2026届四川省广安市武胜县化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析

2026届四川省广安市武胜县化学九年级第一学期期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是A．电解前后元素种类不变B．实验说明水由H2和O2组成C．电解水制取氢气得到广泛应用D．a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺2．72.5g镁、锌、铁三种金属混合物，与一定量稀硫酸恰好完全反应，生成的硫酸镁、硫酸锌、硫酸亚铁共216.5g，则同时生成氢气质量为A．1g B．2g C．3g D．0.3g3．下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（）A．甲烷 B．氢气 C．氦气 D．一氧化碳4．“”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示氧化物的是A． B． C． D．5．下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A证明蜡烛中含有氢元素点燃蜡烛，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯B除去氮气中少量的氧气将混合气体通入灼热的铜丝网C除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体点燃D检验集气瓶中的气体是氧气用带火星的木条伸进集气瓶中，木条复燃。A．A B．B C．C D．D6．青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法不正确的是A．该物质由C、H、O三种元素组成B．一个青蒿素分子由42个原子构成C．该物质的碳氢氧元素质量比为90：11：40D．该物质属于氧化物7．氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱8．我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，“低碳”中的“碳”主要指A．CO B．CO2 C．CH4 D．C9．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．电解水一段时间 B．加热一定量高锰酸钾固体C．加热氯酸钾制氧气 D．一定质量的过氧化氢和二氧化锰混合制氧气10．下图表示某化学反应的微观过程，其中表示氮原子，表示氧原子，表示氢原子下列结论中错误的是A．X=4B．R的化学式为NOC．反应后分子数增多D．该反应是复分解反应11．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A． B． C． D．12．将燃着的蜡烛放入密闭容器中，测得氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是A．实验前密闭容器内的气体全部是O2B．蜡烛熄灭是因为容器内的O2全部被消耗C．蜡烛熄灭后容器内的气体全部是CO2D．当O2的体积分数小于一定值时，蜡烛熄灭二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列实验装置图，回答有关问题。(1)图中标有①的仪器名称__________。(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是______(填字母)，装入药品前应进行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置______(填字母)相连，其中装置E内的试剂是___________，气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。(3)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下：利用氢气与要求的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是______，B瓶中产生气体的化学方程式为_________________。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：①关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_____，说明氧气具有助燃性。将燃着的术条移开，．管口处无火焰。②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为_______。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是______________。14．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析下列问题（1）如果选A装置用高锰酸钾制取氧气应该在试管口塞一小团蓬松的脱脂棉：该反应的化学方程式为_____。（2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_____。（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，则气体应从_____通入（填a、b）。（4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____（填选项的字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____；（5）氢气（H2）是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，某学习小组在实验室想用用锌粒和稀硫酸制取纯净的氢气，从上图中选择实验室制取氢气可选用的发生和收集装置是_____。为了避免该反应非常剧烈，可用注射器来代替仪器_____（填写仪器名称）。15．下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图，请回答下列问题：（1）配制NaCl溶液的正确操作顺序_____（填写字母标号）。（2）称量NaC1时，天平平衡后的状态如图E所示，游码标尺示数如图，则称取的NaCl质量为_____g。（3）通过计算求出所需水的体积（mL）用250mL量筒（每一小格代表1mL）量取水的体积，如上图中读取的数值是_____。16．用如图装置完成以下实验：（1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。I.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；Ⅱ.待B处冷却至室温，在A处通人氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；Ⅲ.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。I与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____。（2）模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热，B处可观察到的现象为_____，尾气处理的方法为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．计算：化肥硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数。18．铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中，充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算：(1)生成氢气______g。(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源，经由铁氧化合物循环分解水的过程如图：（1）反应I的化学反应方程式______。（2）整个循环过程中涉及的氧化物是______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】A、根据质量守恒定律的元素守恒，电解水前后元素种类不变，故选项正确；B、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明水是由氢氧两种元素组成，故选项不正确；C、电解水制取氢气能耗高，不能广泛应用，故选项不正确；D、a管收集的气体多，是氢气，能燃烧，故选项不正确；故选A。2、C【详解】镁、锌、铁分别与稀硫酸反应，分别生成硫酸镁溶液和氢气、硫酸锌溶液和氢气、硫酸亚铁溶液和氢气，72.5g镁、锌、铁三种金属混合物，与一定量稀硫酸恰好完全反应，生成的硫酸镁、硫酸锌、硫酸亚铁共216.5g，则硫酸根的质量为216.5g-72.5g=144g，则消耗的硫酸的质量为144g÷（×100%）=147g，硫酸中氢元素的质量为147g-144g=3g，由反应前后氢元素的质量不变，则反应生成氢气的质量为3g。故选C。3、C【详解】A、甲烷是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；B、氢气是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；C、氦气是不可燃性气体，与空气混合后，遇明火不会引起爆炸；故正确；D、一氧化碳是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；故选：C。4、D【分析】氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、由同种原子构成，属于单质，故A不正确；B、由同种原子构成，属于单质，故B不正确；C、由单质和化合物组成，属于混合物，故C不正确；D、由两种不同元素组成的纯净物，可能是氧化物，故D正确。故选D。5、C【详解】A、点燃蜡烛后，在火焰上方罩上一干燥且冷的烧杯。若出现水雾，则证明生成了水。蜡烛燃烧是和空气中的氧气发生化学反应，氧气中不包括氢元素，所以能证明出蜡烛中含有氢元素。故A正确；B、除去氮气中少量的氧气，通过灼热的铜网后，铜可以和空气中的氧气反应，而氮气不会反应。则可以达到除去氧气的效果。故B正确；C、除去二氧化碳中的一氧化碳，应该将一氧化碳通过灼热的氧化铜，一氧化碳会还原氧化铜，生成铜和二氧化碳，从而达到除去一氧化碳的效果。若点燃的话，一氧化碳燃烧需要氧气，而物质中没有氧气助燃，故点燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳。故C错误；D、检验瓶内的气体是否是氧气，需要将带火星的小木条伸入到集气瓶中，若复燃，则是氧气。故D正确。故选C。6、D【详解】A、青蒿素的化学式为C15H22O5，该物质由C、H、O三种元素组成，不符合题意；B、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子组成，共42个原子构成，不符合题意；C、该物质的碳氢氧元素质量比为：（12×15）：22：（16×5）=90：11：40，不符合题意；D、青蒿素由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，符合题意。故选D。【点睛】由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。7、B【解析】试题分析：氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是熟石灰。故选B．考点：物质的名称8、B【详解】低碳理念是指降低二氧化碳，故选B。9、C【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，能正确反映对应变化关系；

