2026届辽宁省辽阳县化学九上期中经典模拟试题含解析

2026届辽宁省辽阳县化学九上期中经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是A．丁烷具有可燃性B．丁烷由4个碳原子，10个氢原子构成C．丁烷由碳、氢两种元素组成D．一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成2．下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．澄清石灰水 C．液氮 D．石灰石3．下列食品、调味品的制作过程中，主要发生物理变化的是A．雪花梨榨梨汁B．黄豆酿酱油C．高梁酿白酒D．鲜奶制酸奶4．下列实验的先后顺序关系不正确的是A．双氧水制取氧气时，先加固体二氧化锰，再加液体双氧水B．排水法收集氧气，先等导管口出现均匀气泡，再将导管伸入瓶口收集气体C．高锰酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，再把导管从水中取出D．排水法收集满氧气后，应先在水中盖上玻璃片，再将瓶拿出水槽5．下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是A． B． C． D．6．黄河是我们的母亲河，某化学小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过①化学沉降（明矾）②杀菌消毒（用漂白粉）③自然沉降④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。合理的操作顺序是（）A．①③②④ B．③①④② C．③④①② D．①③④②7．6月5日是世界环境日，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（）A．开发氢燃料电池客车B．大量使用农药化肥，秸秆就地焚烧C．使用太阳能路灯D．分类回收垃圾8．下列给物质加热的操作不正确的是A．试管口不要对着自己或他人B．试管内液体体积不应超过试管容积的1/3C．加热后的试管，应立即用冷水冲洗干净D．应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热9．化学药品的存放错误的是（）A．大理石 B．食盐 C．盐酸 D．氧气10．通过实验测定空气的组成的科学家是A．拉瓦锡 B．卢瑟福C．门捷列夫 D．道尔顿11．垃圾分类回收是绿色新时尚，矿泉水瓶可归为（）A．厨余垃圾 B．有害垃圾 C．其他垃圾 D．可回收垃圾12．下列关于二氧化碳的用途说法不正确的是A．二氧化碳可用于制汽水B．二氧化碳有毒，不能供给呼吸C．干冰可用于人工降雨D．二氧化碳常用于灭火13．图所示实验操作正确的是A．加热水 B．倾倒液体 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯14．氨气（NH3）燃烧反应的化学方程式为：4NH3+3O2点燃6H2O+2X，则X的化学式为A．H2 B．O2 C．N2 D．NO215．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

（

）A．分别测定它们的密度 B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．观察颜色并闻它们的气味 D．将气体分别通入澄清石灰水中二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．现有如图甲所示仪器和装置，请回答下列问题：（1）写出A、G两种仪器的名称：A：_____；G：_____。（2）用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气，应从图甲中选用的仪器装置是_________（填字母编号），该实验的主要步骤有：①装药品；②检查装置的气密性；③加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为_____，反应的文字表达式为_____，其中二氧化锰起_____作用。（3）某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。（实验目的）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。（反应原理）高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____。（装置连接）为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：a→_____→d。（补充实验）在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验：①集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂_____。②实验过程中发现B瓶中的水变红了，原因是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）牛奶中的主要营养物质是蛋白质。通常情况下，牛奶中氮元素的含量越高，说明蛋白质的含量也越高，所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。2008年发生的“三鹿奶粉”事件，举国震惊。该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料，导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病，甚至死亡。（1）三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为________。（2）三聚氰胺中氮元素的质量分数是________，根据三聚氰胺中氮元素的质量分数，请你分析利欲熏心者将三聚氰胺添加到牛奶中的原因________。18．（8分）西达本胺是我国自主研发的一种抗癌新药，其化学式为C22H19FN4O2.（1）西达本胺是由_____种元素组成的，西达本胺中碳与氧的质量比是_____，（2）西达本胺中氮元素的质量分数是多少？_____（写出简明计算过程，结果精确到0.1%）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属钴(Co)在国防工业中有重要应用。某矿石中含钻的氧化物(CoO、Co2O3)研究人员在实验室用硫酸酸浸的方法提取钴元素,并探究最佳提取条件。

