Starter Unit 1-Unit 3 【单元测试卷 湖北省卷】（解析版）

答案第=page1010页，共=sectionpages1010页班级姓名学号分数StarterUnit1~Unit3（单元测试卷）（时间：100分钟，满分：90分）一、完形填空（15分）Goodmorning!I’mSandyBrown.I’m1Englishgirl,butIaminChinanow.2aresomethingsonmydesk.Whatarethey?Anotebook,anEnglishdictionary,a

3,aphoto,ahatandatapeplayerareonit.Whose(谁的)things

4they?ThenotebookisEdward’s.HowdoI5?Hisname“Edward”is6it.IsitSusan’sEnglishdictionary?Yes,it’s7.Sheisgoodat(擅长)English,8myEnglishisnotgood.Ialwaysaskherfor9.Sheisniceandalwayshelpsme.Oh,thewatchis10.Whatcolorisit?It’swhite.Whosewatchisit?It’smine.11thisphoto?It’sPeter’s.Inthephoto,Icansee12people.TheyarePeter,hisparentsandgrandparents.Lookat(看)thishat!I13

itmay(可能)beMichael’s.MichaelandIaregoodfriends.Helosta14intheclassroomthismorning.The15thingisthetapeplayer.Isityours?Pleasee-mailmeatsandy@.1．A．the B．/ C．a D．an2．A．Now B．Here C．Always D．Everywhere3．A．watch B．ring C．radio D．clock4．A．is B．am C．are D．be5．A．meet B．see C．say D．know6．A．of B．on C．under D．at7．A．hers B．his C．mine D．yours8．A．this B．that C．but D．and9．A．help B．number C．thanks D．photos10．A．fine B．tidy C．nice D．next11．A．Where B．Who C．Whatcolor D．Whatabout12．A．four B．five C．six D．seven13．A．think B．ask C．e-mail D．spell14．A．computer B．hat C．radio D．clock15．A．middle B．welcome C．first D．last【参考答案】D2．B3．A4．C5．D6．B7．A8．C9．A10．C11．D12．B13．A14．B15．D【语篇解读】本文介绍了在SandyBrown的桌子上的东西。有一本笔记本，一本英语字典，一块手表，一张照片，一顶帽子和一台磁带播放器。在短文中分别介绍了它们的主人。也就给这些物品找主人。【详情解析】1．句意：我是一个英国女孩，但我现在在中国。English的第一个因素是元音，因此用冠词an。故选D。2．句意：这是我桌子上的一些东西。A.Now现在；B.Here这儿；C.Always总是；D.Everywhere到处。结合所给的选项，只有here可以构成倒装句。故选B。3．句意：在上面有一本笔记本，一本英语字典，一块手表，一张照片，一顶帽子和一台磁带播放器。A.watch手表；B.ring戒指；C.radio收音机；D.clock闹钟。由下文的句子Oh,thewatchis10.可知，在本题的选项中选择watch。故选A。4．句意：它们是谁的东西？因为they是复数，故谓语用are。故选C。5．句意：我是怎么知道的？A.meet遇到；B.see看见；C.say说；D.know知道。由句子Hisname“Edward”is6it.说明了我知道的原因。故选D。6．句意：书上有“爱德华”字样。书上写了某人的名字，用介词on。故选B。7．句意：是的，是她的。A.hers她的；B.his他的；C.mine我的；D.yours你的。由句子IsitSusan’sEnglishdictionary?这是苏珊的英语词典吗？可知，苏珊是女性。因此用hers。故选A。8．句意：她擅长英语，但我的英语不好。A.this这个；B.that那个；C.but但是；D.and和。由后面的myEnglishisnotgood说明本句话与前半句存在着转折关系。故用but。故选C。9．句意：我总是向她求助。A.help帮助；B.number数字；C.thanks多谢；D.photos照片。asksb.forhelp向……寻求帮助。故选A。10．句意：哦，手表很漂亮。A.fine好的；B.tidy整洁的；C.nice漂亮的；D.next下一个。结合语境可知，本题是指手表的漂亮与否。故选C。11．句意：这张照片呢？A.Where哪里；B.Who谁；C.Whatcolor什么颜色；D.Whatabout怎么样？这里用whatabout?来询问消息。故选D。12．