关于描述大学生实习心得（31篇）

关于描述大学生实习心得(31篇)

关于描述大学生实习心得篇1

医药行业在外人看来是一个很严谨的行业，关于人的生命安全,

下面是小编为大家整理的医药公司实习心得

一、实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在

实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕叱生

专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的

知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打

下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

二、我们X学院同学在学校的组织下到制药有限公司进行为期5

个月的实习，实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，同

学心里都清楚大家这次远行不轻易，每个人的工作热情都很高，也非

常重视这次实习。

一、实习目的

1.1实习单位简介保税区合成制药有限公司是医药集团股份有

限公司下属子公司，成立于1993年，占地面积4.3万多平方米，一

期工程枸檬酸钗钾生产车间现已落成，500mt头泡新车间，中试车间、

中心化验室等相继落成，合成及丽达将成为合成原料药生产及中试基

地。本公司以市场为依托，以高新技术为动力，以现代治理为手段，

以创名牌、上规模为目标，以超越自我，挑战极限的企业理念，迎接

新经济时代的到来C

1.2实习目的及意义

(1)了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；

(2)提高沟通及人际关系处理能力；

(3)体验上班族生活。丰富专业知识，积累工作经验，为以后走

上工作岗位打基础；

(4)找到自身不足之处，早日弥补，增强自己适应社会能力。

二、实习内容

2.1公司生产部门介绍(1)合成部生产一车间

2.2岗位实习内容

(1)离心干燥岗位职责和工作制度；了解离心干燥岗位标准操作

规程，熟悉产品和半成品的质量标准；把握该岗位主要设备的性能和

使用注重事项

(2)熟悉车间布局和管线流向

(3)根据上部料式离心机标准离心操作规程，对头抱曲松钠粗品

及中间体7-act进行放料，离心，洗涤操作，把握离心机速度的控制

和放料阀门的切换

(4)把握设备的清洁保养技能(离心机双锥，粉碎机，出料车，

滤包等清洁保养)

(5)使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作(一)离心机工作

原理：

三、实习结果

在为期几个月的实习里，像一个真正的员工一样拥有自己的工作

卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班，天天8:00(20：

00)在x集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班，实习过

程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤,

没发生过重大事故，虚心向有经验的同事学习，认真的完成领导下达

的工作任务，并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中，下班休

息之余扩充自己的专业知识，使自己在工作中更有竞争力，在实习过

程中我顺利的通过了司级，车间级，班级的层层考核，获得了独立上

岗操作的资格。

四、实习体会

实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，实习是我们

离接触社会的一个平台，最真实地感受社会的一个窗口。这次在合成

制药有限公司为期的实习生活让我学到了很多东西，对我而言有着十

分重要的意义。我更深刻的了解社会，更便捷的融入社会，它不仅使

我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实践能力上

也得到了提高，真正地做到了学以致用，让我学到了许多书本上学不

到的东西，有效的锻炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们

把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社会的

第一步，通过这次实习，我发现了不少问题，自己的缺点、不足，早

该摒弃的陋习，逐渐被自己所认知，自己所学知识的肤浅，专业知识

在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必须让

自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

关于描述大学生实习心得篇2

今年的这个暑假，我并没有回家宅着避暑，而是就在学校所在的

城市进行暑期实习。

在我的实习生活中，我明白了很多的道理：在平常的工作中上级

欺压、责备下级是难免发生的。虽然事实就是如此，但这也给我上了

十分宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人给你的意

见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心的听他讲话。即

使被批评是很难受的，也要明确表示你是真心在接受他们的批评。只

有这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功展路。我们要学会从那

里跌倒就从哪里爬足来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的

交往中，我能看到目身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问

耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可琐

屑较量，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令

人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，

要学会和四周的人沟通思想、关心别人、支持别人。

实习的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是实习生

活的全部吧。我不知道多少实习的人有过这种感觉，但总的来说，这

次的实习生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在

想来，二十四天的实习生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的

道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

现今，在人才市场上大学生已不是什么抢手货，而在每个用人单

位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验C所以，大学生不仅仅要有

理论知识，工作经脸的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,

同等学历往应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，

于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期实习。暑期虽然只有短

短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛劳,

锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是

一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会

显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。由于很多的大

学生都清醒得知道。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的

知识和技能。由于知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻

炼。面对日益严重的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应

该转变观念，不要简单地把暑期实习作为挣钱或者是积累社会经验的

手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他

人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把

握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进进社会后可以

尽快走上轨道。

在这次假期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获

益很多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实

习是一个开始，也是一个出发点，我相信这个出发点将会促使我逐步

走向社会，慢慢走向成熟。

关于描述大学生实习心得篇3

令人疲惫而又难忘的测量实习生活就这样结束了，晒黄的皮肤见

证了我们实习的辛苦，在测量期间，我们测绘人穿梭在校园的道路上，

高声的喊话、疲惫的身影.....