(1)写出下列化合物中Co元素的化合价:CoO_________，Co2O3______________。(2)酸浸时钴的氧化物发生如下反应：反应ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反应Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反应ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反应后溶液中含钴元素的微粒是_________(填化学符号)②已知反应前矿石中CoO的质量为ag,Co2O3的质量为bg,则理论上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)为探究最佳提取条件,将矿石在一定条件下酸浸4小时,测量钴元素的浸出率部分数据如下：编号矿石用量（g）硫酸用量（g）Na2SO3用量（g）温度（℃）钻元素浸出率（%）185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本实验研究了哪些因素对钴元素浸出率的影响__________________________________；②根据上表数据,其他条件不变,温度升高,钴元素的浸出率___________________________；③工业生产中采用实验______________(填编号)的提取条件更合理。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

根据化学式的意义分别从宏观及微观进行分析解答。【详解】A、打火机的主要燃料为丁烷(C4H10)，故丁烷具有可燃性，A选项说法正确，不符合题意；B、丁烷为分子构成的物质，应该说每个丁烷分子由4个碳原子，10个氢原子构成，故B选项不正确，符合题意；C、C4H10中含有C、H两种元素，故从宏观上来看丁烷由碳、氢两种元素组成，C选项说法正确，不符合题意；D、一个C4H10含有4个C，10个H，故一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成，D选项说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查学生对化学式的意义的掌握，属于识记类知识，但应该要在理解的基础上去记忆，分别从宏观与微观及组成与构成的区别上去进行理解。当描述分子由原子构成时一定要注意分子与原子的数量对应关系。2、C【解析】

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成。【详解】A、洁净的空气中有氧气、氮气等，属于混合物，故A错误；B、澄清石灰水中有熟石灰和水，属于混合物，故B错误；C、液氮是液态的氮气，只有一种物质，属于纯净物，故C正确；D、石灰石的主要成分是碳酸钙，属于混合物，故D错误。故选C。3、A【解析】

A、雪花梨榨梨汁,本身物质没有变，属于物理变化，故符合题意；B、黄豆酿酱油，需要发酵，物质发生变化，属于化学变化，故不符合题意；C、高梁酿白酒，物质发生变化，属于化学变化，故不符合题意；D、鲜奶制酸奶，需要发酵，物质发生变化，属于化学变化，故不符合题意。4、C【解析】

A、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，加药品时，先加二氧化锰，再加双氧水，故说法正确；B、排水法收集氧气，先等导管口出现均匀气泡，再将导管伸入瓶口收集气体，故正确；C、根据制取氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”，实验完毕后，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止倒吸，水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂，故错误；D、排水法收集满氧气后，应先在水中盖上玻璃片，再将瓶拿出水槽，故正确；故选：C。5、C【解析】

A、是由两种单质组成，属于混合物，故错误；

B、是由一种单质和一种化合物组成的混合物，故错误。

C、是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故正确；

D、每个分子中含有两种原子，是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故错误。

故选C。【点睛】解答本题的关键是要充分理解物质是由几种分子构成的，如果由多种分子构成就属于混合物。同种元素组成的纯净物是单质。6、B【解析】

①化学沉降：明矾溶于水后会形成胶体，能吸附水中的固体小颗粒，使悬浮水中的小颗粒凝聚成较大颗粒而加快悬浮物的沉降，此操作是把不能自然沉降的固体颗粒沉降下来，且并未进行彻底分离，故此操作应是自然沉降后、过滤前的操作；②杀菌消毒：使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，应该为过滤后的净化操作；③自然沉降：静置，使水中较大的固体颗粒在重力的作用下而沉降下来，由于不需其他操作，故应为最先进行的操作；④过滤：是将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，可除去水中沉降下来的固体颗粒，因此应排在沉降后。合理的操作顺序是③①④②。故选B7、B【解析】

A、氢燃料燃烧产物仅为水，绿色无污染，符合主题，不选。B、大量使用农药化肥对环境会造成影响，焚烧秸秆也会产生大量烟尘，污染环境。故不符合绿色主题，答案选B。C、太阳能路灯可节约电能，符合主题。D、垃圾是放错地方的资源，故可分类回收重新利用，符合主题。8、C【解析】