句意：在照片中，我能看到五个人。A.four四；B.five五；C.six六；D.seven七。根据句子TheyarePeter,hisparentsandgrandparents.他们是彼得，他的父母和祖父母。可知，照片中有五个人。故选B。13．句意：我想它可能是迈克尔的。A.think认为；B.ask问；C.e-mail电子邮件；D.spell拼写。句子itmay(可能)beMichael’s.是做think的宾语的。故选A。14．句意：今天早上他在教室里丢了一顶帽子。A.computer电脑；B.hat帽子；C.radio收音机；D.clock闹钟。由句子Lookat(看)thishat!看这顶帽子！可知，今天早上迈克尔在教室里丢的是一顶帽子。故选B。15．句意：最后一个是磁带播放机。A.middle中间的；B.welcome欢迎；C.first第一个；D.last最后。根据句子Anotebook,anEnglishdictionary,a

3,aphoto,ahatandatapeplayerareonit.可知，在上面有一本笔记本，一本英语字典，一块手表，一张照片，一顶帽子和一台磁带播放器。在文中分别介绍了这些东西，因此最后介绍的是atapeplayer。故选D。二、阅读理解（40分）A“Mom,Ican’tfindmyjacket.”“Dad,Ican’tfindmyschoolbag.”“Helen,canyouseemykeys?”Eric’sthingsareeverywhere.Heoftenaskshisfamilyforhelp.Nowit’s11:30inthemorning.Ericcan’tfindhisEnglishbook.HemustfinditfortheEnglishclass(课)intheafternoon.Itisnotinhisschoolbag.“DoyouseemyEnglishbook?”EricaskshissisterHelen.“No.ButIfoundawhiteruler,”shesays.“Whataboutyou,Dad?”Ericaskshisfather.“No.ButIfoundablackpen.Isityours?”“Yes,itis,”Ericsays.“Thanks.”TheEnglishbookislost.Ericissad.“Eric,hereisyourEnglishbook,”Momsays.“Youmustbecareful(细心的).”“Isee,Mom.Iwilltakegoodcareof(将好好照看)mythings,”saysEric.16．Thereare________people(人)inEric’sfamily.A．three B．four C．five D．six17．It’s________now.A．morning B．afternoon C．evening D．night18．Theunderlinedword“It”refersto(指代)“The________”.A．whiteruler B．blackpen C．schoolbag D．Englishbook19．WhofoundtheEnglishbook?A．Eric’sfriend. B．Eric’ssister. C．Eric’smother. D．Eric’sfather.20．Whatcanweknowfromthepassage?A．Ericoftenaskshisteacherforhelp.B．ErichasanEnglishclassinthemorning.C．ThewhiterulerandtheblackpenareHelen’s.D．Ericwilltakegoodcareofhisthings.【参考答案】16．B17．A18．D19．C20．D【语篇解读】本文讲述了Eric是一个丢三落四的人，他到处找他的英语书的情况。【详情解析】16．细节理解题。根据第一段中“Mom,Ican’tfindmyjacket.”以及“Dad,Ican’tfindmyschoolbag.”以及“Helen,canyouseemykeys?”可知，Eric家里有四口人。故选B。17．细节理解题。根据第二段中“Nowit’s11:30inthemorning.”可知，现在是早上。故选A。18．推理判断题。根据第二段中“Ericcan’tfindhisEnglishbook.HemustfinditfortheEnglishclassintheafternoon.Itisnotinhisschoolbag.”可知，Eric找不到他的英语书了，他必须为下午的英语课找到它，它不在他的书包里；可推测出“It”指代的是“Englishbook”。故选D。19．细节理解题。根据第九段中“‘Eric,hereisyourEnglishbook,’Momsays.”可知，Eric的妈妈找到了英语书。故选C。20．细节理解题。根据最后一段中“Iwilltakegoodcareofmythings”可知，Eric会好好保管他的东西。故选D。BMarylivesonafarm.Shelikesanimalsverymuch.Therearesixsheep(羊),threehorses(马)andtenchickensonherfarm.Oneday,Lisa,oneofMary’sfriends,goestovisitMary.