2025年春新人教版英语三年级下册全册课件

新人教版英语三年级下册全册教学课件2025年春季新版教材Unit1MeetingnewpeoplePartALet’stalk&Doasurvey&Let’slearn&ListenandchantPEP·三年级下册Let’stalkWhoarethey?Whataretheydoing?LookandguessZhangPengAmyGreenWhataretheydoing?ListenandcheckTheyaregreetingeachother.问候ListenandanswerAretheynewstudents?新来的Hi!I’mZhangPeng.What’syourname?Myname’sAmyGreen.I’mnewhere.Metoo!我也是！我是新来的。Yes,theyare.NameNationality(国籍)ZhangPengAmyGreenListenandfillWherearetheyfrom?Fillintheform.theUKShandong,ChinaHi!I’m____________._________________?Myname’s__________.I’mnewhere._________!MemorytestWhat’syournameZhangPengAmyGreenMetoo__________________?______________.Whataboutyou?I’mfrom_________________.WhereareyoufromI’mfromtheUKShandong,ChinaHi!I’mZhangPeng.What’syourname?Myname’sAmyGreen.I’mnewhere.Metoo!Listenandimitate(听录音，朗读，并模仿人物对话的语音语调。)Whereareyoufrom?I’mfromtheUK.Whataboutyou?I’mfromShandong,China.大约；左右也可译为关于；对于Dubandrole-playWorkinpairsandactoutthedialogue.ZhangPengAmyGreenTips:

你也可以替换人物名字和国家，创设一段对话。Let’sgreetHello!I’mMissWhite.I’myourteacher.教师Wehavetwonewstudentstoday.Let’sgettoknowthem!学生Whatquestionsdoyouwanttoaskfromthem?你想问他们什么问题？01

What’syourname?02

Howoldareyou?03

Whereareyoufrom?在哪里；到哪里Whereareyoufrom?（表示来源）来自，从……来你来自哪里？询问对方来自哪里I’mfrom+国家名称/地区名称.我来自……Let’slearnWhereareyoufrom?Whichcountryisit?中国China

→ChineseI’m

from

China.Let’slearnWhereareyoufrom?I’m

from

theUK.英国完整形式：UnitedKingdomLet’slearnWhereareyoufrom?加拿大I’m

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Canada.Let’slearnWhereareyoufrom?I’m

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theUSA.美国完整形式：UnitedStatesofAmericateacherChinaUKCanadaUSAWehavetwonewfriendstoday.Let’slearnHi!I’mAmy.I’mfromtheUK.student今天DoasurveyWhat’syourname?Whereareyoufrom?

Howoldareyou?做调查四到五人一组，选取一名成员充当调查员，运用所给句型询问其他成员的姓名、籍贯、年龄等信息。最后将调查结果汇总成表格，在全班面前汇报。GroupworkLet’sreportit!NameNationalityAgeNow，let’slistentoachantaboutfriends.ListenandchantWearefriends.Weliketoplay.AboyfromChina,agirlfromtheUK.StudentsfromCanadaandtheUSA.Wearefriends.Weliketoplay.我们是朋友。我们喜欢玩耍。一个来自中国的男孩，一个来自英国的女孩。（还有）来自加拿大和美国的学生。我们是朋友。我们喜欢玩耍。liketo+动词原形喜欢做某事Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromChina,agirlfromtheUK.StudentsfromCanadaandtheUSA.Wearefriends.Weliketoplay.ChantingroupsChinaUKCanadaUSAI’mfrom…Whereareyoufrom?SummaryReadandrecitethedialogueinLet’stalk.朗读课文并背诵Let’stalk的对话。MeetnewpeopleandgreettheminEnglish!认识新朋友，用英语跟他们打招呼！HomeworkUnit1MeetingnewpeoplePartALet’sspellPEP·三年级下册Wearefriends.Weliketoplay.Aboyfrom_____，agirlfrom_____.Studentsfrom_______and_______.Wearefriends.Weliketoplay.Let’schantLet’sspellIhaveanewfriend.Whoishe?Let’shavealook!Heisarooster(公鸡).What’shisname?Whatcanhemake?ListenandfillMynameis_____.Mynameis_____.Ilikemy_______.Ican______a_____.JakeJakecakemakenameJakemakeacakeWhocomestohishome?Afox.What’shisname?Whatdoeshewanttodo?Hello,______.Hello,______.Mynameis______.Let’splaya_____.JakeJakeDavegameDaveplayagameMynameisJake.MynameisJake.Ilikemyname.Icanmakeacake.Hello,Jake.Hello,Jake.MynameisDave.Let’splayagame.What’sthesoundof“a-e”?nameJakenameJakenamemakecakeJakeJakeDavenamegameListen,repeatandchant.

