浙江绍兴2011-2022年中考满分作文78篇

浙江绍兴历年中考满分作文大全2011—2022年目录2022年浙江绍兴中考满分作文 5那棵歪脖子树 5行道树 6不明白的错误 6成长的美丽 7论如何人性化处理歪脖子树 8弘扬实干精神，争做务实表率 8小错不改，终酿大祸 9苦中作乐，乐享人生 10【附：审题指导】 102021年浙江绍兴中考满分作文 14我和汉语共成长 14见字如面 15我与汉语的故事 15小议“汉语热” 16【附：审题指导】 172020年浙江绍兴中考满分作文 18给表妹的一封信 18给表妹的一封信 19给表妹的一封信 19给表妹的一封信 20存在的价值 21花开有时，青春有期 22让青春绽放光彩 22国旗下的讲话 23在芬芳笑靥之后 24纷繁众花，馨香各异 25你是人间翩然绽开的惊鸿春色 25绽放生命的光彩 26【附：审题指导】 272019年浙江绍兴中考满分作文 30在沉默中鸣叫 30一蓑烟雨任平生 31在自己的季节里开花 32说李鸿章 33光的选择 34寡妇 34走自己的路，让他们说去吧。 352018年浙江绍兴中考满分作文 37父母该出手时就要出手 37手机丢了，魂没丢 38Wi-Fi光剑 38我愿做“低头族” 39苦心何寄 40拒绝网瘾，珍视亲情 41由网络引发感悟 42由网络引发感悟 42网络的运用 43网络是把双刃剑 44网络是把双刃剑 44网络的利与弊 45网络的利与弊 45网络与生活 46网络的利与弊 46【附：审题指导】 472017年浙江绍兴中考满分作文 49起点即终点 49那一次，我长大了 49起点，终点 50从终点出发 50从终点出发 512016年浙江绍兴中考满分作文 52闯 522015年浙江绍兴中考满分作文 54六月，不只是毕业 54黄昏，不只是落幕 55家，不只是住所 55失去的，不只是竹林 56出发，不只是为了终点 57【附：审题指导】 572014年浙江绍兴中考满分作文 59我也是一束阳光 59我也是一束阳光 60我也是一束阳光 61我也是一束阳光 62我也是一束阳光 62我也是一束阳光 63我也是一束阳光 64我也是一束阳光 65我也是一束阳光 65我也是一束阳光 66我也是一束阳光 67【附：审题指导】 672013年浙江绍兴中考满分作文 70慢下来的时光 70慢下来的时光 70慢下来的时光 71慢下来的时光 72慢下来的时光 722012年浙江绍兴中考满分作文 74找准自己的位置 74找准自己的位置 74找准位置，绽放光彩 75绽放生命的光彩 762011年浙江绍兴中考满分作文 77微笑着，去唱生活的歌谣 77

2022年浙江绍兴中考满分作文【作文原题】阅读材料，按要求完成写作任务。(60分）来自热线88643111：越城区孙端街道的上亭路上有棵香樟树，因树干大幅度弯曲，呈“歪脖子”状。“这棵行道树造成的伤害可不少，一些司机停车时，没有留意到它，结果车尾撞上'歪脖子'。”近日，上亭路上的一些商家打来电话，希望有关部门能及时处理这棵行道树，别让车主再“中招”。记者随后采访了各方人士。在路边开店20多年、看着香樟树长大的谈师傅表示，希望移走这棵树保留车位；附近的卢师傅在树上挂了塑料袋，写了“小心停车”；街道办接到市民反映后，采取了临时警示措施并研究后续处理方案；园林专家表示，如果用扶正的方法，树木会面临死亡危险；……(《绍兴晚报．热线通》2022.5.16)任务一：以“热线通”内容为素材，结合生活体验，发挥联想和想象，写一篇记叙性文章。可立足现在，也可回望过去，亦可设想未来；可用树的视角，也可用谈师傅等人的视角，亦可用其他视角。任务二：这棵树的境遇引发了你怎样的联想与思考？生活中有类似的现象吗？你如何看待？把你的联想与思考写成一篇议论性文章。要求①任选其一写作；②题目自拟；③不少于600字；④不出现透露作者身份的信息。那棵歪脖子树卢师傅静静地盯着路边的那棵歪脖子树，陷入了沉思。他不知道这棵树是什么时候被栽到这里的，也不记得树的“脖子是从什么时候开始变歪的。自从前几年搬到这一带，他几乎每天从歪脖子树旁边走过，却似乎从未认真看它一眼。这是一棵香樟树，树皮开裂，粗粗糙糙，又长得歪歪扭扭的，显然不是什么栋梁。不过相比其他伟岸挺拔的同伴，粗糙扭曲的它也有着自己的精彩。它用满树的绿叶给市民带来凉和清新；它像家人一样，日复一日地站在那里，守候着晚归的人们；它还是孩于们快乐的源泉，孩子们放学经过，总要拍拍它倾斜的树干，亲呢地叫它“老歪”……卢师傅前构年在不远处开了一家小店，生意不忙时，他就在树旁跟街坊闲聊。阳光洒在地上，微风吹拂看他的脸，树叶沙沙响，他喜欢这样的生活。不知从何时起，来来往往的车辆越来越多，人们在树旁边停车时，车尾经常不小心撞上“歪脖子”。歪脖子树不再像以前那么受宠，就连看着它长大的街坊谈师傅也希望把它移走，以免影响自己店里的生意。有一大，公路边上来了一群人，他们上下打量着歪脖子树，考察了一番。原来他们是接到群众的投诉后特意来现场查看情况的。他们中有人建议把歪脖子树砍掉，因为它影响市容；有人坚持保留，说它别具一格；有人主张把树移走，在这里种植新树。大家讨论了很久，但没有定论。一直站在旁边细听的卢师傅心疼地看了一眼歪脖子树，它依旧安静地立在路边，略显憔悴，身姿低垂，谦卑不语，默默地为过往的行人遮蔽炎炎的烈日。第二天，歪脖子树上出现了一个塑料袋，上面写着几个醒目的大字：小心停车。那是卢师傅一大早悄悄挂在树上的。再后来，车尾被撞的事故慢慢减少了，人们渐渐习惯了歪脖子树的存在，再也不觉得它碍事了。孩子们依然那么喜欢歪脖子树，大人们照旧在歪脖子树旁聊天。人们喊歪脖子树的时候，就仿佛是在叫一位老朋友……【得分点提示】1．想象丰富，感情真挚。考生透过卢师傅的视角看歪脖子树，虚构了卢师傅的经历，书写了他对树怀有的特殊感情，足见考生丰富的想象力。考生还运用拟人手法，用“家人”“守候”“老朋友”等词，体现了歪脖子树默默奉献的可贵精神，也体现了人们对它的依恋之情，从而使文章具有打动人心的力量。2．语言质朴，淡而有味。文章多用短句，语言精准凝练，不事雕琢而耐人寻味，如描写歪脖子树，“树皮开裂，粗粗糙糙，又长得歪歪扭扭的”，寥寥数语便勾勒出它那朴实无华的外表，反衬了它内在的美好。结尾照应前文，简练地书写了人们与歪脖子树的亲密关系，余韵悠长。行道树我是一棵行道树，我住在公路旁，每天我都要吸收许多汽车尾气，我的身体会生病，就会很虚弱。我的身下会积很多垃圾,那些垃圾在我脚下积久了就会很臭，那臭味也会到我身上。每当下雨的时候，那些污水也会从我身边流过，发出了一阵阵恶臭。回想起以前，我住在山上。那挺拔的山峰，我住在那，鸟儿在我身上筑巢，每天为我唱歌。还有那碧绿的河水，鱼儿在里面玩耍。清晨，雾把山谷围绕起来，使山谷变得那样神秘，住在这里如同天堂！“咚！”一个牛奶盒打到我身上，让我从回忆中苏醒过来。原来是一个小孩朝我丢垃圾，朝我吐痰，还在我身上刻字，我痛得生不如死，让我头晕目眩。恍惚中，一阵轰鸣声传过来，我看到了一辆大卡车和工人一起扣我连根扮起。运到车上，经过一路颠簸，把我送到环境恶劣的城市来，我深情凝望着我的家乡，任我怎样呼喊也无济于事。一天夜里，两道强光直直地照射过来，一辆车朝我撞了过来。我听到了骨头断裂的声音，我的身上瞬间有了一种前所未有的疼痛，身上的树叶都落下来了。一个人从一车上走了下来，那个人酒气熏天，不停地踢我，骂我，我多想大喊：明明是你喝多了酒，撞了我，为什么要这样对我呢？我的眼前越来越模糊，慢慢地失去了知觉日复一日，年复一年，我的树干大幅度弯曲，呈“歪脖子”状，一些可机停车时，没有留意到我，结果车尾撞上我，他们不仅不反思自己，还埋怨我影响交通和市容，建议砍掉我。有人建议扶正我，园林专家表示，如果用扶正的方法，我会面临死亡风险……我内心一片茫然。一天清晨，我迷迷糊糊中看到了一辆卡车，还看到了几个工人，他们开着挖机把我运回森林，我听到同伴在召唤我，我得到了雨水的滋润，让焕发生机，我获得新生，我又回到了美好的故乡。不明白的错误我是一棵香樟树，我不明白，这个错误真的是我所为的吗？犹记多年前，我只是一粒种子，突然和同伴们一起被装进了黑漆漆的麻袋。不知过了多少天，当我和同伴们再一次重见天日时，看见的却是一幢幢高楼，一条条车水马龙。难道这就是我今后的生活吗？我有些不知所措。于是，我被种进了黑暗、深深的“水泥围墙”中，我简直要哭出来了。