3.4 9的乘法口诀和用口诀求商（课件）数学苏教版二年级上册（新教材）

第4课时9的乘法口诀和用口诀求商小学数学·二年级（上）·苏教版第三单元7～9的表内乘除法激发运算兴趣，增强用数学知识解决问题的主动性。掌握9的乘法口诀，理解其与乘除法的内在联系。能熟练运用9的口诀计算乘除法，解决实际问题。熟练运用9的乘法口诀求商，掌握“算除法想乘法”的思维方法。理解乘法口诀与除法算式的一一对应关系，实现灵活迁移。提升运算能力，培养逆向思维，强化应用数学的意识。24÷8=40÷8=49÷7=5×=356×=428×=64想:五()三十五七7想:六()四十二七7想:七()四十九七7想:五()四十八5想:()八二十四三3想:八()四十二八8说说下面的算式各用哪句口诀计算？9的乘法口诀认真观察，你获得了哪些数学信息？能提出什么问题？编制9的乘法口诀4一行有9个苹果，一共有9行。一共有多少个苹果？编制9的乘法口诀4一共有多少个苹果？行数123456789的张数91827364554637281+9+9+9+9+9+9+9+9每增加1行，增加9个苹果。编制9的乘法口诀行数123456789的张数918273645546372814你能根据表格编出9的乘法口诀吗？编制9的乘法口诀49×1=91×9=99×2=189×3=279×4=369×5=459×6=542×9=183×9=274×9=365×9=45二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四9×7=636×9=54七九六十三9×8=727×9=63八九七十二9×9=818×9=72九九八十一一九得九1个92个9相加3个9相加4个9相加5个9相加6个9相加7个9相加8个9相加9个9相加9的乘法口诀的规律49×1=91×9=99×2=189×3=279×4=369×5=459×6=542×9=183×9=274×9=365×9=45二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四9×7=636×9=54七九六十三9×8=727×9=63八九七十二9×9=818×9=72九九八十一一九得九1个92个9相加3个9相加4个9相加5个9相加6个9相加7个9相加8个9相加9个9相加除九九八十一外，每句乘法口诀都对应两个乘法算式。9的乘法口诀的规律49×1=91×9=99×2=189×3=279×4=369×5=459×6=542×9=183×9=274×9=365×9=45二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四9×7=636×9=54七九六十三9×8=727×9=63八九七十二9×9=818×9=72九九八十一一九得九1个92个9相加3个9相加4个9相加5个9相加6个9相加7个9相加8个9相加9个9相加9的乘法口诀中，相邻两句口诀的得数相差9。巧记9的乘法口诀怎样才能巧记9的乘法口诀呢？你有什么好方法？用两只手可以帮我们记忆9的乘法口诀。一九得九二九十八三九二十七双手掌心向上，弯曲的手指从左数是第几个，就表示几个9。弯曲的手指右侧的手指数表示积的个位数字。弯曲的手指左侧的手指数表示积的十位上的数字。二九十八18巧记9的乘法口诀436四九三十六545五九四十五654六九五十四763七九六十三872八九七十二981九九八十一用两只手可以帮我们记忆9的乘法口诀。探究用9的乘法口诀求商探究用9的乘法口诀求商试一试看图填一填。

×

＝

9327

×

＝

÷

＝

2793

÷

＝

99933333333339272739它们都用了哪句乘法口诀？三九二十七探究用9的乘法口诀求商试一试看图填一填。

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9327

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2793

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＝

99933333333339272739怎样用口诀求商呢？计算除法算式时，除数是几，就想与几相关的乘法口诀。口诀除法算式特点一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一除“九九八十一”外，每句9的口诀都对应2个除法算式。9÷1=99÷9=118÷2=918÷9=227÷3=927÷9=336÷4=936÷9=445÷5=945÷9=554÷6=954÷9=681÷9=9两个乘数不同，对应两道除法算式乘数相同，仅对应一道除法算式63÷7=963÷9=7探究用9的乘法口诀求商72÷8=972÷9=8教材第49页“想想做做”9×1比10少()99×2比20少()

()9×3比30少()()9×4比40少()()9×5比50少()()9×6比60少()()9×7比70少()()9×8比80少()()9×9比90少

()()11822733644555466377288191.根据例4的图填表，说说有什么发现。9乘几，结果就是几十减几。教材第49页“想想做做”2.4×9

＝

9×4

＝

36365×9

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9×5

＝

45458×9

＝

9×8

＝

7272四九()三十六五九()四十五八九()七十二36÷4

＝

36÷9＝

9445÷5

＝

45÷9＝

9572÷8

＝

72÷9＝

98教材第49页“想想做做”3.数九”是从冬至那天数起，第一个9天是“一九”,第二个9天是“二九”,一直数到“九九”,春天就来了。从冬至起，数多少天春天就来了?9×9

＝

（天）81答：数81天春天就来了。教材第49页“想想做做”4.(1)54个小朋友平均分成6组打扫卫生，每组有几人?(2)54个小朋友打扫卫生，每组9人，可以分成几组?54÷6

＝

（人）9答：每组有9人。54÷9

＝

（组）6答：可以分成6组。5.小蚂蚁住在大树的树洞里，周围没什么伙伴，它想搬到山坡下边住，那边会有好多小蚂蚁和它玩。7×9=63(米)答：9天能搬到山坡下。63÷7=

9(天)如果我每天搬7米，几天能搬到山坡下呀？如果你每天搬9米，7天就能到了！可以先求出到山坡下一共多少米。再求每天搬7米，几天能搬到。6.算式中的符号分别代表几？×6=48×=56=()=()+=18+=27=()=()想:六()四十八八88

()八五十六七77想:二()十八九999

9+()=27181818891.9的乘法口诀：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、