/eɪ/是双元音，发音时声带振动。由/e/音滑向/ɪ/音，前重后轻，口形由大到小，舌位随之抬高。a-e/eɪ/Readandchanta-ea-ea-ea-ekakeakeakeakeJakeJakemakemakecakecake烘焙bbakeake湖llakeake带走ttakeakeLet’ssaymoreReadandchanta-ea-ea-ea-emameameameamenamenamegamegame来ccameame相同的ssameame吉米JJameameLet’ssaymoreReadandchanta-ea-ea-ea-evaveaveaveaveDaveDave洞穴ccaveave波浪wwaveave咆哮rraveaveLet’ssaymoreReadandcompare(比较)Thisismydad.Heisfat.Thisismycat.Itisblack.What’sthesoundof“a”?

/æ/是短元音，发音时声带振动。舌尖抵下齿龈，舌前部稍抬起，双唇尽量向两边张开，呈扁平状，上下齿之间可容二指。a/æ/礼帽hhatat鸭舌帽ccapapbbagagLet’ssaymore包Jakecake砸金蛋matdatepatgamewavehatgrapenamebagbakeLet’splayRead,listenandcircle.1.cakecat2.daddate3.hathate

/deɪt/

/hæt/

/heɪt/Listen,circlewrite.ChantingroupsHello,Jake.Hello,Jake.MynameisDave.Let’splayagame.MynameisJake.MynameisJake.Ilikemyname.Icanmakeacake.Summary字母组合a-e在单词中的发音：JakenameDavecakegamecavea-eHomeworkReadandrecognizethesoundsoftheletterfamily“a-e”indifferentwords.多读，并识别字母组合a-e在单词中的发音。Readandmemorizethechantabout“a-e”.朗读并记忆课文中关于字母组合a-e的说唱.Unit1MeetingnewpeoplePartBLet’stalk&Chooseandsay&Let’slearn&ListenanddoPEP·三年级下册Lookatmyfamilyphoto.LeadinWho’sthis______?成年男子；男人manMan,man.Thismanismydad.谁；什么人Lookatmyfamilyphoto.Who’sthis_______?成年女子；妇女womanWoman,woman.Thiswomanismymum.Who’sthis______?男孩boyBoy,boy.Thisboyismybrother.Lookatmyfamilyphoto.Who’sthis______?女孩girlGirl,girl.Thisgirlisme.Lookatmyfamilyphoto.点击单词，然后再点击单词对应的图片！womangirlmanboy图片消消乐Let’stalkWhatcanyouseefromthepicture?从图片，你可以获取到什么信息？LookandsayAmyWhoarethey?What’stheirrelationship(关系)withAmy?ListenandcheckAmy&herfamilyAmy&herneighboursWhat’stherelationshipamongthem?WhatisAmydoing?ReadandanswerLetmehelp.

Afteryou!Afteryou!我在你后面!您先请！

Sheishelpingthewoman.在……后面是进出门或用餐等场合请对方先行的客套语。WhatdoyouthinkofAmy?A.

She

is

polite.

B.

Sheisimpolite.礼貌的不礼貌的Whatdoesthewomansay?ReadandanswerThankyou.You’rewelcome.谢谢你。别客气。Who’sthatgirl?That’sournewneighbour,Amy.Whatarethemanandwomantalkingabout?Theirnewneighbour,Amy.Listenagainandimitate.(听录音朗读，并模仿人物对话的语音语调。)Letmehelp.

Afteryou!Thankyou.You’rewelcome.Who’sthatgirl?That’sournewneighbour,Amy.Dubandrole-playWorkingroupsofthreeandactoutthedialogue.Letme……Roles:Amy&thewoman&themanChooseandsayWhatcanyouseefromthepictures?Whatwilltheysay?Amy&MissWhiteZhangPeng&Amy1.Afteryou.2.You’rewelcome.3.Letmehelp.4.Thankyou.__________Thankyou.___________________________3142Readandfillintheblanks.Let’slearnboygirlwomanmanFollowandrepeatthewordstwice.Who’sthatman?Hi,ZhangPeng!That’smynewneighbour,MrLin.Hi!Whoarethey?Whoarethey?邻居先生用于男子的姓氏或姓名前。询问远处的某人是谁:—Who’sthat+某人(man,woman,boy,girl…)?—That’s+名字/身份.Whatwillyousaytoyourneighbours?Howwillyougreetthem?ThinkandsayThemanismyneighbour._________________.Theboyismyneighbour._________________.Thewomanismyneighbour.___________________?Thegirlismyneighbour.____________________!NicetoseeyouListenandfill见到你很高兴。我们出去玩吧！NicetoseeyoutooHowareyoutodayLet’sgooutandplay你今天好吗？见到你（我）也很高兴。ListenanddoThemanismyneighbour.Nicetoseeyou.Theboyismyneighbour.Nicetoseeyoutoo.Thewomanismyneighbour.Howareyoutoday?Thegirlismyneighbour.Let’sgooutandplay!Whatelsecanwesaytoourneighbours?Themanismyneighbour._________________Theboyismyneighbour._________________Thewomanismyneighbour.___________________Thegirlismyneighbour.____________________Hello/Hi!Howareyou?Howdoyoudo?Goodmorning/evening!两人或三人一组，创设情境，新编对话，灵活使用本节课的礼貌用语。Let’smakeanewdialogue.You’rewelcome.Afteryou.Letmehelp.Thankyou.Howcanwebepolite?boygirlwomanman—Who’sthatman/woman/girl/boy…?—That’s…