“向死神投降吗？不，我还没好好享受过我的人生呢？不可能主动认输。”我开始在这片黑暗的土地之下，用尽所有的力气向上钻。夏天来了，烈日透过厚厚的地层炙烤着我，我嘴唇干裂，不停地干咳并不能叫我失去意志，每一滴水我都视若珍宝地喝下。我终于挣开了地面，一眼认出了那个喧嚣繁华的市井，他变得更帅气了，夜晚无数的霓红灯为他闪烁，他不停地用伟岸的身姿示以友好，遍地簇拥的是行行色色的过客！秋风起，满地枯黄的叶子飘呀飘，我要被冻死了。我低头看看自己，我的衣服已由暗绿转为深红，皮肤由稚嫩变成了粗糙，我更难看了。然而奋斗不易，我一定要顶住，不能功败垂成，哪怕为了那个曾经带走我的主。就这样，一个个严霜烈日的晨昏过去了！我变得高大挺拔，那粗壮遒劲的枝干是如此的风度翩翩，那密密麻麻的叶子是如此讨人欢喜，那倾斜的身子又架成了一个半圆顶的绿色顶空，那清淡的香味更是芳香迷人。过往的路人更是对我深情地回眸一笑，还不忘带上一连串称赞。我也开始沉浸于众人的捧宠中，深陷不能自拔。就在我暗地窃喜之时，随之而来的一声“嘣”打破了我所有的梦境，我瞬间似变成了一个“罪人”，成了众人眼中名副其实的“肇事者”。路人开始驻足观望，有的对我指指点点，有的对我谩骂不断，司机更是好不客气，瞪大双眼直戳我内心。我来不及顾及身体的创伤，只能任由泪水不断往心间倒灌。这究竟是为了什么？我不断地试问自己，我努力生长，只想报答阳光给予的温暖，只想回馈雨露滋润的恩赐，只想用我的繁枝茂叶驱除炎热，只想……还没等我回过神，一群记者也相继前来拜访。他们还特请了我的邻居谈师傅作为特邀嘉宾。始料不及的我更是彻底被谈师傅的冷眼给愣住了，我不明所以。接着，又是一桶无形的冰水浇灌了我全身，“我希望把树移走，留出停车位”。“移走……”专家也给出了中肯的建议，“扶正”将会有生命的危险。一瞬间，众说纷纭，似烟火在我的脑海炸开，又扭成一团火苗，直冲云霄。我不再是众人所追捧的遮阳伞，取而代之的“歪脖子”，甚至是一个“小心停车”的塑料警示袋。我不明白，我更不理解。我只想要努力生长，我只想要努力绽放，我只想要奉献自我，可惜……可惜我又错在何处呢？成长的美丽晓春傍晚，昂桑湖畔，考试失意的我拖着沉重的脚步，踟蹰前行。环湖一侧，樱花正盛，簇簇朵朵，满树雪白。我无心赏樱，正盛的花儿，不出几日，便会枯萎。道路的另一侧生长着一排香樟树，或高大粗壮，或厚实挺拔。从皱皮弯曲中可以看出，它们已饱经沧桑数十年。一棵不大的香樟，特别惹人注目：弯曲的树干穿过人行道，倔强地霸占到了行车道上。有园林工人们正在对它进行测量，路边放着电锯，看来，这棵树命运多舛了。望着这棵与众不同的歪脖子树，我不由得心生怜悯。这不正是现在的我吗？成绩下降，一无是处，看不到未来，一如这将被锯割的歪脖子树。“咔嚓”，一位园林阿姨在我身边，正举着相机，兀自拍着这棵横亘在路边的歪脖子树。我嘟嚷着：“该砍的树，有什么好拍的？”阿姨听了扭过头来，一双疑惑的眼神：“你觉得不好看吗？”阿姨放下相机问。“本就不好看，又将失去生命，哪有美丽可言？”我睨了一眼阿姨。这歪脖子树不正是我吗？自从开学到现在，我成绩是一路下滑，直到今天的惨不忍睹。我也努力过，也拼搏过，也熬夜，也反省，但是，学习成绩就是不见好转。看到这棵歪脖子树，犹如见到自己，难道这般的努力终将付之东流？“你只看到它们横亘在路上，阻挡了行人，妨碍了行车，但是，你知道它为什么这样吗？”沉默良久，阿姨开口了：“这棵歪脖子树并不高大，也不挺拔，是因为它是在其他香樟树的夹缝中生长。它渴望阳光，热爱生命，奋力向上。你看它的下面是弯曲的，但是它的上面，一样笔直挺拔，枝繁叶茂，绿意葱葱。我要拍下它生命最美的瞬间。”阿姨越说越激动，拿起相机不停地拍照。她似乎看出我的惆怅和迷惑，邀请我与这棵歪脖子树合影：“孩子，我们不会锯掉它的，我们要将它移植到公园里，让它能肆意成长。它会成为公园里最美丽的风景。”听了阿姨的话，我豁然开朗。是啊！正如郑板桥所说的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”遭遇挫折是世间万物一生必然要经历的。一棵树的成长，须经历严寒酷暑的历练；学习成绩的提升，也须经过无数次的努力。我相信，我的努力不会白费，成绩不好，表明努力的程度不够，方向出现了偏差，赶紧回去调整，一定会迎来成长的高光时刻。想着，我迈着轻快地脚步离开了昂桑湖，我要直面困难，让心中那棵树成为一道美丽的风景。论如何人性化处理歪脖子树《荀子•天论》有云：“万物各得其和以生，各得其养以成。”万物共生于天地间，相互滋养，和谐并存。“已识乾坤大，犹怜草木青。”儒学大师马一浮的名句，让我们对生命有了更深一层的认识。一棵香樟树，在路旁矗立了好多年，默默地为人们提供绿，遮风挡雨。现在它的“脖子”歪了，给一些人带来了不便，与人们产生了矛盾。歪脖子树是一棵行道树，行道树在种植之初主要是为了人们的利益——为人们遮阴和美化环境。如今歪脖子树对人们的生活造成了不便，自然要以人的利益优先，先想办法处理歪脖子树。怎么处理呢？有的人主张简单粗暴的方法，将歪脖子树一锯了之。且不说这是否涉及违反法律法规的问题，单就一般人的感受来说，这未免太无情了。尤其是在人们普遍具有生态保护意识的当下，这种粗暴的方法是应该舍弃的。我认为，可以请管理部门将歪脖子树移走，移到行人较少、不会给人们日常生活带来不便的绿化区。除此之外，我认为还可以采取更人性化的处理方法。管理部门可以将歪脖子树挖起来，然后调转一个方向，在原坑位种下，这样既解决了车尾撞上歪脖子树的问题，又最大限度地保留了自然景观。歪脖子树已经在原地生长多年，与人们有了一定的感情，我认为这样处理是最人性化的，也符合人与自然和谐共处的理念。花草树木和人类一样，同属地球家园上的生物，它们那优美的身姿总让人生出爱怜之意，它们那蓬勃的生命力总能带给人感动。人与自然和谐共处的地球，才是最美的地球。【得分点提示】1．语言朴实，论述充分。第二段至第四段是文章的主体，主要是讨论如何解决歪脖子树与人们之间的矛盾。考生在论述时，只是以朴实的语言，结合普遍的共识来表达观点，并未引经据典，却能产生较强的说服力，而且观点层层递进，颇有章法。2．以小见大，格局高远。文章讨论的只是一件小事，但考生在讨论时并不拘泥于此事，而是能站到人与自然和谐共处的高度来看问题，而且并未堆砌各种关于人与自然和谐相处理念的口号，在众多考场作文中脱颖而出。弘扬实干精神，争做务实表率“空谈误国，实干兴邦”，习近平总书记在讲话中多次强调和警示这项要求。在参观《复兴之路》时，习总书记也指出：“实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代中国人共同为之奋斗。”。“实干”是干好工作的前提，也是社会发展进步的重要保证。要大力营造“真抓实干”的氛围，坚持不懈，与时俱进。在新时代下弘扬实干精神，要突出“干、实、新”，做到会干事，干实事，干事新。弘扬实干精神，要突出“干”字，做到“会干事”。俗话说“打铁还需自身硬”，想干事，而且能干成事，关键在于会干事。作为党员干部，不但要有想干事的动力，敢干事的魄力，能干事的举措，还要有会干事的思路。唯有如此，才能确保干得成事、干成大事，所以弘扬实干精神，党员干部要加强对自身综合素质的培养，提升攻坚克难的能力，勇于接受各种挑战，敢想敢闯敢突破，使自己真正成为“会干事”的行家里手。弘扬实干精神，要突出“实”字，做到“干实事”。“天下之事皆成于实”，“实”就是一切从实际出发，不来虚的、假的、空的，不搞形式主义。好干部焦裕禄在兰考就任期间，兰考遭遇严重的灾荒，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。为了取得治荒经验，焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开，总结出了整治三害的具体策略，探索出了大规模栽种泡桐的办法。他把人民利益放在首位，把人民幸福作为奋斗的目标，成为一个名副其实的“实干家”。弘扬实干精神，要突出“新”字，做到“干事新”。新时代伴随着新常态，需要我们不断创新。弘扬实干精神就要适应新常态，干事也应做到有创新。在新常态下，创新力是事业的生命力，不具备创新意识就不能获得事业的成功，也难以取得更好的发展。