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文档简介
课题3元素第1课时元素栏目导航学习目标课堂探究课后巩固学习目标1.知道元素是组成物质的基本成分,不同种元素最本质的区别是质子数不同。2.形成“化学变化过程中原子不变、元素不变”的观念。3.知道地壳和生物细胞中各种元素的含量。课堂探究知识点一元素的定义
生成与整理质子数(即核电荷数)原子氢离子氢不可数原子元素典型例题例1
(2024北京)2024年6月,嫦娥六号完成世界首次月背采样,嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是()A.质子数 B.中子数C.核外电子数 D.相对原子质量A知识点二元素的分类和分布
生成与整理金属元素非金属元素稀有气体元素O>Si>Al>Fe>CaO>H>Cl>NaN>OO>C>H>NCa典型例题例2各种元素在地壳里的含量(质量分数)如图,其中含量最多的元素是()A.铁
B.铝
C.硅
D.氧D知识点三物质的组成和构成
生成与整理铁碳、氧钠、氯铁原子二氧化碳分子钠离子、氯离子典型例题例3在过氧化氢、二氧化碳、二氧化锰的组成中都含有(
)A.氧元素 B.氧分子
C.氧气 D.以上各项都有A课后巩固基础题1.元素观、粒子观是化学的重要理念。下列有关说法不正确的是(
)A.分子、原子和离子都是构成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相等D.物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变2.缺锌会引起食欲不振,发育不良,人体应摄入适量的锌。这里的“锌”指的是(
)A.单质 B.元素 C.分子 D.原子BB建议用时:15分钟实际用时:分钟3.地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是(
)A.Al(NO3)3 B.CaCO3
C.Al2(SO4)3
D.Fe(NO3)34.(2024烟台)元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法错误的是(
)A.繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的B.原子中的质子数和中子数一定相等C.原子核的体积很小,但集中了原子的主要质量D.原子得失电子变成离子后,元素种类不变A
B
提升题5.(2024青海改编)建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是(
)A
A.空气成分示意图B.地壳中元素含量C.粒子与元素关系D.物质的组成与结构6.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如右图所示,图中①表示的是
,②表示的是
。
(2)下列选项中,由离子构成的物质是
;由原子构成的物质是
;由分子构成的物质是
。(填序号)
①水②铁③氦气④氯化钠⑤硫酸铜⑥二氧化碳⑦汞离子分子④⑤②③⑦①⑥(3)贝壳、鸡蛋壳、石灰石中都含有碳、氧、钙三种元素,这三种元素的本质区别是
不同。
(4)过氧化氢分解生成氧气的过程中,发生改变的粒子是
(填“分子”“原子”或“离子”),不会发生改变的粒子是
(填“分子”“原子”或“离子”),元素的种类
(填“改变”或“不改变”)。
(5)由一种元素组成的物质
(填“一定”或“不一定”)是纯净物。
质子数(或核电荷数)分子原子不改变不一定拓展题(选做)7.有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少1个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去1个电子后形成的离子均与氖原子具有相同的电子层结构。请回答问题。(1)写出上述四种元素的元素符号:A
、B
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