SummaryHomeworkReadandrecitethedialogueinLet’stalk.朗读课文并背诵Let’stalk的对话。Greetyourfriendsorneighbourspolitely!礼貌地跟朋友或邻居打招呼！Unit1MeetingnewpeoplePartBReadandwritePEP·三年级下册HernewschoolNewteacherNewfriends02

Doesshelikehernewschool?01Whatisthegirltalkingabout?Amyiswritingsomethingabouthernewschoolathome.Let’sread!Whatdoesshewriteabout?Doesshelikehernewschool?ReadandwriteLetmehelp.I’mfromCanada.Hi!What’syourname?Predict(猜测)Fromthepictures,whatdoesshewriteabout?Lookathernotebook(笔记本).Letmehelp.I’mfromCanada.Hi!What’syourname?Amyiswritingabouther_______________and______________.newclassmatesnewteachers同班同学Read,lookandmatch.Letmehelp.I’mfromCanada.Hi!What’syourname?Mikeismyclassmate.HeisfromCanada.ZhangPengismyclassmate.Heismyneighbourtoo.MissWhiteismyEnglishteacher.Sheisverynice.Readagainandanswerthequestions.Who’sthatboy?Whereishefrom?Mikeismyclassmate.HeisfromCanada.That’sMike.Canada.I’mfromCanada.他Heis=He’sLetmehelp.Who’sthatboy?That’sZhangPeng.What’stherelationshipbetweenthem?Classmatesandneighbours.ZhangPengismyclassmate.Heismyneighbourtoo.也Who’sthatwoman?That’sMissWhite.SheisAmy’sEnglishteacher.MissWhiteismyEnglishteacher.Sheisverynice.Hi!What’syourname?英语的；英语MissWhiteismyEnglishteacher.Sheisverynice.Isshenice?Yes,sheisverynice.很；非常；十分她Sheis=She’sHi!What’syourname?Mum,Ilikemynewschool.DoesAmylikehernewschool?Yes,shedoes.Letmehelp.I’mfromCanada.Hi!What’syourname?ListenandreadMikeismyclassmate.HeisfromCanada.ZhangPengismyclassmate.Heismyneighbourtoo.MissWhiteismyEnglishteacher.Sheisverynice.Mum,Ilikemynewschool.Look,chooseandwrite.Who’sthatboy?That’sMike.He’sfrom.Who’sthatwoman?That’sMissWhite.She’sanEnglish.CanadaChinagirlmanstudentteacherWhereareyoufrom?I’mfrom,.城市名国家名Let’sdrawandwriteHowaboutyourschool?Doyoulikeyourschool?Let’swriteaboutourschool.…ismyclassmate.He/Sheis……ismyclassmate.He/Sheis…too.…ismy...teacher.He/Sheis…Wegainknowledgeandfriendshipatschool.Weshouldbepolitetopeoplearoundus.SummaryWriteaboutschoolclassmatesteachersHomeworkShowthearticletoyourparentsandtalkaboutyourschoolwiththem.将作文展现给你的父母，并跟他们谈论你的学校。

本文件嵌入多组隐形文字水印（如#H7y9&K3m），任何复制、OCR识别提取或篡改操作，均会触发溯源追踪机制，相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景，严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围，共同维护数字版权安全与合规使用环境。

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I’mJohn.Whereareyoufrom?I’mfromHenan,China.MynameisLinlin.Who’sthisgirl?Whereisshefrom?Linlin.Henan,China.

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I’mJohn.Whereareyoufrom?I’mfromHenan,China.MynameisLinlin.Readandrole-play.

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theUSA.Nihao!I’mLinlin.WelcometoChina!Sawatdikha!I’mMalee.I’mfromThailand.Hello!I’mAmy.I’mfromtheUK.为美食节制作海报。Hi!I’mMike.I’mfromCanada.Makeyourposterforthefoodfestival.

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I’mXiaoJie.I’mfromBeijing,

China.Hello!I’mBella.I’mfromItaly.Bonjour!

I’mEmma.I’mfromFrance.Hi!

I’mYuki.I’mfromJapan.

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Whatanimalfrienddotheymeetthen?Camel(骆驼).

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Whatanimalfriendsdotheysee?Pandas(熊猫).Thefourthstop(第四站)Look!Pandas!We’rebackinChina!

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