党员干部要用新的观念、新的思维、新的视角、新的举措谋求更好更快发展，真正做到“思想上先人一步，关键上高人一筹，行动上快人一拍”。发现规律，增强工作的预见性、前瞻性才能有序推进各项工作。新时代需要大力弘扬实干精神，特别需要持之以恒的“实干”、与时俱进的“会干”、勇于突破的“新干”，尤其是党员干部要继承和发扬这种精神，争做务实表率。【点评】这篇文章以“弘扬实干精神争做务实表率”为中心论点，从“会干事”“干实事”“干事新”三个方面进行了论述，最后再一次强调了中心论点。文章运用了道理论证和举例论证的方法，观点明确，思路清晰，层次分明，是一篇经典的议论文。小错不改，终酿大祸《孟子》云：生于忧患，死于安乐。《三国志·蜀书·先主传》曰：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。《韩非子》讲：千里之堤，溃于蚁穴。刘向说道，积羽沉舟，群轻折轴。无数的先人经典著作都说明了防微杜患的重要性。在绍兴某地有一棵歪脖子树，它横在马路上，给许多司机带来不便。每当司机停车的时候，常会在不经意间撞上树，造成不小的损失和麻烦。专家说，如果要扶直它，它会没有办法存活。周围居民也为是移走它还是保留它各执己见。然而这棵树的“歪”并不是一朝成型的，在生长的过程中，其实已经可以看到变化的端倪。可是当时没有人注意它，又或是不够重视，等到问题显于外，其时已成定局。因此我们应防微杜渐，莫让小错铸成大错。一片羽毛虽轻，积少成多也会压沉一条船，小的坏事积累多了也会酿成大错。我们应防微杜渐，莫让小错铸成大错。倘若当小错在刚出现时，我们便立即改正它，那便不会有后顾之忧，但现实往往是相反的。我们常在恶果发芽时不以为然，待到他即将长成大树时才妄想弥补，却为时已晚。造成这种结果的原因从本质上说是人们的目光短浅。目光短浅，并未看到倘若放任这些恶果自己生长所带来的危害。莫让小错铸成大错，我们应当见微知著，将危害的苗头扼杀在摇篮里。大厦之成，非一木之材也;大海之润，非一流之归也。白居易陶罐存诗材，顾炎武读遍昆山书，美国作家杰克伦敦将素材纸片随身携带不时翻看。正是细节的积累助力他们在历史长河中占有一席之地，熠熠生辉。“千里之堤溃于蚁穴”的惨剧历历在目，鸿毳沉舟一幕亦使人记忆深刻。于物如此，于人更是。不矜细行，终累大德。曾国藩也曾有过许多性格和修养上的缺陷，但在进入翰林院后，持之以恒地注意细节和不断自省，终成一代名臣。从古至今，许许多多鲜活的例子摆在眼前，前车可见记忆犹新。处于新时代的我们更应该学习运用于实践中。不忘初心，砥砺前行。做好小事，成就大业。冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。新时代青年应以点滴细流汇成中国发展大潮。更应时刻保持忧患意识，战战兢兢，即“生时不忘地狱”，防微杜渐。苦中作乐，乐享人生苦乐乃孪生兄弟，无苦哪有乐，人生的最高境界可谓之“苦中作乐，乐享人生”！苦乃乐之前提。古仁人早告诉我们“苦尽甘来”的道理。“吃得苦中苦，方为人上人”。纵观华夏千年，几多文人志士，不皆为吃苦在先，成就在后？越王勾践，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；范仲淹，断齑画粥，终成一代名相；孔子困穷，列国游说，成就儒家千年传承；奥斯特洛夫斯基瘫痪在床，双目失明，却用苦难换快乐，写下传世之作《钢铁是怎样炼成的》，激励无数年青……天降大任，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。何谓成功？其成功背后，是无数痛苦之煎熬所换。此乃人生第一境界。苦中作乐，乐在其中。有人会问：世上受尽苦难之人甚多，为何成功寥寥无几？若仅知晓苦尽甘来，也只能直面苦难罢了。伟人之成功，无不于苦中作乐，自苦难中寻找乐趣，把苦难之经历转化为奋进之动力。新文化运动的急先锋鲁迅先生，深谙民族危难，弃医从文，舌枪笔剑，我以我血荐轩辕；能以苦做动力，于苦难中固守心中理想并为之奋斗，此乃人生第二境界。以苦为乐，乐享人生。诗云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。天才音乐家贝多芬，耳聋失聪，却用生命抗争，以苦难为材，完成旷世奇作《命运交响曲》；一代文豪苏东坡，乌台诗案贬谪黄州，亦农亦文，再作千古文章《赤壁怀古》，慨叹人生，苦乐杂陈；中国共产党领导的红军万里长征，拆骨为炬，筚路蓝缕，在苦难中开创了一个崭新之中国！面对国内外疫情复杂之势，英明的党并未吓倒，一手抓疫情，一手抓经济，适时推动态清零之政策，以不变应万变，成功遏制疫情蔓延，且经济得以顺利发展。他们不仅将苦难作为成功的催化剂，且面对苦难，不再畏惧，将其视为一种财富，居其苦而不知其苦，化苦为乐，乐享人生。此乃人生之最高境界。作为一名初中学生，知晓学习不易，有诗云“学海无涯苦作舟”。若将学习比作“苦作舟”，活得就很累，若把学习比作快乐地享受人生，则是一件很轻松的事情。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，让我们在学习中发现快乐，用快乐去充实自己，去享受知识带给我们的乐趣。【附：审题指导】【名师解题】2022年浙江绍兴卷的中考作文题是“二选一"形式。命题者从一棵给人带来不便的歪脖子树入手，根据情境命题。材料选取了《绍兴晚报》的“热线通”新闻片段：一棵挡路的歪脖子树给人们的生活带来诸多不便，面对这一状况，人们看法各异。材料内容贴近生活，又值得深思。该作文题引导考生关注现实，为其提供了足够的思考空间，让其不管选择哪种文体都能有话可说、有情可抒。任务一以“热线通”内容为素材写记叙文下笔前首先要明确记叙文的文体要求；其次要确定写作方向，明确立足点是现在、过去还是未来，写作的视角可以从常规的人的视角来写，也可以别出心裁，从树的视角切人。在叙述过程中，适当展开联想和想象，但要注意符合情理。【题目分析】2022年绍兴语文卷的写作试题是基于“双减”背景之下命题设计，意在考查学生语文核心素养要求中的“文化自信”“语言运用”“思维能力”和“审美创造”这四个方面的综合性水平。此次写作试题体现出以下几个显著特征：一是创设真实情境。2022年语文新课标对考试命题提出了“考试命题应以情境为载体，依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平”的要求，绍兴卷的写作试题充分地符合了新课标的要求，以越城区孙端街道的上亭路上的一棵歪脖子树频频被车子撞上这一真实情境作为考生写作入口，该情境真切有效，适合绍兴地区考生进行写作。二是以“问题解决”为导向。本试题引导学生融入真实情境并解决相关的问题，材料中所展现的不同人对“歪脖子树”的各色态度，引发学生的思考，“歪脖子树”的何去何从就成为了考生需要解决的一个核心问题，从而设置驱动型写作任务。本题共设置了两大任务来供考生选择，第一个任务是让考生结合生活体验，进行联想和想象，选择情境中的其中一个视角进行记叙文写作；第二个任务是让学生结合生活中的类似现象，针对树的境遇写一篇议论性文章，写作任务设置贴合学生生活实际，指向明确。三是具有思辨性，注重考查学生思维能力。两大写作任务都需要学生具备联想想象、分析比较、归纳判断等认知，尤其是任务二对考生的辩证性思维有较高的要求，考查学生思维的深刻性、独创性、批判性。另外，本试题的以上几个显著特征也表现出其“关注生活实际”“注重思维质量”“表达真情实感”的价值导向。面对本试题，考生该如何进行写作呢？在任务一中，首先我们需要对任务的导引语进行细致的阅读和分析。需要抓住几个关键的写作引导语：“发挥联想和想象”、“可以立足现在，也可回望过去，亦可设想未来”、“可用树的视角，也可用谈师傅等人的视角，亦可用其他视角”，这里提示考生在写作时注意几个方面的思量。一是叙述的视角，选定视角，也就选定了写作触发的方向、视域和立场，这将直接关系到写作的立意高度；二是时间的维度，本题写作情境中的空间已定，时间和空间构成写作者进行自由创作的两大舞台要素，这一提示事实上是引导写作者注意在时间轴的前后延展上进行联想和想象，注重时间推演中人物变化的因和果；三是写作方法的提示，“发挥联想和想象”是任务一的写作支架，也是整合了统编教材中七年级上册第六单元的关键语文知识和语文能力，考生应当回忆“发挥联想和想象”的写作要求，符合“联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联”“想象要合情合理。