通过本次实习，巩固和加深了我们从课堂上所学的理论知识，对

控制测量整个工作程序进行一次全面的，系统的了解，进一步掌握控

制测量的专业技术，同时结合测区具体条件应用学过的知识去分析问

题和解决问题，同时也发现了一些在课堂上不会遇到的情况，发现了

不足，从而提高了自己的能力。

同时一次测量实习要完整的做完，只靠一个人的力量是远远不够

的，只有通过小组的合作和团体的力量才能让实习快速而高效的完成。

而这些，就是在测量之中所收获的。小组成员间的相互合作也太重要

了，实习小组的氛围在很大程度上影响实验的进度，我们应该以团队

为重，以完成任务做好实习为目的。导线测量实习心得：

角度距离测量对于我们专业的学生来说要求非常高，用了全站仪。

高精度意味着我们应该秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能

马虎大意。在每一个控制点上，检验数据如果超限则立即返工重测，

不给错误喘息的机会，也为以后的实习减轻负担。实习中为了避免太

大的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取

平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴

不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。

竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端

点观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准棱镜的中心，

因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需

要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在测量时有几个关键点：

1）选点要合适;2）时间要恰当；3）做事要严谨;4）分工要明确等等。测

量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做

导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候

必须在人少的时候抓紧时间做。角度测量过程中，我们都感受到了严

谨作风在工作中的重要性，疏忽大意会导致我们白费力。精密水准

测量的心得

通过这次精密水准测量实习，我们能更加的熟练操作仪器，在实

习中，按照操作规范做非常的重要，不能投机取巧，不然会成果不合

格重测，反而影响进度，水准气泡要调平，选择合适的时间段测量。

在水准测量过程中，在上下坡的地方要控制好距离，达到合适的前后

距离。

整个测量过程中，我们领会了团队的配合作用，观测和记录要密

切配合，读数一出天就可以算出结果，是否超限，记录者还必须和扶

尺员保持联络，告诉其前后视距。大家密切配合，大大的提高了工程

进度。

关于描述大学生实习心得篇4

这学期，我们为期一个月的实训内容是选择特定主题完成一份公

关策划方案。短短的一个月，却使我受益颇多，不仅公关方面的知识

增长了，最重要的是如何增强团队的凝聚力，培养良好的团队精神。

现在公关行业最需要的是那些既能熟练运用国际公关技巧，又了解国

内市场运营情况的人才。一般有三类人才是公关行业所需要的，客户

经理、媒介经理、策划经理。媒介经理，这类职位必须有一定的公关

活动策划经验，对商业活动的策划和实施了然于胸，可以为客户提供

完善的活动策划方案，并组织、实施。这次实训的内容，也让我们体

会了作为媒介经理的工作内容和状态，其中也遇到了不少困难：

一、前期资料的匮乏。在策划前期资料收集时，我们掌握的有关

安利集团的资料远远不足，通过网络资料收集、图书馆外文资源的运

用、报刊杂志查阅等多种方法和手段来补齐我们此次策划所需的资料,

在资料的收集过程中，又给我们上了生动的一刻。除了复习到已学过

的公关策划的原理和基本手段等，还学习了策划书的撰写、策划入手

的思路和方法等，开阔了我们的视野，不局限于自己知识狭小的范围。

二、任务的分配和项目的完成。策划开始，小组推选殷婷婷为组

长并组织大家讨论每个人的工作任务和完成期限。我和林姗姗同学被

分配到在前两部分项目及宏观背景的基础上，制定安利集团此次活动

媒介活动策略。包括媒体选择分析、媒体投放分析以及媒体策略分析

等。因为我们所策划的活动媒休传播的范围是全国，范围之大，让我

们无从下手。最后通过两人对于每个投放媒体的深入讨论，网上寻找

相关案例的媒体投放资料，加上已有的只是才能制定出一份符合安利

集团的媒体宣传策略。这次小组的作用也是发挥地非常大，在自然界

里，蚂蚁它们各司其职、分工明细，大家各尽所长，团结合作，我们

也真正做到了配合默契，共赴成功，在小组中发挥着不同的作用。可

以说，近一个月的实训使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是

我的一点心得：第一，要有丰富的公关专业知识，理论和实践相结

合。学习了三年的公关基础及专业知识，学过的课程从公共关系基础

原理与实务、传播学到组织文化、公关策划等课程，都让我们打下了

良好的基矗俗话说厚积而薄发，只有牢固的知识积累才能在实践中有

效、准确地运用。这次实训目的也是希望我们运用所学的公关知识在

实践中大放异彩。

第二，团队合作精神在一个项目的完成中起着这关重要的作用。

团队的特点是能够自已主动的去做事，有自己的看法和主见，知道自

己的工作职责。在这次的实训中，我们牛彝公关小组有良好的合作性

和凝聚力，有问题一起解决，协作地非常好。大家经过集体讨论和任

务分配，能各司其职，按时保量地完成实训任务。在市场竞争越来越

激烈的前提下，单打独斗的时代已经过去，合作变得越来越重要。所

以，这也是我们要齐心协力、团队合作，群策群力成就高效率的工作

任务。第三，沟通。沟通能力是公关中尤为重要的，作为公关人员，

必须要和客户以及媒体进行各方面的沟通。而沟通中诚恳、得体也往

往能博得别人的好感和信任，给工作加上润滑剂。而如果涉及到危机

公关，作为我们公关从业人员来说，不仅应该反应灵活，而且要在极

短的时间内进行大量的沟通，对情况迅速熟悉，帮助企业将相关讯息

准确地传递给公众。在这次实训中，不管是资料收集还是策划环节，

都需要各小组之间有效的沟通，在最后向大家汇报情况，都需要良好

的沟通，演讲人员要吐字清晰，逻辑思路有条理才能让大家完整地明

白我们小组所作的努力。

虽然一个月的实训已经接近了尾声，但是，学习的热情和学习的

任务远远没有结束，在接下来的日子，我会继续努力弥补自己的不足,

在学业和实践工作中更好地完善自己的知识和能力。

关于描述大学生实习心得篇5

人们于202Xx月x日来到xx科技有限公司，开始为期x天的暑

期实习。最后由于设备维护和车间装修，实习结束提前返校，一直到

x月x日。虽然只是短短的x天，但在这期间，在企业导师和员工师

傅的耐心指导和他们虚心的学习下，我们终于对一些常见的理论知识

有了一定的感性认识，这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。以

下是我这次实习的大致经历，希望能给弟弟妹妹们一些启发。

在整个实习过程中，我每天都有很多新的经历和新的想法。我总

结以下几点：

1、上学和工作的区别

上学的时候，你有充足的空闲时间偷懒、放松、出门等。上班的

时候，每天都有任务要完成。同时，也有责任要肩负。即使没有任务，

也要到X点才能下班。上学的时候可以有个性，但是上班的时候一定

要融入企业和社会的文化氛围，不然很快就会被淘汰。上学的时候很

自信，觉得自己以后可以做点什么；上班的时候，感觉需要学的东西

太多了。在学校，如果你一直走下去，犯了一些错误才会得到一些教

训；当你走出社会，错误会比错误本身承担更多的责任，所以一定要

少说多做。上课只知道什么是现实，上课只知道什么是生活的艰辛。

所以综上所述，我个人觉得做一个大学生是幸福的，需要好好珍惜大

学生活，让大学生活充实而不遗憾。

2、适应

从学校到社会，环境、人、责任一下子变了。对于大学生来说，

要尽快转变角色，以适应快速的工作时间和节奏，否则可能会影响你

的工作状态。

3、坚持

