版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广宁中考英语试卷及答案
一、单项选择题1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhichD.Where答案:A2.I______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo答案:A3.Thisbookis______interestingthanthatone.A.muchB.moreC.veryD.quite答案:B4.—______Iborrowyourdictionary?—Sure,hereyouare.A.MayB.MustC.ShouldD.Need答案:A5.Thelittleboyistooyoungto______himself.A.wearB.putonC.dressD.haveon答案:C6.There______afootballmatchonTVthisevening.A.willhaveB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.willtobe答案:C7.Mymothertoldme______inbed.A.notreadB.nottoreadC.don'treadD.notreading答案:B8.Thesong______byJayChousoundsverynice.A.singB.singingC.sungD.tosing答案:C9.—______haveyoubeeninBeijing?—Forfiveyears.A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howfar答案:B10.—I'msorryIlostyourbook.—______.A.That'srightB.NotatallC.Itdoesn'tmatterD.You'rewelcome答案:C二、多项选择题1.Whichofthefollowingwordsareadjectives?A.beautifulB.happilyC.quicklyD.lovely答案:AD2.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.Ilikereadingbooks.B.Hegotoschoolbybus.C.Theyareplayingfootballnow.D.Shehasalotoffriends.答案:ACD3.Whichofthefollowingphrasesmean“到达”?A.arriveatB.gettoC.reachD.cometo答案:ABC4.Whichofthefollowingareirregularverbs?A.goB.doC.haveD.play答案:ABC5.Whichofthefollowingsentencesusethepresentperfecttense?A.IhavebeentoBeijingtwice.B.HewillgotoShanghaitomorrow.C.TheyarewatchingTVnow.D.Shehasfinishedherhomework.答案:AD6.Whichofthefollowingwordscanbeusedtodescribepeople'spersonalities?A.kindB.friendlyC.honestD.lazy答案:ABCD7.Whichofthefollowingarewaysofaskingforhelp?A.Couldyouhelpme?B.Wouldyoumindhelpingme?C.Canyougivemeahand?D.Doyouwanttohelpme?答案:ABC8.Whichofthefollowingsentencesarenegative?A.Idon'tlikemath.B.Heisn'tathome.C.Theyhaven'tfinishedthework.D.Shedoesn'thasapet.答案:ABC9.Whichofthefollowingwordsarerelatedtoseasons?A.springB.summerC.autumnD.winter答案:ABCD10.Whichofthefollowingaretypesoftransportation?A.busB.trainC.planeD.bike答案:ABCD三、判断题1.“Heisreadingabook.”isinthepresentcontinuoustense.()答案:√2.Thepluralformof“child”is“childs”.()答案:×(复数形式是children)3.“IhavegonetoBeijing.”meansIamstillinBeijing.()答案:√4.“ShecanspeaksEnglishwell.”isacorrectsentence.()答案:×(can后用动词原形speak)5.“Their”isapossessivepronoun.()答案:√6.“Thesunrisesinthewest.”isacorrectstatement.()答案:×(太阳从东方升起)7.“Let'sgoshopping,shallwe?”isacorrecttagquestion.()答案:√8.“Alotof”canbeusedwithbothcountableanduncountablenouns.()答案:√9.“Heistallerthananyotherboysinhisclass.”isacorrectsentence.()答案:×(应该是anyotherboy)10.“I'mlookingforwardtoseeyou.”isacorrectsentence.()答案:×(lookforwardtodoingsth.,应是seeing)四、简答题1.简述一般现在时的用法。一般现在时主要用于表示经常发生的动作或存在的状态。常与表示频率的时间状语如often、usually、always、sometimes、everyday等连用。也可用于表述客观事实、普遍真理等。例如:Iusuallygotoschoolbybike.(经常动作)Theearthmovesaroundthesun.(客观真理)2.说明形容词和副词的区别。形容词主要用来修饰名词,说明事物或人的性质、特征等,可作定语、表语、宾语补足语等。如abeautifulflower中,beautiful修饰flower作定语。副词主要用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,说明动作发生的时间、地点、方式、程度等,常作状语。如Herunsfast.中fast修饰动词runs作状语。3.简述宾语从句的注意事项。宾语从句要注意时态的呼应。如果主句是一般现在时,从句可以根据实际情况用各种时态;如果主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态。还要注意语序要用陈述句语序。连接词的选用要根据从句的性质来确定,如陈述句用that引导,一般疑问句用if或whether引导,特殊疑问句用相应的特殊疑问词引导。4.举例说明被动语态的构成和用法。被动语态的构成是be+及物动词的过去分词。一般现在时的被动语态是am/is/are+过去分词,例如:Theroomiscleanedeveryday.被动语态用于当我们不知道或没有必要指出动作的执行者是谁,或者强调动作的承受者时。比如Thisbookwaswrittenbyafamouswriter.强调书被写这个动作。五、讨论题1.讨论如何提高英语听力水平。要提高英语听力水平,首先要增加词汇量,丰富的词汇是听懂的基础。其次,要多听各种英语材料,如英语广播、英语电影、英语歌曲等,培养语感和熟悉不同的语音语调。平时也可以进行听力专项训练,精听与泛听结合。精听时,反复听一篇材料,直至完全听懂每一个单词和句子;泛听则注重整体理解,营造英语环境。另外,听前可先浏览题目,预测内容,听时集中注意力抓关键信息。2.探讨在英语写作中如何避免常见错误。在英语写作中,首先要注意语法正确,牢记各种语法规则,写完后仔细检查句子结构、主谓一致等问题。词汇方面,要准确使用单词,注意词性和搭配,避免生造词汇。同时,注意句子之间和段落之间的衔接,恰当使用连接词如and、but、however等,使文章逻辑连贯。还要养成良好的书写习惯,注意大小写、标点符号的正确使用。写完后认真检查修改,也可以请他人帮忙检查指出错误。3.说说如何培养英语口语表达能力。培养英语口语表达能力,要大胆开口说英语,不要害怕犯错。可以多参加英语角、英语演讲比赛等活动,与他人交流锻炼口语。模仿也是很好的方法,模仿英语原声材料中的语音、语调、语速。平时也可以自己设定情景进行对话练习,丰富口语表达内容。背诵一些优秀的英语对话、短文,积累常用句式和表达方式。并且要注意语音语调的练习,让自己的口语
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年阿克陶县医疗事业单位人员招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年瓜州县医疗事业单位人员招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年巴彦县医疗事业单位人员招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年拉孜县带编教师招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年商河县医疗事业单位人员招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年大城县带编教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年丰县医疗事业单位人员招聘考试备考题库及答案解析
- 初中九年级英语上册Unit 1核心词汇建构与语用迁移教学设计
- 高中一年级信息技术必修一“用Turtle库绘制Python图形世界”教学设计
- 2026年合水县中小学幼儿园教师招聘考试模拟试题及答案解析
- 《电机拖动学》课件
- 外墙保温装饰一体板施工方案
- 一年级新生家长会课件(共25张课件)
- YYT 0644-2008 超声外科手术系统基本输出特性的测量和公布
- 胸腰椎椎管狭窄的护理查房
- GB/T 9808-2023钻探用无缝钢管
- 跨文化管理与全球化团队建设
- 遗传学-遗传的细胞学基础
- YY/T 1794-2021口腔胶原膜通用技术要求
- SB/T 10794.2-2012商用冷柜第2部分:分类、要求和试验条件
- GB/T 30825-2014热处理温度测量
评论
0/150
提交评论