“Ihaveawhiterabbit,”Lisasays.“ItisfrommycousinJack.ButIcan’tfindanicehomeforittolivein.Canyougivemesomeideas?”“Yes,”Marysays.“Youcanbring(带来)yourrabbithere.Ithinkitwillbehappytoliveonmyfarm.Andyoucancometotakecareof(照顾)therabbitatanytime.”Lisaisveryhappytohearthat.Thenextday,LisatakesherrabbittoMary’sfarm.Andthetwogirlsgivetherabbitaname-Bubbles.Now,Bubbleshasanicenewhome.Itlivesonthefarmhappily.21．WhatanimalsliveonMary’sfarmatfirst?①Sheep②Horses③Rabbits④ChickensA．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④22．Lisagetsarabbitfrom________.A．hercousin B．herfriend C．Mary’scousin D．Mary’sfriend23．WhatisMary’sidea?A．ToletLisalivewithher. B．TobuytherabbitfromLisa.C．Togivetherabbittoothers. D．Tolettherabbitliveonherfarm.24．Whogive(s)therabbitaname?A．Jack. B．Mary. C．JackandLisa. D．MaryandLisa.25．Whatisthebesttitle(最佳标题)forthepassage?A．Anicefarm B．TwogoodfriendsC．Bubbleshasanewhome D．Marylikesbeautifulanimals【参考答案】21．B22．A23．D24．D25．A【语篇解读】本文介绍了玛丽住在农场，她非常喜欢动物，也养了许多动物，朋友丽莎的小白兔也养在了她的农场里。【详情解析】21．细节理解题。根据“Therearesixsheep(羊),threehorses(马)andtenchickensonherfarm.”可知，玛丽的农场里有羊、马和鸡。故选B。22．细节理解题。根据“ItisfrommycousinJack.”可知，丽莎从表哥那里得到了一只兔子。故选A。23．细节理解题。根据“Youcanbring(带来)yourrabbithere.Ithinkitwillbehappytoliveonmyfarm.”可知，玛丽建议丽莎的兔子住在她的农场里。故选D。24．细节理解题。根据“Andthetwogirlsgivetherabbitaname-Bubbles.”可知，兔子的名字是玛丽和丽莎起的。故选D。25．标题归纳题。本文介绍了玛丽住在农场，她非常喜欢动物，也养了许多动物，朋友丽莎的小白兔也养在了她的农场里。所以“一个漂亮的农场”作为标题最恰当。故选A。CWhenyouarereadingsomethinginEnglish,youmayoftenmeetanewword.What’sthebestwaytoknowit?YoumaylookitupintheEnglish-Chinesedictionary(词典).Itwilltellyouanythingabouttheword:thepronunciation(发音),thepartofspeech(词性),theChinesemeaningandalsohowtousethisword.ButhowcanyouknowwherethewordisinthousandsofEnglishwords?Howtofinditinadictionaryquickly?First,alltheEnglishwordsareinthealphabeticalorder.InthedictionaryyoucanfirstseethewordsbeginningwiththeletterA,thenB,C,D,E...Thatmeans,iftherearetwowords“do”and“put”,“do”willbecertainlybefore“put”.Theniftherearetwowordsbothbeginningwiththesameletter,youmaylookatthesecondletter,thenthethird,thefourth...forexample,“pat”isbefore“picture”,“bald”before“balloon”.Doyouunderstandhowtolookupawordinadictionary?Thedictionarywillbeyourgoodfriend,wecanlearnbetterfromit.Ihopeyou’lluseitasoftenaspossibleinyourEnglishlearning.26．WhatCAN’Twegetfromthedictionary?A．