不管去哪家公司，一开始都不会马上给我们工作。一般我们会先

看或者做杂货。短时间需要几天，长时间需要几周。在这段时间里，

很有可能我们会觉得无聊或者厌烦，然后就会有离开的想法。这个时

候，一定要坚持。轻易放弃只会是恶性循环，更别说升职了。

4、多做事少说话

在企业工作后，我们需要知道自己是否胜任这份工作。关键是看

你对工作的态度。认真的话，工作不会枯燥，学习和工作会事半功倍。

我觉得作为一个社工，我需要有多听，多看，多思考，多做事，多问，

少说话的态度。工作就是这样，待人接物也是这样。

关于描述大学生实习心得篇6

岁月如梭，由入职到现在已有半年之久。从最初在焊装车间学习，

接着到了—二厂支援，后来回到一厂总装车间学习，如今已定岗在焊

装车间wea班。回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹。书本

里的知识只是表面的，而更深入的实践学习还需要我不断去积累经验。

在半年的学习工作中我认识到了以下几点的重要性：

一、沟通

生产领域每个环节都是一环扣一环，每个岗位都需要沟通来传达

生产信息，如果某岗位出现问题时，现场人员不及时反馈到班组长而

选择自行处理，就容易造成异常的发生，其后果不堪设想，做好沟通

工作才能确保工作顺利地进行。

二、工作态度

态度决定一切，什么样的态度决定着怎样的工作效率。每个岗位

都需要具备责任心并依照作业标准书要求操作，得过且过和自把自为

的心态做事必然会造成异常的出现。工作中需主动地请教有经验的同

事，具备改善的意识，积极地发现问题并告知班组长一起找到解决问

题的方法。

三、未来工作定位

作为一名大学生，不能只着眼于在班组里熟悉各岗位作业流程并

能顶岗作业，更重要的是培养成为一名管理者，具备处理现场问题的

能力，掌握管理方法和多种工作手法、工具。

四、安全问题

安全为了生产生产必须安全。现场人员操作必须严格按照作业标

准书作业，佩戴好相应的劳保用品，保护好自身安全。另外，车间里

车辆、设备较多，不要野蛮作业导致他人受到伤害。

刚进入焊装车间，现场的环境比我想象中更为恶劣，噪音、粉尘

大，气味重、零件体积大而且重，基本是体力劳动以至于很不习惯。

半年里，通过不断学习，掌握到了各岗位的业务流程和接触到了多种

工作手法、工具，体验到了现场人员工作的辛苦，也发现自己仍存在

很多不足之处，希望在日后能不断积累经验，以敏锐的眼光去发现问

题，以灵活的思维方式去解决问题，为公司日后的发展献出一份力量!

关于描述大学生实习心得篇7

在第二中学为期五个月的顶岗实习，是我一生中最难忘的。因为

它不仅让我真正体会了当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,

而且让我第一次接触了班主任工作，积累了不少宝贵经验……作为一

名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自

己言行和仪表。为期五个月的实习生活中给我的收获很大。让我们初

步掌握了从事教育教学工作的‘基本技能，学会了对学生进行思想教

育的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中

学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一

神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为

我们以后的教师之路打下了坚实的基础。总结实习主要是以下内容:

一、课堂教学方面

作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，严格要求学

生。我虚心向原任课老师学习，把教学内容以生动活泼的形式教给学

生，充分调动学生的积极性。实习开始的前段时间，我认真听原任课

老师的课。我会认真做好听课笔记，注意任课老师讲解过程中与自己

思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时，简单记下自己的疑惑,

想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。

课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。同时,

我注意学生的表情反应，思考以后我要以怎样方法去上课才能达到良

好的效果，也就是“备学生二同时，我在准备第一堂课。第一堂课

很关键，上好第一节课，容易给学生和指导老师信任感。所以我试讲

一修改一试讲，这样反复地练习、完善。

二、管理学生方面

但是，在教学的过程之中，难免会遇到一些或调皮的孩子。但身

为教职人员，是不可以用暴力或什么尖端的语言来达到教育的目的。

或许会起到反作用，后果可能会不堪设想。是的，在一个国家，人人

有权利，人人有利益，学生也不例外。如其不尊重学生的利益，别看

他们小小年纪，他们会用自己的权利保护自己的利益，这样就会反作

用与教师。更不用说我们现在是实习教师。所以，不尊重学生，不善

待学生是不对的。我认为，这是教育上的一种失败。所以，不同的学

生就应该利用不同的教育方式，对症下药。更不能轻易的放弃他们。

我上的是初二年级的课，还是觉得他们那么小，那么的可爱，简直还

是对着父母撒娇的宝贝。上课时都是满怀兴奋的情绪，喜欢说话，喜

欢打闹。但在课上，我喜欢用一些自己觉得比较人性化的教育方式来

压制他们的兴奋情绪，控制他们的不良行为，这样下来，取得了很好

的教学效果。从那时起，我就非常注重对学生的教育方式和课堂的教

学效果。我认为，这不单是我们老师，就连每一位同学的家长也值得

注意啊！

三、班主任工作方面

另外，我还觉得作为一个班主任，除了参与班级的日常管理外，

在教育上只认识到严和爱是远远不够的。通过向教育指导老师和班主

任指导老师的学习，我才明白。做班主任最主要的是：找到严和爱的

切合点，并且在工作中要注意制定切实有效的班规，并通过班干部轮

流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。常常组织班干召开

班干部会以。要充分了解班级情况和学生的心理状态，有的放矢的进

行教育和解决问题C

实习生活很快就过去了，将会带着一丝伤感和不舍离开这所实习

学校。在实习的日子里，我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。

相信今后无论什么时候回想起这段实习的经历，都会觉得非常的快乐,

对自己的未来会很有信心，而且会永远铭记于心！我衷心希望我的指

导老师们工作顺利，我人生中第一批学生学业有成。当然，在工作中，

我还毛很多做得不尽人意的地方，相信我会尽快端正我的态度，改正

我的错误，为以后的工作打下坚实的基础。

实习的这段时间不近悟出了以上的经脸，我也在不断的学习和提

升教学技能。

关于描述大学生实习心得篇8

时间过得真快，在这段时间里，我学到了许多在学校了学不到的

东西，也相识到了自己许多的不足感觉收益非浅。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工

作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真

实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，

促进整个社会人才资源的优化配置。

工作后不再像在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而

是一切要自己主动去学去做。

在工作中，你不只为公司创建了效益，同时也提高了自己，象我

这样没有工作阅历的新人，更须要通过多做事情来积累阅历。特殊是

现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，所以平常就更

须要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工

作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重

要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点:

要有与别人沟通、沟通的.实力以及与人合作的实力。合理的分工可

以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人

要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规则：我们恒久不能将个人

利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的帮助下同

时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己

胜利的最重要的因素之一。

步入社会就须要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重

视的，无论是着装还是待人接物，都应当合乎礼仪，才不会影响工作

的正常进行。这就须要平常多学习，比如留意其他人的做法或向专家

请教。

因为自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是

学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会渐渐积累阅历的。

以上是我的实习工作的总结，总结是为了找寻差距、修订目标，

是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信念在

将来的工作中更好的完成任务。

关于描述大学生实习心得篇9

实习是踏上工作岗位的前沿，虽然作为一名实习生但也是一名准

老师，我们的素质、能力及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位

的发展。转眼我们实习已经一个月啦，在工作实践中，我深深的体会

到，良好的工作态度是做好一名老师的前提和关键。要做好一名老师，

必须从加强学生的学风工作入手。虽然我们实习的时间还不长，但是

收获却不少。对此，我有以下体会。

一、我实习的班级是高一年级班和班，通过和其他实习生的交流，

知道我跟的这两个班级应该是全年级最好的班了。虽然在实习之前我

们都已经经过专门的培训与训练，并且也不止一次的站到讲台上了，

但这次我面对的是真正的中学生，应该如何上好第一节课、教好这个

班呢？我一脸的茫然。然而通过前两个星期的听课、备课、批改作业

以及和我们的指导老师沟通交流，我对班上的整体数学水平有了一定

的了解，为我上好第一堂课做好了前期工作。虽然上课的过程中存在

很多问题，但是经过同学和老师给我指出问题并给我提出改进意见，

为我上好第二堂课打好基础。让我的实习工作开展更顺利。

二、和同学沟通交流应该注意的几方面问题

（一）做到心诚。把班上同学的全身心发展作为工作的出发点,

只要心里有学生，就会得到学生的信任和支持工作。

（二）做到情真。平等待人，以心交心，以情感人，换位思考,

让学生明白老师所做的：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学

生。那么我们开展工作就能顺利得多。

（三）做到言善。俗话说，良言一句三冬暖，对学生应该好言相

劝，不能说伤他们目尊心的话。说些实在话，对于学生取得成绩多说

鼓励的话，没有取得好成绩的也要他们不要灰心。让他们始终感觉到

你是一个亲切的自然的老师。

虽然我们实习时间只过一半，但是我相信，我们实习小队相互关

心、相互学习、团结协作的精神一定会让我们圆满的完成学院给我们

的实习工作。不辜负学院领导的期望。

关于描述大学生实习心得篇10

202Xx月13日，我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后满

怀热情地召唤其他和我一起到实习的同学一起去实习工厂。作为这次

到实习的组长，我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要

求。并提前两天通过网络对有了个面的了解，然后到教室自习了两天

大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一

半的！

就这样我开始了将近一个月的工厂实习，开始认识了很专业的研

究所x老师，和蔼认真的x老师和美丽的师傅x大姐……

在这段实习的时间，我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,

技术的关键性！先进的技术，可以提高生产力，从而提高公司的生产

效益；我明白了作为一个食品行业，卫生安全的重要性，我和另外两

位同学做卫生检验的项目，因此我们对这一点是认识非常深的。就像

老师说的一样，卫生检验是食品的“眼睛”，它关系着广大消费群众

的生命安全；我懂得了作为食品行业，工厂的规范性，从进出大门的

严格把关，再到车间里面消毒灭菌，研究所卫生检验报告的呈报，都

是那么的规范与严格。

最后在这里，我感谢接纳，感谢研究所老师的关怀，感谢我的师

傅X大姐，在实际操作中的谆谆教导。

关于描述大学生实习心得篇11

经过了两周的见习实习，我们认识了冶炼工厂及其设备，这次实

习让我们零距离的接触了冶炼工厂，深入的了解了它的生产设备，这

学期虽然我们在书本上也学了很多冶炼设备，也见过一些设备的模型,

但那些都比较抽象的，只有真正的经历过才能够体会。

实习前我们班分好了组，全班39人分成了3组，我分到了第三

组，由班长管琦带队。我们组的实习顺序是硫酸车间一一焙烧车间

----浸出车间净化车间电积车间挥发窑。10月26号早

晨，我们大家迫不及待的等待着出发。下午1点多我们来到了工厂

一—南方有色冶炼厂。厂方热情的接待我们，并安排好我们的食宿。

27号上午上了安全教育课及简单的流程介绍。下午全厂的工艺流程

参观。

28号我们开始了正式的参观学习，早晨我们由硫酸车间主任带

到硫酸车间，给我们讲了一些简单的要求，然后就让师傅带我们观看

设备，在看的过程中，只要我们有什么疑问，师傅总是不厌其烦的给

我们讲解。硫酸车间主要是利用焙烧烟气制硫酸。制酸过程主要包括

炉气的净化、气体的干燥、二氧化硫的转化和三氧化硫的吸收。采用

两转两吸的工艺流程，五氧化二锐做催化剂，用98酸干吸。。原料车

间的烟气量大，应控制好鼓风量。二氧化硫时常泄露，有些呛人,主

要设备：电收尘器、第一洗涤塔、第二洗涤塔、第一级电除雾器、第

二级电除雾器、沉淀槽、冷却器、循环槽、循环酸泵、酸槽、喷淋冷

却器、干燥塔、鼓风机、过滤器、热交换器、接触器、98%硫酸吸收

塔。

29号我们来到了焙烧车间实习。焙烧车间最重要的就是一一沸

腾炉。在师傅们的带领下我们沸腾炉的结构和才质；了解了硫化锌精

矿沸腾焙烧的目的一--脱硫；了解了配料前各精矿的成分和配料后混

合精矿的成分，配料方法及其设备；沸腾焙烧的技术，如炉膛前室的

风量和风压、沸腾层的高度，沸腾层、炉顶的温度，炉气的出口速度，

出口的烟气量等等；空气从高压鼓风机送入至沸腾风斗，中间经过哪

些管道设施；炉气从沸腾层出口至电收尘出口，中途要经过哪些烟道

和收尘设备......总之，在师傅们的带领下我们在焙烧车间学到了很

多东西。

30号我们组参观了浸出车间，浸出车间相对于焙烧车间比较潮

湿，师傅们都穿着防水靴作业。浸出车间主要就是用锌电解废液将原

材料（沸腾炉焙砂、烟尘、氧化锌一次中性浓缩上清液、镒矿浆等）

中的有价金属进入溶液。师傅在带参观设备的过程中给我们讲解了浸

出的技术条件：中性浸出和酸性浸出的温度、液固比、PH值、浸出

时间等。浸出车间比较重要的过程就是氧化液的制备。

10月31号和11月1号我们自己整理实习资料。

2号又开始我们的见习实习，今天我们应该到净化车间了。师傅

介绍了净化目的和方法。净化的目的是将中性浸出液中的Cu、Cd、

Co、Ni、As、Sb等杂质除至电积过程的允许含量范围之内，确保电

积过程的正常进行并产生出较高等级的锌片。同时，通过进化过程的

富集作用，使原料中的有价伴生元素，如Cu、Cd、C。、In、Ta等得

到富集，便于从净化渣中进一步回收有价金属成分。净化方法按其原

理可以分为两类：一类是加锌粉置换除Cu.Cd,或在有其他添加剂

存在时，加锌粉置换除Cu、Cd的同时除Co、Ni；二类是加有机试剂

形成难溶化合物除Co,如黄药净化法和亚硝基&bota；-蔡酚净化法。

最后师傅还重点介绍了主要设备一一净液槽。净液槽由槽体、加锌粉

圆盘、搅拌机、下料圆筒、窥视孔、放渣口、进液口、溢流沟组成。

3号是我们组实习的具体地点是电积车间。电解车间分为两个系

列进行生产。主要的过程是溶液进入电解槽一循环泵一冷却塔一浸液

大溜槽（取样化验锌的含量）一熔铸锌锭。在此过程中要控制号电流密

度，吐酒石/骨胶/碳酸锯的加入量，槽温、定时对溶液进行取样化验

及对阴阳极板的检查，以免极板烧坏。锌电积是用有花纹的Pb—Ag

作阳极和光滑铝板作阴极。车间的环境较潮湿，酸雾又大刺鼻，若不

带好劳保用品极易触电。阴阳极板的制作也有参观了，都是极为精密

的，要求工人技术娴熟，效率办事。

4号是我们到现场实习的最后一天。我们的实习地点是挥发窑，

上午师傅带我们从源头到源尾，下午师傅带我们到多膛炉，详细的介

绍了多膛炉的构造等等。

经过参观以上6个车间，总结已经可以把锌系统的流程认识清楚

了并能简述其主要过程及指标。一、也可以把以前学到的理论知识更

好的与实践结合起来。可有些方面总结不太注意，不到家。有时走马

观花式的学习，对目己一点好处都没有。由于自己学东西，心态不太

端正，没有找到学习的支撑点，有些东西就不能摸到其重点了，学的

都是皮毛。对自己不负责任，也是这次实习自己不对的地方。希望自

己以后要多注意一点，要学会耐心，像汤副总说的做事做事，要先学

会做人，再去做事。一个人都不好好调整自己的心态，能做什么事呢?

