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文档简介
2026届浙江省嘉兴、舟山九年级化学第一学期期中预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B温度计里的酒精热胀冷缩分子大小变化C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D2.一定质量的某物质充分燃烧,消耗了64gO2,同时只生成44gCO2和36gH2O,则该物质中A.只含有碳元素 B.只含有碳、氢两种元素C.只含有氢元素 D.含有碳、氢、氧三种元素3.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.①③属于同种元素B.③⑤化学性质不相似C.②③④均表示离子D.②④形成的化合物原子个数比为1:14.下列实验操作符合规范要求的是A.给试管中的液体加热 B.读出液体体积 C.过滤 D.滴加液体5.现有乙烯()、乙醛()和乙酸()三种蒸气的混合物共20g,其中碳元素的质量是12g,则混合物中氧元素的质量是()A.4g B.6g C.7g D.7g~8g之间6.下列物质中属于化合物的是()A.二氧化硫 B.空气 C.磷 D.碘盐7.下列物质中含有氧分子的是:①过氧化氢②空气③高锰酸钾④液氧⑤二氧化碳A.②④⑤ B.②④ C.①②⑤ D.①②③④⑤8.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氢气用于填充气球 B.红磷燃烧测空气中氧气含量C.氮气用于食品防腐 D.氧气供给呼吸9.下列物质中,属于纯净物的是A.矿泉水 B.空气 C.牛奶 D.五氧化二磷10.2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()A.木质屋顶燃烧 B.消防用水汽化 C.电线拉断 D.拱柱摔碎二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙),同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。(1)氢氧化钙的化学式为。(2)氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的。(3)氧化钙与水的反应说明,化学变化中会发生(填序号)。A.物质变化B.能量变化三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景。某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4﹪的硝酸钾溶液用于配制营养液。(1)需硝酸钾_____g,需水_____ml(水的密度是1.0g/cm3);(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为_____、_____和_____;(3)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作正确,则所得溶液的溶质质量分数为_____1.4﹪(填>或<或=)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。(1)根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征①___②___③___(2)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为_________.14.绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能。下图是小路同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。(1)请你帮他将装置图补充完整:____________(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____________;(3)可以用排水法来收集氧气的原因是___________。(4)在第(3)问中,能用该收集方法收集气体,是因为生成的气体进入集气瓶后,使得集气瓶内_____________,压强增大,大于外界大气压,在___________作用下,把水压出瓶外。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度/℃MmO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s①51200.1416.75②151200.146.04③305350249.21④305550210.76(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与_____有关;从实验_____和_____对比可知,化学反应速率与温度的关系是:_____;(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:_____;(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量_____(选填“减小“或“不变“或“增大”);(4)写出上述反应文字表达式_____。16.为加深对燃烧条件的认识,化学研究性学习小组设计并进行了如下实验。(1)实验一:用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,蘸水的棉花不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是________。(2)实验二:已知乒乓球的材料和滤纸都是可燃物。如图所示,将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,用酒精灯加热铜片中部。此实验的目的是____________;取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,是为了________。(3)实验三:用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。镁条燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%。[查阅资料]①镁条在氧气中燃烧的反应化学方程式为___________。②镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁固体。氮化镁中氮元素显-3价,则氮化镁的化学式为________。③镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。[交流讨论]通过该实验,你对燃烧有了什么新的认识_______?(写出一点即可)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、分子间有间隙,故可以给篮球充气,故正确;B、温度计里的酒精热胀冷缩是由于分子的间隙变大了,而分子的大小没变,故错误;C、分子是不断运动的,故在花园中可闻到花的香味,故正确;D、水通电分解可得到氢气和氧气说明化学变化中分子是可以再分的,故正确。故选B。2、B【解析】根据质量守恒定律的实质可以知道,在反应前后元素的种类及质量不变,所以可以判断在该物质一定含有碳元素和氢元素,而二氧化碳中氧元素的质量为:44g×32/44×100%=32g,水中氧元素的质量为:36g×16/18×100%=32g,所以二氧化碳和水中所含氧元素的总质量为:32g+32g=64g,这与消耗的氧气的质量相等,所以结合质量守恒定律的实质可以得出在该物质中不含氧元素.分析题给的四个选项可以得出选项B与我们的判断相符合.故选B.3、A【解析】