Thepronunciation. B．TheChinesemeaning.C．Howtousetheword. D．Howtoremembertheword.27．Whatdoestheunderlinedword“alphabeticalorder”meaninChinese?A．字母顺序B．拼写顺序C．前后顺序D．时间顺序28．Whatcanwedoiftherearetwowordsbothbeginningwiththesameletter?A．Wecanlookatthesecondletter,andthenthethird.B．Wecanfinditinanotherdictionaryquickly.C．WecanseethewordsbyreadingsomethinginEnglish.D．Wecanusethesewordsasoftenaspossible.29．Whichofthefollowingwordyoucanfirstseeinthedictionary?A．You. B．Zero. C．Write. D．Meet.30．Whatisthebesttitleofthispassage?A．HowtomeetawordquicklyB．HowtomakegoodfriendsC．HowtoreadEnglishwellD．Howtousethedictionary【参考答案】26．D27．A28．A29．D30．D【语篇解读】本文介绍了使用英汉词典的方法。【详情解析】26．细节理解题。根据“Itwilltellyouanythingabouttheword:thepronunciation(发音),thepartofspeech(词性),theChinesemeaningandalsohowtousethisword.”可知，从词典里可以了解单词的发音、词性、汉语意思以及如何使用这个词，没有提到如何记忆单词。故选D。27．词句猜测题。根据“youcanfirstseethewordsbeginningwiththeletterA,thenB,C,D,E...”可知，所有的单词都是按照字母顺序排列的；“alphabeticalorder”表示“字母顺序”。故选A。28．细节理解题。根据“Theniftherearetwowordsbothbeginningwiththesameletter,youmaylookatthesecondletter,thenthethird,thefourth...”可知，如果有两个单词以同一个字母开头，可以看第二个字母，然后是第三个、第四个。故选A。29．推理判断题。根据“InthedictionaryyoucanfirstseethewordsbeginningwiththeletterA,thenB,C,D,E...”可知，词典中的单词是按照字母顺序排列的，由此推知最先看到的应是单词“Meet”。故选D。30．最佳标题题。本文介绍了使用英汉词典的方法。故选D。D阅读短文，根据短文内容，从短文后的A、B、C、D、E、F六个选项中选出能填入空白处的最佳选项。每个选项只能用一次。Goodmorning.I’mGrace.31.Therearemanythingsinit—onedictionary,onewhitepencilbox,32.Oneofthenotebooksispurple,andtheother（另外的）fourarebrown.Therearealsothreeblackpencils,oneredpenandonebluepen.33It’smyfriendJenny’s.Iborrow（借）itfromher.34Istheredpenmine?No,itisn’t.It’smysisterAlice’s.Oh,myeraserisn’tinmyschoolbag.35A．Ilostit.B．Thisismyschoolbag.C．Andthepurplenotebookishers,too.D．MyfamilynameisGreen.E．oneyellowrulerandfivenotebooks.F．Thedictionaryisn’tmine.【参考答案】31．B32．E33．F34．C35．A【语篇解读】本文Grace介绍了自己书包里的物品及其颜色。【详情解析】31．根据“Therearemanythingsinit—onedictionary,onewhitepencilbox”可知，此处介绍自己的书包，B项“这是我的书包”符合。故选B。32．根据“onedictionary,onewhitepencilbox”可知，此处介绍书包里的物品，E项“一把黄色尺子和五本笔记本”符合。故选E。33．根据“It’smyfriendJenny’s.Iborrow（借）itfromher.”可知，此处提到一个不属于自己的物品，F项“这本词典不是我的”符合。故选F。34．根据“Iborrow（借）itfromher.”并结合选项可知，空处再次提到一个Jenny的物品，C项“紫色的笔记本也是她的”符合。故选C。35．根据“Oh,myeraserisn’tinmyschoolbag.”并结合选项可知，橡皮不在书包里，因为它丢了，A项“我把它弄丢了”符合。故选A。