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文档简介

第三节地球的历史课程标准运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。学习目标1.结合图文材料,识别地层和化石的特点,分析地球的演化特征及古地理环境。2.结合图文材料,分析不同地质年代地球演化的特点。必备知识一、化石和地质年代表1.地球的历史:约有______年。2.认识途径:研究______是最主要的途径。3.地层(1)含义:具有________的层状岩石。(2)沉积地层特点eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(具有层理构造:一般先沉积的层在下,后沉积,的层在上。,常含有化石:沉积物中含有的生物遗体或遗迹。))(3)分布规律:越古老的地层含有越______、越______生物的化石。(4)研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,了解地球的生命历史和古地理环境。4.地质年代表[特别提醒]硬体生物的大量出现是寒武纪的开始,代表着地球上有大量生物开始出现的新时期,因此寒武纪为显生宙的开始。【判断】(1)地层中的化石是指沉积物中的生物遗体。()(2)各类地层中都含有化石。()二、地球的演化历程1.前寒武纪(1)时间:自地球诞生到距今____亿年,包括冥古宙、______宙和______宙,约占地球历史的90%。(2)演化特点①大气演化:由原始大气的无氧环境演变为有氧环境。②生物演化:由原核生物演化出______生物和________生物。③地质矿产:重要的金属矿产______时期。2.古生代(1)时间:距今______亿年~______亿年,可分为早古生代和晚古生代。(2)演化特点①海陆演化:________剧烈,形成________。②生物演化早古生代晚古生代动物海洋________动物______动物(鱼类→两栖类→爬行类)植物陆上低等植物裸子植物出现、______植物繁盛③地质矿产:晚古生代是重要的______期。3.中生代(1)时间:距今2.52亿年~6600万年,分为三叠纪、______纪和白垩纪。(2)演化特点①海陆演化:______运动剧烈、联合古陆解体、各大陆漂移。②生物演化eq\b\lc\((\a\vs4\al\co1(动物:动物盛行,中后期向鸟类发展,出现小型,动物,植物:植物占主要地位))③地质矿产:是主要的______期。4.新生代(1)时间:距今________至今,分为古近纪、新近纪和第四纪。(2)演化特点①海陆演化:形成现代________格局;______运动剧烈,形成了现代地势起伏的基本面貌。②生物演化eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(植物繁盛,动物快速发展,第四纪出现了))→生物界呈现现代面貌③气候演化:出现数次冷暖交替变化,目前处于______期。[特别提醒](1)古生代末期、中生代末期均发生了物种大灭绝事件,成为这两个时代结束的标志。(2)在海陆演化过程中,不同时代的主要内力作用不同,前寒武纪多岩浆活动;古生代和新生代地壳运动剧烈,而在中生代则是板块运动剧烈。【判断】(1)地球大气层中氧气的出现与生物发展密切相关。()(2)含有三叶虫化石的地层多形成于中生代。()(3)煤炭中有时候会发现含有被子植物的化石。()(4)古生代末期、中生代末期均发生了物种大灭绝事件,成为这两个时代结束的标志。()【易错辨析】在所有煤层中均可以找到被子植物化石这种说法是错误的。地质历史上两个重要的成煤期是古生代和中生代,而被子植物出现于中生代侏罗纪,在新生代高度繁盛。【学法指导2】图示法理解生物进化与环境变迁的关系1.依据地层分析地理环境——“三确定”(1)确定地层形成时间在正常情况下,地层是按顺序排列的,老的地层在下,新的地层在上,呈水平状态,即有下老上新的规律。如图,A、B、C、D表示岩层,且岩层年龄A>B>C>D。(2)确定地壳运动状况正常状态下的地层应是平行且连续分布。如果地层发生弯曲,说明该处地壳发生过水平运动,如果地壳同一岩层之间发生明显的位移,说明该处地壳发生过垂直运动;如果地层分布发生了缺失,说明该处地壳在缺失的某地层地质时期,地壳发生过剧烈的变化。(3)确定地理环境特征沉积地层是由沉积物组成,因此沉积地层中保持着原有地层组成物质。