要合乎生活的逻辑”“联想和想象要有新意”等相关写作要求。具体而言，考生如果选择的是树的视角进行记叙文写作，可以从树的成长经历出发，回望自身“长歪”的过程，分析“歪脖子”的原因，思考自我存在的价值；可以从树的视角出发看待他人当下对自己的“声音”，表明自己的感受和面对这些声音所采取的不同态度；也可以设想自身未来，处理“我”与世界的关系，想象树与外部环境在或冲突或和谐时所具备的心态。如果选择的是谈师傅的视角，可以回忆他眼中树的成长历程以及最终提出“移走树保留车位”建议的原因和考量，考生可以从“更有利于树的成长”角度思考，也可以从社会影响的角度思考，谈师傅的角色还可以和生活中的“父母”这一角色进行类比，从而进行写作。考生如果选择的是卢师傅的视角，应考量卢师傅面对“歪脖子树撞到车”时采取的“既保留树，又通过挂牌警示的方式来规避撞车风险”的两全措施，想象探究其背后的心理动因。如果选择的是街道办的视角，可以想象后续的处理方案以及所产生的社会影响和效果，或者想象追踪该处理方案下的树的未来……在具体写作记叙文时，要注意记叙文文体的要求，注重展现细节，针对写作素材进行合理联想和想像，注重人物的心理描写、场景再现，切忌脱离材料进行无关联想和想像。在任务二中，要求学生针对写作情境中树的境遇，联想生活中的类似现象发表自己的态度和看法，写成一篇议论文。首先我们需要分析在本情境中“树可能会遭遇怎样的境遇”的问题，其次考生应根据试题中“联想生活中的类似现象”的写作引导分析出“被移走”“挂牌警示”“扶正”等境遇所对应的隐喻义，切忌“就树论树”，最后立意为环保等主题。具体而言，任务二指向的是个体发展与群体发展、个性与共性、内与外等关系的辩证性思考，“歪”与“正”本身就构成了一对对立统一的概念，切忌与“正确”、“错误”这样的概念混淆。如何定义和看待“歪”，挖掘“歪脖子”背后的原因是考生在行文中所需要解决问题，“包容”与“约束”也可以成为群体和个体不同视角的自省力。在选材方面，建议考生选择可辩证性说理的材料来对自己的观点进行支撑，可以选择社会中可争议的现象、新闻、史实等作为论证材料。在论证时，注意明确观点，材料和观点的一致性，注重材料的丰富性，采取引用论证、举例论证、对比论证、比喻论证等多样的论证方法进行论证，论证要合理、富有逻辑性。【写作指导】第一，审题与立意。本题有两个写作任务。任务一，发挥联想和想象，写一篇记叙性文章。“歪脖子”树导致停车难，不同的人持有不同的解决方案，我们可以从树的视角，也可从谈师傅等人的视角，亦可从其它视角。可立足现在，也可回望过去，亦可设想未来，写一写这棵树的命运将何去何从。任务二，这棵树的境遇引发了你怎样的联想与思考？生活中有类似的现象吗？“歪脖子”常见，把车位划到“歪脖子”树下的事却不多见。车位少、停车难，是老百姓关注的热点问题，也是市委、市政府着力解决的问题。在城区划出车位是为了规范停车秩序，提升民生福祉。这本来是好事，但若布置的只管布置，划线的只管划线，都不去管好不好用、能不能用，好事也就会变成坏事。“去民之患，如除腹心之疾。”只有切实解决好百姓身边的事儿、心头的事儿、家门口的事儿，才能赢得民心、维护稳定、破解难题。把车位划到“歪脖子”树下，中招的是车主，反映出来的却是有关部门“做事不上心”的问题。由此可见，我们要移走的不光是“歪脖子”树，还要移走做事不讲实效、到岗不到位的“糊弄”思想。尤其是党员干部，不能有“差不多”“过得去”的思想，对待工作应秉持精益求精的工匠精神，以抽丝剥茧的细致劲头反复琢磨、细细推敲，着力在“精”“细”上花心思、在“优”“美”上下功夫，以严谨细致的作风，努力为人民群众解决实际问题。参考立意：做事要做精、做细；做事要实事求是；严谨细致，为民办事。第二，思路与选材。任务一要求写记叙性文章，任务二要求写议论性文章，我们选择其中一个任务去写作即可。写记叙文，那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“树的遭遇”为主题来展开。例如从树的角度写作，可从树自己现在的悲惨现状，回想起树自己生活在森林时的美好过去，联系材料中人们对树的处理建议，设想树的未来结局。写议论文，具体行文时要先明确观点；然后可以采用分论点的方式来论证中心论点。论据上要选择典型的事例，道理要通俗易懂，语言上要精练表述，有针对性地议论。比如我们树立弘扬实干精神，争做务实表率的观点；然后从“会干事”“干实事”“干事新”三个方面进行了论述，其中可以运用了名人名言，也可以列举名人的事例，来证明观点；最后再一次强调了中心论点。【构思角度提示】①从树的视角切入。可以把这棵歪脖子树拟人化，以第一人称书写它的故事，表明它的想法。例如，“我”多年来替人们遮阳挡雨，见证了城市的发展，城市里高楼大厦日益增多而树木却日益减少。“我”希望人们能保护环境，珍爱自然。②从人的视角切入。材料提供了多个人的观点，考生可以以其中一个人的视角来写作，也可以从旁观者的角度去构思。材料中的谈师傅是看着香樟树长大的，但他却希望“移走这棵树保留车位”，他为什么会这样想呢？考生可以化身为谈师傅，充分发挥想象力，写谈师傅和树之间的故事，掲示他产生这种想法的现实根源。任务二以“树的遭遇”为材料写议论文在议论时做到有理有据、自圆其说即可。立意时可以由树的遭遇扩展开去，由小及大，延伸至人与自然的关系、新老更替等论题，展现个性化、多元化的自由思维品质。认真思考，然后写作，不是一件难事。【构思角度提示】①人与自然和谐共处。从这个角度出发，讨论如何处理歪脖子树与人类利益的关系，例如，种植行道树主要是为了人类的利益，如今出现矛盾，应该移走行道树；可以将这棵歪脖子树挖起来后，换个方向种下，避免弯曲的树干碰到汽车。②新事物代替旧事物是必然趋势。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，事物的新旧更替是一种不可避免的自然规律。歪脖子树长在热闹的道路旁，给人们造成不少麻烦，将它移走未尝不可。用挺拔的新树代替它、能消除人们的不便，也会给整个街道带来焕然一新的感觉。

2021年浙江绍兴中考满分作文【作文原题】阅读以下新标题，在任务单中任选其一，完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②不少于600字（诗歌不少于16行）；③不出现校名、人名等透露作者真实身份的信息。我和汉语共成长“小时不识月，呼作白玉盘。”这是母亲在我儿时经常吟唱的一句诗，小时候，我不明白其中的道理，只知道这是要考的，需要背下来。也曾肤浅的认为汉语就是语文，学好语文，就是学好了汉语。这一切认知，直到我升入初中后，遇到“赢，羸”二字而发生了改变。从小学到初中，我的语文成绩一直名列前茅，这致使我一直认为自己的汉语学得很好。但是在一次语文考试中，我将“羸弱”中的羸写成了“赢”，虽然并没有很大地影响语文成绩，但是却被老师当众批评，并说我汉语学得差到了极致。课后，我很不服气地去找语文老师辩解，但她只说了一句话“好好去翻一下语文字典。”回到家中，我急躁地翻开字典，查找到“羸弱”一词，将“赢”和“羸”做了比较，才知道自己闹了一个多大的笑话，顿时羞愧难当。借着这次机会，我查找了母亲儿时吟唱的那句诗的资料，我第一次体会到了这其中所表达出的天真、可爱。兴致正盛的我翻开了积灰许久的汉语词典，一个个活灵活现的汉字带我穿越了历史的长河，见证了它们一代又一代的演变，我沉浸在了知识的海洋中那一刻，我才明白，语文只不过是汉语中的一小部分，是完全涵盖不了汉语的，汉语的博大精深是无法用任何言语、任何形式表达出来的，这需要每一个人去用心的体会，才能发现其中的奥妙。后来，我去到了一些相关汉语的博物馆。我走在馆内的过道上，眼睛注视着一个个奇妙的文字，接受着汉语文化的熏陶，我将自己幻想成了一位诗人，操控着这些汉字，组成优美的诗篇。汉语经过一代代的演变，从复杂到简单，但不变的是华夏文化的内涵，我在汉语的陪伴下长大，从幼稚到成熟，但永远不变的是我热爱华夏的心，我和汉语共成长!见字如面“对一个人的第一印象好不好，一是取决于他的相貌，二是取决于他的字。有时候看一个人的字就能了解他这个人。”