树，或前或后，或左或右，杂生于山石间。③青檀山，唐代时还叫云峰山，山有云峰寺，谷称云峰谷。许是辈辈百姓见江山嬗变，世事沧桑，只有青檀模样不变、习性不改，才约定俗成，易名为青檀山的吧？于是谷也呼为青檀谷，寺也喊成青檀寺了。④山，以树为名，这在世上是少见的。⑤不过枣庄青檀长得并不排场，或许还有点儿丑。不高大，不挺拔，不舒展，连枝干都是疙疙瘩瘩。丑也罢了，还不大中用，不要说做大厦栋梁，就是桌椅板凳也难成材料。⑥尽管如此，它还是一下子就吸引住了我，禁不住让它的枝握我的手，让它的叶抚我的脸，让它的疙瘩敲我的骨。离开一些日子了，我还在想它，想得活灵活现，那枝还在握我的手，那叶还在抚我的脸，那疙瘩还在敲着我的骨。而且我还将永远清晰地记住，最让我动心的，是它的根！⑦这是怎样的根啊──在无土的地方，在岩石密不透风的专制之中，它那比树干还要粗壮的根，蜿蜒不屈，勃郁而伸，臂膀般紧摽着岩石，镇静地泛着岩石一般的青白色，裸昭于光天化日之下。在大山的深处，根与石，该有着怎样不为人知但却惊心动魄的对峙与相搏？百年，千年，只见裸昭于光天化日之的根与石，不动声色的相摽着。相摽着，渴饮昼夜，饥餐寒暑，直摽得岩石苍老变脆，一层层风化成粉尘，直摽得青檀根干强健，一棵棵举着青春的华盖。或在峭壁间横空临世，或于巨石下腾躯昂首，青檀之根，真有着龙的神韵呢！看似强大的岩石，肯定蛮横地无视过它，对于青檀生的权力和生命的萌动，冷酷地压制着，无情地封杀着。没有土壤，甚至连空气、阳光都封锁殆尽，青檀的根一定遭遇过千万次窒息枯死的灾难吧？也许青檀树稍稍随和一点儿，别说媚骨，哪怕只带点儿媚态，其生活境遇也会大大改观的。⑧何必和岩石较劲？瞧那攀附于岩石与大树上的藤蔓，活得多恣意。不过这山如果没有了青檀，还有什么味道？当然，挣脱了石之束缚的青檀是寂寞的，遭弃的命运又总是和痛苦相伴，但是青檀就是青檀，它只将痛苦酿成反叛的力量、将灾难踏成前行的路阶，以根为矛、为刀、为剑、为鞭，拱起岩石，劈开岩石，顶裂岩石，刺穿岩石，直至沐浴在雨水与阳光里，为世上树立起一株又一株独立的青檀、自由的青檀。长得丑，不成材料，不被识、不被知是自然的，可是挨近它，我却被一种自在超然所陶醉。随波遂流的灵魂，是不能俯察古今、咀嚼人世、享受生命的。有它百年千年和岩石相摽相搏后所获得的解放，那曲折疙瘩的根干里，怎能不翻卷起黄河一般的思想与激情呢？细细地谛听风中的青檀，它的每一片叶子，似乎都在啁啾着欢乐。⑨听说，青檀树还出一种制造中国宣纸必备的原料，莫非它那疙疙瘩瘩的体内，正郁积着锦绣文章？记得离开青檀山老远了，我还回头再回头，看一眼再看一眼啁啾着欢乐的青檀。就是青檀生长的这块土地，曾经出过自荐用世的毛遂和视毛遂为上客的平原君，出过连鸡鸣狗盗之徒也被列为宾客的孟尝君，出过帮助汉高祖制定出完整的朝仪、令对知识分子轻蔑有加的刘邦高兴忘形高呼“吾乃今日方知皇帝之贵也”、从而得到重用的叔孙通，出过明朝名臣廉臣贾三近（“文革”时，其筑于枣庄峄城区杨庄的墓被掘，墓中除骨骸外，仅有一方砚）。这些当然都是这块土地上的先贤了。那么青檀呢？已经寂寞了无数个世纪的青檀，也许还要寂寞下去，因为青檀是属于另外一类，中国稀有的一类。它已经超出了传统观念的真假善恶美丑，甚至还超出了传统的出世入世，没有功利，绝不依附，只将一个欢乐的锦绣的生命生长着。⑩青檀山下的老百姓讲，青檀木特别硬，连锯都锯不动它。看来，比石还硬的青檀是不会腐朽的了。但愿青檀们兴旺起来，那样世界就热闹有趣了。20、联系全文内容，简要概述作者选择枣庄青檀为友的原因有哪些？（3分）21、根据选文内容概括枣庄青檀的根的外形特征和内在品质。（3分）22、本文题为“枣庄青檀”，作者在第8段写藤蔓，第9段写先贤，这样写分别有怎样的作用？（3分）23、综观全文，请你说说第5段运用了怎样的写作技法，作者在文中表达了怎样的情感。（2分）四、作文（40分）24、请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一：相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。正是相遇，让人生色彩斑斓。请以“那一天，相遇”为题，写一篇文章。题目二：读下面材料,然后作文。画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴墨滴在画上,他沮丧极了,想要放弃这幅画。冷静下来后,他反复变换角度看那个墨渍,随后,在墨渍上涂了几笔,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求：若选题目一，请在横线上将题目补充完整。立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不得在文中泄露个人和学校信息。不少于600字，书写工整，字迹清楚。参考答案1.D解析D项,“际”应读“jì”。2、B3、D4、A5.B解析这几句话的内容是写诗与小说等的差别,故可以确定②为首句,据此可排除A、C两项;再根据B、D两项确定①或⑥为第二句;①句承接②句,讲文学作品都可以当诗来看;接着讲诗相对于其他文学类别的优势,因此可以确定这三句的次序为②①⑥;最后通过排除法,排除错误选项。6、（1）寄书长不达，况乃未休兵；(2)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(3)“但愿人长久，千里共婵娟”7、活动围绕红色主题分准备和实施两个阶段。在准备阶段,要制作小红旗,排练节目;在活动实施阶段,要重走长征路,看望老红军,最后表演节目。8、示例①“红军不怕远征难,万水