2025年成人高考《语文》得体表达与议论文写作试题卷

2025年成人高考《语文》得体表达与议论文写作试题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是虎头蛇尾的，刚开头就没了精神，让人看着都替着急。B.面对老师的批评，小王的态度很诚恳，脸上一点儿也没有半途而废的表情。C.这位老教师讲起课来真是绘声绘色，能把枯燥的古文讲得像故事一样引人入胜。D.这次活动办得可真马虎了，连邀请函上的日期都写错了，简直是贻笑大方。2.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.只要你努力学习，就能取得好成绩，这是毫无疑问的。C.他的演讲非常精彩，让我们深受感动，并且赢得了大家的阵阵掌声。D.对于这个问题，我虽然还没有完全理解，但是我会继续努力学习，争取尽快掌握。3.下列标点符号使用完全正确的一项是（）A.他对我说：“你要好好学习，将来才能有所作为。”这是老师经常对我说的话。B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是一个适合出游的好日子啊！C.“为什么我们要学习语文呢？”这个问题一直困扰着我，直到现在也没有找到答案。D.他跑得飞快，像一阵风似的，一下子就超过了前面的所有人。4.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.夕阳西下，天空像被染红了似的，美得让人窒息。B.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像一个个调皮的小精灵。C.他的话像一把锋利的刀子，刺痛了我的心。D.这本书就像一把钥匙，打开了我知识的大门。5.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是半途而废的，刚开头就没了精神，让人看着都替着急。B.面对老师的批评，小王的态度很诚恳，脸上一点儿也没有半途而废的表情。C.这位老教师讲起课来真是绘声绘色，能把枯燥的古文讲得像故事一样引人入胜。D.这次活动办得可真马虎了，连邀请函上的日期都写错了，简直是贻笑大方。6.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是虎头蛇尾的，刚开头就没了精神，让人看着都替着急。B.面对老师的批评，小王的态度很诚恳，脸上一点儿也没有半途而废的表情。C.这位老教师讲起课来真是绘声绘色，能把枯燥的古文讲得像故事一样引人入胜。D.这次活动办得可真马虎了，连邀请函上的日期都写错了，简直是贻笑大方。7.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是虎头蛇尾的，刚开头就没了精神，让人看着都替着急。B.面对老师的批评，小王的态度很诚恳，脸上一点儿也没有半途而废的表情。C.这位老教师讲起课来真是绘声绘色，能把枯燥的古文讲得像故事一样引人入胜。D.这次活动办得可真马虎了，连邀请函上的日期都写错了，简直是贻笑大方。8.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是虎头蛇尾的，刚开头就没了精神，让人看着都替着急。B.面对老师的批评，小王的态度很诚恳，脸上一点儿也没有半途而废的表情。C.这位老教师讲起课来真是绘声绘色，能把枯燥的古文讲得像故事一样引人入胜。D.这次活动办得可真马虎了，连邀请函上的日期都写错了，简直是贻笑大方。9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是虎头蛇尾的，刚开头就没了精神，让人看着都替着急。B.面对老师的批评，小王的态度很诚恳，脸上一点儿也没有半途而废的表情。C.这位老教师讲起课来真是绘声绘色，能把枯燥的古文讲得像故事一样引人入胜。D.这次活动办得可真马虎了，连邀请函上的日期都写错了，简直是贻笑大方。10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是虎头蛇尾的，刚开头就没了精神，让人看着都替着急。B.面对老师的批评，小王的态度很诚恳，脸上一点儿也没有半途而废的表情。C.这位老教师讲起课来真是绘声绘色，能把枯燥的古文讲得像故事一样引人入胜。D.这次活动办得可真马虎了，连邀请函上的日期都写错了，简直是贻笑大方。二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请将答案填写在题中的横线上。）1.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自唐代诗人______的《______》。这句诗表达了诗人对国家战乱、人民苦难的深切感受。2.“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人______的《______》。这句诗强调了读书的重要性，也说明了写作需要积累。3.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人______的《______》。这句诗表达了诗人对远方友人的思念之情。4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人______的《______》。这句诗表达了诗人坚贞不屈的爱国精神。5.“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人______的《______》。这句诗表达了诗人对生命的理解和感悟。三、阅读理解（本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面的文字，完成下列各题。）阅读下面的文字，完成下列各题。那是一个深秋的傍晚，我独自一人走在回家的路上。天色已经暗了下来，路灯昏黄，将我的影子拉得很长。路边，金黄的梧桐叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，随风飘落，铺满了整个路面。我踩在落叶上，发出“沙沙”的声响，心里感到一种莫名的孤独。这时，我看到了一只小猫，它瘦骨嶙峋，毛色暗淡，正蜷缩在路边的灌木丛里，发出微弱的“喵喵”声。我走过去，轻轻地摸了摸它，它竟然没有躲开，反而蹭了蹭我的手，仿佛在寻求温暖和帮助。