所以这就注定我在考核的时候出洋相，总是答非所问。例如问题：

压滤机的操作要点？自己答的是压滤机的原理。不明白为什么会这样,

可能是学得不够认真，没有好好的温故。还是孔夫子说得好----温故

而知新。

通过这次的实习，我不仅认识了工厂及其冶炼设备，更重要的学

会了如何做人，怎样做事。特别是汤副总在会议上所讲的，我真的是

受益匪浅。听他说话，就像一个智者在给一个迷途的少年指路，就像

一个得道高僧帮满腹疑惑的人指点迷津。另外，金山锢铸冶炼公司的

邓总也给我们上了深深的一课，它仅仅是一个比我们大几届的学长，

而他现在却是一个公司的老总他给我们讲了他的人生历程，他让我

们明白创业的艰辛前团队在创业中的重要性。邓总叫我们现在必须得

给自己一个定向，确实没有目标的人永远是在茫茫人海里徘徊。在他

的身上我学会了一一吃得苦中苦，方为人上人。在此，我深深的向你

们鞠躬！也很感谢在这次实习中给我们指导帮助的师傅老师们，在你

们的帮助下，自己也学会了很多东西，也明白了很多道理。总之这次

实习，无论在生活二还时学习上。我都变得独立，明确自己今后的方

向，毕竟离毕业不远了，希望自己抓紧时间，多学习一点理论知识,

努力完善自己，理论指导实践！相信经过这次实习你们徒弟学生会成

长的，会学有所成的。也希望老师对我的不足批评指出，我会改正的。

最后我在此感谢在实习中给过我们帮助的师傅和老师，你们辛苦了。

关于描述大学生实习心得篇12

202X2月16日中，我怀着无比兴奋的心情和队友来到xx学校实

习。这是一所全封闭、半军事化管理的学校，学校招收8——17岁在

学校不想学，学不进，早恋，学迷网络，电脑游戏等不能自拔，令老

师头痛，家长无奈的“学困生”通过军事化管理，赏识教育，使孩子

树立自信，找回自我，学会做人做事，学会生活，学会学习，确立志

向和奋斗目标，以良好的心理素质和全新的精神状态重新回到校园，

成为我们在大家的希望之星。

三个月的实习期间，在实习学校有关领导和指导老师的关心指导

下我时刻牢记“以人师表严谨治学“充分发挥主观能动性把在大学课

堂上所学的理论知识结合实践相结合起来，认认真真、踏踏实实、勤

勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。虽说我们的实

习已近尾声，但我对教学管理的追求和努力将一如既往，我对学生的

关爱也将永不消减，作为教育工作的我将在以后的学习、工作、生活

中不断努力、不断成长，争取做一名合格的教育工作者，下面我从几

个方面对实习进行总结：

鸿杰教育模式是以军事化训练就意志品质、思想教育为辅导的学

校。在训练过程中，我遇到了许多困难。譬如学习不配合就令我痛心

疾首。我曾经在校期间从事过类似的了账了一经验，人是要相互尊重

的，人不尊重别人，别人又怎么会尊重你呢。当今初会也讲究的是团

队精神是办不成大事的，不是有一首歌叫做“团结就是力量”吗？确

实是团结就是力量，如汶川大地震等。心往一处想，就往一处使，就

是在多的人力，物力，心不齐也是惘然。有同事建议我使用别的方法，

如做俯卧撑、蛙跳、跑步等。诚然这种方法可以勉强维持训练纪律，

训练场上是严肃的，队列纪律是严明的，是不可侵犯的，然而这却加

深了教官与学生之间和隔阂，甚至使学生产厌烦的心理，

在训练场严格要求，灵活运用教学方法，建立平等的师生关系，

而平时教官要把自己当成活动中的一份子，是学生们的良师益友，取

得的教学效果还不错，有几个集中精力较差及身体协调力不强的学生,

现在的队列活动基本上能跟得上同班的水平。

每天都要批改日记，纠正的错误是必备的，还必须要掌握每位学

生的思想动态，我在纠正学生错误时候或有错别字的时候，写上激励

的评语，给予对问题进行分析，并根据各个学生的情况，加以勉励开

导，主倡是不断给学生纠正错误的机会，直到认识了错误并及时改正

过来，作为一位教育者就要有这样耐心，不能把学生更好更快将错误

纠正过来，把自己不良的爱好纠正过来。

他们主要是以训练为主、文化课为铺，开展军事训练，铸造铁的

纪律，全面推进素质教育，培养学生的爱国情操，提高同学学们的国

防意识，锻炼同学们的吃苦耐劳的品质，铸造铁的纪律观念。在军事

训练中，学校向同学们提出了以下六点要求：

一、要做好充分的思想准备，把自己当一名真正的军人来对待,

以军人的身份严格要求自己、自觉接受军事正规训练，抓住这次锻炼

自己，提高自己的大好机会。

二、要严格遵守纪律、坚决服从教官的安排，自觉听从教官的指

挥和指导，认真练好每个动作。

三、要发挥前辈吃苦耐劳的品质和不怕苦不怕累的精神，不怕流

汗，不怕炎热，不怕一切困难，以高标准来严格要求约束自己。四、

要尊敬教官和导师，做到有事先请示报告，服从教官的统一部署。五、

要发挥集体主义精神，增强集体荣誉感，加强团队意识，做到少数服

从多数，个人服从集体，同学之间要团结友爱，在活动中要互相帮助，

共同提高，并注意人身和财产安全。如发现自己或同学有身体不适等

特殊情况要及时汇报。六、要认真学习《弟子规》和学校各项规章制

度，并自觉落实到行动中，努力提高道德素质。在这几个月的时间内，

同学们接受了正规的队列等军事训练，观看了国防教育、网瘾带来的

危害等录像，学习了法律的基本常识。每位同学都会创作精美的毕业

报告，感人的画面。他们是祖国的未来，我要用心去培养教育他们,

让他们走上一条成功之路。有一句这样的格言，有一条路是不能拒绝

的一一那个是成长的路，有一条路是不能选择一一那就是放弃之路。

关于描述大学生实习心得篇13

做农业难的很多问题都是因为整个三农领域的弱势，因此，踏踏

实实的在这个行业中找到自己的立足点是非常重要的，更重要的是真

正把农业作为一种内心认同的生活方式。在一个新环境中工作，非常

重要的是看到问题并努力解决问题，特别是在创业型团队中，很多问

题都不完善，更需要每个人的努力。本文作者是在分享收获志愿工作

一个月的李超。也借此文章感谢所有为分享收获做出贡献的朋友们。

来到分享收获，我的目的很明确。一、看看分享收获CSA为什么

成功了？二、吸取正能量，提高自己。

分享收获在全国600多家农业公司中独占鳌头，为什么呢？来到

这里快一个月了，也有一些自己的想法。一开始我觉得是年轻人的激

情与斗志之剑刺出了片蓝天，但是待了这将近一个月之后，了解的多

了，想的多了，自然答案也就明确的多了。在听到掌柜的我们这里有

一个不成文的规定：想进入这个团队的人，得先到地力待三个月，三

个月之后要是还想留下，咱们再谈后面的事。这句话后我突然就觉得

我得到了想要原因：坚持理想踏实做事。

首先，我们团队的核心是有机，在现在的中国有机是一个理想。

这个理想是遥远的，是艰难的，是委屈的.....遥远在于大环境的农

药化肥巳经成为主流，想要打破并改革，路途很遥远；艰难在于有机

种植方式利润暂时还很微薄，自己的付出得不到合理的回报，行走的

步伐很艰难；委屈在于我们跟客户跟社会一点一点建立起来的信任被

那些打着有机旗帜的商人肆意的破坏着甚至还偷笑着数着大把的钞

票。

每每想到这些个事心里委屈与愤慨真是那叫一个无处宣泄.

所以我觉得团队的那个不成文规定真是这个团队的大智慧的表现：一

个年轻人带着自己的理想放弃了本该有的办公室压抑着自己的才华