三、选词填空（10分）阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。where,too,next,letter,color,see,green,spell,be,IHello,boysandgirls!WelcometoourEnglishLetterClub（字母俱乐部）.Lookattheletters,please.Theyhavedifferent36.Whatisthis?It’sA．Whatcolorisit?It’sred.What’sthisandwhatcolorisit?It’sCandit’s37.What’sthat?It’sE.Isitgreen,38?Yes,itis.Canyou39thispurpleletter?It’sJ.AndtheletterKis40toit.Whatcolorisit?It’syellow.41istheletterT?It42here.Whatcolorisit?It’sblack.Oh,thesix43canmakeup（组成）aword（单词）.Canyou44it,boysandgirls?Let45haveatry.Oh!It’sjacket,J-A-C-K-E-T.Theletterclubisveryinteresting（有趣的）.I’mgladtobehere.【参考答案】36．colors37．green38．too39．see40．next41．Where42．is43．letters44．spell45．me【语篇解读】本文介绍了英语字母俱乐部的一些情况。【详情解析】36．句意：他们有不同的颜色。根据“Whatcolorisit?It’sred.”及选词可知，此处指的是“不同的颜色”，different后接名词复数形式，故填colors。37．句意：它是绿色的。根据“whatcolorisit?”可知，此处是回答颜色的词，结合选词可知，此处指的是green“绿色”，故填green。38．句意：它也是绿色的吗？根据“Isitgreen”可知，上文已经出现绿色，此处表示“也是绿色的吗”，此处表示“也”，故填too。39．句意：你能看到这个紫色的字母吗？根据“Lookattheletters”以及“Canyou...thispurpleletter?It’sJ.”及选词可知，此处指的是“看到紫色的字母”，can后接动词原形，故填see。40．句意：字母K在它旁边。根据“AndtheletterKis...toit.”及选词可知，字母K在字母J旁边，此处是benextto“在……旁边”，故填next。41．句意：字母T在哪里？根据“istheletterT?It...here.”及选词可知，此处问字母T在哪里，故填Where。42．句意：它在这里。句子缺少谓语，结合选词可知，此处用be动词，主语是it，be动词用is，故填is。43．句意：哦，这六个字母可以组成一个单词。根据“canmakeup（组成）aword（单词）”及选词可知，单词是由字母组成的，空前有six修饰，名词用复数形式，故填letters。44．句意：孩子们，你们会拼写吗？根据“It’sjacket,J-A-C-K-E-T.”及选词可知，此处是问“会不会拼写”，can后接动词原形，故填spell。45．句意：让我试试。此处是letsbdosth的结构，结合选词可知，此处应用宾格me作宾语，故填me。四、任务型阅读（10分）Hello,everyone!I’mTom.Thisismybedroom.Thatismygreenbed.It’sverylovely,isn’tit?Canyouseethepinkpillow(枕头)?It’smypillow.Ilikeitverymuch.Thedresser(梳妆台)isbesidethebed.It’sbrown.Andaclockisonthedresser.It’spinkandpurple.Thereisacomputeronthedesk.Iliketousethecomputerverymuch.Ioftenuseittodomyhomework.Oh,thisismydesk.It’sblue.Mybooksareunderthedesk.Thedeskisbesidethechair.Mychairisblue,too.Ah,mybaseball!It’sonmychair.Ilikemybedroomverymuch!46．Whereisthedresser?47．Istheclockonthedresser?48．Whatcoloristhedesk?49．Wherearethebooks?50．WhatdoesTomoftenusethecomputertodo?【参考答案】Besidethebed.Yes,itis.Blue.Underthedesk.50．Heoftenusesittodohishomework.【语篇解读】本文介绍了Tom的卧室。【详情解析】46．根据“Thedresser(梳妆台)isbesidethebed.”可知，梳妆台在床的旁边。故填Besidethebed.47．根据“Andaclockisonthedresser.”可知，钟表在梳妆台上。故填Yes,itis.48．根据“Oh,thisismydesk.It’sblue.”可知，桌子是蓝色的。故填Blue.49．根据“Mybooks