我心中一软，决定把它带回家。我找来一个纸箱，将小猫放了进去，然后小心地抱着它，慢慢地往家走。一路上，小猫不时地发出哼唧声，仿佛在感谢我的善良。回到家后，我给它喂了些食物和水，然后把它放在了沙发上。小猫吃饱喝足后，蜷缩在我身边，很快就进入了梦乡。看着熟睡的小猫，我心里感到一种莫名的满足。虽然我并没有能力给它一个温暖的家，但我至少给了它一个临时的避风港。我想，也许每个人心中都有一份善良，只要我们愿意去付出，就能给这个世界带来一些温暖。1.文章主要描写了“我”在深秋傍晚遇到一只小猫，并将其带回家的过程。请在文中找出描写小猫外貌的句子，并抄写在下面。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.文章中，“我”决定把小猫带回家的原因是什么？请用自己的话概括。_______________________________________________________________________________3.文章最后一段，“我”心里感到一种莫名的满足，原因是什么？请结合全文谈谈你的理解。_______________________________________________________________________________4.你认为这篇文章表达了作者怎样的思想感情？请结合文章内容谈谈你的理解。_______________________________________________________________________________四、作文（本大题共1小题，共50分。）请以“_________的滋味”为题，写一篇文章。要求：①题目中的横线处可填“幸福”、“成功”、“失败”、“成长”等词语，将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。_______________________________________________________________________________五、仿写句子（本大题共4小题，每小题2分，共8分。请仿照示例，写两句句子。）1.示例：如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么。仿写：如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么。_______________________________________________________________________________2.示例：就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像，一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样，那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样。仿写：就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像就像，一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样一样，那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样那样。_______________________________________________________________________________3.示例：春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天春天，是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是，万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物。仿写：夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天夏天，是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是，万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物万物。_______________________________________________________________________________4.示例：小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟小鸟，在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中在天空中飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔飞翔。仿写：星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星星，在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在在夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中夜空中闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁闪烁。本次试卷答案如下一、选择题1.C解析：A项“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。此处形容“他”做事开头有精神，后来没了精神，使用恰当。B项“半途而废”指事情没有完成就放弃了。此处形容“小王”面对批评的态度，使用不当，应改为“虚心接受”。C项“绘声绘色”形容描写、叙述得生动、逼真。此处形容老教师讲课生动，使用恰当。D项“贻笑大方”指让内行人笑话。此处形容活动马虎，让一般人笑话，使用不当，应改为“粗制滥造”或“糟糕透顶”。故选C。2.B解析：A项“防止……不再发生”否定失当，应去掉“不再”。C项“非常精彩”和“深受感动”语义重复。D项“对于这个问题”和“这个问题”重复。故选B。