珠海上年中考试卷及答案

珠海上年中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于物理变化的是（）A.食物腐烂B.钢铁生锈C.酒精挥发D.纸张燃烧2.空气中含量最多的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质中，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.海水4.决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数5.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.倾倒液体时，瓶塞正放C.加热液体时，试管口对着自己D.读取量筒内液体体积时，视线与凹液面最低处保持水平6.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢原子：H₂B.镁离子：Mg⁺²C.氧化铝：Al₂O₃D.氯化钠：NaCl₂7.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉8.下列关于水的说法正确的是（）A.水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B.水是由氢原子和氧原子构成的C.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度D.电解水时，正极产生氢气9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃10.下列有关分子、原子的说法正确的是（）A.分子大，原子小B.分子可以再分，原子不能再分C.分子、原子都能直接构成物质D.分子之间有间隔，原子之间没有间隔答案：1.C2.B3.C4.A5.D6.C7.C8.C9.C10.C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列物质属于氧化物的是（）A.水（H₂O）B.氧气（O₂）C.二氧化碳（CO₂）D.氯酸钾（KClO₃）2.下列有关空气的说法正确的是（）A.空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料B.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐C.二氧化碳是造成酸雨的主要气体D.稀有气体可制成多种用途的电光源3.下列关于化学实验现象的描述，正确的是（）A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾D.木炭在氧气中燃烧，发出白光4.下列化学方程式书写正确的是（）A.2H₂+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2H₂OB.2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑C.2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑D.Cu+H₂SO₄=CuSO₄+H₂↑5.下列有关溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶质可以是固体、液体或气体C.均一、稳定的液体一定是溶液D.饱和溶液不一定是浓溶液6.下列物质能与稀盐酸反应的是（）A.铁B.氧化铜C.碳酸钙D.氢氧化铜7.下列关于金属的说法正确的是（）A.铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜B.铁在潮湿的空气中容易生锈C.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈D.合金的硬度一般比组成它的纯金属大8.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A.金刚石和石墨的物理性质差异很大，是因为它们的碳原子排列方式不同B.一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属C.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性D.活性炭具有吸附性，可用于除去水中的色素和异味9.下列实验方案能达到实验目的的是（）A.鉴别硬水和软水：加入肥皂水，振荡，观察现象B.除去二氧化碳中的一氧化碳：通过灼热的氧化铜C.检验氧气：将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃D.测定空气中氧气的含量：用木炭代替红磷进行实验10.下列说法正确的是（）A.原子的质量主要集中在原子核上B.相对原子质量就是原子的实际质量C.元素的化学性质主要取决于原子的最外层电子数D.质子数相同的粒子一定属于同种元素答案：1.AC2.BD3.AD4.AC5.BD6.ABCD7.ABD8.ABD9.ABC10.AC三、判断题（每题2分，共10题）1.物质发生化学变化时一定伴随着物理变化。（）2.原子是最小的粒子，不可再分。（）3.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（）4.氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料。（）5.化合物中各元素正负化合价的代数和为零。（）6.用pH试纸测得某溶液的pH为5.5。（）7.饱和溶液一定比不饱和溶液浓。（）8.中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。（）9.所有的金属都能与酸发生置换反应。（）10.有发光、放热现象的变化一定是化学变化。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述氧气的实验室制取方法（写出一种即可）及收集方法。答案：以过氧化氢制取氧气为例。原理是过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。发生装置用固液不加热型，收集方法可用排水法或向上排空气法。排水法收集的氧气较纯净，向上排空气法收集的较干燥。2.简述燃烧的条件。答案：燃烧需要三个条件：一是要有可燃物；二是可燃物要与氧气（或空气）接触；三是温度要达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可。3.简述如何区分硬水和软水，以及硬水软化的方法。答案：区分硬水和软水用肥皂水，加入肥皂水振荡，泡沫多、浮渣少的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水。硬水软化方法，生活中常用煮沸，实验室中常用蒸馏。4.简述二氧化碳的用途（至少写两点）。答案：二氧化碳可用于灭火，因为它不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大；还可用于光合作用，为植物提供碳源；也能作化工原料，用于制汽水等。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在化学实验中，遵守实验规则和安全操作的重要性。答案：遵守实验规则和安全操作可保障实验人员安全，避免如酸液溅出伤人、加热不当引发爆炸等事故。还能保证实验结果准确可靠，防止因操作失误导致数据偏差，同时维护实验室仪器设备正常使用，保障实验顺利进行。2.讨论金属资源的保护措施有哪些。答案：金属资源保护措施有防止金属腐蚀，如涂漆、镀保护膜等；回收利用废旧金属，可节约资源和能源；合理开采矿物，避免过度开采；寻找金属的代用品，缓解金属资源短缺。3.讨论如何提高燃料的利用率。答案：要提高燃料利用率，可让燃料充分燃烧，如提供充足氧气，使燃料与氧气充分接触；