A、给试管内液体加热，试管口不要对着自己或他人，防止喷出的液体溅出伤人，故操作正确；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积三分之一，故操作正确；C、加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗，以防炸裂试管，故操作错误；D、给试管内液体加热时，应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热，故操作正确。故选C。9、B【解析】

A、固体药品存放在广口瓶中，大理石是固体颗粒，便于取用，故A正确；B、食盐是固体颗粒，固体药品应存放在广口瓶中，故B不正确；C、盐酸是液体，稀盐酸可以存放在滴瓶中，故C正确；D、氧气应存放在集气瓶中，故D正确。故选B。10、A【解析】

根据化学家在不同领域的贡献结合题意解答【详解】最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是法国的拉瓦锡，并且得出空气是由氧气和氮气组成的结论，故选A。11、D【解析】

矿泉水瓶主要成分是塑料，回收塑料可以保护环境，节约资源，可归为可回收垃圾。故选：D。12、B【解析】

A、二氧化碳可用于制汽水，A选项正确，不符合题意；B、二氧化碳无毒，不能供给呼吸，B选项不正确，符合题意；C、干冰气化吸收大量的热，因此干冰可用于人工降雨，C选项正确，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气密度大，因此二氧化碳常用于灭火，D选项正确，不符合题意。故选B。13、B【解析】

A、加热时不超过试管容量的三分之一，加热使用试管夹，试管口不能对着人，故A不正确；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故B正确；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故C不正确；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故D不正确。故选B。14、C【解析】试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：4，H：12，O：6，反应后H：12，O：6，X的前面有化学计量数2，故X的化学式为N2，故选C。考点：质量守恒定律的应用15、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同，但我们若要用此方法来鉴别时，却很难操作，因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行，所以此法一般不用；B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条立即熄灭的是二氧化碳气体，木条燃烧更旺的是氧气，木条不变化的是空气，所以能用来鉴别这三种气体；C、这三种气体都是无色无味的气体，所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别；D、分别加入澄清石灰水，因空气中也含有一定量的二氧化碳，也能使澄清石灰水变浑浊，与二氧化碳中加入石灰水的现象相似，难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体。故此方法不可行。故选B。【点睛】在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、铁架台酒精灯ABDEG②①④③⑥⑦⑤氯酸钾氯化钾+氧气催化高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气c→b为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂制取氧气的试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶【解析】

(1)由图可知，A为铁架台，G为酒精灯，故填写：铁架台；酒精灯；(2)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，需要酒精灯、铁架台、试管、弯形导管，收集纯净的氧气需要用排水法，即E，故填写：ABDEG；实验的主要步骤为：检查装置气密性，装药品，将装置固定在铁架台，加热，收集气体，将导管移出水槽，熄灭酒精灯

，故填写：②①④③⑥⑦⑤；氯酸钾和二氧化锰混合加热，生成氯化钾和氧气，故填写：氯酸钾氯化钾+氧气；二氧化锰在反应中起催化作用，故填写：催化；(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填写：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；用排水收集氧气，导管应放在集气瓶口，故正确连接顺序是：a→c→b→d，故填写：c→b；为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂，要在集气瓶内预先装少量水或铺一层细砂，故填写：为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂；B瓶中的水变红了，原因是制取氧气的试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶，故填写：制取氧气的试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶。【点睛】该题为实验题，解题关键是：掌握氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的实验原理，实验步骤，高锰酸钾制氧气的实验原理，实验注意事项等知识点。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、1:2:266.7%提高氮元素的含量【解析】

（1）根据三聚氰胺的化学式可知，1个三聚氰胺分子中有3个碳原子、6个氮原子、6个氢原子。故答案为：1:2:2；（2）三聚氰胺中氮元素的质量分数为：。将三聚氰胺添加到牛奶中，可以提高氮元素的含量，从而可以误认为蛋白质的含量偏高。故答案为：66.7%、提高氮元素的含量。18、533：414.4%【解析】

（1）根据西达本胺（C22H19FN4O2）化