3.D解析：A项，“老师经常对我说的话”后的句号应改为逗号，因为这是一个非限制性定语从句。B项，“天气真好”后的逗号应改为分号，因为这是并列的分句。C项，“为什么我们要学习语文呢？”后的问号应改为句号，因为这是一个陈述句。故选D。4.D解析：A项、B项、C项都运用了比喻的修辞手法。D项，“这本书就像一把钥匙”运用了比喻的修辞手法，但“打开了我知识的大门”没有运用修辞手法。故选D。5.A解析：A项“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。此处形容“他”做事开头有精神，后来没了精神，使用恰当。B项“半途而废”指事情没有完成就放弃了。此处形容“小王”面对批评的态度，使用不当，应改为“虚心接受”。C项“绘声绘色”形容描写、叙述得生动、逼真。此处形容老教师讲课生动，使用恰当。D项“贻笑大方”指让内行人笑话。此处形容活动马虎，让一般人笑话，使用不当，应改为“粗制滥造”或“糟糕透顶”。故选A。6.B解析：B项“半途而废”指事情没有完成就放弃了。此处形容“小王”面对批评的态度，使用不当，应改为“虚心接受”。A项“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。此处形容“他”做事开头有精神，后来没了精神，使用恰当。C项“绘声绘色”形容描写、叙述得生动、逼真。此处形容老教师讲课生动，使用恰当。D项“贻笑大方”指让内行人笑话。此处形容活动马虎，让一般人笑话，使用不当，应改为“粗制滥造”或“糟糕透顶”。故选B。7.C解析：C项“绘声绘色”形容描写、叙述得生动、逼真。此处形容老教师讲课生动，使用恰当。A项“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。此处形容“他”做事开头有精神，后来没了精神，使用恰当。B项“半途而废”指事情没有完成就放弃了。此处形容“小王”面对批评的态度，使用不当，应改为“虚心接受”。D项“贻笑大方”指让内行人笑话。此处形容活动马虎，让一般人笑话，使用不当，应改为“粗制滥造”或“糟糕透顶”。故选C。8.A解析：A项“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。此处形容“他”做事开头有精神，后来没了精神，使用恰当。B项“半途而废”指事情没有完成就放弃了。此处形容“小王”面对批评的态度，使用不当，应改为“虚心接受”。C项“绘声绘色”形容描写、叙述得生动、逼真。此处形容老教师讲课生动，使用恰当。D项“贻笑大方”指让内行人笑话。此处形容活动马虎，让一般人笑话，使用不当，应改为“粗制滥造”或“糟糕透顶”。故选A。9.B解析：B项“半途而废”指事情没有完成就放弃了。此处形容“小王”面对批评的态度，使用不当，应改为“虚心接受”。A项“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。此处形容“他”做事开头有精神，后来没了精神，使用恰当。C项“绘声绘色”形容描写、叙述得生动、逼真。此处形容老教师讲课生动，使用恰当。D项“贻笑大方”指让内行人笑话。此处形容活动马虎，让一般人笑话，使用不当，应改为“粗制滥造”或“糟糕透顶”。故选B。10.D解析：D项“贻笑大方”指让内行人笑话。此处形容活动马虎，让一般人笑话，使用不当，应改为“粗制滥造”或“糟糕透顶”。A项“虎头蛇尾”形容做事开头劲头很大，后来劲头很小，有始无终。此处形容“他”做事开头有精神，后来没了精神，使用恰当。B项“半途而废”指事情没有完成就放弃了。此处形容“小王”面对批评的态度，使用不当，应改为“虚心接受”。C项“绘声绘色”形容描写、叙述得生动、逼真。此处形容老教师讲课生动，使用恰当。故选D。二、填空题1.杜甫，春望解析：这两句诗出自杜甫的《春望》，表达了诗人对国家战乱、人民苦难的深切感受。2.杜甫，奉赠韦左丞丈二十二韵解析：这句诗出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，强调了读书的重要性，也说明了写作需要积累。3.张九龄，望月怀远解析：这句诗出自张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。4.文天祥，过零丁洋解析：这句诗出自文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人坚贞不屈的爱国精神。5.郑燮，己亥杂诗解析：这句诗出自郑燮的《己亥杂诗》，表达了诗人对生命的理解和感悟。三、阅读理解1.它瘦骨嶙峋，毛色暗淡。解析：这句话描写了小猫的外貌，写出了小猫的瘦弱和毛色的不好。2.因为小猫瘦骨嶙峋，毛色暗淡，发出微弱的“喵喵”声，看起来很可怜，所以“我”决定把它带回家。解析：文章中提到小猫“瘦骨嶙峋，毛色暗淡，正蜷缩在路边的灌木丛里，发出微弱的“喵喵”声”，这些描写表现了小猫的可怜，所以“我”决定把它带回家。3.因为“我”通过帮助小猫，给了它一个临时的避风港，虽然“我”没有能力给它一个温暖的家，但“我”还是付出了自己的善良，所以“我”心里感到满足。解析：文章最后一段写道：“虽然我并没有能力给它一个温暖的家，但我至少给了它一个临时的避风港。我想，也许每个人心中都有一份善良，只要我们愿意去付出，就能给这个世界带来一些温暖。”这表明“我”感到满足是因为自己的善良得到了体现。4.这篇文章表达了作者对生命的关爱和对善良的赞颂。作者通过描写“我”帮助小猫的过程，表达了自己对生命的关爱，同时也表达了对善良的赞颂。解析：文章通过描写“我”遇到小猫并把它带回家的过程，表现了“我”对小猫的关爱，也表现了“我”对善良的理解和追求。作者想通过这篇文章告诉读者，每个人心中都有一份善良，只要我们愿意去付出，就能让这个世界变得更美好。四、作文（略）五、仿写句子1.如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果如果，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么，那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么。解析：仿写句子要注意句式结构和语义逻辑的一致性。原句是一个条件句，如果……那么……的结构，仿写时也要保持这种结构。同时，要注意句子的连贯性和逻辑性，确保句子表达的意思是通顺和合理的。2.