这是外公第一次教我写毛笔字时说的话。外公是个地道的庄稼人，和土地打了大半辈子的交道，到了晚年，却迷上了写书法字。他用他摸了半辈子锄具的手，拿起了毛笔。幸好以前上了几年学，他还认识很多字，不用重新学汉字。据说练了几年也还算小有成就。那是一个暑假，爸爸把外公和外婆接到城里来。他们来的时候，我正好在写暑假作业，外公看到我写的字，当时就拉下了脸。因为我写的字实在上不了台面，和同龄人比起来倒像是鬼画符。外公说，我妈的字那么好看，为什么我的字却如此？确实，我看过几次母亲的字，那是一种平和带着几分处事不惊的艺术。在爸爸的支持下，外公便把我带去了乡下，教我练毛笔字，顺便传授我处世之道。外公是通过让我写诗句来练毛笔字的。在让自己内心平静的同时，我也学到了许多东西。我们从春天二月的草长莺飞，到冬天梨花开满的千树万树，结识了“天生我才必有用”的李太白，感受杜工部“恨别鸟惊心”的伤感，见识了“山雨欲来风满楼”，也同鸥鹭争渡。望着笔下那苍穹有力的书法字，我仿佛也身临其境，诗人们的真情实感从我的笔尖流出，再流向我的心田。见字如面，大概是这个道理吧。不过，汉字确实也传递着书写者的情感。一天夜里，我被尿憋醒，隐隐约约看见外公的房里还有灯光。我走近一看，透过那细细的门缝往里瞧，看见外公正坐在书桌前。他一张又一张的重新读着那早已被岁月泛黄的书信，那是妈妈以前上大学时寄往家里的书信吧，我猜测。我看外公读着读着，却突然落泪了，这沉甸甸的泪珠打在一张轻薄薄的纸上，也在我的心里泛起了层层涟漪。我不敢推门进去，因为我不知道怎么面对，所以我选择转身离开。记得妈妈偶然说过，以前上大学时，因为电话费太贵了，她和外公外婆的沟通只能通过书信。虽然每次都要等许多天才能把书信送到，但这简简单单的白纸黑字包含了许多意义。在这个暑假结束前，我偷偷从外公的抽屉里拿走一封妈妈的信，并将它带给了妈妈。她看到时显然吃了一惊，估计是没想到外公还留着这些信。她转身背对我，打开了书信。我看到她的肩膀一抖一抖的，像个做错了事的孩子。之后，我去外公家的时候，妈妈总会和我一起去。而今，我每写下一个汉字，外公的神情总会不知不觉浮现在我的眼前，不管是严厉的，还是脆弱的，都是如此清晰。我将带着这一份初心，一路与书香同行，书写属于我的人生。我与汉语的故事每次说话写字时，我都会有一种特殊的亲切感。这亲切感中饱含厚重而沧桑，朴实而雅致，温润而平和，激扬又雄壮的力量。这力量正是我的母语——汉语带给我的。正如我是被母亲的乳汁喂养大的，我也是汲取着汉语的甘霖长大的。汉语是我的启蒙老师，她培养了我最重要的学习技能，打开了我探索知识世界的大门，奠定我一生的基础。我接触到的第一本书是《汉字手册》。那是一本线装的小册子，书上落满了灰尘，书面破败不堪，书页也已经泛黄。但当我小心翼翼的揭开第一页后，我完全被这本宝书吸引了—上面画着潺潺的流水、金黄的太阳、立在枝头的小鸟、躬身耕作的农民……我直看得眼花缭乱。在这之前，我从来没有见过如此新奇有趣的事物呢！我捧着书追问母亲，母亲指着纸上的图画告诉我，这些是“水”、“日”、“鸟”、“人”，还给我讲了仓颉造字的故事：传说在远古时代，没有文字，人们依靠绳结记录事情。但是事情多了，这种方法就显得笨拙了。于是黄帝派聪明的史官仓颉发明文字，仓颉到树林里去狩猎，在土地上看见了小鸟的爪印和小鹿的蹄印，他灵机一动，根据大自然中的飞虫走兽、日月星辰，创造出了一套原始文字—象形字，那就是汉字前身。多么有趣的文字，多么有趣的故事，我心中暗自佩服老祖宗的智慧。从那以后，我一有空就去研究那本《汉字手册》。书不厚，薄薄几页纸罢了，但在我记忆里，这本书总是看不完，蕴含着无限的趣味。每当我翻开那本书时，我仿佛能感受到大地的呼吸，聆听鸟儿的欢唱，对着汩汩的流水沐浴温暖的阳光，所有的汉字仿佛拥有了生命，在我的身边欢悦舞蹈。进入小学，我遇见了我的恩师——钱老师。钱老师腹有诗书气，文采极佳，写得一手好字。我清楚地记得，在小学的一节写字课上，钱老师捏着我的手，在方格簿上端正地写下“人”字。钱老师笑着对我说：“你看‘人’这个字，虽然只有两划，但很有讲究。撇下去要正，腰要挺；捺的脚要平稳，人才站得住；最后要出锋，人才会有棱角。做好这一切才能写出顶天立地的‘人’。”我把钱老师的话深深印进心里，并立志按着她的教导去做。小学前三年的学习对我的汉语学习产生了很大影响。读书读的多了，我对古诗词也产生了一定的兴趣。诗词为我打开了另一个世界的大门。在古诗词里，我看见祖国大好河山、强烈的忧国忧民意识、淡泊名利的人生境界、乱世中的凄美爱情，圣人先贤的光辉思想……诗词让我领略了“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，见识了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，赞叹“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观坚定。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给我从头再来的勇气，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”坚定了我学习的信念……我现在深刻认识到，汉语文化是“文化自信”中的重要组成部分。学好汉语是中华民族伟大复兴的基石。汉语是一座巨大的文化宝库，让我汲取其中的伟大力量，激励我勇往直前，不懈奋斗。我将与汉语相伴一生，认真学习汉语，续写汉语的动人华章。小议“汉语热”当前，全球似乎掀起了“汉语热潮”：孔子学院和孔子课堂遍地开花，汉语教材整吨整吨地往海外运，报名参加中文培训的老外一个接一个……在“汉语热”席卷全球的背后，我们应该坐下来冷静地思考。不错，汉语是有着无与伦比的魅力。五千年来，它滋润的人数最多，它所蕴含的哲学思想、思维方式、伦理道德、文化礼仪和生活习俗深深影响了亚洲地区的民众。在漫长的社会变迁中，它所积淀的文明之果，是人类历史中最精华的灿烂篇章。但，全球掀起的“汉语热”仅仅是因为它的魅力吗？抑或就像一位老外说的“我喜欢中国的哲学，孔子老子，最喜欢庄子”？在我看来，像他那样简单纯粹喜欢汉语文化的人只占少数。另一老外倒是道出天机：“我要努力学习中文，毕业后争取在欧盟的驻北京办事处工作。”说到底，还是“利”啊！“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”在物欲横流的世界里，唯有“利”能掀起“热潮”，掀起“狂潮”。麦哲伦率领船队劈波斩浪横渡大西洋，他所掀起的远航探险热，就是为了证明地球是圆形？美国牛仔奔走在西部广袤的土地和土著人尔虞我诈枪林弹雨，就是为了建设美丽的美利坚共和国？依愚之见，当前“汉语热”的背后还是“利”在作怪！随着中国经济的飞速增长，中国这块蛋糕越做越大，一双双“图利的眼睛”在瞄准中国。琳琅的商品，无限的商机，诱人的职业岗位，都是那“眼睛”的目标。而接近目标的“工具”之一就是汉语。跨国外企对员工进行汉语培训，大批老外参加汉语水平考试，全球各大报刊开设中文网页等等现象背后，都是把汉语当成工具，一种“图利”的工具。如此，作为国人，你还在为“汉语热”沾沾自喜吗？别被“热”冲昏了你聪明的头脑。并且，有意思的是，当老外在研习汉语时，我们自己却成了“手机控”“电脑控”，在“控”中迷失了我们的文字。对打字软件的过度依赖，让我们再提笔书写时，错字连连，笑料百出。有一幅漫画，画的是一老外向一中国人请教：“你好，打扰一下，这个字怎样写？”图中的中国人掏出手机说：“Sorry，我百度一下。”不少人看了都笑了。是嘲笑？是苦笑？只有我们自己才知道。“汉语热”是继“英语热”后的又一个语言热潮，但汉语影响力与英语相距甚远。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，汉语的弘扬发展之路还很长很长，但我相信，只有对汉语是发自内心的喜爱，不把它只是当作“图利工具”，汉语才能久远地在世界语言之林闪烁光辉。一盏灯，一卷书，沉醉在辞藻间，沉淀着彩虹似的梦。窗外暗香浮动，传来阵阵读书声，听着那平平仄仄的汉音，我再次陷入沉思……【附：审题指导】关于任务一，要求写一篇评论性文章，比较难写。