2026届北京朝阳人大附朝阳分校化学九上期中统考试题含解析

2026届北京朝阳人大附朝阳分校化学九上期中统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列对事实的微观解释正确的是（）A．一束鲜花可以使满屋飘香，是因为分子在不断运动B．用手轻捏海绵会使其体积会变小，是因为分子间有间隔C．水壶中的水沸腾后壶盖被冲开，是因为水分子数目增多D．氮气化学性质不活泼，是因为氮原子的最外层达到相对稳定结构2．下列制取氧气的操作，先后顺序不规范的是A．先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯B．先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯C．先检查装置气密性，再加入高锰酸钾D．先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌面上3．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是A．反应前后各物质的物质的量之比为1:2:2:1B．反应前后原子数目发生变化C．示意图中的各物质均属于化合物D．化学反应的本质是原子的重新组合过程4．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾5．碘是人体必需的微量元素之一。如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中易得电子D．碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价为-1价6．下列实验操作符合规范要求的是A．给试管中的液体加热 B．读出液体体积 C．过滤 D．滴加液体7．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是()A． B． C． D．8．下列实验操作不正确的是()A．点燃酒精灯 B．量取液体 C．称量固体 D．闻药品气味9．推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是A．阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素10．t℃时，NaCl的溶于水的实验数据如下表表示。下列说法正确的是()实验序号水的质量／g加入NaCl的质量／g溶液的质量／g①10212②10313③10413.6④10513.6A．实验②③④得到的是饱和溶液 B．实验③溶质的质量分数为36%C．t℃时，10g水中可以溶解4gNaCl D．t℃时，NaCl的溶解度为36g二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：（1）该口服液中的锌属于（填：“常量”或“微量”）元素；（2）每支口服液中锌的质量分数为（精确到0.1%）；（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液支，才能满足身体的需要。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．（1）现有8%的氯化钠溶液50g，若是其溶质质量分数增达到16%，可采用的方法是：①需要蒸发_______________克水？②需要加入________________g氯化钠？③需要加入_____________克40%的氯化钠溶液？（2）将200g含水99%的氢氧化钠溶液的含水量变为98%，应蒸发掉_______g水。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．同学们用如图实验装置来探究水的组成。（1）a管中产生的气体是______，检验b管内气体的操作是：先______，再打开活塞。（2）装置中发生反应的化学方程式为______。（3）该实验的结论是______。（4）下图是电解水的微观示意图，请空白方框中画出_______微观图示。14．原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请认真分析并回答下列问题。(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第____周期,它属于____(填“金属”或“非金属”)元素。(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是______。(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的三套实验装置，（资料：铜粉在加热的条件下能和空气中的氧气发生反应，不与空气中的其他成分反应，产物呈固态），请结合图示回答下列问题：（1）图一中反应的化学方程式式为_______。测定氧气含量前必须检查装置的_______。（2）对图一实验进行了如图二所示的改进。图二装置的试管中空气体积为，反应前注射器活塞位于刻度处，反应完毕后打开弹簧夹，注射器活塞位于刻度处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为与理论值相比较_______（选填“准确”、“偏大”或“偏小”），造成这一误差的原因可能是_______（任答一点）。（3）图三实验中，为了使氧气反应更充分，实验中采取的措施合理的是_______（填序号）。A铜粉平铺在玻璃管中B反复推拉注射器的活塞C不断增加铜粉的质量（4）为了帮助同学们的理解图一实验的原理，利用传感器技术实时测定了图一实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图四所示。试回答：①请描述CD段所观察到的实验现象_______；②其中表示氧气浓度的曲线是_______（选填曲线“”或“”）。16．某化学兴趣小组同学对课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:（提出问题）铁丝在空气中不能燃烧的原因是什么?（猜想与假设）猜想1:氧气浓度的原因;猜想2:铁丝种类的原因。（实验探究）实验编号氧气浓度铁丝种类燃烧现象160%直径0.38mm铁丝燃烧,火星四射221%直径0.38mm铁丝不能燃烧321%铁丝绒持续燃烧,红热火星较快向四周扩散(1)做铁丝燃烧实验时必须用砂纸打磨,原因是_______________________________________.(2)铁丝燃烧的文字表达式是__________________________________________.(3)由实验1和实验________可知猜想1正确;由实验2和实验________可知猜想2正确。(4)若用如图装置收集一瓶(150mL)含氧气的体积分数约为60%的空气气体,方法是在150mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把集气瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把集气瓶里的水全部排入量筒。则停止通入氧气时量筒内水的体积约为________(提示:空气中氧气的体积分数约为20%)。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