到地里去当三个月的最真实的农民。我想团队要问来人的是：你的理

想够坚定吗？你准备好吃苦了吗？你准备好受委屈了吗？你要坚持理想

的欲望能够支撑你一直走下去吗？如果能，那么，分享收获欢迎你！

其次，我们团队的根基是农产品。种植和养殖是必须得静下心来

踏踏实实去做才能做好的事，蔬菜的种植、采摘、挑选、装箱、配送

这五个流程不是真的就只有十个字这么简单；养殖也不是说每天喂饱

食、给足水、清除粪就可以高枕无忧那么随意。这些事中的繁琐和复

杂以及所需的耐心是需要静下自己那颗烦躁的心然后踏踏实实去一

点一滴做才能够做好的。

坚持理想踏实做事，这就是我所得到的答案。可能目前能力有限，

但我为我得到的这个答案感到满意，觉得来此已值。

我的第二个目的：吸取正能量，提高自己。有关正能量的事，我

之前大多都是从汪勇那里听来的。首次感受到小院的正能量肆意是来

到小院的第二天，是因为发现一个很奇怪的现象：完全没人理我这个

新人。大家都只顾着忙自己的事，没有人问我来这要干些啥能干些啥,

我当时就很纳闷了C现在想来：之所以无人理会我，没有人带我融入

这个团队，是因为大家都知道来到这个小院的人没有谁不被其正能量

吸引，肯定会削尖脑袋往这个团队里钻的，根本不需要谁来带着。因

为有如此多的正能量，所以我也学到了很多。

一、与一位村民发生口角，导致其他村名传出这一波新来的大学

生素质好像有点低的话语，败坏了公司形象。由此事件学到了当交流

的对方一开始就带着恶意来的时候，必须在恶意还没有表达出来或恶

化前，快速捅破隔阂以便消除对方的恶意。

二、明白了80分>；85分的奇怪现象。两个人在做同一件事的

时候，第一个人本夹只能做70分，另一个能做85分。但是第一个人

他展现出了想要做到85分的欲望并且努力的向目标靠近着，虽然最

后只做到了80分，但是比起另一个人的85分这个80分更加会让人

认可、放心。

三、知道了墙脚化思维的重要性。对一件事的考虑，大方向跟侧

重点谁都能考虑到，人与人之间的差别就在于对于墙脚的她方考虑到

没有。那些容易被人忽略但却又关系到事情的成败的墙脚若护好了，

可能成功的希望就增加了一些。

四、记住了事儿难不难先做做看的好处。在活动的过程中我们遇

到了各种难题，比如烧烤灶的建立方式、烧烤后的残局未能清理但是

第二天一大早却要用到干净的场地、比如露营中下雨了咋力、？比如徒

步潮白河可能去了调动不起来参加者的兴趣.....一件件看似艰难

的事在小婷和力哥帮我捋了思路和办法后引刃而解。让我明白了：墙

脚化思维是很重要，但是要是三思到瞻前顾后那就得不偿失了，遇事

能干就干，我们现在还年轻着，做的不好就当是吸取经验了，没啥好

怕的！

虽说来分享收获这个小院只有短短的一个月时间，但是在这个看

似小的院子里我看到的是一群有志的优质青年在为自己的理想奋斗

着，尽管现在路途艰辛但我始终坚信着这个小院在不久的将来一定会

成为一颗散发着灼热气息的太阳.....

谢谢小院里的各位兄弟姐妹！因为你们的分享，我收获了很多！

谢谢分享收获！因为你的接纳，我成长了很多！谢谢.....

关于描述大学生实习心得篇14

第一次到公司实习，刚来的时候心里很没底，不知道怎样与别人

相处。实习几天后发现，与同事相处并不难，只要你多与人交流，要

以诚待人。这次实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一

笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我

不少帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不

深刻的。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获，为

今后在工作及业务上能力的提高起到了促进作用，增强了竞争力，为

我以后立足社会增添了一块基石。感谢前辈们对我的教诲，这次实习

除了在专业方面得到了非常大的收获之外，亲身经历和熟悉景观设计

工作程序，开阔了眼界。和设计部的同事在一起，我感觉到非常的快

乐和满足。

关于描述大学生实习心得篇15

在实习期间，我被分配到的任务是协助处理办公室的各项工作，

但在最寻常的实践中也能休现出政府工作的规律性和严谨性。在本次

实习中我最深的体会是，政府工作中明确的权责范围和办事顺序，使

我切身体会到政府机构运行过程各种各个制度和层级的运行和规矩。

近一个月的实习对我来说是宝贵的，在实习期间有收获也有遗憾。

感谢各位同事领导的包容和指导，这次实习经历将是我今后一段人生

中宝贵的财富。作为涉社之初的练习，青年学生需要在练兵场上锤炼

自己，收获期望。不积蹉步无以至千里，不积小流无以成江海，短暂

而又充实的实习，对走向社会起着桥梁过渡的作用，是人生的重要的

经历和关键步骤。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，

与人礼貌交往等一些做人处世的基本原见都将在我今后的生活中认

真贯彻。这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做

人的道理。

实习即将结束，但对自己的锻炼，对学习的要求却并未结束。一

段历程结束，另一段历程在等着我们。青春是奋斗的代名词，奋斗是

梦想的踏脚石。

关于描述大学生实习心得篇16

曾几何时，作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到

一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的

理想，我们就必须十分的努力，因为只有这样我们才能做得更好；因

为只有这样生活的路才不会更加的曲折；因为只有这样我们的前途才

会更加的光明！但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然，除非我们

去行动！不行动，即使是一颗小石子也会让我们停止不前；不行动，即

使是再大的理想也净不能实现；不行动，即使是手中的黄皮卷也不会

让我们成功！

光阴荏苒，一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,

当然大学生活中的社会实践自己也必然去面对，虽然很艰难，但是对

于一个大学生来说，敢于接受挑战是一种基本是素质。虽然天气炎热,

烈日当空，我毅然踏上了社会实践的道路，因为只有实践才能增长自

己的知识，才能锻炼自己，才能让自己更进一步的了解社会。

就这样，我很幸运的到了一个书店工作，开始了我这个假期的社

会实践。“实践，是检验真理的标准”这个伟大的理论，真是将实践

这个词表述的淋漓尽致。因为只有实践我们才能把学校所学的理论知

识运用到实际中去，使自己的知识有用武之地。实践与理论的关系就

如同数学中的0和1,谁都知道：0的位置是很重要的，。只有放到1

的后面而不是放到1的前面才变得有意义，而且是1后面的0越多价

值越大。所以不实践，所学的知识就等于0.理论就应该同实践相结

合，而且现在的实践还可以为以后的工作打基础，通过这段时间的实

习.....