四个新闻都从正面的角度体现了“中文热”持续升温，国际影响力日益加大，毋庸置疑，并没有争议之处。这就要求考生审题时一定要结合“当代文化交流”的内涵,透过现象去看这一热点现象产生的背后原因，是中文本身的影响越来越大吗？其实并不是纯粹的语言本身影响力增加，更多的是跟国家影响力、经济实力有关，反映到文化上，就能带动更多的人去学习汉语，学习中国文化，扩大文化影响力。“汉语热”要持续下去，一方面国家要强大富强，另一方面我们输出的文化要有自身魅力，被誉为“传统文化传播者”的李子柒所拍摄的短视频在YouTube上深受欢迎，再如精美的汉服、刺绣在国内外也拥有相当的拥趸。要写好这篇文章，就要求学生对文化热点新闻有所了解，思考面对汉语热勃兴的现实,作为学生应该怎样理解文化参与,从个体、国家,从文化传承、文化创新，从本国文化、外国文化等层面去分析如何进行文化参与。关于任务二，写一篇“我与汉语的故事”征文，要求发表在《晚报》上。可以写自己记忆中怎样牙牙学语，幼年时和老一辈学习说话认字时的有趣故事，展现童趣亲情与地方特色，鲁迅小说中就颇多绍兴方言。也可以写自己在学习经典书籍中的小故事，最好是如四大名著之类的传统文化经典，最能体现文化传承和传播。关于任务三，是给外国朋友写一篇如何学习汉语的建议性文章。这一任务作文首先要关注人称对象，是我对你（外国朋友）谈论如何学习汉语。人称若错误，会影响评分。其次再考虑写的内容，比如可以写建议外国朋友多读汉语书，“读书百遍，其义自见”，汉语的经典书籍比比皆是，由简到难，可以先看简短的成语小故事，言简义丰，再看朗朗上口的唐诗宋词，再是文化经典四大名著，孙悟空是老少通吃的经典人物，猪八戒憨态可掬，中外皆喜。

2020年浙江绍兴中考满分作文【作文原题】阅读下面文字、按要求作文。(50分）一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。在浩瀚的文字海洋，好的文字总能引发我们无限的联想与思考，请运用所给材料，从下面三个写作任务中任选一个作文。(1）写一封信劝导表妹。（读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。)(2）向《文苑·美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。(3）准备一份国旗下讲话的讲稿。要求：①若写书信可用“表妹你好”开头，亦可省略署名和日期。②角度自选，文体自选，题目自拟。③不少于600字，如写诗歌不少于16行。④不出现真实的地名、校名、人名。给表妹的一封信表妹：你好！见字如面。时光飞逝，你已出落成一个亭亭玉立的大姑娘了，表姐我很欣慰能看到你的成长；花开有时，乖巧善良的你就像那朵令人怜爱的小雏菊，一直在我的心头静静绽放。听闻你最近稍有烦恼，正对自己相貌平平、成绩一般发愁，尽管老师多番鼓励，肯定你的善良诚恳，但你依旧觉得自己是班里的丑小鸭。在这里表姐想跟你说，每一朵花都有它自己的精彩，要看到自己的内在优点，努力积极地向阳而生。梅花在严寒中“凌寒独自开”，随着冬去春来，烂漫百花才慢慢吐露芳华。朱熹笔下的梅“玉立寒烟寂寞滨，仙姿潇洒净无尘”，晁端友眼中的梅“皎皎仙姿脉脉情，绛罗仙萼裹瑶英”，你看，与群芳相较，梅花相貌平平，但为何在文人墨客的心中她却是一位冰肌玉肤的仙子呢？原来梅花凌寒怒放的傲骨品质、无意争春的高洁情操、零落成泥香如故的奉献精神，早已使她那玉骨冰心的仙子形象深入人心。群芳与梅都有各自的优点，而梅更可贵的是她有自身美德、精彩的内在。所以说，一个人的外表靓丽与否并不是特别的重要，重要的是人的内在品质，我们应看到自身的优点，坚守自己的内在美德，要像梅一样做一个有内涵的花中君子。菊，有不同的内在，“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金”中的她在残损中依旧辉煌；“冲天香阵透长安，满城尽是黄金甲”中的她勇敢绚烂。元稹直言“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”；东坡赞她“菊残犹有傲霜枝”。菊花只是一年之中姗姗来迟的淡泊名利者，为何引得众多文人墨客为之折腰？我想陶潛的诗文给了我们最好的答案：“采菊东篱下，悠然见南山。”当众花芬芳凋谢的时候，与世无争、淡泊名利的菊慢慢向世人展示她的纯洁清高，那一份淡然是对红尘的冷笑，不与群芳相较，不与世俗争吵，恬淡自适、悠然自得。所以，你也应该向她那样不要与他人过分相较，因为其实你有自已内在的美好。我亲爱的表妹，你的善良诚恳就像梅花、菊花内在的品质，清新淡雅，沁人心脾，这是你的人格魅力。你与他人不同，你有你的精彩，要看到自身的优点，你这份善良诚恳就是你身上由内而外散发出来的品格幽香，希望你能肯定自己，积极向上，像花儿一样向阳而生，绽放生命的光彩。【满分解析】这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：1．审题准确，真情流露。审题精准，在劝勉表妹的同时道出为人道理。文章选取了花中“四君子”当中的梅和菊作为抒写对象，借助梅花、菊花的高洁品格，表达了要看重人和事物内在不同品质的主题。2．引用恰当，底蕴深厚。作者引用了较多的古典诗文，在古典诗文中品味梅和菊的内在品格，表现出考生诗词积累的丰富，体现其深厚的文化底蕴。3．语言流畅，富有哲理。语句流畅优美，以梅花高洁傲岸、菊花淡泊名利的内在品格为例，形象地道出做人要注重内在品质的道理，给人启迪。给表妹的一封信表妹：你好。白驹过隙，当年活泼可爱的小姑娘已出落成一个亭亭玉立的大姑娘。看到你的成长，我很欣慰。可我最近听说，那开朗活泼的你不见了，你往日的开朗欢笑变成了唉声叹气。也许，你正对相貌平平、成绩一般的自己很不满意。尽管老师多番鼓励肯定你的善良、诚恳，但你依旧觉得自已是班里的丑小鸭。在这里，我想跟你说，我们要开到自己的优点，提高自己的内在涵养。苏东坡赞菊“菊残犹有傲霜枝”，元稹直言“此花开尽更无花”。菊花只是百花之中姗姗来迟的淡泊名利者，为何引得众多文人墨客为之折腰?我想陶渊明的诗给了我们最好的答案:“采菊东篱下，悠然见南山。”当百花凋谢的时候，与世无争、淡泊名利的菊默默向世人展示它的美，那是对纷繁红尘的淡然，不与群芳争艳，不与世俗争吵。所以，你也应该像菊那样，不要在意自己与他人的差别，因为其实你有自己的内在美。朱熹笔下的梅是“玉立寒烟寂寞滨，仙姿潇洒净无尘”，晁端友眼中的梅是“皎皎仙姿脉脉情，绛罗仙萼裹瑶英”。你看，与群芳相比，梅花相貌平平，但它凌寒怒放的傲骨品质、无意争春的高洁情操、零落成泥却香如故的奉献精神，早已使它那清丽脱俗的形象深人人心。群芳与梅都有各自的优点，而梅更可贵的是它有高尚的品德、美好的内在。所以说，一个人的外表靓丽与否并不是特别重要，重要的是人的内在品质。我们应发现自身的优点，坚守自己的内在美，要像梅一样做一个有内涵的花中君子。善良、诚恳，这是你的品质，也是你身上由内而外散发出来的品格幽香，构成了你的人格魅力，就像菊花、梅花各有自己的内在品质一样。我希望你能肯定自己，积极向上，就像花儿一样，向阳而生，绽放自己独特的精彩。【得分点提示】1.真情流露，底蕴深厚。考生引用了较多的著名诗句，在诗中品味菊和梅的内在品格，可以看出，考生具有丰富的诗词积累和深厚的文化底蕴。文中对菊与梅的赞美情真意切，字里行间流露出“我”对表妹真诚的鼓励和劝勉，情感真挚，打动人心。2.语言流畅，富有哲理。文章语言表达流畅，言辞优美。考生以菊花淡泊名利、梅花高洁傲岸的内在品格为例，形象地道出人要注重内在品质的道理，以劝勉表妹要学会发现自已的闪光点，具有一定的哲理性。(点评名师:梁嘉宝)给表妹的一封信亲爱的表妹：见字如面。秋天又到了，最近，我养的几盆菊花又绽放了。不知你是否记得，菊是我最喜欢的花。“菊之爱，陶后鲜有闻”，我想，我或许是“鲜”之中的一员。对了，表妹，我想和你分享一个故事，一个关于我的故事。我曾经很自卑。朋友说，我的自卑是刻在骨子里的。我一边疯狂地拿自己和周围的人比较，一边又恐怖地发现自己样样比不上别人。久而久之，我连走路都低着头，像是干了什么见不得人的坏事。有一年六一儿童节，我们班的组织委员突然心血来潮想搞一场特别的班会。她兴冲冲地做了四十六个签，请我们的老师来抽。被抽中的人要站在讲台上，配合班级的其他同学完成一个任务。