A、一束鲜花可以使满屋飘香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。B、用手轻捏海绵会使其体积会变小是因为力可以改变物体的形状，不是因为分子间有间隔，故选项解释错误。C、水壶中的水沸腾后壶盖被冲开，是因为水分子在不断的运动，水分子数目不变，故选项解释错误。D、氮原子的最外层电子数是5，没有达到相对稳定结构，故选项解释错误。故选A。2、B【解析】A、做该实验时如果先撤酒精灯，则会使导管内温度降低，压强变小而把水倒吸入试管引起试管炸裂，故正确；B、先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯时不利于火焰高度的调节，故错误；C、制取气体时，都要先检查装置的气密性，然后再装药品，否则会浪费药品，故正确；D、先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌面上，可以避免进入空气，故正确．故选B．3、D【解析】A、通过题目中化学反应的微观过程可以看到反应中各物质分子个数比应为1：2：1：2，而不是1：1：1：2，故A错误；B、对比反应前后微粒的变化可知，该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化，故B错误；C、由反应物的微观构成可知，第一种物质是由同种原子构成的分子，属于单质，故C错误；D、对比反应前后微粒的变化可知，反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果，故D正确；故选：D。4、B【解析】

A、观察图示可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，故A错误；B、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾，所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料较好，故B正确；C、二氧化锰是催化剂，与生成氧气的多少无关，故C错误；D、通过观察图示可知，氯酸钾用时较长，故D错误。故选B。5、D【解析】

A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息可知，碘的相对原子质量为126.9，原子序数等于原子核内质子数为53，故不符合题意；B、由碘原子的结构示意图可知，碘原子最外层有7个电子，且原子核内质子数等于核外电子数为53个电子，故不符合题意；C、碘是“石”字旁的，属于非金属元素，最外层有7个电子，大于4，在化学反应中易得电子，故不符合题意；D、碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中氧元素的化合价为-2，钾元素的化合价为+1，根据化合物中正负化合价为零原则，碘元素的化合价为+5价，故符合题意。6、C【解析】

A、给试管中液体加热，液体体积不能超过试管的1/3，A选项错误；B、读取体积时，视线应平视液面最凹处，B选项错误；C、过滤时应遵循“一贴二低三靠”，C选项正确；D、用滴管滴加液体时，应将滴管悬于试管上方，不能伸入试管，D选项错误；故选C。7、D【解析】

A、质子数＝核外电子数＝6，为原子，故选项错误。B、质子数＝8，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误。C、质子数＝核外电子数＝10，为原子，故选项错误。D、质子数＝12，核外电子数＝10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确。故选：D。8、C【解析】

A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，图中所示操作正确；B、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；C、托盘天平使用时应左盘放物体，右盘放砝码，不能将固体药品直接放在托盘上称量，要放在玻璃容器或纸片上，图中所示操作错误；D、闻药品气味不能将鼻子凑到容器口去闻，要用手在瓶口扇动，让少量气体进入鼻孔，图中所示操作正确。故选C。9、B【解析】