A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,①③的核内质子数相同,属于同种元素,故选项说法正确。B、元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,决定元素化学性质的是最外层电子数,③⑤的最外层电子数相同,化学性质相似,故选项说法错误。C、③质子数=核外电子数=13,为原子;②④的质子数不等于核外电子数,表示离子,故选项说法错误。D、②④分别是镁元素、氯元素,形成的化合物是氯化镁,镁元素显+2价,氯元素显﹣1价,其化学式为MgCl2,原子个数比不是1:1,故选项说法错误。故选B。4、C【解析】
A、给试管中液体加热,液体体积不能超过试管的1/3,A选项错误;B、读取体积时,视线应平视液面最凹处,B选项错误;C、过滤时应遵循“一贴二低三靠”,C选项正确;D、用滴管滴加液体时,应将滴管悬于试管上方,不能伸入试管,D选项错误;故选C。5、B【解析】
乙烯(C2H4)、乙醛(C2H4O)、乙酸(C2H4O2)组成的混合物中,C、H两种元素的原子个数之比始终是1:2,故C、H两元素的质量之比=12:2=6:1,其中碳元素的质量是12g,则氢元素的质量为:12g×=2g,所以混合物中氧元素的质量为:20g-12g-2g=6g。故选:B。6、A【解析】
A、二氧化硫是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;
B、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
C、磷是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
D、碘盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质,属于混合物。
故选:A。【点睛】混合物是由多种物质组成的物质;
单质是由同种元素组成的纯净物;
化合物是由不同种元素组成的纯净物.7、B【解析】
氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气等;化合物中都不含氧分子;据此进行分析判断。【详解】①过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子;
②空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的;
③高锰酸钾中含有氧元素,不含氧分子。
④液氧是由氧分子构成的;
⑤二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子;
故选:B。8、A【解析】A、氢气的密度比空气小,可以用于填充气球,利用其物理性质,正确;B、红磷燃烧发生了化学变化,利用了化学性质,错误;C、氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐,利用了化学性质,错误;D、氧气供给呼吸利用了氧气的化学性质,错误。故选A。9、D【解析】
纯净物是指由一种物质组成的物质。【详解】A.矿泉水中含有可溶性的化合物,故是混合物,故错误;B.空气中含有氮气、氧气等物质,故是混合物,故错误;C.牛奶是乳浊液,是混合物,故错误;D.五氧化二磷是由一种物质组成的,故是纯净物,故正确。故选D。10、A【解析】
A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,故A正确;
B、消防用水汽化,是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B错;
C、电线拉断只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、拱柱摔碎只是形状的改变,属于物理变化,故D错。
故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)Ca(OH)2(2)化合反应(3)AB【解析】试题分析:氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2;氧化钙与水的反应是:CaO+H2O=Ca(OH)2,属于基本反应类型中的化合反应。氧化钙与水的反应说明,化学变化中会发生物质的变化,过程中会伴随着能量的变化。考点:基本概念和反应三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.1147.9计算称量溶解>【解析】
(1)硝酸钾的质量为:150g×1.4%=2.1g;需水的质量为:150g-2.1g=147.9g,由密度公式得水的体积为147.9mL;故填:2.1;147.9.
(2)配制一定溶质质量的溶液的步骤为:计算、称量、溶解;故填:计算;称量;溶解。(3)在用量筒量取液体时如果俯视读数读数偏大,所以实际是量少了液体所以所得溶液溶质质量分数变大.所以选>。故填:>。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、硬度大具有导电性具有吸附性CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O【解析】
(1)金刚石的硬度最大,可以用于切割玻璃,石墨具有导电性,可以用作电极,活性炭具有吸附性,可以用于净水,因此:物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征①硬度大②具有导电性③具有吸附性(2)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。14、试管口添加棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水且不与水反应气体增多压强差【解析】
(1)由图1和实验室用高锰酸钾制取氧气的装置可知,在图1中,试管口还缺少一团棉花,导管应补充完整,所以,补充如下;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)可以用排水法来收集氧气的原因是氧气不易溶于水;(4)生成的氧气进入集气瓶后,由于氧气不易溶于水,使得集气瓶内气体压强增大,大于外界大气压,在压强差作用下,把水压出瓶外。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、反应物浓度③④温度越高,化学反应速率越快反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的粒子数越多,粒子间碰撞的概率越大不变过氧化氢水+氧气【解析】
(1)从表中分析可知:①②中除了过氧化氢浓度不同之外,其他的各种量均相同,所以可以判断出是反应物的浓度影响了反应速率,并且是浓度越大,反应速率越快,故填反应物浓度;由表可知,反应③和④是温度不同,其他条件相同,故填③和④;由③和④比较可知,温度高的反应速率快,故填温度越高,化学反应速率越快。(2)物质在反应时接触面积越大,反应速率越快,而反应物的浓度越大,在溶液中粒子间接触的机会更多,即粒子间碰撞的概率越大,所以反应速率也就越快,故填反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有
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