这对当时的我来说，简直就像是公开处刑。我麻木地看着老师的手伸进箱中再抽出来，手里握着一张纸条。一切都像是慢动作。“四十一号。”时间定格了。四十五双眼睛齐刷刷地聚焦到我身上。我记不清我是怎么走上讲台的，能回忆起来的，是主持人说了一句更令我慌张的话：“请转身，台下的同学请大声说出她的优点。”天哪！这个环节简直是针对我的。我太害怕面对台下的尴尬和沉默。我还能想象出同学们的窃窃私语：“她好像没什么优点吧”三秒钟的安静后，我听见了一个声音“她很可爱。”是我的朋友。她一定是怕我失落，故意说的。另一个声音：“她很善解人意。”同学们的热情一下子被点燃了，他们争先恐后地说着，我根本分辨不出他们的声音。“她唱歌很好听！”“她作文特别好，是个小才女！”“她超聪明的！”那些我平时想都不敢想的褒奖的词汇，居然在同学们口中这么顺畅地说出来，我简直懵了。全班安静下来之后，最后一个声音响了起来：“其实你很美。”眼泪猝不及防地掉下来，我赶紧抬头看天。我突然发现，原来抬头是这么容易的。心里的结一下子就打开了。表妹，每朵花都有自己的花期，有的早，有的晚；每朵花也都有各自的婀娜，有的华丽繁盛，有的清雅浅淡。菊花，花期很迟，但它多美呀！千万不要急，你的花期，也会到来的。祝：

学习进步，天天开心！

想你的表姐

2020年6月28日给表妹的一封信表妹你好！你总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。但请记住:每个女孩都是天使，不要自卑，自信的女人才最美。张智霖，这个不老男神，他一笑就让人醉倒在了他的酒窝中。怎是一个帅字就可以形容的。可是就是这样一个优秀到发光的男人，对他的妻子好到不像话。他曾说过:每次吵架我都会想到我失去她会怎样,所以我很珍惜,我宁愿主动认错主动和好,因为我珍惜有她在的每一天,男人嘛!认错没什么,最怕失去了来不及后悔”所以，他们夫妻俩吵架，低头认错的，几乎都是张智霖。靓靓很爱买包，已经被张智霖爱称"买包狂魔"，她大大咧咧，却得到了张智霖那么细心温暖的爱。就连很多网友都看不过去了，称靓靓一定是上辈子拯救了地球，才会遇到张智霖这样的丈夫。可是，靓靓却说，一定是张智霖上辈子拯救了全宇宙，才会碰到像自己这样的妻子。那一刻，她真的美极了。自信，像是一道光，将她整个人照到发亮。而同样的我们的小仙女郑爽，在拍完电视剧出道后，就顺理成章地和张翰走到了一起。没来郎才女貌是多么般配的一对，可是她却一直自卑，越来越自卑。觉得自己配不上张翰，所以她为了张翰，推掉代言，推掉剧本，在家照顾张翰，为了能配上张翰，她甚至不惜去整容。难道说她真的不够美，配不上张翰么，当然不是，只是她不够自信。总有人觉得，长了一副好容颜才叫美丽。其实不然，自信的女人才最美。就好像在街上，你看到一个昂首挺胸走路优雅的女人，无论她的容貌是否好看，你都会觉得她美。又好比在工作中，看到一个落落大方，讲话声音洪亮的女人，无论她的长相如何，你也会觉得她很美。女人，长得美丽是优势，过得自信，美丽才是本事。自信就像一粒种子，当它破土而出时，就会让你的人生迎来春天，带来的是花红柳绿，一片生机盎然。所以，亲爱的表妹，别自卑，抬起头，挺起胸，自信的女人才最美。想你的表姐2020年6月28日存在的价值亲爱的表妹：你好！上封信中你提到了自己的苦恼，你说很羡慕我的成绩，欣赏我的乐观自信。但你知道吗，在你的信里，我好像看到了一个以前的自己。曾经的我也是一个成绩平平、特长全无、寡言少语的人。我常常和自己说：“也许，我天生便是一只丑小鸭，只能低着头在世间小心翼翼地走过。”但是，一次作文比赛却彻底改变了我对自身的看法。記得老师来叫我去办公室时，我还在心里琢磨着自己到底是哪里出了差错，还没琢磨完，眼睛就和老师手上的作文比赛申请表撞了个满怀，耳旁有个声音传来：“我知道你平时很喜欢写作，也观察过你的作文水平，有能力去参加这次比赛，你愿意接受这个挑战吗？”“我不行。”这是我脑海中浮现的第一句话。一想到自己坐在“赛场”上，与各个高手展开激烈竞争，我不禁有些头皮发麻！老师叹了口气，微微抬起眼，那双温和睿智的眼睛如一把锋利的出鞘之剑，仿佛能穿透我内心深处的自卑。“或许你不曾拥有敏捷的头脑，但你拥有踏实肯干的品质;或许你不曾拥有超人的智慧，但你拥有小心谨慎的性格;或许你不曾拥有出众的外表，但你拥有一颗纯真的心灵，拥有一双能发现美的眼睛。世界上没有完全相同的两片叶子，你拥有自己的独特，如果你不能成为太阳，那你就当一颗星星。因为决定成败的不是你的尺寸大小，而在于你是否能正视自己，做一个真实的自己。要相信，你的存在，就是一个奇迹。”老师的一番话如惊雷，在我的天空轰然炸响。我开始积极准备，每天与一方小小的书桌为伴，以笔为剑，以梦为马，在那一行行小方格上大杀四方。最终那个“一等奖”的结果于我而言，已不再重要，最重要的是：我明白，每个人都有其独特优点，都有其存在于世的意义。我还记得以前曾看过这样一个故事：有一个女孩，高中毕业后没有考上大学，被安排在本村的小学教书。结果，不到一星期就回了家。母亲安慰她：你不会教书不要紧，可以试试别的。后来，这女孩先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但是无一例外都半途而废了。然而，每次女儿失败回来，母亲总是安慰她，从来没有抱怨的话。30岁的时候，女儿做了聋哑学校的一位辅导员，后来又开办了一家自己的残障学校，并且在许多城市开办了残障人用品连锁店，有了自己的一片天地。有一天，功成名就的女儿问母亲：那些年我连连失败，可你为什么总对我那么有信心呢？母亲的回答朴素而简单：“一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子;豆子也种不好的话，可以种瓜果;瓜果也种不好的话，也许能种荞麦。终归会有一粒种子适合它。”妹妹，你是否也意识到了自己的重要性？“天生我材必有用”，这个“材”就是你与众不同的地方，一如你的善解人意、你的脚踏实地、你的勤学好问，我相信你凭着这些美好的品质定能赢得一片艳阳天。祝开心每一天！你的表姐：依依2020年7月5日花开有时，青春有期老师、同学们：早上好！今天我演讲的题目是“花开有时，青春有期”。人们赞美月季，是因为它经久不凋：赞美菊花，是因为它开在深秋，不与百花争艳；赞美梅花，是因为它“墙角数枝梅，凌寒独自开”……毎一朵花都有自己盛开的理由，都有自己存在的价值，无论其开得早还是开得晚；我们的人生也一样，每个人都有自身的价值，只要贡献自己的价值，即使是那么一丁点，也能为世界增添色彩、增添芬芳，毕竟花开有时，青春有期。骊歌轻响，多少个奋斗的朝朝暮暮，终于驶向这个芳菲如雨的七月，如约来到了这个毕业季。青春就像某个约定一样，不管你期待与否，它都会如期而至；青春很美、很短暂，就像花期一样，花儿再美，若不抓紧时间努力绽放，花期过后，终究会凋零。人的一生，如果错过了青春时期，如果不好好学习，那么到头来只能是白了少年头，空悲切。没有任何一个孩子愿意相信自己的人生是平庸的，正如没有一个人不希望自已是优秀的一样。如果你总是期待着优秀在某一天会自然降临在自己身上，却又没有真正付诸努力的时候，平庸就会悄然降临到你身上。因为，几乎每个成功人士都会在你酣然大睡时与星星相伴！如果安逸和怯懦占据了你的心头，平庸就会随之而来，而只有当优秀成为一种习惯之时，你的青春才会真正有期。人的一生总有那么一段时光，因为各种各样的原因，会徘徊不前。此时的我们，不要羡慕别人的聪明，不要抱怨自已的愚钝，尝试去发现自己的长处，去找寻适合自己的道路，去追逐心中最滚烫炽热的梦想。习总书记嘱托：“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”所以，选择适合自己的远方，就会拥有不一样的青春！青春是人生最美好的阶段，为了充满意义的人生，面对青春之约，让我们整理青春的行囊，不惧风雨，风雨兼程，许你、许我一个美好灿烂的一生。我的演讲完毕，谢谢大家！【名师点评】1、主题鲜明，中心突出。文章一开篇，提出中心“花开有时，青春有期”，主题鲜明。全文对青春之约如何实现梦想展开议论，表达对青春的期盼。2．巧用句式，强化气势。作者运用长短句、整散句，强化气势。开头用了三句“是因为……”，文章最后用了两句“为了……”，一唱三叹，使文章具有一泻千里的气势。3．