2025年社会工作专业题库- 社会工作对残障者的无障碍建设

2025年社会工作专业题库——社会工作对残障者的无障碍建设考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪项不属于社会模式理论对残障的解释？A.残障是个人生理缺陷造成的B.残障是环境障碍和社会歧视造成的C.残障者需要医疗救助和社会照顾D.残障者是社会平等的参与者2.无障碍环境建设的核心原则是？A.经济适用B.通用设计C.尽可能修复D.技术先进3.在残障社会工作实践中，哪项方法最能够体现尊重残障者尊严和自主权？A.代际访谈B.参与式评估C.强制性康复训练D.远程监控4.残障者社会支持网络中，以下哪项属于非正式支持？A.社会工作者B.医疗机构C.亲友D.政府部门5.《中华人民共和国残疾人保障法》规定，国家保障残疾人享有与其他公民平等的权利，下列哪项权利不属于残疾人合法权益？A.教育权B.就业权C.婚姻自主权D.继承权6.社会工作介入残障领域的主要目标不包括？A.提升残障者的生活质量B.消除社会对残障者的歧视C.完全治愈残障D.促进残障者社会融入7.无障碍信息交流的目的是什么？A.让残障者更容易获取信息B.让残障者更容易传播信息C.让社会更容易了解残障D.让残障者更容易参与社会活动8.在制定社区无障碍环境改造方案时，以下哪项做法最符合参与式设计原则？A.由专家团队独自设计，残障者参与后期意见征询B.由社区工作者组织居民代表和残障者共同设计C.仅参考国内外先进案例进行设计D.由政府部门主导，企业参与建设9.残障社会工作者在开展个案工作时，发现服务对象因家庭经济困难难以负担康复费用，社会工作者可以采取的介入策略不包括？A.帮助申请政府救助B.指导申请慈善机构资助C.提供免费康复服务D.建议服务对象放弃康复治疗10.政策倡导的核心是？A.提出政策建议B.影响政策制定C.批评现有政策D.监督政策执行二、简答题（每题5分，共20分）1.简述社会模式理论对残障的主要观点。2.简述无障碍环境建设的三个主要方面。3.简述正式支持网络在残障服务中的作用。4.简述残障社会工作者在权益维护方面可以采取的主要方法。三、论述题（10分）试述如何构建残障者的社会支持网络，并分析其重要意义。四、案例分析题（50分）某社区有一位名叫小王的智力障碍青年，今年25岁，能够进行简单的日常生活活动，但由于缺乏社交技能和就业培训，长期处于赋闲状态，经常感到孤独和自卑。社区社会工作服务站了解到这一情况后，决定为小王提供专业服务。请结合残障社会工作的理论知识和方法，分析小王面临的主要问题，并提出一个服务计划，包括服务目标、服务内容、服务方法、服务时间、预期效果等。试卷答案一、选择题1.A2.B3.B4.C5.D6.C7.A8.B9.C10.B二、简答题1.社会模式理论认为，残障不是个人生理缺陷造成的，而是由于环境障碍和社会歧视造成的。社会模式强调社会对残障者的排斥和歧视是导致残障者面临困境的主要原因。社会模式主张改变社会环境，消除歧视和障碍，使残障者能够平等地参与社会生活。2.无障碍环境建设主要包括物理环境无障碍、信息交流无障碍和社会参与无障碍三个方面。物理环境无障碍是指消除建筑物、道路、交通等物理环境中的障碍，方便残障者出行和活动。信息交流无障碍是指采用字幕、手语、盲文等方式，方便残障者获取信息。社会参与无障碍是指消除社会对残障者的歧视和排斥，促进残障者平等地参与社会生活。3.正式支持网络是指由政府部门、社会组织、医疗机构等提供的支持服务。在残障服务中，正式支持网络可以提供专业的康复训练、教育安置、就业援助、法律援助等服务，帮助残障者克服困难，提升生活质量。4.残障社会工作者在权益维护方面可以采取的主要方法包括：个案工作方法，帮助残障者了解自身权益，提升维权意识；小组工作方法，组织残障者互助小组，增强维权能力；社区工作方法，推动社区无障碍环境建设和残障权益保障；政策倡导，向政府部门反映残障者诉求，推动相关政策的制定和完善。三、论述题构建残障者的社会支持网络，需要从以下几个方面入手：首先，要加强非正式支持网络的建设，鼓励家人、朋友、邻里等提供情感支持和帮助；其次，要完善正式支持网络，利用政府、社会组织、医疗机构等资源，为残障者提供专业的康复、教育、就业、照料等服务；再次，要促进残障者自身组织的建设，增强残障者的自我赋权和互助能力；最后，要营造良好的社会氛围，消除对残障者的歧视和偏见，促进残障者社会融入。构建残障者的社会支持网络的重要意义在于：可以提高残障者的生活质量，增强残障者的社会适应能力，促进残障者平等地参与社会生活，减少社会负担，构建和谐社会。四、案例分析题小王面临的主要问题包括：社交技能缺乏、就业能力不足、心理问题（孤独、自卑）。服务计划如下：服务目标：*提升小王的社交技能，使其能够与他人建立良好的人际关系。*帮助小王掌握一定的职业技能，提升就业能力。*调整小王的心理状态，增强自信心，使其能够积极面对生活。服务内容：*社交技能训练：通过小组工作方法，组织残障者互助小组，开展社交技能训练，帮助小王学习沟通技巧、情绪管理、冲突解决等。*职业技能培训：根据小王的兴趣和能力，提供针对性的职业技能培训，例如电脑操作、手工制作等。*心理辅导：运用个案工作方法，为小王提供心理辅导，帮助其克服孤独感和自卑感，增强自信心。服务方法：*个案工作：建立个案档案，定期评估服务效果，根据小王的需求调整服务计划。*小组工作：组织残障者互助小组，开展社交技能训练和经验分享。*社区工作：链接社区资源，为小王提供就业信息和志愿服务机会。服务时间：*社交技能训练：每周一次，每次2小时，持续3个月。*职业技能培训：