关于描述大学生实习心得篇17

从202Xx月19日至x月21日，我在A市人民检察院侦查监督科

（简称“侦监科”）度过了为期两个多月的实习生活。虽然这段时间

并不长，但却让我学到了很多课堂上与书本上无法学到的知识。所以

在此我首先要感谢我的两位实习指导老师一一A市人民检察院侦查监

督科的副科长熊科长与检察员雷姐，是他们的精心与耐心让我在短短

两个多月的时间内学到了许多非常实用的知识。另外我还要感谢侦监

科的科长冯科长和科员胡和王，是他们的亲切与关怀为我的实习生活

添了几许温馨与快乐。

记得第一天到达市检的时候，紧张忐忑的心情让我无心欣赏市检

气派十足的大门，高高耸立的办公楼，绿翠可人的松柏。在政治部华

科长与我们一番交流之后，我们一起来到这里实习的八个人被分戌了

六组，而我被分到了侦查监督科。后来在两位指导老师的指点下，我

渐渐明白我所在的侦监科的基本职能。

A市人民检察院的侦查监督科主要有两个职能：一是对A市各县

（区）的人民检察院的侦查与审查逮捕工昨进行指导监督；一是对A

市公安局、市人民检察院反贪局和反渎职局移交过来提请批准逮捕犯

罪嫌疑人的案件进行审查并作出批准逮捕、不予批准逮捕或不批准逮

捕的决定。而我在这两个多月的时间内，主要学到了如何对市公安局、

市人民检察院反贪局、反渎职局的移交过来提请批捕的案件进行审查

并作出相应决定（这整个过程可称为“审查逮捕犯罪嫌疑人案件

现将经验总结如下C

审查逮捕犯罪嫌疑人案件主要经过以下六个步骤：一是办案人

（承办人）对公安局、反贪局、反渎职局移送过来的案卷（即证据材

料）进行审查并对案件形成一个较为理性的认识。二是就案件的相关

情况对犯罪嫌疑人进行提审。三是在前两个阶段取得的证据进行分析

的基础上，形成书面材料也即“审查逮捕案件意见书”，该意见书主

要反映承办人决定捕或不捕的决定与理由。四是承办人将其承办的案

件向上级主管人（就我们科而言是指检察院的胡副检察长）汇报案件

并与其它承办人一越讨论案件，然后一起作出捕或不捕的决定。五是

承办人将决定通知（书面通知）提请批捕方。六是承办人将有关材料

整理成卷宗。

这六个步骤看似简单，但其中有很多细节是值得注意与深究的。

一、在对公安局、反贪局、反渎职局移送过来的案卷（即证据材

料）进行审查阶段C

这一环节是一个非常关键的环节，可直接影响承办人作出捕后不

捕的决定。这一环节的关键在于承办人要在案卷中找到有用的证据并

得出一个初步结论，而由于市公安局、市人民检察院反贪局和反渎职

局承办的案件都是一些案情较为复杂，标的较大的案件，所以收集的

相关证据也较为多c这样，承办人往往需要在一大堆的证据材料中寻

找有用的证据并形成一个证据链。就我在市检学习到的知识告诉我:

要想快速有效地找到有用的证据，可先看犯罪嫌疑人的口供与证人证

言，再从口供与证言出发找到与之相对应的书证、物证和鉴定结论,

并在此基础上形成一个较为理性的初步决定。

二、在提审阶段。

在提审阶段首先要准备好提押证与讯问犯罪嫌疑人笔录纸，如对

提审这部分还不是很为熟练可先准备好一个讯问大纲。再次，要明确

侦查监督部门派出检察员对犯罪嫌疑人进行讯问的主要目的不是在

于收集证据，而是在于复核犯罪嫌疑人对公安机关所做的供述并对公

安机关前期的审讯工作进行监督（如每次提审都会问犯罪嫌疑人这样

的问题：公安机关在讯问你时有无刑讯逼供行为）。

三、在形成书面材料阶段。

审查逮捕案件意见书包括五部分。一是犯罪嫌疑人基本情况，包

括犯罪嫌疑的姓名、性别、年龄、职业、涉嫌的罪名以及家庭的基本

组成情况。二是发案、立案、破案经过。一般写明公安机关或反贪局、

反渎职局是如何发现犯罪嫌疑人的犯罪事实并于何年何月何日提请

批准逮捕。三是对案件事实的认定及证据。这一部分主要包括三个方

面：一是侦查机关认定的案件事实，这一部分内容是直接截取侦查机

关移交侦监部门的“提请批准逮捕书”中的案件事实部分。二经审查

认定的案件事实及证据。

这一部分则是由承办人在整理所有证据之后经过理性分析认定

的案件事实，其中证据部分主要包括犯罪嫌疑人的供述与辩解、证人

证言、鉴定结论和书证。在这里要注意的地方是如果犯罪嫌疑人有翻

供行为存在，那么在意见书的这一部分就要体现出翻供这一情形。

如在我参与办理的虚开增值税专用发票一案中，犯罪嫌疑人汤某

就存在有翻供行为，在指导老师熊科长的指导下，我在书写“犯罪嫌

疑人的供述与辩解”的这一部分内容时，就将其分成五个段落进行书

写，即“202X7月28日向公安机关供述”、“202X7月31日向公安机

关供述”、“202X8月3日向公安机关供述”、“202X8月13日向公安机

关供述”和“202X8月14日向公安机关供述”五部分。四是需要说

明的问题。这一部分内容主要写明对公安机关的一些建议，如对案件

部分问题应进行进一步补充侦查。另外，如果在案件中出现证人改变

证词、犯罪嫌疑人翻供情形时，承办人应对此进行说明。

四、处理意见C

处理意见就是承办人对整个案件作出的最后的建议捕或不捕的

决定，为整篇意见书的结论部分。

五、在汇报案件阶段。

这一阶段要做的首先是由承办人向与会人员（一般包括侦监科所

有人员与上级主管人胡副检察长）介绍案件的基本情况，并提出处理

意见；然后由与会人员对案件和承办人的意见发表见解；最后综合所

有与会人员的意见得出捕或不捕的最后决定。

关于描述大学生实习心得篇18

从六月开始，按照文理学院的相关规定，我作为文法系汉语言文

学专业的学生，到北镇xx乡初级中学进行支教活动。XX中学位于北

镇XX乡xx村，学校有初中三个年级，八个教学班。我执教的是初一

年级的一个教学班c经过三个月的努力，比较圆满的完成了支教任务。

同时，通过这次活动，我也学到了很多。我来到XX中学的第一件事

是先适应这里的生活，这一点我认为暂时没有问题了。生存下来了，

那就该考虑做点事情了。当然，作为一个教师，搞好教学工作是我们

的天职。对我们来说，这可比生存难多了。

当我第一次走进教室，全体同学都站起来高喊老师好，我不由地

震动了下。当看见他们那么可爱，听到他们响亮的回答声音及嚓亮的

歌声，自己好像回到从前，回到中学时代。看到他们那充满着渴望的

双眼，听着他们那真稚的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把自

己所有的知识传授给他们。支教三个月来，经历了许多事情，点点滴

滴，一次又一次地让我深思；经历了许多感动，大大小小，一次又一

次地影响着我。我走进了农村中学教育，了解了农村中学教育的现状,

认识到了农村中学教育教学工作的困难与艰辛，体味到了农村中学老

师的酸甜苦辣。

农村中学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影

响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自

信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人耻笑。发言基本处于被动

位置。在教学中我鼓励学生大胆发言，多用亲和力的语言给于肯定。

教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对

教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧

思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，

能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们

的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有

教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创造条件。

所以课前我认真备课，了解学生的各种情况，因材施教；课堂上我尽

量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励来深深的吸引着每一个学

生；课后，我认真批改作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一

个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的

工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了

和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他

们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生

谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。我还针

对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生

看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。

和学生积极交往的一个方面是与生同乐，参加他们的集体活动,

比如班会和体育比赛，积极和学生探讨班级建设的方法，。学生很喜

欢老师用这种方式与他们交流，认为我们没有大学生的架子。假如说

在与学生的交往中有什么收获的话，除了教学处，就这点令我印象非

常深刻。当然，就教学活动而言，我的教学能产生多少实际的成果,

目前为难断言；但就与学生融合这一点，我想至少有一个比较良好的

局面，这对于我将天的教学工作，将是一个比较好的因素。三个月的

支教活动很快就结束了。虽然是支教，但实际上通过这次支教活动我

却学到了更多的东西。同时，由于各种原因，通过支教活动也暴露出

在教学中存在着一些问题，希望在今后的工作过程中能够加以改善。

十年树木，百年树人，教师是在教育人，这是很不容易的事。三个月

的实习让我明白了很多对道理，感谢实习给了我如此多的心得。

关于描述大学生实习心得篇19

回顾这段时间在工作上的努力，自己也是得到了非常大的转变，

尤其是已经渐渐的融入到了职场的生活中。经过在工作中的不断学习，

我更是每天都有新的体会，同时也逐渐地总结了些许在职场中的经验:

一、多看，多学，多思考

到公司进行工作本来就是从开始的不会慢慢去学习，所以在这个

时候便是需要多向了身边的人以及领导进行学习，尤其是在自己不懂

的地方必须要表达出自己的疑问。看，是对自己的工作进行熟知的非

常重要的一步，只有看他人的工作过程，才能够真正的将自己的工作

连接起来，真正的明白自己岗位需要去付出的努力，同时才能更为精

准的展开自己的工作。学，便是要学习他人优秀的方面，对于工作更

是格非常多的方面是不得而知的，所以便是需要付出努力去学习更多。

思考，是对自己的工作进行消化的重要一步，只有自己去实践，去不

断地思考每一步需要注意的事项，更是慢慢的感悟工作中可以有更多

成长的地方，这样才能够促成工作中的优秀发展以及能力的提升。

二、做到有效沟通

沟通是人与人交流非常重要的东西，在与周围的同事与领导进行

沟通的过程中需要及时的捕捉到他们的重心，尤其是在工作的讲解过

程中，一方面我要表达出自己的想法，另一方面也要准确的明白到他

人的想法。同时要注意在交流中的表达，避免一些信息的传递错误，

导致工作进展的不顺利。

三、坚持

不论是在做哪样的事情，坚持都是我们必须要做到的，在工作中

必定是会遇到不少的问题，但是也只有在其中坚持才能够真正的在其

中得到成长，更是得到发展。作为职场的新人，我们必定是会犯下特

别多的错误，这个时候就是应该要及时的反思自己，努力去改正，不

要因为自己犯下的错误就怀疑自己，甚至放弃自己。错误鼓励人不断

前进的重要一步，同时也是在这样的环境下去成长的重要一步，所以

不管是任何的时候都是需要更多的坚持。

在这次的实习中，我慢慢地将书本上的死知识慢慢的与工作相结

合，更是对专业知识有了更加深刻的印象，更是明白了工作中非常重

要的点，同时也决心更加刻苦的去学习，去提升自己，希望未来的自

己是可以在职场中有更棒的发展。

关于描述大学生实习心得篇20

现在已经是处于实习中期阶段，这一阶段我又有了新的体会，改

变了原来的一些不成熟的想法。下面是我我中期的一些深刻体会：

第一、在教学形式上多样化，激发学生兴趣，在课堂教学过程中，

不能老采用一种教学形式，这样可能会使学生感到没有新鲜感，提不

起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时，应利

用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学

外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将全班分为若干组，每组有

小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”

中就自然学到了东西。教学经验证明，经常变换教学形式，容易激发

学生的兴趣，提高学生学习积极性和学习效率。

第二、以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。我们要求学

生不能怎样，自己就先要做到。教育过程中，不体罚或变相体罚学生，

要以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这一过程需必

须的方法，我作为一名新教师，尚未摸索到到较好的方法，在以后的

教育教学过程中，我将努力积累经验，并用心听组内老教师的课，学

习他们的'教育教学方法，摸索出适合自己的教育教学方式。

第三、建立良好的师生关系，每一节课都是师生双方情感体验的

过程。教师要充分相信学生、尊重学生，和谐的师生关系，是学生主

动获取知识的情感基础。在工作中，我以真诚、平等的心态与学生相

处，我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中，我不仅仅是老师，

更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲，学习和生活

上有了困难愿意向我寻求帮忙，课堂上，在对联知识的探索中，课堂

气氛既严肃又简单，大家用心思考，踊跃发言。甚至已经下课了他们

也经常围着我问这问那，从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识

的喜爱与渴求。在实践中我也体会到，良好的师生关系能够转化戌学

生学习的动力，使学生体会到成功的喜悦，可激发学生产生自信、自

强、奋进向上的决心。

教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系。要求学生做

到的，教师要严格要求自己，自己首先做到。这样，学生才能信服,

才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此，教师要以身作则，

树立威信，才能给学生以榜样的示范作用。