A、阳离子一定带有正电荷，带正电荷的粒子不一定是阳离子，如质子也带正电荷，该选项推理得出的相关结论不合理；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，只含一种元素的物质可能是单质，也可能是混合物，该选项推理得出的相关结论合理；C、水和过氧化氢的构成分子不同，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故水和过氧化氢的化学性质不同，该选项推理得出的相关结论不合理；D、质子数相同的原子一定是同种元素，有些分子和原子的质子数也相同，例如水分子与氖原子，该选项推理得出的相关结论不合理。故选B。10、D【解析】A、由表中数据可知，t℃时，10g水中最多溶解3.6g氯化钠达到饱和，所以③④得到的是饱和溶液，错误；B、实验③中10g水中最多溶解3.6g氯化钠，溶质的质量分数为3.6g13.6g×100%=26.5%≠36%C、由表中数据可知，t℃时，10g水中最多溶解3.6g氯化钠达到饱和，错误；D、由表中数据可知，t℃时，10g水中最多溶解3.6g氯化钠达到饱和，t℃时，NaCl的溶解度为36g，正确。故选D。点睛：饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。它们区别就是在一定温度下，一定量的溶剂里能否继续溶解某种溶质。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）微量（2）0.05%（3）1【解析】试题分析：（1）常量元素为氧、碳、氢、氮、钙、磷、硫、钾、钠、氯、鎂十一种元素，故锌为微量元素；（2）每支口服液中锌的质量分数为5.0mg÷10.0g×1000mg/g×100%=0.05%（3）体重为20kg的儿童每天还须服该口服液的支数为：20kg×0.5mg×1/2÷5.0mg/支=1支。考点：化学元素与人体健康、有关化学式的计算三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、254.816.7100【解析】

（1）解：①只是蒸发水，NaCl的质量没有改变，所以达到16%后NaCl的质量仍然是：50g×8%=4g，16%的氯化钠溶液的质量为：4g÷16%=25g，需要蒸发水的质量为：50g-25g=25g；②设需要加入氯化钠的质量为x解得：x≈4.8g③设需要加入40%NaCl溶液的质量为y解得：y=16.7g；（2）200g含水99%的氢氧化钠溶液中含氢氧化钠1%,所以氢氧化钠的质量是：200×1%=2g

使其水量变为98%,说明氢氧化钠是2%

蒸发时氢氧化钠的质量不变,所以：，x=100g，所以蒸发的水是100g。【点睛】溶液的稀释前后溶质质量不变，溶液增浓前后溶剂质量不变。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢气（H2）；将带火星的木条置于b管管口（b管尖嘴处）2H2O2H2↑+O2↑水是由氢元素和氧元素组成的【解析】

（1）电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的氢气是氢气，a管中产生的气体是氢气，b试管产生的是氧气；检验b管内气体的操作是：先用带火星的木条接近b管尖嘴部分，再打开活塞；（2）电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的氢气是氢气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；（3）水电解生成氢气和氧气，这说明水是由氢元素和氧元素组成的；（4）电解水时水分子可以再分，分成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合得到氢分子和氧分子，故发生改变的粒子是水分子，电解水时没有变化的粒子是氢原子和氧原子；一个水分子可以分为一个氧原子和两个氢原子，所以图中的两个水分子可以分为四个氢原子和一个氧原子，形成两个氢分子和一个氧分子，空白方框中应为：。14、三金属得到S2-最外层电子数增多【解析】试题分析：（1）12号元素是镁元素，其原子核外有3个电子层，所以在元素周期表中位于第三周期，镁属于金属元素；（2）16号元素是硫，其原子最外层有6个电子，在化学反应中易得到2个电子形成带两个单位负电荷的硫离子；（3）元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，氟元素和氯元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同；（4）同一周期元素之间从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数从1到8依次递增。考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图及元素周期表的特点及其应用的知识。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、气密性偏小未等试管冷却就打开弹簧夹AB红磷燃烧，产生大量白烟，一段时间后熄灭，温度不断下降Y【解析】

（1）图一中为磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应，反应的化学方程式式为，测定氧气含量前必须检查装置的气密性。（2）对图一实验进行了如图二所示的改进。图二装置的试管中空气体积为25mL，反应前注射器活塞位于15mL刻度处，反应完毕后打开弹簧夹，注射器活塞位于11