依据地层组成物质可以确定当时的地理环境特征,如石灰岩地层形成的环境是海洋环境等。2.依据化石分析地理环境——“两确定”(1)确定地层形成的地质年代由于地质时期经历过几次大的生物灭绝事件,因此某些生物只生存于某个特定的地质时期,如含三叶虫、大羽羊齿化石的为古生代地层,含恐龙化石的为中生代地层。还有某些生物是在进化到某个地质时期才出现的,而且生物的进化是由低级到高级、由简单到复杂的,由此可以确定含有某种生物化石的地层形成的地质年代。(2)确定地层形成时间的地理环境不同的生物存在地理环境不同,因此保存有某种生物化石的地层沉积环境就是该种生物的生存环境。如煤炭反映了茂密的森林环境特征、存在鱼化石的地层反映了水生环境特征等。借助示意图掌握地球的演化历程在掌握生物进化与环境演变简史中,重点抓住以下几条线索:(1)时间变化:从太古宙→元古宙→古生代→中生代→新生代(可用首字太元古中新加以记忆)。(2)动物演化:动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代。(3)植物变化:海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。[课堂归纳总结]必备知识一、1.46亿2.地层3.(1)时间顺序(3)低级简单4.太古元古显生前寒武中生新生【判断】(1)×(2)×二、1.(1)5.41太古元古(2)②真核多细胞③成矿2.(1)5.412.52(2)①地壳运动联合古陆②无脊椎脊椎蕨类③成煤3.(1)侏罗(2)①板块②爬行哺乳裸子③成煤4.(1)6600万年(2)①海陆分布地壳②被子哺乳人类③温暖【判断】(1)√(2)×(3)×(4)√随堂检测读某地质剖面示意图,回答1~3题。1.图中最可能属于古生代地层的是()A.①② B.①③C.②④ D.③④2.图中地层中动物化石经历的演化过程是()A.海洋无脊椎动物—爬行动物—脊椎动物B.海洋无脊椎动物—脊椎动物—爬行动物C.爬行动物—海洋无脊椎动物—脊椎动物D.爬行动物—脊椎动物—海洋无脊椎动物3.石炭—二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,由此可推知,当时的环境特点为()A.干燥,冷热多变B.全球气候分异明显C.湿润,森林茂密D.寒冷,冰雪广布下图是某同学绘制的“地质年代表示意图”。据此完成4~5题。4.按由老到新的年代顺序,下列排序正确的是()A.蕨类植物—被子植物—裸子植物B.三叶虫—鱼类—恐龙C.新生代—中生代—古生代D.哺乳动物—爬行动物—两栖动物5.人类出现于()A.太古宙 B.古生代C.中生代 D.新生代6.读地层与化石示意图,回答下列问题。(1)A、B、C、D岩层中最老的是________层,最年轻的是________层。(2)地点3缺失B岩层,试分析可能的原因。(3)若地点1的A岩层含有煤炭,分析当时的古地理环境;若地点2的B岩层含有石油,分析当时的古地理环境。随堂检测答案及其解析1~3.解析:第1题,解答本题须明确图中化石的地质年代。含三叶虫化石的为古生代地层,含鱼类化石的最可能为古生代地层,含恐龙化石的为中生代地层,含裸子植物化石的最可能为古生代晚期和中生代地层。D正确。第2题,结合沉积岩具有层理构造的特征:一般而言,越向下,岩层形成的时间越早。结合图例及所学可知,图中动物的演化过程为三叶虫(海洋无脊椎动物)—鱼类(海洋脊椎动物)—恐龙(爬行动物)。第3题,煤炭是地质历史上植物遗体被埋藏到地下,经过复杂的地质作用而形成的。故当时环境湿润,适合植被生长。答案:1.D2.B3.C4~5.解析:第4题,被子植物比裸子植物出现的晚,A错误;三叶虫出现在早古生代,鱼类出现在晚古生代,恐龙出现在中生代,B正确;新生代—中生代—古生代、哺乳动物—爬行动物—两栖动物表示由新到老的年代顺序,C、D错误。第5题,新生代第四纪出现了人类,故选D。答案:4.B5.D6.解析:第(1)题,沉积岩下方的先沉积,上方的后沉积,读图可知,该地岩层自下而上依次为A、B、C、D,所以最下方的A层形成年代最早,最上方的D层形成年代最晚。第(2)题,岩层缺失的原因有两种可能,未沉积或沉积后又被侵蚀掉。一种情况是,形成B岩层时,该地地势高,没有沉积形成该岩层;另一种情况是,该地沉积形成了B

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