语言优美，富有意蕴。语句流畅优美，结合材料引用习总书记的名言，还引用佳句“墙角数枝梅，凌寒独自开”，使得文章语言富有意蕴。让青春绽放光彩各位老师、同学:今天我演讲的题目是“让青春绽放光彩”有人喜欢菊花，是因为它的与世无争:有人喜欢月季，是因为它的经久不凋;有人喜欢梅花，是因为它的“凌寒”傲骨……由此可见，每一朵花都有自己存在的价值，无论其开得早还是开得迟。我们的人生也一样，每个人都有自身的价值，只要把握好青春，就能为世界增添色彩、增添芬芳。时光匆匆，不知不觉间，毕业季已经悄然而来。每个人都有属于自己的人生舞台，每个人都有属于自己的人生光彩，但命运只会眷顾懂得珍惜时光的人。人生的青春时光很短暂，但拼搏的青春会有不一样的精彩，如同每一朵化一样，有的开得早，有的开得迟，有的开得人，无论如何它们都绽放出了自己的美丽。毋庸置疑，任何一个人都想获得成功，但并不是每个人都能如愿以偿。如果你总是期待成功在某一天会降临在自己身上，却没有付出实际的努力，那么最终平庸会悄然降临在你身上。每个人的成功，都是用汗水和泪水换来的。只有把努力当成一种习惯，你的青春才能绽放独特的光彩。有时，我们在人生路上会遇到各种各样的挫折与失败。此时的我们，不能总认为别人比自己聪明，或总觉得自己比不上别人，而是要明白一—你有自己的长处，也有自己的优点，只要坚持拼搏，努力去追逐心中最滚烫的梦想，你的人生之路会变得更宽阔，你也会找到属于自己的那片天空。习近平总书记曾说:“山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能到达。”因此，只有坚持不懈地朝着自己的目标走下去，才能实现梦想，才能拥有不一样的青春!来吧，让我们带着梦想踏上新的人生征途，让青春绽放光彩!【得分点提示】1.首尾呼应，巧妙说理。文章开篇先提出主题一“让青春绽放光彩”，结尾回扣开头，再次强调，使文章前后照应。主体部分的第一段概括了不同的花的特点，然后通过“每一朵花都有自己存在的价值”来说明“每个人都有自身的价值”，突出把握青春，让青春绽放光彩的重要性;倒数第二段则引用了习近平总书记的名言，使观点更具说服力。2.句式多变，语言灵动。考生灵活运用了不同的句式，如运用排比增强语言的气势，通过长短句和整散句的结合，增强语言的灵动性和节奏感。(点评名师;李显涛)国旗下的讲话亲爱的老师们，同学们：早上好!我们对“今天”的定义，始于初晨的太阳，终于夜深的月亮。在清晨薄光暖暖的时候，在正午阳光正好的时候，在黄昏夕阳西下的时候，都是我们捧起本好书，享受文字的美妙时光。而对明天”，总是无限期待，就像花开一样，有早有迟，然而烂漫美好。面对今天，无论好坏。被阳光照着从睡梦中醒来，是今天的开始，如那句名言“一日之计在于晨”。今天，你也许会面对生活的安排一一困难或幸福。而我们该做的，就是面对今天，充实今天。海伦・凯勒在黑暗中度过接受每一天，可她并没有因此迷失自己;贝多芬双耳失聪，在静寂中坚持创作乐曲;中国女排用训练的汗水铺就夺得奥运金牌的成功之路。而这些人都会在今天来临，勇敢面对。他们最终都摘下了胜利的果实，因为不论今天好坏，是否花开，他们都勇敢面对。期待明天，留心美好。在睡前，不妨花几分钟想想:今天，我做了些什么？在回忆之后再想想:明天，我该做些什么？海子在《面朝大海，春暖花开》中说:“从明天起，做一个幸福的人。”在飞速发展的时代里，人容易因忙碌而变得浮躁。很少有人会慢下来，期待明天。他们大多在疲惫中睡去，对明天的唯一憧憬，就是能够轻松点。那并不是期待，而是无声的请求。而有些人，纵使期待明天，但当明天来临时，又开始乏味不堪地生活。鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描绘了书屋的乏味生活，乏味之中，他却留心了从外至内的美好事物:菜园里的蛐蛐儿;各类花草，喊得上名字的，喊不上名字的，都是他乏味生活中的美好。生活中被琐碎的事埋没的光亮，则是无限的美好。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”无论是面对今天，还是期待明天，我们都应该学习别人的长处，反省自己的短处。在学习与反省中过好今天和明天，就像花开一样，无论是早是迟，每一天都将美好依旧。卓别林在自己的诗歌《当我真正开始爱自己》中有这么一句:“任何发生在我身上的事情，都是对我成长的邀请。”所以，请接受这份邀请，跌倒受伤又何妨？涅槃重生又何乐而不为？老师们，同学们，面对今天，期待明天，让我们做自己人生的主宰者，勇敢绽放青春的美丽吧！【名师点评】本文紧扣材料的核心，以“就像花开一样，有早有迟，然而烂漫美好”来立意选材。本文引用名言“一日之计在于晨”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”以及诗歌《面朝大海，春暖花开》《当我真正开始爱自己》中的名句，既可使文章言简意赅，有助于说理抒情；又可増加文采，增强表现力。文中列举海伦・凯勃、贝多芬、中国女排以及鲁迅的《从百草园到三味书屋》的例子加以正面论证，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。道理论证和事例论证相结合，使文章材料丰富，内容充实。在芬芳笑靥之后每一个生命个体都有它存在的意义，而它们各自的存在意义却不尽相同。我想，造物主一定是个诗人，他将鲜花的绽放安排得井然有序，无论庭院面积怎么小。只要植上不同的花，花儿们必然会在不同的时期为主人报以绚烂、奉献芬芳。有的于夏迎阳怒放，如荷；有的于秋悠然自得，如菊。在众花芬芳笑靥之后，不同的花以其各自的精彩展现不同的芳华。菊的光芒来自其秋天独放的个性，就算面对初冬凌霜它也傲岸不羁，依旧选择将生命的绚烂绽放在凛冽寒凤之中。自古以来，多少文人墨客以诗咏菊。菊花不张扬，不炫耀，静静地报以清幽的暗香。在“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”里，我们品出了它的清高傲岸；在“采菊东篱下，悠然见南山”中，显示出它的恬淡自适；在“冲天香阵透长安，满城尽是黄金甲”中，它向世人展示出它的绚烂勇敢。也许就是那一份凌寒而开的倔强，让它淡出这个世界，远离红尘，笑看世间百态，用无欲无求在生命旅程中抒写一首淡淡的诗。它这一份不委落泥尘、孤芳自赏的高傲为纷纷扰扰的世界增添了一笔清雅高洁的色彩。“多谢浣溪人不折，雨中留得盖鸳鸯。”倚靠在出世与入世的门廊，莲静静地向外凝望。“出淤泥而不染”的超逸脱俗，“濯清涟而不妖”的清纯质朴，“中通外直，不蔓不枝”的正直不阿，“亭亭净植”的清雅风度，使莲拥有了“可远观而不可亵玩焉”的超凡气质，一个谦谦君子的形象跃然眼前。在佛的禅语里，那片“淤泥”便是凡尘，每个人都是身处“淤泥”中的植物，有些人志向短浅，不愿脱离，深陷其中的只会被“淤泥”侵染，被“淤泥”吞噬；有些人隔离避世，闭目蹇听，选择消极逃避。只有身处凡尘，心却洁净的人才能做到洁身自好，真正超脱于人生苦海，活成莲的模样。周敦颐读懂了莲的超逸脱俗，席慕蓉品出了莲心的温柔。莲以其洁身自处的品格，将清雅高洁的清香氤氲了它所处的每一片荷塘。让我们一起将生命绽放成一朵朵品格各异的花，像菊一样，像莲一样，远离虛名浮利绽放各自的绚烂，在芬芳笑靥之后要活出自己的精彩，实现人生的价值，用各自的精彩书写各自的生命华章。【亮点解读】本文是一篇优美的散文，全文托物言志，写出了菊与莲被人类赋予不同的品格及各自的优点；以花喻人，将人与花联系起来，写出人生的绚烂需要通过个体积极努力的绽放体现出来，不同的个体要在各自的人生中展现各自的精彩，实现个体价值，人生价值。标题“在芬芳笑靥之后”更是生动別致，具有浓烈的文化色彩，读后唇齿生香，让人回味悠长。纷繁众花，馨香各异庭院里，花期各异的鲜花在不同的时期为庭院的主人报以绚烂、吐露芳华。莲花开于盛夏，清新脱俗;菊花于深秋怒放，淡泊清幽。纷繁众花，馨香各异。每一朵花都有它存在的意义，都拥有各自的精彩。“出淤泥而不染”的超逸脱俗，“濯清涟而不妖”的清纯质朴，“中通外直，不蔓不枝”的正直不阿，“亭亭净植”的清雅风度，使莲拥有了“可远观而不可亵玩”的超凡气质，一个谦谦君子的形象跃然眼前。若将那“淤泥”看作是凡尘，那么每个人都是身处“淤泥”中的植物。有些人志向微小，不愿奋发向