B、加热高锰酸钾放出氧气，锰元素的质量不变，能正确反映对应变化关系；

C、加热氯酸钾生成氯化钾和氧气，剩余固体中含有氯化钾，质量不能为零，不能正确反映对应变化关系；

D、实验室利用双氧水制取氧气，当双氧水完全分解时不再生成氧气，能正确反映对应变化关系。

故选：C。【点睛】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答。10、D【分析】由微观粒子反应示意图可知：氨气与氧气在一定条件下反应产生一氧化氮和水4NH3＋5O24NO＋6H2O【详解】A、该反应符合质量守恒定律，4NH3＋5O24NO＋6H2O，氨气的化学计量数为4，X=4；不符合题意；B、该反应符合质量守恒定律，4NH3＋5O24NO＋6H2O，R的化学式为NO；不符合题意；C、反应前分子数4+5=9个，反应后分子数4+6=10个，反应后分子数增多；不符合题意；D、4NH3＋5O24NO＋6H2O，反应物没有离子交换成分，且有元素化合价发生改变，不属于复分解反应；符合题意；故选：D。11、A【解析】A、随着氧气的产生，固体质量减少，钾元素的质量不变，故钾元素的质量分数增加，反应结束则不变，正确；B、实验过程中，固体质量不断减小，完全反应后剩余固体是氯化钾，质量不能是0，该选不正确；C、等体积，等浓度的过氧化氢分解时，有催化剂时反应速率快一些，但是最终生成氧气质量相等，不正确；D、氯酸钾和二氧化锰受热分解生成氯化钾和氧气，反应过程中，固体中氧元素质量逐渐减少，反应结束则氧元素质量不变，反应后的固体中含有二氧化锰，氧元素质量不会变为0，不正确。故选：A。12、D【详解】A.由图可知，实验前密闭容器内的气体中，O2占21%，选项错误；B.由图可知，蜡烛熄灭是因为容器内的O2含量降到16%以下，选项错误；C.蜡烛熄灭后容器内的气体不全部是CO2，仍有一定量的氧气，选项错误；D.燃烧需要可燃物与氧气充分接触，当O2的体积分数小于一定值时，蜡烛熄灭，选项正确。故选D。【点睛】信息题要仔细阅读题文，从中找到关键信息，结合问题进行解答。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶A装置气密性检测E浓硫酸a催化Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑带火星的木条复燃2H2+O2点燃2H2O氧气浓度越高，燃烧越剧烈(合理即可)【解析】(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶；(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，是固体和液体常温下反应制取气体，所以发生装置是A；装入药品前应进行的操作是装置气密性检测；若要收集干燥的二氧化碳，由于要制备的是干燥的气体，所以要用浓硫酸除去水蒸气，然后用向上排空气法收集，所以需将发生装置与装置E和装置D（填字母）相连，其中装置E内的试剂是浓硫酸，气体应从导管a端通入（洗气瓶应该长进短出）；(3)A瓶中硫酸铜溶液对过氧化氢的分解起到催化的作用，B瓶是锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，对应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，①关闭K2，打开K1，通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到带火星的木条复燃，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰；①关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为2H2+O2点燃2H2O；把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，说明温度很高也就是反应很剧烈，所以由此得出的结论是氧气浓度越高，燃烧越剧烈（合理即可）。14、2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑集气瓶内预先没有装满水（答案合理即可）aBDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE长颈漏斗【解析】（1）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（2）收集的氧气不纯的原因是：装置漏气或集气瓶内预先没有装满水或没有等到气泡均匀连续的冒出就收集；（3）洗气装置中导管要长进短出，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，气体应从a端通入，长进短出，让氧气与浓硫酸充分接触；（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，属于固-液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气法收集，故选收集装置D，反应的化学方程为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）在实验室中通常用金属锌和液体稀硫酸来制取，属于固-液常温型，所以应该选择B装置来制取；排水法能收集到纯净的氢气，即收集装置是E；由于该反应非常剧烈，所以可用注射器代替长颈漏斗，控制液体的滴加速度从而控制反应速率。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、BEADC18.2162【详解】（1）配制NaCl溶液的正确操作顺序：B取药、E称量、A转移固体药品、D加入、C搅拌、溶解；（2）称量NaC1时，天平平衡后，则称取的NaCl质量为5g+10g+3.2g=18.2g。（3）溶液总质量=，需要水的质量=182g-18.2g=163.8g，所需水的体积用250mL量筒量取水的体积，如上图中读取的数值是：162mL；1